窃读记读后感（通用25篇）
细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的窃读记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
窃读记读后感 1
“窃”顾名思义是偷的意思，是贬义词，但我读了《窃读记》这篇课文以后真是别有一翻滋味在心头，我对这个“窃”有了更多的了解。
《窃读记》讲述了林海音在小时侯因为家里没有多余的钱来给她买书，所以就在书店窃读，感到既快乐又惧怕。我想她快乐是因为她在阅读中感受到自己增长了知识和智慧;惧怕是因为怕被书店老板发现而赶出去无法看书。林海音小时侯心灵同样也是幼小而脆弱的，小小的心灵竟能为了读书而忘记伤痛，而且林海音是在旧中国私人开的书店里读书，在那里读书要经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。这使我联想到了我们，在我们这个时代看书、买书就像吃饭那么普通，可是我们却一点也不珍惜反而还糟蹋它，哎，我真为此而感到悲哀!
书籍哺育的'是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。浪费时间就是浪费生命，人的生命是有限的，但知识是无限的，我要把有限的生命投入到无限的学习中去。
窃读记读后感 2
读了《窃读记》这篇课文，我觉得这篇课文的作者林海音十分地渴望知识，热爱读书。她十分惜书，抓住了一次又一次宝贵的`读书机会。尽管窃读有诸多不便，但作者仍然坚持了下去。比起我们自己，作者显然在时间上就要苛刻得多，不到自己感到不适宜再读下去的时候，她是决不会放下书的。而我们，在书店里想待多久就待多久，没有时间的限制，不仅如此，还有地方可以坐着呢！多么舒服。简直是完美无缺的享受！这与作者那时，仿佛就是一个在天上，一个在地下。
读书与我的学习息息相关。我要多看课外书，充实自己的大脑。还要把书中的内容灵活运用在学习、生活中。让书征服我，让书影响我，教育我。我也将不断征服书，解决一些问题。让好书永远伴我成长。
窃读记读后感 3
读了《窃读记》这篇课文，作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩！作者每天放学后都急匆匆地赶到书店，她很快乐，也很惧怕。快乐的'是作者学到了很多书上的知识，而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话，以后就不能来看书了，所以，作者用各种方式来掩护书店的老板：作者为了能看书，她会贴在一个大人的身边，仿佛她是大人的小妹妹或小女儿，书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天，越是倾盆大雨作者越高兴，因为作者就有充足的理由呆在书店，老板总不好意思赶我走吧？
作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨，反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段，读书与我们的学习、生活息息相关，让我们记住《窃读记》这个故事，在平时生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们将来学习和生活中发挥其作用，发挥其威力！
窃读记读后感 4
新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文使我深深受益。
文中讲林海音小时候的故事，林海音的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会回家去吃饭吧！
她用急切的脚步走向书柜，用她的.双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。
我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
窃读记读后感 5
前一段时间，我“遇上”了一篇文章，名叫《窃读记》。
这篇文章讲的是作者林海音小时候的窃读经历。读完了这篇文章，我深有感触。
这篇文章讲述了一个令人伤感的故事：因家里没有钱买书，作者每天放学后都会溜进书店里偷偷看书，一次，她被书店店主赶出了点，她狼狈不堪，自尊心也受到了伤害……
