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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-08 17:16:21 读后感 我要投稿

(优选)《窗边的小豆豆》读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感1

  有星期天,我和在新华书店里看书,我无意间了《窗边的小豆豆》这本书,这本书是日本的女作家写的,光日本版的这本书销售量就了938万册,日本历史上销售量最大的书,该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地。

  看了介绍,我不禁对这本书产生了的兴趣,于是我找了个安静的地方,自己人津津有味地看了,本书讲述了作者黑柳彻子(小名小豆豆)上小学时的一段的故事。作者因淘气被原退学后,来巴学园,在小林校长的爱护与下,人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐了大家都能的好孩子。

  不光是吸引,这本书中的巴学园也地吸引。巴学园的是用矮矮的树做成的.,树上还长着绿色的叶子。巴学园的教室是真正的电车,只不过它跑。巴学园的午饭是山的味道,海的味道,吃饭前还要唱歌。巴学园不按课程上课,早的时候,老师把需要学的知识满满地写在黑板上,学生们从自己喜欢的科目开始学起,有不懂的地方,可以请老师到座位给你讲解,就不上课开小差的……巴学园普通没有的东西,都地吸引!

  小豆豆好母亲,母亲对刚上一年级的小豆豆说:“搞的,你竟然弄到退学了!我们再找了,再退学,就没有肯要你了!”那样,当小豆豆走进巴园时,沮丧而惴惴不安啊!生根的、电车教室,眼里很没意思了!

  这本书给我了笑声和感动,我好想在的学习啊!

《窗边的小豆豆》读后感2

  我给大家的讲的是《窗边的小豆豆》。这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校,经常“打扰”别人,所以被退学了。她就来到了“巴学园,这本书让我体会到了上学的酸甜苦辣。

  她在学校里发生的有趣故事有:电车教室;山的味道,海德味道,游泳池,最差的衣服,巴学园和别的学校最不同的地方是上课的.方式,一般的学校都是按照一定的时间段,有序的进行上课,比如第一节课时语文课,就上语文,第二节是算术的话就上算术,可这个学校却完全不一样。在第一节课开始的时候,女老师就把当天上的所有课,还有每一节课所要学习的所有问题点,满满的写在黑板上,然后说下面开始上课,从你喜欢的那门课开始,于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习!语文,音乐,数学都可以。

  还有他们的饭菜也是很特别的,校长要求饭盒里都有海的味道,山的味道,山的味道:比如说蔬菜,肉,海的味道比如说是:鱼,红烧海味,虾之类的!

  他们学校的游泳池是像一艘大船的模样,有一次游泳课是突发的,同学们什么都没有带,他们都是光着身子下水游泳的,因为校长觉得如果男孩女孩觉得自己的身体和对方的不一样,是件很奇怪的事,那就不好了,而且校长认为在别人面前拼命掩藏自己的身体是不自然的事。

  巴学院还有很多有趣的事,我认为这是本真正好看的书。

《窗边的小豆豆》读后感3

  我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和教师、同学、学校格格不入,最终被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、教师、学校不明白小豆豆而已。

  之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

  新学校的小林校长给我的印象最深。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自我教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

  小林校长很宽容。小豆豆的'钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的教师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。

  我喜爱小林校长独特的教育方式。

《窗边的小豆豆》读后感4

  我读了日本著名作家黑柳彻子的书——《窗边的小豆豆》后,我喜欢上了有趣的巴学园,喜欢上了有创意的小林宗作校长。

  这本书是讲述作者小时候的故事:小豆豆因为淘气,一年级时就被退学,来到巴学园。巴学园孩子们的教室是小林宗作校长用废弃的电车改造成的。一进校门,小豆豆马上喜欢这个特别的'学校,喜欢上了尊重孩子们的意见,耐心的小林宗作校长。在这所有趣、特别的学校里,在小林宗作校长和同学们的帮助下,原本在其他学校不受老师喜爱的小豆豆在巴学园里成为了一名好学生。

  读完后,我觉得小豆豆是多么幸福啊!她真令我羡慕,能在巴学园里学习,还有一个教育方式新奇的好校长。在巴学园里学习的孩子,一定会爱上巴学园,一定会爱上小林宗作校长,一定会成为一个好孩子。小林宗作校长真是好校长,当我读到他连续听小豆豆说四个小时的话不打哈欠时,我想到平时要是我们对大人说四个小时的话,他们总是听得不耐烦,小林宗作校长多么耐心啊!当我读到要有废电车开来,小林宗作校长同意了孩子们奇怪的要求,要睡在学校等电车时,我想到要是我们向大人提奇怪的要求,他们是不会同意的,小林宗作校长多尊重孩子们呀!

