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七年级读后感

时间:2023-02-21 09:55:01 读后感 我要投稿

七年级读后感14篇

  看完一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的七年级读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级读后感14篇

  七年级读后感 篇1

  “小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。而今,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头……”。大约在我三四年级吧,我不晓得在什么刊物上抄下了这首余光中的乡愁。小小的我根本不晓得什么是乡愁,也不晓得那弯海峡隔着我的亲人不能回来。我只记得那时对诗很狂热,不管懂与否,照抄不误。同学们看到这首诗,特别是男生,对我挤眉弄眼。就因为“长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

  大概我上初中后,那个我从未谋面,抛下妻儿老小,在海峡那头的外公回来了。他白发苍苍,我的母亲和姨母的泪流了又流,那矮矮的坟墓把外婆隔在里头。那深深的遗恨除了外公,我的母亲和姨母又有谁能体会出来呢?外婆吗?她的怨,她的恨应最深。但她活着时,从来没有自怨自艾,她把爱给了我们姐妹几个。女人,谁说你的名字叫弱者,我的外婆,一个小脚女人,从三十岁就失去了外公,她独自一人带着两个女儿艰难度日。外婆用她日复一年,年复一日的沉默,书写了对爱情的忠贞不渝;同样,海峡那岸年青的.外公把一头青丝熬成白霜也没有再娶。四十多年的杳无音信,那份热情一点一点的熄灭,父母妻儿竟被那湾浅浅的海峡阻隔着。遥望大陆,梦魂牵也系,这就是乡愁吗?多想闻闻故乡泥土的芬芳,多想看看故乡的潮起潮落、山山水水;日出而作、日落而息啊!外公啊,您的四十年对外婆,我的母亲和姨母是怎样的一种缺憾啊!小时候,我的母亲和姨母,她们不晓得自己的亲人在那遥远的地方,梦里没有父亲,有的却是生活的艰辛。等到她们头发斑白的时候,才晓得父亲是什么样子。

  月残了,还有圆了的时候,就连那牛朗和织女还会有每年的七夕相聚,而外公和外婆四十年后再也没有相见。现在,或许在天的那边,他们的魂魄早已相聚在一起了吧!台湾啊,母亲的头发白了又白,那声声亲喃的呼唤,唤不醒沉睡的你吗?同样的炎黄子孙却要有两种身份吗?外公的坟墓就埋葬在故乡的山坡上,远处是澎湃的大海,坟前是开满一地的蝴蝶花。

  七年级读后感 篇2

  法布尔是法国著名的科学家和科普作家。今天,我怀着极大的喜悦读了法布尔写的一部作品《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。他一生致力于昆虫世界,在自然环境中观察和实验昆虫,真实地记录了昆虫的本能和习惯,写成了昆虫学的巨大昆虫,受到了全世界人民的尊重和爱 法布尔努力学习,牺牲了私人时间观察昆虫。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这对后人做出了巨大贡献,使人类社会迅速走向现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭,从小生活贫困,自学获得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强吃饱,但法布尔并没有屈服于各种困难。他勤于自学,精心选择研究方向,不懈观察和研究昆虫和植物,不断取得新成果。法布尔一生中最大的兴趣在于探索生命世界的真面目,发现大自然所蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。

  我多么渴望像法布尔一样在知识的海洋中旅行,探索科学的世界,揭开自然界中的一个又一个奥秘,造福人类啊!然而,与法布尔相比,我真的感到非常羞愧。法布尔可以在困难的.环境中学习昆虫。通常我甚至不认真地做数学问题,不努力工作,不能一次又一次地做,我不想用我的大脑,有时会发脾气。

  读了《昆虫记》作者的生活和《昆虫记》后,我深深地感受到了它。《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏,更蕴含着追求真理、探索真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活和学习中,我们应该学习法布尔探索世界、追求真理的勇气和毅力,无论我们做什么,我们都应该像法布尔一样有严谨的科学精神,坚持准确描述观察到的事实,既不添加任何东西,也不忽视任何东西。一切都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为理想而奋斗。