我觉得，虽然现在的孩子们都感受不到这样痛苦的经历，但是，假如我是当时的'林海音，我就不会再去找另外一家书店看书了，而是忍……忍……忍。作者林海音被感触书店后还继续找下一家书店看书，说明她太爱读书了，假如她当时没有读那么多书，她也就不可能出书，不可能成为一个作家，不可能……
读完《窃读记》，我不仅了解了以前时候普通人家的生活，也懂得了看书，可以使自己变得强大起来，也许，有很多作家小时候，都有着这样艰苦的“窃读生活”。
窃读记读后感 6
今天，我在学校读了《窃读记》这篇课文，读了这篇课文后，我对小作者产生了深深的敬佩之情。同时，这篇课文也让我明白了一个道理：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
《窃读记》这篇课文主要讲了小作者在小的时候，因为家里穷，没钱买书，而又喜欢看书，而每天一放学，便到书店看书，但是又怕被老板发现，于是，小作者最喜欢下雨天啦，因为这样就可以有充足的理由看书，有时，一本书要到好几家才能看完，一看便看到天黑。“我”很快乐，也很惧怕，——这种窃读的'滋味。
作者这种对读书的热情和喜爱令我佩服，每天放学，他想的不是去吃饭，而是去看书，。一看便十几个小时，废寝忘食。而我们，每天一放学便想着要回家吃饭、玩，而不是看书。作者小时候，能看上书就是一件很幸福的事了。我们呢?可以看书，却还有人不珍惜。
我敬佩小作者，因为他爱读书，同时我也敬佩他对书的热爱。
窃读记读后感 7
前几天，我在语文书上读了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难，没有钱买书，只好到书店窃读。
当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深的`震撼了!书中的作者喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天放学后急忙赶到书店守候，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会读些自己喜爱的书。一页，两页她如饥饿的狼，贪婪的读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了自己喜欢的书，恐惧的是怕被店主发现。
再来看我们，家里那么多书，也不去好好学习，留着发黄，而作者喜爱读书竟去窃读。我们是不是该去反省反省。
从今天开始，我们要好好学习，天天向上!
窃读记读后感 8
在一声声清脆的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在，我就向大家自己的感悟吧。
《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大，也要在精神(学习)方面有所长进。为了窃读，她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读，她宁愿受到书店老板的'狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头，但她还是快乐地读书，作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。
《窃读记》就围绕“读书”这两个字，内容也启示我们好好读书，好好读书是老师给我们的最低限度。
让我们像作者那样珍惜时间，热爱读书!
窃读记读后感 9
书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，欣赏你最喜欢的那些部分，并想一想自己为什么喜欢它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的`读书方法吗？
书里的智慧，可以哺育一个人的灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领略人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。
学完《窃读记》这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的！