  我好想去巴学园,想去电车里上课,想与小林宗作校长说话。

《窗边的小豆豆》读后感5

  在今年寒假,我读了一本黑柳切子写的叫做《窗边的小豆豆》这一本书。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为太淘气被学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的.爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,并打下了她成就一生的成就。

  最让我感动的是《只是闹着玩》这一篇。小豆豆因为在和小狗洛基玩“狼游戏”时,因为洛基还没长大,玩着玩着。渐渐分不出开玩笑与动真格的界限了。突然,它不是闹着玩,而是真咬了下去!而小豆豆为了不怪洛基,硬说自己不痛,也要让爸爸妈妈不怪洛基。她的这种爱护动物的行为令我感动。

  这本书告诉了我们要注意教育方式。不要像有的家长,不问孩子喜不喜欢就给报上特长班。说起校长小林宗作先生,我又想起一个人,那就是《淘气包马小跳》里的马天笑先生,马天笑先生总是说:“现在的孩子玩都不会玩,长大了还怎么办呀!”所以,我要提醒各位家长,要注意你们的教育方式。

  谢谢黑柳切子,你给我带来了这本让我回味无穷的书。

  

《窗边的小豆豆》读后感6

  在我漫长的人生道路上,无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力;在我迷茫时替我拨开云雾;在我悲伤时帮我抚平伤痛;在我激动时让我坚持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的笑脸所充盈着,一股暖意从心底蔓延开来。

  《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的完美时代。小豆豆是幸福的,她有爱她的爸爸妈妈,有活泼调皮的洛基,有和蔼可亲的小林宗作教师,小豆豆就在这样的环境下,健康快乐地长大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的`完美,让人微微一笑,发自内心地感叹:“多么欢乐的孩子!”

  小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我明白爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作教师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我明白了友谊,是不分国家、种族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齐的欢乐时光,让我懂得当友情变成亲情时,那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟,但至少会让人感到温暖。

  这就是小豆豆,一个天真可爱没烦恼的孩子。

《窗边的小豆豆》读后感7

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

  我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的.教师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?

  从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,假如他人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但假如人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》这本书我看了2次,一次是我怀孕期间看的,第二次是去年陪同我的学生们又再一次品读过。

  我觉得这本书适合老师看,也适合学生看,更适合家长看,所以我还把这本书推荐给了很多我们班的家长。这本书讲述了作者黑柳彻子自己上小学时的一段真实的故事。在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的.孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。可是当小豆豆走进了“巴学园”,这个有着很多大树和电车教室的学校,她的身上发生了巨大的变化:她不仅学会了遵守纪律,而且学会了关心他人、为他人着想。

  因为小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发为高桥君设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。他对小豆豆经常说的话就是:“你真是一个好孩子。”他经常对高桥君说的是:“你绝对能做到”。简简单单的两句话却深深地影响了他们的一生。

《窗边的小豆豆》读后感9

  读了《窗边的小豆豆》我希望全世界都有“巴学园”。在巴学园里的那群孩子是多么天真可爱快乐呀!他们可以按照自己的兴趣爱好学习,没有考试的压力。在玩中去发现,去思考问题,与我们现在的学习方法大有不同。他们可以自由表达自己的观点和态度,无论说什么都不会有人责怪他们。他们有团体精神,不会因为某一个同学身体的残疾而去捉弄他嘲笑他,都会去关心他帮助他。

  “巴学园”是我们每一个学生都希望进入的学校,可是世界上像“巴学园”的学校太少了。大多学校都是传统的教育方式,不是像“巴学园”那样以每个孩子不同的`特性来定制不同的教育方案。而我们大多数的父母和老师都是注重孩子的考试分数,不重视孩子真正喜欢什么。只希望孩子能够考上好的大学找份好工作,并没有重视孩子想学什么喜欢学什么想做什么……我希望我们中国的学校都能像“巴学园”一样,不要只注重考试,要注重孩子的兴趣来学习。小林校长的独特教育方式,能让每个孩子用心去学习,用心去说话,用心去聆听,并且不会嘲笑集体里的每一个人。在“巴学园”里学习,大家感觉很轻松,很快乐,就像在自己家里一样。我非常向往这种学校,如果以后长大有能力时,我一定会创办一所有独特教育方式的学校。