  七年级读后感 篇3

  一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。寄人篱下的陌生环境,让孤苦伶仃的她更加孤独落寞;被远离漠视,也令她丝毫感受不到亲情的温暖。

  一切都是黑色的,但倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情的指引下,她来到被废弃并隐藏了将近十年的秘密花园,开始了对秘密花园的耕种。朋友迪肯的细心体贴让玛丽脸上泛起了健康的红润,也让她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出神,让她忘记了痛苦。

  这还不算,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,开始了由受惠者向施惠者的嬗变。她最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了“心魔”,并把他也带入了秘密花园。沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿歌唱。空气中弥漫着沁心的芳香,他们在秘密花园里健康快乐地成长。

  这是关于大自然的.魔力和人类美好心灵的故事。孤僻的玛丽,热爱大自然的迪肯,抑郁的柯林,都在一天天地改变,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……

  我沉迷在秘密花园中,我深深地体会到:与其隐藏自己的痛苦,不如把秘密公开;与其自怨自艾,不如挣脱禁锢。生命的出口,全在自己打造,选择冬日里的阳光还是秋天的落叶,由你自己决定!

  法国诗人阿兰说:“对于犹豫者,我只有一句话,向远处看。如果眼睛自由了,头脑便是自由的。”如果在一个挫折点上搁置太久,就会褪色,变质;勇于转变,在封闭荒芜的花园里种上郁郁葱葱的绿色,那是一种前所未有的生命力,一曲不同凡响的生命诗音,我愿意执拗地将自己的热血洒向那一道出口!

  无论何时何地,无论顺境逆境,如果不想你的生命花园长满野草,最好的办法就是播种希望的种子。那是健康与积极的标志,是精神明亮的标志,它代表了一种生存姿态,更昭示着一种热爱生活的理念。

  当我们跋涉在生命的沙漠中时,请看看前面:郁郁葱葱的林木,色彩斑斓的花朵,幽邃澄澈的清潭,那是你出口处的秘密花园!

  人人心中都有一处秘密花园。

  古往今来,一切智者、勇者,都在自己的秘密花园里耕耘出辉煌,闪动着生命的光泽,不随时间枯萎,却伴岁月永恒!

  七年级读后感 篇4

  今天,我读了江苏省“美德少年故事”——《坚持着,是美好的》这篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是这样的:有一个同学叫王思源,他很喜欢捡拾废瓶子。上学放学的路上,无论何时,无论何地,王思源都随身带着一个塑料袋,把人们丢弃的塑料瓶、易拉罐一个个捡进塑料袋里,带回家去。因此,学校里有同学称他是“拾荒佬”,也有同学称他是“小财迷”。

  开学了,几天过后,班级组织郊游。返校路上,王思源和出名的.皮大王捡废品,做好事被老师看到了。后来,老师在三年级班主任那里得知王思源从小学一年级就开始捡垃圾了。因为学校里经常有人乱扔垃圾,而他觉得捡瓶子能保护环境,所以一个胖乎乎满头大汗的小男孩,手里拎着塑料袋就成了他平日里的形象。

  当然他也会有松懈的时候,大热天,身体上皮肤晒得墨黑,而寒冷的冬天手指冻得发麻,特别是看到上学放学路上同学们有说有笑的,他心里挺羡慕的,而自己弄得两手脏兮兮的,活脱脱一个“拾荒佬”。王思源真想丢下瓶子去与同学们一起放松心情。

  一次,数学测验,王思源考砸了,心情十分灰暗、低落。回答家里总是一声不响,埋头看书,一连几天不捡瓶子了。妈妈委婉地批评他做事没有恒心。一点即明,王思源很快又回到以前的“模样”,重又捡起了瓶子!

