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《星星》读后感

时间:2023-03-29 08:21:22 读后感 我要投稿

《星星》读后感

  认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的《星星》读后感,希望对大家有所帮助。

《星星》读后感

  《星星》读后感 篇1

  因为智障,分不清字母,所以他总是以不想学来掩饰住他的无奈。哥哥和他却恰巧完全相反,门门都是全班第一。他遭受父母老师的责骂、歧视,让哥哥替写请假条去逃学,父母无计可施,不得不把他送到了寄宿学校。

  来到寄宿学校后,虽然伊桑的新生活并没有什么改变,但在心里和父母分离的生活让他感到闷闷不乐。这时,一名叫尼克的美术老师走进了他的生活。他发现伊桑并不是不认真、偷懒,而是他天生就有诵读障碍,缺乏流畅的思考能力,对距离、大小等缺乏判断能力,常人能做到的他,而他却做不到。

  之后,尼克老师牺牲自己的休息时间,主动为他补课。在沙盘中先写字,再用彩笔写,最后用铅笔写。先从一张大纸写起,再到25个格子,最后的一个格子,一点一点,伊桑会写字了,而且写得很漂亮。再来玩游戏,看时,我很不明白老师为什么让他玩游戏,原来是让他克服不能服从双重的指示。

  老师专门为伊桑办了个画画比赛,邀请了知名画家和自己的恩师参加。比赛前,伊桑为了画出最美的画,在别人还没有起床的`时候,他便动身去大山实地观察,寻找灵感。

  当老师看到伊桑出现的那一幕,我看到了老师的惊喜。伊桑的绘画天赋让在场的每一个人赞叹。他青出于蓝而胜于蓝,他的作品成为了学校年鉴的封面。他享受到了从未享受过的高峰体验,扑进了老师的怀中。

  老师将伊桑高高举起,伊桑伸展双臂,全身舒展向上,激动人心,热泪盈眶。

  那一刻我明白,世界上从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。每个孩子都是地球上的星星,都会在一定的时间中散发出属于他们的璀璨光芒。

  愿我们的老师和家长,能看到我们的优点。

  愿我们每一个人都能练就一个拿得出手的绝活,做不一样的自己,最好的自己。

  《星星》读后感 篇2

  《金色的星星》这个故事,让我深受启发。每当我觉得别人比我强的时候,我就会拿书中的金色星星激励自己。

  这个故事主要写了三颗小星星的故事。在天河不远的地方住着三颗小星星,一颗是红色的,一颗是蓝色的,还有一颗似乎看不出是什么颜色。有一天,它们三颗星星一起去打水。它们在回去的路上看见了一只小喜鹊,那只小喜鹊看上去快要死了。红色的星星和蓝色的星星看了一眼就走了,只有那颗看不出是什么颜色的星星把自己的水给小喜鹊喝。后来那颗看不出是什么颜色的星星变成一颗小金星。

  一颗原本没有什么光亮的.小星星,变成了一棵金色的小星星,这光芒是哪里来的呢?对了,光芒是从小星星那颗善良的心里来的。

  看到这里,我想起来以前的一件事。记得那是一个下午,我和爸爸妈妈一起去超市里买东西。我们买完东西走出门口时,突然,一个小孩急急忙忙地跑过来,不小心摔倒了。我看见了连忙跑过去把他扶起来,对她说:“小朋友,你别哭了,我帮你揉揉!”小朋友听了,一下子就不哭了。看着他的笑脸,我感受到了快乐。

  是啊,在我们帮助别人的同时,我们得到的是快乐!我们要向金色的小星星学习,学习它一心为他人着想的心灵,去帮助有困难的人,做一个善良的孩子。

  《星星》读后感 篇3

  读了曹文轩老师写的《再见了,我的小星星》,我深深地体会到“爱的力量能战胜一切”。

  星星——“一个桀骜不训的少年,全身渗透着一股野性”。除了睡觉,整天弄得浑身上下脏乎乎的。妈妈对他无可奈何,可雅姐却从他身上发现了叫她激动不安的东西……教他画画,领他到野外观察。“这匹东撞西窜的马驹儿叫人难以相信地安静下来了,在雅姐面前,他变得那样温顺。”这是他的爱好被雅姐发现,对他加倍的爱护的结果。

