【精华】读后感的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
当我看到这个书名时,并没有太多的惊奇:“哎呀,哪有这种事呢?一定是作者在骗人吧!”再说,我心目中的第一名都是一个只知道念书的书呆子,一个在学校里不和大家玩,而且一说话就是“学习”的大怪人,所以我对no.1没有什么好感。可是,书名下面还有一行小字:“为什么他的奶奶说,读书不是最重要的事?”我奇怪极了,这本书一定是一个矛盾体吧!题目是说一个学生学习特别好,为什么后面又说读书不重要呢?带着问题,我迫不及待地翻开了这本书。
书的主人是个叫小米的5年级女孩,什么事情都是妈妈帮她安排,妈妈帮她做,直到有一天,他认识了智律——
智律是个什么事都独立做,安排的井井有条的男生,和年迈的奶奶生活在一起。每天要照顾奶奶,可功课一点儿都不落下,每次考试都是第一名。在他的带动下,小米也养成了好习惯,自己的事自己做主、安排。
一开始,我觉得太不可思议了,因为智律的故事完全颠覆了我对好学生的概念,他是个开朗、活泼的'人,还什么事情自己都能安排好。和智律相比,我还差了一截——不怎么有计划性,不怎么会管理时间,不怎么自觉。按我的“自创”语言,我是个不折不扣的“三不怎”。好在我的成绩还不错!唉,别说我啦,连我们班学习最主动同学,也跟他有差距哇!哪个成绩好的同学没报过补习班呀!而智律他也太牛了,能“自动”学习。如果我们是洗衣机,那么他一定是全自动的滚筒洗衣机一族的喽,而我,顶多也就是个半自动洗衣机啦......
更让我惊奇的还在后面呢!他的生活也是自己来的,全不依靠别人。洗衣、做饭、买菜......还有照顾奶奶。天啊,他连盖浇饭都会做,可我连做番茄炒蛋还不熟练!我以前都认为这些事应该大人做,大人做的比小孩好。可我现在才知道:小孩也能和大人做的一样好哩!你说也是......只差一个年级,智律都比我懂事那么多,真不知道他以后会怎样!自觉真的那么好呀?!
到最后,我真是惊呆了:小米也能像智律那样!每天自主做事,不依靠别人,把什么事都先安排好。她的变化实在太大了!而且,她坚持了下去,最后觉得独立很简单!这样的事放在我身上,实现的可能性,恐怕只有七八成吧!可小米一咬牙,一下子就发生了翻天覆地的变化。小米,你也好牛哦!
看完这本书,我终于明白他奶奶说的“最重要的事”是什么了,就是一个词——自律!只要能做到,那么就可以像小米和智律那样牛啦!我在心里默默地喊着自己的名字:滕佳荷,加油!
读后感的作文 篇2
兔子的胡萝卜读后感最近,我读了一本名叫《糖巫婆和超级棒棒糖》的书,其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我:“他们都是助人为乐的好孩子呀!”
春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,兔子的鼻子酸酸的。鸟来了,鸟指着一棵胡萝卜苗说,这是兔子的。兔子帮助了雪人,失去了一根胡萝卜,得到了一棵胡萝卜苗;雪人帮助了鸟,失去了半根胡萝卜,得到了思念他的朋友。帮助是有失去,也有回报的.。在生活中,有时帮助别人得不到回报,但得到的是快乐。
一次,在公交车上我发现了一个位置,便飞快地坐下去。这是,上来了一位老爷爷,他看了看四周,叹了一口气。很明显,车上没位置了。我站起身,对着老爷爷说:“您坐这吧!”老爷爷摇摇晃晃地走过来,坐了下去。顿时,我觉得很开心!兔子帮助了雪人,雪人帮助了鸟。
像这样,全世界都在传递着爱,让爱充满人间,让世界更加和谐,人与人之间团结友爱,互相帮助;国与国之间没有战争,世界和平,那该多好!,兔子的胡萝卜读后感作文500字
读后感的作文 篇3
最近,我读了一篇文章,题目叫《拾馒头的父亲》。这篇文章很感人,我再一次感受到了父爱的伟大。
文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中,然而,父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜,于是就对他父亲说:“爹,您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗?”父亲听了高兴得直拍大腿。
在食堂里,父亲那黑乎乎的头巾和脏兮兮的衣服成了许多同学取笑的对象,好在同学们不知道那是他的父亲,不然的话,他也会被同学嘲笑。那年冬天,他以优异的成绩被排在了年级第一名,并发表了许多文章,他一下子名声鹊起。班里要开家长会了,老师让他把父亲请来。但他害怕同学们认出自己的父亲就是那个拾馒头的人,所以就没有告诉父亲。父亲看出了他的心思,开家长会那一天,他父亲来了,只不过没有进教室。当好个男孩发现时,他的父亲已经在外面等候了很长时间了,身上也被雪花覆盖了。他当机立断地冲出教室,把父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”掌声一下子如潮雷动……