  从小学一年级至如今升入初中一年级,整整七个年头,王思源捡拾的垃圾成千上万,都可以堆成一座垃圾山了。他卖掉的每一笔钱,都用本子记下来,小学毕业便已经积攒了近800元了。这钱,他一分没花,而是节俭,节俭,再节俭。每当他人遇到困难时,便会毫不犹豫地拿出钱来去帮助别人。在王思源的影响下,小伙伴们也加入了捡瓶子献爱心的活动,把拾废品积攒的钱去帮助那些需要帮助的人。如今,收集塑料瓶子在学校里已经形成风气。

  其实,生活中也有这样像王思源的人,例如我的外婆,她是环卫清洁工,不论四季每天天不亮就早早起床到街上打扫卫生给社会增添光彩,贡献自己的力量。

  读了上面这个故事,我深受启发,我懂得:无论做什么事情,只要有恒心、学会坚持,再加上百倍的努力,我们就一定能取得成功!

  七年级读后感 篇5

  寒假,我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。《哈佛家训》中的每个故事都是一则短短的小故事,具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  其中,我对一则《一条小面包》中受益匪浅。从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里的二十几个小孩召唤来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以从这个篮子里一人拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上,他们都想拿到最大的面包。最后,他们连谢谢都没说就走了。但是格琳琴,这个贫穷的小女孩,并没有抢面包。而是等那些孩子走了之后,才拿起篮子里最小的面包,她还亲吻了面包师的手表示感谢。第二天,那些孩子又抢在了前面,而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后,发现面包里有许多银币。妈妈惊奇地叫到:“这钱一定是面包师不小心揉在里面的,格琳琴,快把它还回去!”小姑娘找到面包师,要把钱还给他,面包师却说:“不,这些钱是我放进去的,这是奖励你的。愿你永远保持一颗平安、感恩的心。告诉你妈妈,这些钱是你的了”。

  这则故事虽然简短,但是蕴含深刻道理,告诉我们:谦让犹如天空,犹如大地,犹如海洋。谦让的人会像文中的格琳琴一样有好报。如果一个人在为人处事上对别人步步紧逼,自私自利,那么他最后一定会栽跟头,失去更多,是自己给自己铺陷阱。想得到的没有得到,现有的'却失去了。但是如果这个人从一开始就处处谦让,为人和气,不贪图小便宜。那他一定会有好运气。有一句俗语叫“瓜熟蒂落,水到渠成。”一件物品它不是你的,你怎么争也得不到,是你的,该来的时候它自然就来了。是不能强求就能得来的。

  一个人还要学会感恩,文中的一句话我非常喜欢:谦让的人,上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。

  当一块石头有了梦想,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。因此,有梦想就会有奇迹!

  七年级读后感 篇6

  今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。

  《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着进入三国世界。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话很有道理。周王朝末年七国分争,六国联合抗秦,秦始皇建立的秦帝国灭亡后,楚汉为争夺天下又交战,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主刘禅、狡猾而多智的司马懿三父子等,这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的'是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、千里走单骑、斩颜良诛文丑、五关斩六将、水淹七军,后来又不忘曹操恩情,在华容道义释曹操。他忠于刘备,因战败降敌而约好一知大哥消息,便不知千里万里寻找。我认为他虽然降了敌,但最后还是回来了,算一种难得可贵的忠,正所谓“身在曹营心在汉”。他就是关羽,他的所做所为值得我们学习。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图、空城计、孔明灯、以木偶退司马懿、锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。他就是诸葛亮,他的所做所为给后人很深的印象。

  他在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡汉自立。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢接受,但是他没有杀刘备,虽然刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了他的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。可是周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,认为只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。可见周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与他形成了鲜明的对比。他还是个实干家,曾经行刺董卓,写诏聚诸侯讨伐董卓。他就是曹操,这些使我感到了他的伟大之处。

  按全部来说,三国对我影响很大,爱上了历史。

  七年级读后感 篇7

  这些天,我拜读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,这是一本不错的书,它是鲁迅先生在晚年时回忆年轻时期所写下的一本散文著作。鲁迅先生在晚年写童年时的事,这也是为何书名为《朝花夕拾》的原因,虽然这些事已没有刚发生时的那般新奇,但却别有一番韵味。