窃读记读后感 10
这个学期我们学习的第一篇课文是林海音的《窃读记》，它让我有很深的感触。
这篇课文向我们讲述了作者小时候家里很贫穷，没钱买书，但她十分热爱阅读，只好去书店窃读的故事。
这篇文章描写生动，让我感受到了作者窃读时的`快乐与惧怕。作者有时为了隐藏自己，会贴在一个大人身边，假装他的小妹妹或小女儿。这说明了作者为了读书是那么的提心吊胆和小心翼翼，她是多么渴望读书啊！
其实我也非常喜欢读书，每当放学回家，坐上公交车，我会拿出向同学借的书籍，抓紧看上几页，有时我还因为太投入差点坐过了站呢！
我爱阅读，读书的过程就好像一次次奇妙的旅程，而我则像一名旅客。书总会让我不由自主地走进它。让我们走阅读，珍惜一切机会好好读书吧！
窃读记读后感 11
我读完《窃读记》这篇文章后，我思考着一个问题，为什么她要偷读，为什么她要窃读，这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。
她每天放学都要要人多的地方里去窃读，她觉得这书是离不开我们的，她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。 就拿我们的事业来说吧，虽然这时我没有长大，但这时间说过去就过去，眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间，这时我们要为我们的将来拼打，要为我们的将来创造一个更好的生活环境。
虽然那个窃读的小女孩没有钱买书来看，但她能不花钱去学到知道，那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的.知识，又能给爸妈省了买书钱，那不是一举二得吗？
贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书，而往往有钱的孩子不读书，不要读、不想读，这是一片先明的对比。
我们一定要爱读书，珍惜读书，《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。
窃读记读后感 12
今天，我们学了《窃读记》这篇课文。
文中讲了一个小女孩因为家庭的问题，所以不能买书看。因此，她每天放学以后都去书店看书，虽然有时店员会把她赶出来，可是她从来没有放弃过。尽管看书时书中是快乐，书外是惧怕。但是她心中始终铭记国文老师说过的话——记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
可是，我想一想自己，课外书就放在书桌上，我却很少看，有时就看上几页，而且还看了许多漫画书，书中的小女孩看书的环境一点也不好，还担心随时会被店员赶出去，但是她依然能认人真真的'读书。可是我能？有舒服的椅子坐着，有安静的环境，没有人打扰我，可我却不能认真读书。真让我无地自容。
我以后一定要认认真真的读书。改正不认真读书，不喜欢的书就不读的习惯，珍惜今天我能有这么好的读书环境，读好每一本书，把书中学到的知识灵活的运用到生活中去。
窃读记读后感 13
《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁，直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮了起来，这时，她才依依不舍的离开，有时还为了看一本书而跑几家书店，她这种强烈的求知欲和读书的渴望真令人感动。
这使我想到了现在的'生活，我们生活的城市里有了公共的图书馆，再也不用窃读了，可是，有些人却破坏图书，并且把图书馆里的书乱摆放，还有人借书过期不还……但是，林海音却为了能学到知识，在恶劣的环境下，她还在认真的读书。我们要多像她学习，做一个爱读书。学习的孩子。
我们是吃饭长大的，也是读书长大的，吃饭提供我们所需的物质营养，而读书则提供我们丰富的精神营养，这两种营养缺一不可。古今中外的伟人无不与读书结下不解之缘，让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧！
窃读记读后感 14
