《人性的优点》读后感范文
读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《人性的优点》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
寒假在新华书店逛逛,以前学校征订过(人性的弱点)颇有印象,这次发现卡耐基著的(人性的优点),随手翻看,就感到它正是我梦里寻他千百度的知音和良师益友。
每天就是两件事上班和回家。每学期一开学,总觉得繁忙而又平淡的生活天天赶着你走,轻松一刻似乎越来越短,工作上除了备课上课,要写的东西也越来越多:课题申报、、教学反思、个人小结等等一大堆,常常忙得焦头烂额。身边的同事与朋友都是行色匆匆,可没有该有的沉着,倦怠写在脸上,烦心事如影随行。人生似乎进入一个怪圈,总因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多种角色而担忧明天,今天似乎生活在不尽的烦恼中,人生似乎是灰色调的。嘴巴终于抑制不住烦躁的心,絮絮叨叨地发出一串串噪音。“这年头,做老师真累啊!”我们在不知觉中陷入自己心灵的沼泽地,我需要寻找引领我精神的力量。(人性的优点)看罢此书,真觉得如醍醐灌顶,我曾有的烦恼、不快、担忧竟然蒸发了,我为自己的浅薄而感到羞愧,理由生活得不快乐。正如说的“昨天是过期船票,明天是未兑现的支票,只有今天才是现金流通。”
卡耐基的成功金言:我们内心对待工作的态度,很大程度上决定了我们是否能对它做出正确的判断——它究竟是令人沮丧的辛苦劳作,还是让我们灵魂感到愉悦的快乐之事。
工作是生活的法那么之一,工作也是让我们获得成熟的快乐途径。
教师不再仅仅是知识的传授者,而应是一个能影响他人、指导学生领悟学习过程的引导者;不再只是教科书的执行者,而应是创造性地运用教材与学生一起交流的合;不再只是知道教书的匠人,而是拥有正确的教育理念并付诸实践的研究者。我每次对自己能尽力地工作而感到自豪,工作对自己经验的累积以及个人的成长,是很有益处的。工作是我们创造和辛勤劳动的结果,也是我们劳动最重要的表现。
而上苍对于我们每个人的今天是平等的,珍惜与否在于自己。而最大的智慧是教我们如何珍惜今天,把握今天,还举了许多生动的事例,特别是列举了当下许多人在繁忙时抱怨没有时间去旅游,真的置身于美丽的风光中,却想着这牵挂着那,美其名曰静心思考,其实没有真正去欣赏美丽的东西。
看罢此书,我也学着这样去做,把今天要做的事列出来,今天就做今天的事。让自己忙碌,把忧虑从你的思想中赶出去。特别是对于困扰自己的烦恼列出来,并把原因列出来,等列完,会感到那些所谓的烦恼其实不算是什么烦恼,而对于真正留下的烦恼,就应该冷静思考,想方法怎样解决,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要担忧明天是否完全解决不要为小事烦恼,不要让那些小事——生活中,无足轻重的小事——毁了你的快乐。
对于自己今天决定的事,就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折,也不要懊悔,不要患得患失,不要瞻前顾后,要生活在今天的密封舱内,静心做好今天的事,因为只有做好今天的事,才有明天的收获,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。热爱自己的工作,只有拥明天是否如愿,那已是明天的事了。热爱自己的工作,只有拥有今天的快乐,才是真正的快乐,把握今天,拥有快乐!
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