  鲁迅在这本书利用一些故事抨击了当时社会的丑恶,如在“狗·猫·鼠·”这篇文章中,鲁迅先生特意说“这些大人物是不好惹的.”说明当时社会上有一些依仗权势的不好的人。还有这一句:“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”这说明当时社会上有反对鲁迅先生的人,也说明当时社会混乱,有一些无中生有的谣言。也有写人的文章,比如说“藤野先生”一文,里面生动形象的描写了藤野先生这个人,说藤野先生这个人不拘小节,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”,鲁迅在日本学习时,日本学习时,日本学生都嘲笑中国学生,唯有藤野先生一视同仁,这正体现了藤野先生是一个正人君子。

  《朝花夕拾》用十分平实无华的语言诉说了旧社会的黑暗与混乱,但是这书里并不全是写旧社会的,也有些鲁迅先生童年的,比如说“从百草园到三味书屋”这一篇文章,就写了鲁迅先生在童年时的趣事。

  百草园可是鲁迅幼时的乐园,有蟋蟀在叫,有云雀在飞,有高大的皂荚树,也有紫红色的桑葚,鲁迅常在这里玩,但是,好景不长,鲁迅不得不离开百草园,到三味书屋中去学习,每天只有学习,十分枯燥。有一次,鲁迅问先生“怪哉”一虫是怎么回事,但是,先生不但没回答鲁迅,反而对鲁迅不满,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

  鲁迅的童年与青年已逝去,但在晚年回忆时却仍十分有趣,不妨读一读这书,体会一下鲁迅先生的身世吧!

  七年级读后感 篇8

  提到狼,我们最先想到的是什么?冷酷,自私,凶狠,残忍,在读沈石溪先王写的《狼王梦》之前,我也和你们一样,提到狼想到的便全是一些贬义词,但是现在,我有了全新的评价——狼,一种深沉的爱。

  《狼王梦》主要讲了一匹叫紫岗的母狼,为了完成丈夫黑的遗愿——成为狼王,而努力培养自己的孩子。然而却失去了四只小狼,为了自己的狼,最终与老雕同归于尽的.故事。

  在这本书中最令我震撼的是恢书要数,蓝魂儿被捕兽夹捉到时。紫岗没有办法将在困境中的孩子解救出来时,但是它也没有选择将孩子留给猎人和猎狗,而是做出了而是“宁为玉碎不为瓦全”的决定一口咬断蓝魂儿的喉咙,动作干净利落如闪电如疾风。蓝魂儿至死都不明白怎么回事,死的毫无知觉因此也就毫无痛苦。甚至,她还将蓝魂儿的尸体咬成两断叼走。

  从来表面上看,紫岗确实残忍,亲口要死自己的儿子,甚至让它死无全,在残忍冷酷的背后,却是深沉的母爱。将蓝魂儿留下,蓝魂儿也许会绮到猎狗放肆的侮辱,猎人也许会用更残忍的手段,让蓝魂儿用狼血和凄厉的狼啤束来庆贺他们的胜利。留下蓝魂的命来让她面对这些侮辱和痛苦,还不如让他毫无痛苦,毫无知觉的死去。这更维护了蓝魂儿做为一只狼的尊严。

  这使我不禁想到了自己的母亲,当我面对一次次的挫折,失败时,她并没有将我搂在怀中,替我擦去委屈泪水,而是冷眼旁观,要我自己站起来,如果不是这样的她,又怎么会造就这样一个坚强,独立,自信,勇敢的我呢?

  母爱似水,但是,冰是水的另一种状态,紫岗用残忍的方式对待自己的孩子,这不是冷血,是一种深沉的爱,母亲没有将我娇养,而是要我独自面对人生的风风雨雨,这也是是一种伟大爱!

  请允许我向你推荐这一本书,让我们一起来到尕玛尔草原,来到日曲卡山雪线,站在狼的角度,来看它们的传奇故事!