《窗边的小豆豆》读后感10

  《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生小豆豆从因淘气而被劝退学,到来到巴学园上学后变成了一个懂事的好学生的故事,这期间,是巴学园的校长一直在引导着她。

  《窗边的.小豆豆》这本书里,有两个故事给我印象最深。一个是“大冒险”,一个是“只是闹着玩”。在“大冒险”这个故事中,小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,功夫不负有心人,经过他们的努力,泰明终于爬到了树上。当时是夏天,他们都大汗淋漓,但很开心。“只是闹着玩”讲的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戏时,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬伤了,血流得到处都是。可小豆豆怕爸爸妈妈知道后不要洛基,于是要求爸爸妈妈不对洛基发火,才让爸爸妈妈看自己的耳朵。这两个故事展现出小豆豆不但聪明善良、乐于助人,而且还非常勇敢坚强,做事情有股坚持不懈的精神。

  读了这本书,我也非常想去巴学园上学。因为在巴学园,每个学生在校长的引导下,都能充分发挥自己的个性和特长,根据自己的兴趣、爱好,自由选择学习的科目顺序,使学生们能快乐地学习。建议你也读一读这本书,里边的小故事说不定你也经历过哦!

《窗边的小豆豆》读后感11

  小时候,我不喜欢读书,觉得浪费时间,有那时间还不如玩会儿电脑,看会儿电视呢。

  一天,妈妈给我买了一本书,我连看都没有看就扔在了桌子上。一次放学回家,停电了,特别没有意思,我想起那本妈妈给我买的书,我看了一下题目《窗边的小豆豆》。小豆豆是谁啊,毛豆、绿豆、黄豆,还是蚕豆?为什么会在窗边呢?想到这里,我忍不住看了三章,它把我深深地吸引了,太有趣了。

  原来小豆豆是一个因为淘气一年级就被退学的淘气女孩,她后来被《纽约时报》等称为日本最伟大的女性。这本书记录了她来到巴学园的.一段真实经历。她有什么生活经历?发生了哪些高兴和伤心的事?又出现了这么多问题。我的手好像有强力胶,看得痴迷,放都放不下。

  这本书好厚啊,三百页,但我只用了一个星期就读完了,我还想再读第二遍,第三遍,我甚至一天见不到它手就痒痒。当然我还读了好多书,《安徒生童话》,《世界上最独特的生命》,还有小时候喜欢看的《多啦A梦》现在的我不管是文学地理、历史、小说、童话类的书都爱看。

  我从书中得到了宝贝,那就是知识和无穷的智慧!

《窗边的小豆豆》读后感12

  小豆豆是书里面的主人公,她在一年级时就因为淘气而被退学,所以人们都叫她“小淘淘”,而她却听成了“小豆豆”。小豆豆虽然是个淘气的孩子,却是一个善良的人。有一次,她和她的小狗洛基玩耍“狼游戏”,洛基咬破了小豆豆的耳朵。小豆豆虽然很疼,但她担心的却并不是自己被咬伤的耳朵,而是害怕父母会责怪洛基,她怕父母亲会因此把洛基扔掉或是不再管它。所以,在爸爸妈妈闻讯赶来时,她紧紧地抱着洛基对父母说:“不怪洛基、不怪洛基,是我自己不小心,我一点都不疼痛。”爸爸妈妈虽然明白是洛基咬的,但还是在小豆豆的请求下答应不怪洛基,她这才放下心来。从那以后她和洛基的友谊越来越深厚了。

  小豆豆无忧无虑的.总是很快乐,在电车教室里她能听见大海的声音,闻到海风送来的味道,还有大山的味道、盒饭和茶话会。。。。。。而在她失去朋友时她很悲伤,特别是失去好朋友泰明和洛基时,而当巴学园着火后她更是痛苦万分,伤心欲绝。不过小豆豆坚信小林宗作校长的话“我们还会再见面的!”于是,她就一直等啊等。。。。。。