  雅姐对星星的爱,来自于发现他的潜能,帮助他走向正路,引导他热爱生活,创造美。以至于后来创作出《姐姐的太阳》,当雅姐看到这幅画后,坚强地支撑着病弱的身子,在雪野上到处找他,这是爱的力量产生的亢奋的情绪。

  同样,星星对雅姐的爱更是鲜明感人的,在雅姐受到白胡子队长的'威胁时,“一手攥着拳头,一手举着锋利的镰刀,一步步地走过来。他的眼睛,完全不是一个孩子怯弱的眼睛,它在燃烧,从深处迸发出一种令人可怕的力量!”他是把对雅姐的爱变成了对白胡子队长的恨而产生的力量,这种力量大到使可以把十个星星都能击到的白胡子吓得哆嗦了,溜走了。

  再是在雅姐生病时,为了给她补充营养,早日恢复健康,星星冒着大雪,不畏严寒,去月亮湖打人们传说中的四个鼻孔的鲤鱼。整整一天,他不止撒了多少次网,消耗尽了全身的气力,决定“不从湖里陶出那鲤鱼,就宁愿冻死在这湖上!”由于伟大的爱的力量的支持,使她最终网到了那种鱼。

  我读这本书时,每每被主人翁之间的爱心所打动,常常感动得泪流满面。由此使我认识到爱的力量是无穷的!她能使一个恶棍(白胡子队长)跪地求饶,能使一只小动物(白毛)爱憎分明。所以,我坚信爱的力量能战胜一切。

  《星星》读后感 篇4

  最近,我读了一本书,这本书的名字叫《白星星》,里面讲了小男孩和他的不幸遭遇。

  故事里面的主人公是个小男孩,名叫卡卡,有八九岁了。卡卡生在一个环境很好的家庭里,也接受过良好的教育。他的爸爸是教育局里的局长,妈妈是商店里的经理。爸爸一向很严厉,妈妈温柔体贴。卡卡的学习压力很大,要上各种补习班,都快把他给压垮了,因为他的爸爸妈妈希望他多才多艺,出人头地,有个好未来,所以要求他像一匹不知疲倦的骏马每天上课学习,学习上课。

  在一次生日中,疲倦的卡卡一不小心碰到蜡烛引起火灾,卡卡舍死忘生,救自己的朋友自己不幸葬生火海。卡卡的这种无私奉献、助人为乐的精神值得我们学习,这个故事传遍千家万户,温暖着每个人的心。

  现在的我学习压力很大,暑假的补习班排满了我的剩余时间,连个老家也回不了。爸爸妈妈们整天唠叨说学习为主,难道童年时光就只能学习,其他的事就不能去做了吗?希望爸爸妈妈能理解能反省一下自己。其实玩是我们的`天性,我们能从玩中学会探索,学会合作,学会总结经验。希望父母还一个属于我们自己的童年。我们能理解爸妈望子成龙,望女成凤的心情,希望我们能受到良好的教育,但,学习只是我们成长的一部分,我们更渴望有一个属于自己的快乐童年。

  《星星》读后感 篇5

  梦想是一艘船,载着我们走向未来,没有了梦想的生命就像没有了舵的航船,始终到达不了胜利的彼岸。罗曼·罗兰说过:“你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。”

  梦想,一个多么平凡的名词,却承载着数亿人的伟大志向,传承着祖祖辈辈的希望,成就了一个个值得回味的丰功伟绩。

  《灰色童话》这本书,里面的一些故事也让我体会到了:有梦想才有希望,哪怕梦想再遥远,只要我们为此付出了努力,梦想总会离我们越来越近。

  书里有个故事叫《向星星许愿》,故事讲了一个叫詹姆斯的小朋友,他刚搬到一个新地方,没有小伙伴,只有一只叫南瓜的小猫咪陪着他,他觉得很孤单。一天夜里,星光闪烁,詹姆斯发现了一颗最亮的星星,他觉得这一定是他的幸运星,于是他就向星星许了个愿,一个小小的`梦想:“噢,美丽的星星,我希望能交一个新朋友。”第二天,詹姆斯看见隔壁的花园里,有个小男孩正在一个人打球,他叫本,也没有小伙伴,一个人玩很没有意思。本问詹姆斯愿不愿意一起打球,詹姆斯非常高兴,他觉得他的愿望实现了。那天晚上,詹姆斯看着星星,低声说:“谢谢你,星星!不管你在哪里,我都很感谢你!”