  七年级读后感 篇9

  他的文采飞扬,堪比西方文坛巨匠莎士比亚;他的口才咄咄逼人,如同法国政坛上叱咤风云的雨果;他的动人情感,又如英国作家约翰生。他的人性与人生让人捉摸不透,他就是北宋一代奇才苏东坡。

  但是,苏东坡一生风雨坎坷,饱受磨难,从密州一直被贬谪流放到詹州,他离政治中心越来越远,最终被贬到北宋的蛮夷之地——詹州。

  当我读到这时,静静地合上书本,掩卷沉思:苏东坡的人生为什么是如此悲惨,他被贬到詹州时,会抑郁,甚至想不开自尽吗?心中种种疑问使我又翻开书本,继续往下读。

  苏东坡的做法却出乎我的意料,他豁达乐观,关心百姓,在蛮夷之地时也不忘“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”处处为百姓着想,兴修水利,赈济灾民,减免租税,平反冤情……他把任何一个流放地都当作文化传播的场所,他曾在潮州韩文公庙碑中说:“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣,故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。”

  苏东坡的故事,让我意味深长,他是一位豁达乐观的智者,才华横溢,我不禁想到他——霍金。霍金是现在最伟大的物理学家之一,又是“宇宙之父”。他二十一岁时患上肌肉委缩性侧索硬化症,全身瘫痪,只有三根手指可以活动,他的人生坎坷曲折,可与苏东坡相比。但他笑看人生,笑看风云,取得了伟大的成就,证明广义相对论的奇性定律与黑洞面积定理。他要是没有那顽强的毅力,豁达乐观的心,怎会取得巨大的成就,受到世人的赞誉。

  笑看风云,不是项羽挥泪别虞姬、乌江自刎的自尊;笑看风云,是司马迁被处以宫刑的.坚贞不屈,努力谱写“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;笑看风云,是贝多芬双耳失聪后,依然努力演奏谱写一首首著名的歌曲;笑看风云是……

  苏东坡的肉体虽然会死,但他的精神在历史中则成为天空的星,地上的河,可以闪耀照明,可以滋润营养,维持众生万物。这一生,他只是永恒在刹那间的一颗微粒,生命却可以不朽。

  七年级读后感 篇10

  几天前爸爸给我一本书,名字叫《鲁滨逊漂流记》。当我翻开第一页时,发现上面有爸爸留下的几个龙飞凤舞的字——这是一本男孩子必读的书。文中的主人公鲁滨逊面对苦难镇定自若;面对生活乐观向上。鲁滨逊从小就有个理想:航海。

  于是他长大后和几个小伙伴一起去航海。可是很不幸,在航海过程中遇到大风浪,他的船沉了,船上只有鲁滨逊活着,他和船被冲到了一个孤岛上去。他为了生活表现的镇定,很乐观。他先仔细的为自己找了一个安全的住处,然后,他又游进了那艘破船里,把一些能用、能吃的东西拿了出来,搬到自己住的地方,在之后的几年里,有一次他外出打猎的时候,他发现了沙滩上有一些不寻常的东西,他看到后十分震惊。在以后打猎时他十分留意一下,发现这个岛上有野人出没,他感到十分危险,但他并不害怕,他还从野人手里救出一个野人,并取名星期五。当他流落荒岛的时候,他不像别人那样着急,而是表现的很镇定,很乐观。他把每天做什么?怎么样做?都写得清清楚楚。

  正是因为这样他才活了下来,他在这个荒岛上活了28年,在第28年时,他突然发现海上迎面是来一艘船。便拦下,并和星期五一起搭这条船走了。因为鲁滨逊的镇定,使我联想到《三国演义》中诸葛亮使用的空城计,诸葛亮带了2千兵力在一个小城池里。这时,探子来报:司马懿带了至少几万兵力,朝这里赶来。诸葛亮的兵听了以后,个个吓的人心惶惶,而诸葛亮却依然镇定自若。他想到了一个办法,于是他叫了几个老人去扫地,泼水,这时,诸葛亮便带上书童上了城楼,书童手上还抱着一个琴。于是他弹起琴,这时司马懿刚到,他看到城中老人悠然自得,诸葛亮也很镇定,猜其中有诈,于是带兵撤走。这是诸葛亮也松了一口气,因为他心中也没底。但是最后也因为诸葛亮的聪明机智救了大家。读完这本书让我感受到苦难并不可怕,可怕的'是害怕困难的心理,从鲁滨逊的身上让我学会了怎样在逆境中求生。怎样在恶劣的的环境下不断成长。无论生活给我们带来怎么样的压力和挫折,我们都应该面对生活用自己的努力来得到自己想要的。