那个冬天,被伟大的父爱点燃,(.)男孩心中一片温暖,终生难忘;感恩的火焰,也被无私的父爱点燃,男孩不再感到寒冷孤单;是父亲的爱陪伴着他走进了大学,一步一步迈出精彩人生的步伐。
我怀着感动的心情读完了这篇文章,感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的,不求回报的。想想自己的.父母,为了我们能够健康成长,日夜辛苦操劳,和那位拾馒头的父亲一样,给了我们最温暖的爱。
父母给我们的爱是温暖的,寒冷的冬天也会被无私的爱点燃,温暖无比。
读后感的作文 篇4
“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。”这是惠特曼曾经说过的一句话,而这句话也应证了我今天所看的这篇课文——《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的,是渺小的,是唯一的`,更是需要我们全身心去保护的,保护地球的生态环境。
读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。
她是我们唯一的地球妈妈!
看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在——到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!“这还是昔日那美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!
我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,“天下兴亡,匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!
读后感的作文 篇5
我最喜欢看的书之一《绝佳拍档》,这本书有两面个主人公,马一左和马一右。
马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们做什么事都形影不离,配合也很默契。所以叫“绝佳拍档”。
马一左和马一右最讨厌的人就是胡子原。因为胡子原老爱欺负低年级同学,包括他们俩。马一左胆子非常小,他一看见胡子原在欺负人,他就会发抖,甚至浑身鸡皮疙瘩。可是马一右就比马一左勇敢多了,他可不怕胡子原,每次马一右知道胡子原又欺负同学,他都会挺身而出,去保护同学们,当然,有时他还会和胡子原打上一架。
马一左和马一右都认为胡子原的爸爸比他们的校长都要厉害。在每次胡子原欺负过同学以后,他们都会告诉胡子原的爸爸,之后胡子原的爸爸就会把胡子恨恨地打一顿。
马一左有个同桌叫沙莉莉,她的.脾气又麻又辣,老是让马一左干这干那,有时候还掐马一左,甚至让马一左给她定作业。马一右就会打抱不平把她告到小乔老师。
读到这里,人也想把胡子原收拾一顿,也想惩罚沙莉莉给我写作业,哈哈哈。我要学习马一右的胆大、勇敢、正义,可不能像马一左那样胆小怕事。
读后感的作文 篇6
今天,读了老师发的阅读材料《掌声》,感受很深。如果你说你没有读过《掌声》这篇情深意切的文章,那末有些遗憾。故事的主人公小英,因为生病导致一条腿落下了残疾。从此,她变得孤僻,不愿意与人交往。整天坐在干墙角不说一句话。然而,一次掌声使她彻底改变。那是一位刚调来的老师让同学轮流上台演讲。轮到小英时,她犹豫了一会儿,然后拖着残疾的腿,一摇一摆地走向讲台。同学们给了她最热烈的掌声。顿时,一股热流遍布好的全身。让她感到大家并没有冷落她。小英感动得泪盈眶。就是这一次最热烈的掌声,让她从此有了走出闭心灵的勇气,让她的人生得到一改变。任何一个人,在在多数的情况下都需要别人的.鼓励和掌声,这样才能一步一步地走向成功,发挥自已的特长,为人类作出更大的贡献。在一个人的世界里,不能没有赞扬与自信。小英下是有了同学们的掌声和鼓励,才又鼓起了生活的勇气,从自卑变得自信。在与同学们交往中,从原来的”老死不相往来”慢慢地变得主动与别人交谈,直到最后,变成了一个勇于走进学校舞蹈房的天真烂漫,活泼可爱的小女孩。
是啊,人人都需要掌声,特别当一个人身处逆境时的时候,同时不要忘记把自已的掌声献给那些需要支持的朋友,让他们和你一起分享快乐。朋友,请你记住:只要人人都献出一点爱,这们世界将变得更加美好。
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