我要投稿 投诉建议

读《读者》有感

时间:2023-04-01 17:58:06 读后感 我要投稿

读《读者》有感15篇

  认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的读《读者》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《读者》有感1

  在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

  书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

  然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的****到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的',有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

  外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

  最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。

  

读《读者》有感2

  《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。

  “文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。它告诉我许多做人的道理。“人物”分为人物和名人轶事。它告诉我许多伟人的往事。“社会”分为杂谈随感、话题和社会之窗。它告诉我许多社会上的变化。“人生”分为人世间、人生之旅、婚姻家庭、两代之间、青年一代和校园内外。它告诉我许多人的一生。“生活”分为心理人生、经营之道、品位、生活之友和乐活。它告诉我许多生活的乐趣。“文明”分为在海外、他山石、风情录、军事天地、历史一叶、文化茶座、人与自然、史海拾贝和生物世界。它告诉我许多文明的重要性。“悦读”分为幽默小品、言论、漫画与幽默和影像。它告诉我生活中的许多小事都能成为笑料。“点滴”分为意林、资料卡和点滴。它告诉我许多一点一滴都有含义。“互动”为互动。它告诉我许多人的困惑并解答。“艺术”为封面。它告诉我许多艺术的.精华。

  《读者》里许多文章含义深刻,令人回味无穷,开阔了我的视野。它教会我了许多人生的哲理,对我今后的成长起到了很好的作用。这真是一本好读物啊!

  

读《读者》有感3

  今天老师叫我们写一篇读后感,我于是随手拿起了一本《读者》来看,无意中看到了这样一个故事。那片故事叫做“84名乘客的生死表决”。这片故事,内容虽然不算多,但却是给了我很大的感触。

  这个故事的内容是1990年5月26日的'一个早上,一辆飞机在空中飞了十三分钟后挡风玻璃猛地炸开了,挡风玻璃一碎,机长被强大的风流给卷了出去,要不是空姐抓住了他的脚,他才没有被风卷出去,还与空援中心失去了联系,飞机上乱成一团,飞机开始迅速下降,如果想要有生存下来的希望,就要丢下机长,堵住窗口,才能生存,在飞机上的规定,机长要牺牲一切来帮助乘客,那么机长的生命完全取决于乘客的一句话,当空姐问乘客,丢不丢下机长,大家都渐渐地举起了手,看此情形,空姐努力压抑自己的情绪,不哭出来,可后来奇迹发生了,大家都慢慢把手放下来,最后没有人举手,后来飞机成功地降落了,机长也得救了,这个举动不仅救了自己还救了别人。

  我的感受是我们不要轻易放弃别人的生命,有的时候,拯救别人也是拯救自己,所以我们要给别人一次机会,就是给自己一次机会。

  

读《读者》有感4

  《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。

  冰心奶奶主要围绕了三个项目来写,分别是:报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方,又是我的'故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大一定要报效祖国,为祖国争光,我还要做一个对社会、对祖国有用的人。

  “朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊。

  如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!父母是生我养我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算吓一跳:12000元!这可不是一个小数目!所以长大了我一定好好孝敬父母亲。

  我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。

读《读者》有感5

  今天,我读了一本好书,名字叫《寄小读者》,作者是冰心奶奶。其中让我极有启迪的是通讯二,冰心奶奶那富有童趣与爱心的行为深深地打动了我。

  那天夜晚,冰心奶奶和父母在火炉旁一边吃着面包,一边看书。突然,从墙边的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的脚边,啃着掉落在地上的面包屑。冰心奶奶发现了它,因为害怕,便急忙把那书本盖在了小鼠的身上。冰心奶奶的父亲把书本拿起,赶小鼠走。最后的结果出乎意料,家里的狗——虎儿突然冲出来抓住了它。落入虎口的小鼠,最终奄奄一息。冰心奶奶为此感到非常自责。

  在我们眼里,老鼠是一种不起眼的动物,还是四害之一,死掉一只没什么好可惜的。可冰心奶奶却有一番与众不同的感受,那是一种关于人类大爱的思想。这不禁让我想起一位家境很好的`女生。一般的富贵家庭都会养一些品种很好的猫和狗,她却与众不同,她养的是流浪猫和流浪狗。每当看见一些小狗小猫在街边流浪觅食,她都会把它们带回家,为此还建立了一个专门收养流浪小猫小狗的院子呢!她希望这些动物不用再流浪,像自己一样,也有一个温暖的家。她和冰心奶奶一样,拥有一颗同情、包容的爱心,而那正是超越了物种的大爱啊。