  七年级读后感 篇11

  要是人活着的每一天,都当成都当成最后一天那该有多好啊,那就更可能显示生命的价值然而人用的时间和享受时间却是那么有限如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么高兴的事情

  三天光明,对于常人来说只是生活中的短暂的一刻,可是双目失明的海伦来说却是可想而不及的东西,现在生活中总是有许多人唉声叹气说老天怎么怎么对他不公平有些人责备上天没有给他聪明的才能、超强是智慧和没有让他一举成名的天下,如果现实社会是靠那些的知识才能生存社会没有知识的人在社会上不可能没有一席之地,如果我们好好学习让学问占据自己的大脑里就可以给生活铺上五彩缤纷的道路让我们把黑暗的`世界带来光明给没有希望的世界带让他感受到我们带来的希望的世界。

  海伦凯乐再次迎接黎民,急于找到新的喜悦因为他相信对于那些可以看到的人,每一天的黎民一定是人永远重复的美景,依据自己的奇迹的期限,这是他又视觉的第三天,也是最后的一天自己将没有花费在热血之中应为有太多的东西去看,第一天海伦去给自己有生命和无生命的朋友给他们鲜花,第二天向自己显示了人与自然历史,第三天将在当常中度过,当生活没了方向,那里可以想象找到人们那么多的活动和那些状况,海伦凯乐想拥有三天的光明来感受这美好的世界可以熟悉身边的一切一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了,可是那却是一场梦。

  苦难对于天才是一块绊脚石。海伦凯乐看坚强的性格,他作为一个盲聋哑的残疾人,却可以超过平常人的健康心理,健康心里的人最基本条件有健康身体而没有健康心里的人是不可能会有才的事业,具有健康身体的人宗是身边残疾也可以坚强活下去。

  《假如给我三天光明》让我明白了许多道理,要乐观的心态,在困难和巨大的打击也不要埋怨自己的命运,而是要用乐观的心态去面对,使自己得到自信。

  七年级读后感 篇12

  王崇鲁滨逊是一个勇于冒险的人,一个一心想外出闯荡的人。

  鲁滨逊很小的时候就想当一名水手,周游世界,随着年龄的增长,理想并没有磨灭,反而愈加强烈。在朋友的怂恿下踏上人生的第一次航行。海面上的事让他这个初出茅庐的水手显得不知所措。

  的一次的航行,让他喜欢上了航海,他乘坐的船经历过风暴,经历过强盗的洗礼。在一次风暴中他的船被吹翻了,船上的人都失踪了,鲁滨逊幸运地活了下来。但他被吹到一座荒岛上,远离人世,岛上不时有些野兽穿梭于森林之中。上天对他或许还有些眷顾,他乘坐的大船被吹搁浅在小岛附近了。陷入困境的鲁滨逊凭借船上的无物品,以常人难以想象的坚强和毅力,面对岛上的危险,他勇敢的去挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,他开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只你,仅仅几年,这个荒岛就能满足鲁滨逊的生活。其实世界上没有绝境,只有绝境的思维,如果面对困难敢于尝试的`勇气都没有,何谈成功呢?鲁滨逊也就不可能生存下来。

  在任何时候,我们都不要放弃希望,如果自己都放弃了,那么他人再多的努力终究白费。20多年里鲁滨逊始终没有放弃重回祖国的希望,他每天都会在岛屿的至高点张望着。盼望某天可以有船只经过这里。他救助了即将被土著人吃掉的“星期五”,很快“星期五”就从他的奴隶变为他的帮手,以往那些繁重的事情都可以一起完成。他所在的岛屿不时会有野人光顾,鲁滨逊多次击败了野人,救下了很多人。