  我也有着像小豆豆一样的快乐童年时光就好了。而且,我也要像小豆豆一样善良,活泼,可爱。

《窗边的小豆豆》读后感13

  最近,我读了一本书,作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历,书的名字叫做《窗边的小豆豆》。

  这本书的主要内容讲的是一个名字叫做小豆豆的小女孩,非常淘气,上课从来不专心,所以在一年级就被退学了,于是,小豆豆的妈妈将小豆豆转到巴学园去了。

  巴学园是所特别的学校,里面的课堂也很特别。每天早晨,老师将一天的`课程写在黑板上,学生们想上什么就上什么,上午学习任务完成以后,下午老师就带着学生们去散步,游泳,泡温泉,野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节,我真是羡慕呀。

  巴学园还有很多地方和其他学校不一样,所有的教室都是用旧电车改装的,整个学校就50个学生,每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别,巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每天必须要带“山的味道和海的味道”,如果实在没有的话,校长就会为他们准备山楂片和海带。因此,小豆豆非常喜欢巴学园,在那里学习和生活得很开心。

  可是没过几年,因为战争,巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争,巴学园一定会保留下来,我想现在肯定会成为一个著名的旅游景点。

  不得不提小林先生,他是一位非常伟大的校长,他懂得小孩子的心思,也为孩子们付出了很多,更让孩子们喜欢上了学习,爱上了学校。

  如果我们的学校能像巴学园一样,那该多好啊。

《窗边的小豆豆》读后感14

  小豆豆,一个可爱的名字。小豆豆不仅有个可爱的名字,人也可爱。她善良、天真、有同情心、懂礼貌,是个好孩子。不过,她的缺点也不少:调皮、爱动、话多。她话多得都会让狗都会受不了。

  这本书记录了小豆豆在巴学园度过的幸福、美好的一段小学生活。这是一所与众不同的怪学校,但让学生感到开心快乐。

  小林宗作先生是这所学校的校长,他第一次与小豆豆见面时足足听了小豆豆说三个小时!他是一个怎样的人呀?他有耐心、尊重别人。他办的学校是一所一辆辆由电动车组成的,电车里除了改了黑板,改了小学生的桌椅,其它跟原来一模一样。巴学园里只几十个学生,也许这些学生是小林校长精心挑选的吧。

  那小豆豆是怎样进入巴学园的呢?原来她一年级就被退学了,所以来到了巴学园。小豆豆知道她被退学后,她伤心吗?毕竟,她十分喜欢原来的学校,不过,巴学园更让她喜欢。

  给我印象最深的是巴学园举行的运动会了。运动会的项目看起来简单,做起来却十分难。可是第一却让身体有缺陷的高桥君全部夺得了。这个消息着实让大家吃了一惊。这次运动项目一定是小林校长特意为高桥君设计的。就是为了要搞桥君去、祛除心里的.自卑感。不知这位用心良苦的校长,他的想法高桥君会理解吗?

  我一口气读完了这本书,我要告诉你们:小豆豆就是黑柳彻子——一位日本主持人。相信你们会被这本书吸引的。

《窗边的小豆豆》读后感15

  陶行知说:“我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。”做一个教育者必须要永葆童心,小林先生做到了,小林先生想孩子所想,走进了孩子们的世界。

  教育的本质不应该是说教,而是一种对孩子的深切关注,应该是一种洞察并理解儿童内心世界的能力。因此,教育者必须以一种开放性的.姿态聆听孩子的声音,哪怕是无比幼稚的话语。如果孩子们的想法能自由表达并得到关注,他们也必然会以积极热情的姿态拥抱这个世界。

  小林校长从来没有给孩子们灌输任何大道理,他对儿童关怀的示范所产生的榜样力量,却在每个孩子脑海留下了深刻的印记。

  这样,一个“无法管教”而被退学的孩子,最终成为了联合国儿童基金会亲善大使。

  爱默生说:“婴儿是永生的救世主,为了吸引堕落的人类重返天国,它不断地来到人类的怀抱。”每个来到人间的孩子都是天使,但是不正确的教育方式,却让无数孩子堕落。

  《窗边的小豆豆》值得所有的教育工作者和家长们阅读。虽然在短期内,大多数的孩子不可能享有巴学园那样的自由气息,但是我们应该在每一个可能的细节去了解孩子,让他们感受到成人的信任和尊重,充满自信地拥抱生活。

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