今天，我学了一篇课文名叫《窃读记》。原本以为这个意思是“偷书”原来，这里面的作者，林海音她十分喜欢读书。可是那时候的她，常常光顾而不购买书本。店主发现后，大怒，经常训责和驱赶林海音。可林海音她不放弃，她常想出一些“小计划”而潜入书店，她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的.爱读书。联想到这儿，我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。
以前，我不懂得书的重要性，整天顾着玩，什么事情也不担忧。有时的我，受到老师和家长的强迫，我才极不情愿，又百般无奈地去书店看书。我到了书店，左顾右盼。觉得没意思。就随便走了几圈，便拿着零花钱，跑到小吃店，吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝智慧大餐，只会愚钝的浪费。
读了《窃读记》这一篇课文，我感受到书籍是什么感觉和书籍的芳香，从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯，做一个和林海音一样有知识的人。这篇文章使我终生受用。
窃读记读后感 15
《窃读记》的作者就是一个暖爱读书的人，所以她记实下了自己的窃读经历，但愿会使更多的人爱上阅读。
作者林海音小时候由于喜爱读书，但又没钱买书，所以放学以后就到书店内窃读她喜欢望的书，时间久了，作者也就得出了许多窃读的`经验。好比要到多人的书店内窃读，越是下雨天越有留下来的理由等等。学习也是如斯，做多了，天然就会熟能生巧，越做越好了。
作者在害怕被人赶出往，却有强烈求知的欲看的心情下忐忑不安的窃读着每一本她喜爱读的书，这种精神真值得我们赞赏和学习啊！比拟之下，我们前提优胜，但没有像作者那样想读书的欲看，我真的无地自收留了！
窃读记读后感 16
读完《窃读记》，我被作者林海音对读书的热爱和执着深深打动。这篇文章主要描述了作者小时候因为家境贫困，无法购买心仪的书籍，只能在书店里偷偷阅读的心路历程。
林海音在书店里如饥似渴地读书，尽管要面临种种困难，如怕被店员发现、怕被书店老板驱赶等，但她依然坚持不懈，享受着阅读的快乐。这种对知识的渴望和对书籍的热爱，让我深感敬佩。
读完这篇文章，我更加明白了读书的重要性。书籍是人类的精神食粮，通过阅读，我们可以拓宽视野，丰富内心世界，提高自己的素质。同时，我也被林海音那种不畏艰难、勇往直前的精神所激励。在我们的学习和生活中，也会遇到各种困难和挑战，但只要我们保持对知识的热爱和追求，就能克服一切困难，取得成功。
此外，这篇文章也让我反思了自己的阅读习惯。我们应该珍惜现在的阅读条件，多读书、读好书，不断提高自己的阅读能力和综合素质。同时，我们也要学习林海音那种对知识的渴望和对书籍的热爱，让阅读成为我们生活的一部分。
总之，《窃读记》让我深刻认识到读书的'重要性，也让我更加珍惜现在的阅读条件。我相信，只要我们保持对知识的热爱和追求，就能在知识的海洋中畅游，不断开拓自己的视野和内心世界。
窃读记读后感 17
当我读完《窃读记》这篇文章时，我的心中充满了深深的感慨。这不仅仅是一篇描述作者小时候窃读经历的故事，更是一幅展现对知识渴望、对阅读热爱、对生活坚韧不屈的生动画卷。
文中的小女孩，家境并不富裕，但她对书的热爱却从未因此而减少。在书店里，她藏身于大人之间，贪婪地阅读着每一页，每一个字。她的眼神中充满了对知识的渴望，仿佛整个世界都藏在那几页纸中。
她的行为虽然被称为“窃读”，但这并不是一种罪恶，而是一种对知识的追求和热爱。她为了读书，不惜冒着被发现的风险，这种精神是值得我们学习的'。
读完这篇文章，我更加明白了阅读的重要性。它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神食粮，能够滋养我们的灵魂，让我们在知识的海洋中遨游。同时，我也为小女孩的坚韧和毅力所感动，她的经历告诉我，无论生活多么艰难，我们都不能放弃对知识的追求和对梦想的坚持。
《窃读记》是一篇充满感动和启示的文章，它让我明白了阅读的力量，也让我更加珍惜现在所拥有的学习机会。我相信，只要我们坚持阅读，坚持学习，就一定能够在人生的道路上走得更远，更高。
窃读记读后感 18
《窃读记》这篇文章让我印象深刻。它描述了作者林海音小时候因为家境贫困，买不起书，只能偷偷地在书店里读书的经历。这种对知识的渴望和对学习的热情，让我深受感动。
文章中，林海音描述了她在书店里窃读的种种经历，如藏身于众多顾客之中，借雨天读书等等。她的行为虽然有些不妥，但她的出发点是为了学习，为了获取知识。这种精神让我深感敬佩。