  《寄小作者·通讯二》,让我想到要尽己所能,去帮助有需要的人和动物,特别是弱小或处于困境的他们,要让他们知道,世界万物都是平等的,在爱的阳光下,所有人与动物都不再流浪。

读《读者》有感6

  有这样一个人,她是“世纪老人”,她拥有一颗冰清玉洁的心,她还深爱着孩子,她就是——冰心奶奶。

  冰心奶奶的一生写了许多著作,《繁星·春水》、《小桔灯》、《寄小读者》……而这个暑假,我就读了冰心奶奶的《寄小读者》这本书,读完之后我感受匪浅。

  这本书是冰心奶奶写给小读者的通讯,共29篇,其中21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

  作者通过对海洋美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思恋祖国的深情厚谊。冰心奶奶散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小读者》的'主要特色。当然,冰心奶奶也不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的真挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。

  冰心奶奶分别发表了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部通讯集,三部通讯集虽然发表时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显示了冰心奶奶创作的思想内核:爱的哲学。

  《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心奶奶也因此成为中国儿童文学的奠基人,我真心希望有更多的人看到这本书。

读《读者》有感7

  暑假里,我从学校推荐书单里选择了《寄小读者》,这是一本非常好的书籍,是冰心奶奶写给千千万万小读者们阅读的好书。

  这本书里我最喜欢的就是《通讯七》了,里面有许多优美而又意境十足的句子,“脚儿赤着,发儿松松的挽着,躯壳用缟白的轻梢裹着,放在一个空明清澈的水晶棺里,用纱灯和细乐,一叶扁舟月白风清之夜,将这棺儿送到海上,在一片挽歌声中,轻轻地系下,葬在海波深处······从此穆然,超然,在神灵之下,珊瑚玉树交织回绕的渊底,垂目长眠,那真是数十万年来人愿所未享过的奇遇!”《往事二十》这是何等灵妙洒脱的想象!作者真不愧为“海的诗人”了。冰心奶奶这样评价自己,“假如我是个作家,我只愿我的作品在世界中无有声息,没有人批评,更没有人注意,只有我自己在寂寥的.白日或深夜。”实在是让我佩服。

  冰心奶奶的这本书是写给全世界的小读者的,我只是其中之一,这本书既有像《通讯七》这样优美的内容,也充满了童趣,让我感觉和冰心奶奶的距离一下子缩短了,等我长大了,要再读一遍,品味书中更多的东西。

  我喜欢读这本书,读好书,好读书,以后我也会坚持阅读的好习惯的。

读《读者》有感8

  寒假,程老师给我推荐阅读的是林海音的《城南旧事》,可爸爸却一股脑儿,给我买了一堆!哈哈!好吧,没想到这又有了一个“超长寒假”,那就慢慢读吧!我最先读的一本是我国著名女作家冰心所写的《寄小读者》。

  她在这本书中写到:“有些孩子,天天盼望着长大,长大真好。可有一点,是我值得骄傲的,那就是:我曾经是一个小孩子,现在有时候也像一个小孩子。因为孩子是最纯真的,他们会发现这个世界多么美好。”

  冰心一生曾环游世界各地,去过几十个国家。在异乡,她想念故乡,想念故乡的亲人,但她最想念的,还是早已逝去的童年。

  她喜爱每一个小孩子,每一个小生命。她在《通讯三》中提到过小时候的一个故事。她一时糊涂将一只四处逃窜的小老鼠用书本轻轻盖住,结果那只可怜的小老鼠后来被她家的狗吃掉了。她极为后悔,她说道:“哦,上帝!我当时是怎么了?我平生从来没有做过不仁慈的事,我曾为一只受伤的蟋蟀落泪,为一棵砍到的小树痛哭。可这次,我竟做出了这样下流的事!”当她年老之后向别的大人们提起这件事的时候,别人都说:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提吗?”

  她在书中感慨:“那些大人们,忘了自己曾经是一个小孩子吗?为什么他们对这个世界上的一切,每一朵花儿,每一种动物的生与死都视而不见?他们为什么不知道这个世界有多美?”