  一个小小的故事,讲述了一个小小的梦想,梦想虽小,但詹姆斯勇敢地实现了他的小梦想。

  梦想,是推动人们前进的动力,有了梦想,才会有希望。梦想,是人类璀璨的星空,有了梦想,才会有未来!

  《星星》读后感 篇6

  《白星星》这本书是讲一个名叫长长的小男孩生前被各种作业和学习班霸占着,他不停地学习,只是希望爸爸能够为他举办一次生日聚会,并将长长的工艺品“诗意、草坪”送给丽丽。不料长长在生日聚会中不幸被烧死,在他被烧死的地方,长出一朵洁白的小花,花苞在几片绿叶的衬托下,感觉小花十分娇小。死后的长长也借助了白星星的魔力,终于说出了对爸爸占用绿色草坪的怨恨。

  这本书是以一段写长长生前,一段写长长死后来进行描述的。长长在生前给自己一个喜欢的草坪取名“诗意、草坪”并按草坪的`样子做成了工艺品。长长非常喜欢那个草坪,可是他的局长爸爸却决定将草坪改成旅游胜地。以前美丽的草地,变成了一个游乐园,这让长长非常痛心。从此以后,常常想对爸爸说三个字“我恨你”。

  这本书告诉我们要保护环境,保护草坪,保护绿草。现在在哪儿都能看到小高层建筑的身影,但草坪却像一种频临灭绝的动物一样,在飞一般的减少。以前茂盛的森林,现在变成了几棵树。有的树拿去造纸,有的树拿去当燃料。为什么?为什么以前的绿色中国哪去了?为生命留下的只是一座座高大的建筑。

  可是现在我们又能做些什么呢?只能看着一栋栋楼房建起,一块块草坪消失。我们能阻止这一切吗?中国的广大人民群众你们什么时候才能从梦境中走出来呀!

  《星星》读后感 篇7

  20xx年的暑假,我看了一本名叫《晚安,我的星星》的书,是由著名作家冰波写的,它讲述了一个又一个关于爱和友谊的故事。《晚安,我的星星》是短篇童话集,收录了他的《嘟嘟熊的`阳光》、《梨子提琴》、《晚安,我的星星》《青菜熊和萝卜熊》《冰淇淋太阳》等童话。

  在这个充满爱的童话世界里,我认识了享受自己阳光的嘟嘟熊;热爱音乐用梨子做琴的小松鼠;守护自己的星星的小老鼠,还有美丽善良的萤火虫……

  其中最我最爱的一个故事是《小丑鱼》,故事讲述的是:海底有很多珊瑚礁,那是非常美丽的地方,就像海底小森林。可是有两条小鱼总是躲在珊瑚礁里,一条小鱼头太大了,身子太小了,嘴巴很难看。另一条小鱼头太小了,身子太大了,身上的花纹很难看。两条小丑鱼,都偷偷地看着别的小鱼在游来游去。它们都觉得,世界上别的鱼都那么美,只有自己最丑。后来,两条小丑鱼发现其实每一条小鱼都长得不一样,嘴巴不一样,身上的花纹不一样。现在它们终于明白了,每一条鱼都不丑,因为每一条鱼都是独一无二的。

  我很喜欢这个故事,我想,我们每个小朋友也是独一无二的,我们都有自己的优点和长处,都有和别人不一样的地方,我们要学会喜欢自己,要学会自己其实也是一条小丑鱼,但是每一条鱼儿都不丑,因为我们都是独一无二的!

  《星星》读后感 篇8

  寒假我阅读了一本让人感动的绘本《晚安,我的星星》。

  一翻开这本书我就被里面温馨明亮的图画所吸引了。他讲述了草莓花园里的朋友们在夜晚分星星,胆小老实的小老鼠得到了一颗最小最暗的星星,当大家都忘记了自己的星星时,小老鼠每晚睡前都会抱着自己的`小布象站在窗前和星星道晚安。有一天,小星星化为流星坠落到森林深处变成了一颗黑石头,小老鼠难过极了,但它没有放弃小星星,它的善良感动了草莓园里的所有小伙伴,大家一起找来萤火虫给小星星治病,最后小星星终于亮了起来而且成为了最闪最大的一颗。

  故事里有一只好笑的小猴,它总爱跟在狮子王的后面看眼色行事,好像是狮子王的小尾巴一样,他还经常学着狮子王讲话仿佛一台复读机。我给他起了一个好玩的名字〝跟屁猴〞,大家可不要像小猴子那样做事没有自己的主见。