读完这篇文章，我深感自己的学习环境和条件比林海音小时候要好得多。我可以随时随地买到自己想要的书，也可以在宽敞明亮的教室里学习。这让我更加珍惜现在的学习机会，更加努力地学习。
同时，这篇文章也让我认识到，学习不仅仅是为了应对考试，更是为了自己的成长和发展。只有不断地学习，才能不断地提升自己的.能力和素质，才能在未来的人生道路上更好地应对各种挑战。
总之，《窃读记》这篇文章让我深受启发，让我更加珍惜现在的学习机会，更加努力地学习，为了自己的未来打下坚实的基础。
窃读记读后感 19
当我读完林海音的《窃读记》时，内心久久不能平静。这篇文章讲述了作者小时候因为家境贫困，买不起书，只能偷偷溜进书店去读书的故事。这种对知识的渴望和热爱，让我深受感动。
作者在文章中描述了自己窃读时的种种经历，如担心被书店老板发现、为了读完一本书而忍受饥饿和疲劳等。这些经历让我感受到了作者对读书的执着和热爱。即使面临困难和挫折，她也从未放弃过对知识的追求。
读完这篇文章，我更加明白了读书的重要性。读书不仅可以增长知识，开阔视野，还可以提高我们的思维能力和综合素质。正如作者所说：“我是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话深深地触动了我，让我更加珍惜现在的读书机会。
同时，我也被作者的毅力和勇气所感动。在那种贫困的环境下，她依然坚持读书，用自己的行动证明了“书是人类进步的阶梯”这一真理。她的故事告诉我们，无论面临多大的'困难和挫折，只要我们有信念和毅力，就一定能够战胜一切。
总之，《窃读记》这篇文章让我深受启发和感动。它让我更加珍惜现在的读书机会，也让我明白了读书的重要性和价值。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地读书学习，不断提高自己的综合素质和能力水平。
窃读记读后感 20
《窃读记》是一篇让人印象深刻的文章，讲述了作者林海音小时候因家境贫困，无法买到心爱的书籍，只能偷偷溜进书店，享受那短暂的阅读时光。
文章中的林海音对知识的渴望、对书籍的热爱，让我深感敬佩。她不畏艰辛，不惧困难，只为了能在书店里多看几页书。这种对知识的执着追求，让我深感惭愧。在现代社会，我们拥有丰富的学习资源和便捷的学习条件，却往往缺乏这种对知识的热爱和追求。
林海音在书店里窃读的经历，也让我感受到了她内心的挣扎和矛盾。她既享受着阅读的快乐，又时刻担心被书店老板发现。这种矛盾的心理，让我更加珍惜现在的学习环境和资源，更加珍惜能够自由阅读的'机会。
此外，《窃读记》还让我感受到了阅读的魅力。书籍是人类的精神食粮，通过阅读，我们可以开阔视野，增长知识，丰富内心。正如林海音所说：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
总之，《窃读记》让我深刻认识到了阅读的重要性，也让我更加珍惜现在的学习环境和资源。同时，它也激励我要像林海音一样，对知识保持热爱和追求，不断学习、不断进步。
窃读记读后感 21
读完林海音的《窃读记》，我深受启发。这篇文章主要讲述了作者小时候因为家境贫困，没有钱买书，只能偷偷地在书店里读书的经历。这种对知识的渴望和对阅读的热爱，让我深感敬佩。
在《窃读记》中，我最为感动的是作者对读书的那份执着和热情。尽管生活艰苦，尽管面临种种困难，但她从未放弃对知识的追求。这种精神让我深受触动，也让我更加珍惜现在所拥有的学习机会。
同时，这篇文章也让我反思了自己的.学习态度。在现实生活中，我们往往拥有更好的学习条件，更多的学习资源，但有时候我们却缺乏那种对知识的渴望和对学习的热情。与作者相比，我们的条件要好得多，但我们是否珍惜了这些条件呢？
读完《窃读记》，我更加明白了阅读的重要性。阅读不仅可以增长知识，开阔视野，还可以提高我们的思维能力和写作能力。因此，我们应该珍惜每一次阅读的机会，用心去读，去感受书中的美好。
总之，《窃读记》让我更加深刻地认识到了阅读的力量和价值，也让我更加坚定了自己对知识的追求和热爱。我相信，只要我们用心去读，去感受，我们一定能够在阅读的世界中找到属于自己的那份快乐和成长。
窃读记读后感 22
今天，我读了林海音的《窃读记》，这篇文章让我感受颇深。