  是啊,现在地球上已经有多少种生命永久地消失了?澳洲的大火,被烧毁的总面积已接近600万公顷,烧死数以亿计的动物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飞翔的鸟儿……不管是爬行动物,还是哺乳动物,还是飞翔的鸟儿,它们都被烧死了!我不明白,他们为什么不在火烧起来的第一时间去扑灭它!如果冰心奶奶还在,她得多么痛心啊!

  冰心奶奶在《寄小读者》中写到,她到过美国、日本、瑞士,那里的一草一木,每一个人的每一个举动,都被她铭记在心。有一次,冰心病了,她异国的朋友们送给她一束芳香的花。一只蜜蜂和一对蝴蝶被浓郁的'花香吸引而来,冰心觉得,朋友送给自己的关爱,是可以分享的。她慷慨地给予了蜜蜂花中的花蜜,与蝴蝶嬉戏的场所,她认为,这才是人与这个世界共存的方式。

  当冰心去看日出时,她总会注意这幅画卷中的每一个小细节,每一寸天空云朵、色彩的变化。当冰心去散步时,她总会注意到草地上的每一颗露珠,每一只蚂蚱。这位仁慈的“世纪老人”,会发现这个世界每一寸土地的微妙、美丽与精巧。

  在这本书中,冰心奶奶告诉我们一个道理:世界很美,我们要有发现美的眼睛,还需要有爱美的心灵!

  这些天,我和爸爸妈妈一直住在农村,我突然发现生活变得好慢,春光是那么美,阳光是那么温柔,小树都发芽了,门口的池塘每天都不一样!

读《读者》有感9

  今天,我读了冰心奶奶写的《再送小读者》。这是我第一次读冰心奶奶的书,所以我读得很认真。

  冰心奶奶的这篇文章,关键说大家应当怎样去提升写作能力和写作水平。原文中用2个孩子写的随笔作了一番比照。第一个孩子只写了四五十字,里边也有很多错别字;第二个孩子却写了千把字,而且没有一个错字。难道说第二个孩子比第一个聪慧吗?缘故并没有这儿,缘故是第二个孩子喜爱语文课堂,授课专心致志认真听讲,用心做笔记。

  读书又细心,还把书中的幽美、生动的句子摘录出来,并能熟练掌握。上年,老师介绍我看了一些课外书,又让我将一些幽美、生动的句子抄到一个本子上。从那时起,我的作文水准提升了,每一次写一篇作文的情况下,总感觉一些事情在向我挥手。但是一碰到作文时,金庸小说却描述不出来,內容也看起来十分裂缝,让他人看过不清楚写的.是啥。由此可见,我都不容易写一篇作文,冰心奶奶的这篇文章非常好。初读时,有一些话我不会了解,之后问了亲哥哥、亲姐姐,才感觉文章内容的确好,将来,我一定像那第二个孩子一样,使优秀作文水准进一步提高。

读《读者》有感10

  今天我读了《十六岁的彩唇》这篇文章,这个故事是我长大之后的一个启示,我把这本书视为自己成长的指南--它教会了我太多, 我发现自己的青春是那样地苍白单调,我希望在长大之后我的人生是缤纷四彩,快乐的。它可以让我在16岁以后时在心里埋下一颗叫"喜欢"的种子,它可以让我在过去从来没有去过的.地方去想象,那时,我才知道什么是"善意的谎言"。但更多的是真诚和温情。这一切都满足我对于社会认知的急需,推动我成长。一场思维季风就要从此登陆了!

读《读者》有感11

  感谢《读者》对我说过的每一则笑话,画给我的每一则漫画。它们或通俗明了,会耐人寻味,在细细品读它们是,我也许释然一笑,也许一头雾水,也许莞尔不语,但我仍要感谢它们,因为我感谢一切带给我欢笑的事物。处于青春期的我们,像在生长槽牙的小兽,牙根痒痒却无法抓挠,只得让这股冲动化为莫名的心火,哭、笑、愤怒、悲伤,一切情感会变得更为鲜明,更具活力,而此时,用欢笑代替其它情感无疑是个很好的选择,这能使那些其它的过激情绪所能给我们带来的负面影响大大减少。两个好朋友意见有了分歧,“讨论”过后心情都有些郁闷,虽然也许一夜过后这段小小的不愉快就会被见面开朗的招呼赶走,但一首欢快悦耳、朗朗上口的歌儿,却能让他们带着好心情入睡。欢乐是世界上最珍贵的东西之一,如果你感激把它带给你的人,那么就请也用笑容回报。