  小老鼠好可爱,它的所有心情都会跟它的小布象分享。小老鼠还是个很有爱的小朋友,即使自己的星星看起来那么的不起眼,它也舍不得和别人交换,依然把小星星当成它的宝贝来珍惜。小老鼠的爱心和责任心把草莓园里最厉害的狮子王都感动了,最后大家的友谊使天上的星星更亮更闪了。

  这个故事使我明白﹕善良永远是动人的品质,小老鼠对星星的珍爱教会我们要爱惜自己的拥有。

  《星星》读后感 篇9

  星期天,我读了1本书,叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看,也使我感触很多。

  于小鱼老师有事请了两个星的假,他刚一离开拐弯小学,一件件怪事就接连不断地发生了。一天深夜,一道耀眼的白光突然掠过夜空;第二天,月亮湖里的荷花干枯,湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去。有人认为,夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球;还有人认为,湖里干枯的荷花和死鱼、死青蛙也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候,一个行踪诡异的'收破烂的怪怪人开始出现在大街小巷里。一个离奇而惊险故事,由此展开了。满涛编着的《来自星星的烦恼》讲述了:收破烂的怪怪人收集的不是生活中的废品,而是同学们的语言垃圾,也就是骂人的脏话,接下来他又用“考试眼镜”做诱饵,攫取了同学们的智商,使他们全都变成了一群大傻瓜。原来这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的又一个阴谋,可是他的阴谋并没有瞒过于小鱼老师。临走前,于小鱼老师把一个装有秘笈的信封转交给了路小璐老师。经过了一场惊心动魄的较量,最后于小鱼老师用自己的智慧,终于占胜了阴险狡诈的黑暗领主,为大家重新夺回了失去的智商,使他们重新变回了一个个正常人。

  通过阅读这本书,让我了解到勇敢和智慧能战胜一切。只要我们努力困难就会要道而行。

  《星星》读后感 篇10

  星星,本是属于天空的。深海里的星星,我有个偏执的想法说是星星坠到了深海里,因为,它好累啊,它需要一个比天空还要宽广的地方来承接它的所有苦与痛,所以它最终还是决定在深海里越陷越深。看到越深的海洋,就会拥有越阔达的心理,在深海中最终感到刺骨觉得冷,后慢慢清醒,再给自己披上更坚硬的外壳。然后在愈冰的海洋中,不再害怕不再痛苦。再像主人公程落薰那样,带着所有关爱所有回忆,继续坚强的活下去。

  好朋友就像是星星,你不一定总能见到他们,但是他们总会一直在那的,一直,都会在那的。

  《深海里的星星》让我懂得了无论面对什么无论前方是刀山火海还是荆棘森林,只要忍一忍,越过哪些障碍,就可以过去,就算带着不甘,带着悔恨,还是带着伤疤,那些都不重要,重要的是我们还活着,即使不是最好的活着,我们也都要活得光明,活得精彩,无论结果是不是自己想要的.,那我们也都是最美丽的英雄。即使会承受青春带来的伤口,命运给我们戴上的枷锁,除去一切后,我们还是一个人,谁也不会明白在黑暗中承受痛苦的折磨。

  我知道自己还年轻,没有独木舟那么那么多阅历,能让她有那么多深触和感悟,也没有她那么才华横溢,能写出那么动人的故事,就像有一个人所说的,生命是无穷无尽的,即使是以伤痕累累的姿态活着。感谢深海,让我们都以最美丽的姿态迎接伤疤。

  《星星》读后感 篇11

  记得有一次作文课,老师给我们讲了一个叫苹果里的星星的故事,这个故事讲述了一个刚上幼儿园的小男孩,竟然在苹果了找到了星星,说了您也不一定相信,那就一起看看这个故事吧!

  有一天,一个小男孩从幼儿园回到家,对爸爸说:“爸爸,我在苹果里发现了星星。”

  爸爸不以为然地说:“是吗?”

  儿子说:“不信,您看看。”儿子边说边从房间里走出来,手里拿着苹果和小刀,他不是从茎切下去的,而是横向拦腰切下去的。果然,苹果里出现了一个星星,爸爸惊呆了。因为他吃过无数个苹果,用的都是“祖传”的`方法,从来没有横着切过,更不知道苹果里有星星。

  记得有一次,我因为渴了,所以从卧室走了出来,喝水,我发现我养的金鱼正在睁着眼睛、贴在鱼缸上。

  我问爸爸:“鱼为什么睁着眼睛不睡觉呢?”