文章主要讲述了作者小时候因为家境贫困，买不起书，只能偷偷地在书店里读书的事情。作者通过细腻入微的笔触，描绘了自己窃读的种种经历，如饥似渴地阅读着每一本书，尽管过程中充满了艰辛和困苦，但她依然乐在其中。
读完这篇文章，我被作者那种对知识的渴望和对读书的热爱深深打动。在如此困难的条件下，她依然坚持读书，用实际行动诠释了什么叫做“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
与此同时，我也反思了自己。我们现在的生活条件比作者那时候好了很多，书店里各种书籍琳琅满目，网络上的电子书籍更是数不胜数。但是，我们是否像作者那样珍惜这些资源，是否像她那样对读书有着如此深厚的热爱呢？
《窃读记》不仅是一篇讲述读书经历的文章，更是一篇激励我们珍惜现有资源、热爱读书的`文章。它让我深刻认识到，无论生活条件如何，我们都应该保持对知识的渴望和对读书的热爱，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
窃读记读后感 23
读完林海音的《窃读记》，我仿佛置身于那个旧时代的书店，感受到了作者那份对知识的渴望和对读书的热爱。这篇散文不仅细腻地描绘了作者放学后急匆匆地赶到书店，藏身于众多顾客之中，借读书之机窃读的场景，还展现了她在读书过程中所面临的种种困难和内心的挣扎。
林海音用朴实的'语言，将读者带入了她的内心世界。她描述了自己在书店里寻找书籍的急切，以及找到心仪书籍后的喜悦。那种在书海中畅游的感觉，让人仿佛也能感受到那份自由和快乐。然而，读书的过程并非一帆风顺。她需要时刻警惕着书店老板的到来，生怕自己的窃读行为被发现。这种提心吊胆的感觉，让人为她捏了一把冷汗。
这篇散文让我深刻地体会到了读书的不易。在旧时代，许多人因为贫困而无法接受教育，甚至连买书的钱都没有。他们只能通过窃读等方式，来满足自己对知识的渴望。
窃读记读后感 24
读完林海音的《窃读记》，我被深深地打动了。这篇文章不仅让我看到了一个小女孩对读书的热爱和渴望，更让我感受到了知识带给人的力量和快乐。
文中的小女孩，尽管生活并不富裕，但她对书的热爱却从未减少。她冒着被老板发现的风险，偷偷地阅读着那些对她来说如同珍宝的书籍。这种对知识的渴望和追求，让我为之动容。
林海音通过细腻的笔触，描绘了小女孩窃读时的各种心理状态。从开始的担忧、紧张，到后来的'沉浸、享受，再到最后的满足和喜悦，每一个细节都生动地展现了小女孩对书的热爱和痴迷。
读完这篇文章，我更加明白了读书的重要性。知识不仅可以开阔我们的视野，增长我们的见识，更可以让我们在精神上得到滋养和升华。就像小女孩一样，尽管她生活条件有限，但通过阅读，她得到了无尽的快乐和满足。
同时，这篇文章也让我更加珍惜现在所拥有的读书机会。我们应该珍惜每一本书，每一份知识，用心去感受其中的美好和智慧。只有这样，我们才能真正地领略到读书的魅力，让我们的生活因知识而变得更加丰富多彩。
《窃读记》不仅是一篇优美的散文，更是一首对知识的赞歌。它让我更加热爱读书，更加珍惜现在所拥有的学习机会。
窃读记读后感 25
在我阅读了林海音的《窃读记》后，我深深地被这位小女孩对读书的热爱和执着所打动。这篇文章让我看到了读书的力量，以及它如何影响一个人的心灵。
林海音用细腻的文字描述了小女孩在书店里窃读的情景。她为了读书，不惜冒着被店主发现的风险，躲在角落里，专心致志地阅读。这种对知识的渴望和热爱，让我深感敬佩。
同时，我也从这篇文章中看到了小女孩的聪明和机智。她善于利用一切机会读书，无论是下雨天还是人来人往的时候，她都能找到读书的空间。这种对知识的追求和坚韧不拔的精神，让我深感震撼。
此外，这篇文章也让我对读书有了更深的理解。读书不仅可以增长知识，还可以培养我们的思维能力和想象力。正如小女孩所说：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这就是读书的魅力所在，它可以让我们在快乐中感受到知识的'力量，也可以让我们在惧怕中体验到成长的痛苦。
总的来说，林海音的《窃读记》是一篇充满智慧和启示的文章。它让我看到了读书的力量，也让我对读书有了更深的理解和热爱。我相信，只要我们保持对知识的渴望和热爱，我们就能在读书的过程中不断成长和进步。
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