  不知哪天,鲁滨逊从睡梦中被星期五叫醒,原来星期五发现了船只,而且船只正向小岛驶来,原来那是一艘被劫持了的船,船长和大副被送上了荒岛,机智勇敢的鲁滨逊不仅巧设计谋救出了船长及大副,而且挽救了船只,保住了船上善良的人们的性命。不久,他终于回到了自己的祖国

  那个荒岛经过鲁滨逊二十多年的改造,在加上曾经留在岛上西班牙人得努力,荒岛已经成了一个世外桃源。

  鲁滨逊的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难,挫折等不幸时。只要有勇气,有毅力,并充分调动自己的智慧。就可以创造出超乎自己想象的奇迹来。

  七年级读后感 篇13

  故事里的女孩葵花,从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里,她认识了两个男孩。

  一天,葵花走在大麦地的小路上,遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她,让葵花很尴尬。一次,葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪儿去了。

  这时,葵花看见了一个小男孩,牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上,带她过了河。最后,葵花的爸爸找到了她,得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴,五岁时遇了大火,逃生了,但发了高烧,过后,一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事发生了——葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花,可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的`画,谁知那小船一翻,爸爸掉进了水中。从此,爸爸再也没上来。

  葵花失去爸爸后,村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交,最终葵花选择了青铜一家。青铜家很穷。不知为什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴,青铜是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了亲生父亲,最亲的人恐怕就是青铜了。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。从此,青铜全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流,他都尽了一份心给葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

  《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩,有乡情、友情等,但最多的还是亲情。爸爸为了葵花,费了不少心血;奶奶为了葵花,生病去世了;哥哥青铜为了她,受了不少苦。

  七年级读后感 篇14

  一次不经意间,我在晚报的连载上看见了一个“奇怪”的书名:《名提》,这书名顿时激起了我的阅读兴趣。这番阅读,让我了解了原本十分陌生的公安行业“预审”。

  这本书中,作者通过对一个经侦大案起伏跌宕的描写,让我了解了公安内部:一个犯罪团伙用不同的假身份潜入多个公司,并用虚假的举报在关键时刻击垮这个公司。为了抓捕罪犯,两位预审界名提与罪犯斗智斗勇,并在其过程中牵扯出许多其他犯罪案。在最后时刻,两位老民警不惜用自己的生命也要拉他们下马,最终将罪犯绳之以法。

  在整本书中,“雾霾”这个词的出现频率很高。在这里,雾霾并非光指生活中的污染元素,而是指社会上的黑暗与虚假:哪怕是预审,其实质也就是靠正义的谎言去击穿恶意的谎言,如果这个谎言无法圆上,最后的结果注定是两败俱伤,相互摧残。所以,其实这些预审员心里都不想制造计谋与谎言,他们都怀着一份期待:期待着人们不再说谎,真诚待人,简简单单地活着。

  而谎言的第一手制造者:罪犯,虽然他们犯下了种种不是,但是他们生命的本质永远是单纯善良的。他们犯罪的原因归根到底是因为他们生活中交往的对象出现错误:有的是因为从小受到了错误的理念教育,有的是因为他们所在的立场理念和价值观与大体社会的不同,从而使他们变成了一个社会痛恨而实质又十分悲情的'人物。由此看来,一旦生活中交往的对象出现错误,自己的人生也会产生大的颠覆。随着科技的进步,社会也已经没有原先那么单纯。所以,我们要擦亮眼睛,明辨社会上的对与不对,谨慎地选择每一位朋友,选择自己人生的路。同时,我们也要期待:期待着有那么一天,我们能尽情的爱,尽兴地生活,友善地对待彼此,真诚地与人交流。

  “是不是有那么一天,大家都能有个准谱儿,实打实地说话,就像这个城市一样,总会吹散雾霾,能有个大晴天儿。”是啊,只要心中怀着期待,社会就能慢慢恢复简单与单纯,我们就会有美好的未来!

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