  爸爸说:“它正在睡觉,只是鱼没有眼皮,不向我们闭着眼睛睡觉。”

  还有一次,我把纸塞进杯里,擦一擦杯,可妹妹却把杯子倒扣在水里,我拿起杯对她说:“你知不知道,那把纸弄。”话还没说完,只发现纸没湿,我不明白为什么?于是上网一查,奥,原来是这样呀!如果把纸放在杯里,空气涨起来,把纸挡住了,所以,纸不会湿。

  通过这些事,让我明白了一个道理:只要我们信心观察、仔细研究,常常可以发现大人发现不到的事。所以,今后我们要多观察、多寻找,才能获得更多的知识!

  《星星》读后感 篇12

  读过《苹果里的星星》这篇文章后,我认为虽然文章看起来简简单单,但细细品味过后,又觉得其中有许多的大道理。

  刚开始,我读到文中的小男孩说:“苹果里藏着一颗小星星。”我觉得好奇怪!吓了一大跳,平常吃了无数个苹果,也没看到过苹果里面有星星呀!带着疑问,我又继续往下读,“小男孩拿出一个苹果,拿起小水果刀,郑重其事地向父亲展示他的.发现。他费劲地切开了苹果。但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来,而是横向拦腰切了下去。”我一边读着,一边拿起一个红扑扑的苹果,横着一刀切了下去。“嘿,真有一颗小星星呀!”我惊喜地叫起来。平时在削苹果时,从来都不横着切,当然也就没有看到过这个可爱的小星星了。所以我还要感谢这篇文章,让我看到了这颗可爱的小星星。

  欣赏完星星后,从中我悟出了一个道理,任何事情如果总按别人教你的方法去做,那你自己能有什么收获和惊喜呢?因为答案也是别人发现过的东西。记得有一次,我在做一道数学题时,很轻松地就做完了,可我刚要做下一道题时,突然想起老师说这道题有多种解法。于是,我便对自己说:“加油!超越自己吧!”我认真仔细地算着,不停地思考着,终于,15分钟后,我做了出来!我心想:如果不是自己动脑做出来的,我一定不会像现在这样开心。 日记

  通过这篇文章,让我懂得了发现惊喜,下一个惊喜也正向我奔来,我一定会用一把金钥匙打开它!

  《星星》读后感 篇13

  终于到了大年初二,没有多久就要返回我“心爱”的学校了,我的语文报也只有最后几篇文章没去阅读了,于是从书包里掏出语文报,看了起来。看着看着,一位圣诞老人的图像吸引了我,那是一位慈祥的圣诞老爷爷。再看下面,赫然写着文章的标题“颗颗星星都是爱”,这温馨的标题更是令我不得不读一读了。

  文章讲的是,一位老师问孩子们的'圣诞心愿,大家争先恐后地回答“金子,洋楼……”,唯独出身贫穷、幼失双亲、奶奶拉扯大的韦德静静地坐在座位上,沉默不语,当老师走到韦德面前时,韦德才说出自己的愿望:一双棉手套和一双棉鞋。在场的孩子们都哄笑起来,老师问韦德为什么要这些礼物,韦德回答:“老师的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。”全场安静下来,大家无不为韦德的对家人和老师的关爱所打动。

  读完之后,我深深感受到了韦德身上发出的绚丽的光彩,他只是一个平凡的小男孩,但他那颗充满着关爱的心是诚然可贵的。在大家都嚷嚷着要那些名贵的东西时,他不为大家所感染,心中依然装着辛勤教育他的老师和拉扯他长大的奶奶;在出身贫穷,能许一个美好的愿望满足自己平时不敢想的事时,他还是关心着老师、亲人。这种爱,这种感恩的心,怎能不使人感动至深?

  我要学习韦德,时刻想着他人,不仅是老师、亲人,还有身边所有的人。首先,父母为了我的成长付出过太多太多,我感激他们,在家我要多为他们分担烦恼;老师,呕心沥血教给我许多知识,我感恩老师,我要做一个合格的中学生,不辜负老师的期望……心怀感恩,尽自己的努力回报家庭,将来长大了回报社会。因为,爱可以让生命变得美丽,只有充满了爱,世界才会变得更加和谐、美好。

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