  我感谢《读者》给我讲的每一个真实感人的故事。这些故事中,有和我们同龄便步入社会打拼的青年,有为了家庭无私奉献到两鬓斑白的老母亲,有焚膏继晷、坚持不懈的科学家,有少不得志、大器晚成的音乐人……但最令我印象深刻的,是那些创造了一个又一个奇迹的身患残疾的普通人。应当感谢我的父母,我出生时是一个健康的婴儿,也许这对许多人来说只是一个再平常不过的启程,但如果有朝一日,你失去了身上的任何一些,失明?失聪?失声?截肢?换肾?甚至年老时的脱发都会让你觉得难堪,更何况其它?我想没有一个健康人会愿意选择白白失去什么,因为少了任何一样,你会发现生活发生天翻地覆的变化,令你无所适从。当你背着崭新的书包迈入校园,当你带着自信的微笑跨入公司,当你登上山顶,用双眼眺望城市和远洋,你应该想到,你所拥有的最大财富——健康!那是世界上最宝贵的东西之一,如果你感恩你拥有它,那么就多给予那些失去或者从未拥有过的人一些关爱。

  我感谢《读者》为我朗诵的每一首浪漫的'意味深长的诗歌。它们短小、精炼、优雅,富有韵律,每每让我沉浸在文字的世界。我要感谢我那样亲近与世界上最富有魅力的文字——汉字。相比于直白英文,简洁的日文,汉字以她无比的魅力征服了许许多多异国他乡的人们。而由此衍生出的书法艺术,更是当之无愧的国粹,在博大精生的中华文化面前,我们心怀崇敬与畏惧。如果你感激那些创造了这些的祖先,那就将绵延五千年不绝的中华文化传扬到世界的每个角落!

  一一想来,要感恩的东西太多了,不禁觉得自己原来是世界上最幸福的人。人类之所以贪婪、邪恶,是因为它们不知道自己拥有多少,才会无止尽地去索取。当你拥有一颗懂得感恩的心,你会明白:

  一花一世界,一草一天堂。

读《读者》有感12

  暑假期间,我读了冰心的《寄小读者》,这本书让我深切体会到了冰心永恒的爱。

  《寄小读者》一共有二十九篇通讯,其中三分之二是冰心赴美留学期间写成的,是她写给读者、母亲和弟弟的信,讲述了她在美国时的所见所闻,也表达了对祖国的思念。

  最令我难忘的是《通讯二》:“四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁明亮的小眼睛。”从冰心的文字里,我看到了一只同样的小鼠。它的眼睛多么善良,它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感觉一定很好。通常我们见到鼠时都会因为它偷吃人类的粮食而心生厌恶和嫌弃之情,可是这只小鼠还那么小,它只是一个出生不久的小生命。我们每天又不经意地误伤了多少生命?在走路时,蚂蚁被我们踩扁;在淘米时,米虫被我们冲涮;在看书时,书虫被我们压垮。“我没有换衣服,只倚着床沿,伏在枕上,在这种状态之下,静默了有十五分钟——我至终流下泪来。”那只小鼠的生命已经陨落,我们难以面对它,更不能向它道歉。因为小鼠脆弱的生命已经消逝在了地球上。冰心对一切生命的'爱护令我感动。

  在《山中杂记七》里,冰心提到她爱海。“只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。”“从天边微波粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花。”冰心爱海的无垠,海的活跃。和她宽广的胸怀、博大的爱是相同的。

  爱是生活的金钥匙。感谢父母给我们生命之爱;感谢朋友给我们友爱;感谢师长给我们师爱。冰心老人虽然已离开我们,但她留给我们的却是永恒的爱。

读《读者》有感13

  一只小老鼠的死亡都会给冰心奶奶造成这么大的影响,可见冰心奶奶多么有爱心,多么爱护小动物啊!并且,冰心奶奶只是由于一时的慌乱,才盖住小老鼠的,就这么自责,这太令人感动了!而且冰心奶奶能勇敢的.说出这件事,这几点多么值得我们学习啊!

  我发现,冰心奶奶写小老鼠的样子、动作写得很生动,这是因为冰心奶奶观察的仔细,我们以后写作文也要这样。

读《读者》有感14

  《读者文摘》是我所有藏书中最珍爱的一本,因为其蕴含着丰富的哲理及精彩故事,每个故事都能使人明白一个道理。

  给我留下最深刻印象的是一个登山队的故事。队名为“挑战极限”的登山队,准备攀登一座大雪山,于是聘请了一位老牌登山运动员做向导,经过一年漫长的等待,他们出发了。前一段路程进展很顺利,几乎每遇到什么大麻烦,但当他们差几小时就攀到顶峰时,老向导突然说要放弃这次登山活动,并迅速下山,因为天气可能会发生变化,可能出现大规模雪崩,但血气方刚的少年队长却死活都不肯答应,他无论如何也不愿放弃这一年度的登山好天气。老向导一人下山,其它人最终全部遇难,第二年老向导登顶峰,仰天长叹。队长的执著追求及他对成功的渴望固然令人钦佩。然而生命匆匆,人生短暂,放弃是我们对生活的一种明智选择。

  三年级时的作文水平低下,但我却不甘心一直落在其他人身后,于是我想通过不断的练习来提高写作水平,但结果却是那么令人失望,数十篇文章没有一篇受到赏识,于是我只能求助在写作上颇有心得的表姐,但她却没有教我写作,只是告诉我了一句陆游的名言“汝若欲学诗,功夫在诗外”。告诉我光练是没用的,应该先使自己有多点积累才能取得成功,于是我暂时放弃了写作,只是完成老师的作业,剩下的时间静下心来阅读一些名家之作,充实自己的'好词好句及各种写作形式,经过半年呕心沥血的努力,当我再一次拿起手中的笔时,终于写出了一篇令老师满意的文章。

  有这样一幅对联“得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得”。也许人生就是这样一个不断放弃,又不断得到的过程。与其将精力浪费在一些对自己无益的事情上,不如集中精力,抓住下一次机遇。放弃不仅是一种选择,更是一种人生智慧的体现。但也不能把放弃作为替自己辩护的理由,因为该坚持的时候,你也应该抓住机会,拼搏到底,因为放弃只是一种选择,并不是任何事都应该放弃。

读《读者》有感15

  近日我正读冰心的《寄小读者》。初中时,老师介绍过,但我没有条件拜读。没想事隔20年后,女儿成了小学生,我却当起了小读者。

  读完第一遍,我惊叹:这就是广为传诵的《寄小读者》吗?这是冰心大师的作品吗?文字朴素简洁,只不过记述了她的出游、生病、乡思等等嘛!

  读完第二遍,我不禁为我的浅薄而羞愧。我不敢妄加评论。眼前不时浮现出一位柔弱之人,要么凭栏远眺,要么临窗沉思,要么伏案疾书……朴素清新自然的`描述,寥寥数笔,跃然纸上的便是一段情、一幅景、一个人。更让我悔恨不已的是自己的记忆大不如前。年少时虽轻狂,但这样的佳作,只要心里默诵几遍,便牢牢记住。现在,想背下来,却显得力不从心。

  现摘录几句:“……水漾轻波,树枝低亚,当村儿农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!”

  “……今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?……”

  “……‘母亲的爱’打千百转身,在世上幻出人和人,人和万物种种一切的互助和同情,这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步一步的移向光明!……”

  目前我正读第三遍。我感到了浓浓的爱:对自然的爱,对父母兄弟的爱,对小孩子的爱。我也感受到了对于我的爱和我付出的爱……

  这才是佳作呀!经得起时间的考验。我掩卷沉思。在物欲充盈、尔虞我诈的今天,独处陋室,听大师娓娓道来,如沐春风。享受着诗一般的语言诗一般的意境,实乃人生一大快事!

  我还会读第四遍、第五遍的……

【读《读者》有感】相关文章:

读《读者》有感02-16

读《读者》有感04-30

读《朗读者》有感01-30

读小读者有感03-31

【热门】读《读者》有感03-19

读《读者》有感【热门】03-19

读《再寄小读者》有感08-08

读《读者》有感(精选15篇)11-25

读《寄小读者》有感04-27

读寄小读者有感11-17