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《伊索寓言》读后感

时间:2023-07-26 10:30:38 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读后感(热门)

  读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《伊索寓言》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《伊索寓言》读后感(热门)

《伊索寓言》读后感1

  《伊索寓言》是我们的共读书目之一,通过简短的'小故事来体现生活中的真理。这些小故事简短,我觉着有趣,我们可以从中得到启发和乐趣。

  许多故事可以说是家喻户晓:“龟兔赛跑”“狼来了”“鹬蚌相争,渔翁得利”“卖牛奶的小女孩”等。对我印象最深的故事是“龟兔赛跑”,这个故事主要讲了:一个兔子嘲笑乌龟爬得很慢,于是声称要跟乌龟比赛,在比赛的时候,兔子不以为然,在中途睡着了,而乌龟坚持不懈地爬到了终点,兔子就很后悔了。这个故事让我明白了,做什么事都不要骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不错的,我们应当虚心做人,不管什么时候都不能骄傲自大。

《伊索寓言》读后感2

  今天,我兴致勃勃的阅读了《伊索寓言》。《孔雀与鹤》这个故事给我留下深刻印象。它主要讲了一只孔雀,一边展示它美丽的尾巴,一边嘲笑一只鹤。它挑剔的说:“你看,我的`衣服多美,金碧辉煌,多么气派。再看你,灰暗的羽毛,无光的翅膀,就连一点颜色都没有。”鹤答道;“是的,朋友。可是我能展翅飞向天空,伴着群星歌唱,而你呢,只能像只攻击一样,在粪堆上和母鸡们一起刨食。”

  读了这个故事,我明白了:外表不是美得所在,能力才是美得源泉。在现实生活中,一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑,而忽视了真正的内在美,这是很愚蠢的表现。今后,我要博览群书,勤于思考,善于钻研,做一个有学问的人。

《伊索寓言》读后感3

  今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事,这个故事讲了:有一个农夫有好几个儿子,随着儿子们年纪的增长,他们总会有不同的意见,每当他们吵架,农夫总会苦口婆心的`劝说。

  有一次,儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用,农夫认为应该用事实来教育儿子们,让儿子们深刻认识到团结的重要性!

  于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断,可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开,一根一根分给儿子,儿子们却很轻易就将木棒折断了!

  这个故事告诉了我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗,只有团结一致、共同努力,才能更好地解决难题,帮助别人。

  在我们的周围也有许多类似的事情,比如蚂蚁虽小,但非常团结,因为只要有一只蚂蚁发现食物,那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里,一起分享美食,而且每当他们遇到敌人便会团结一致,一起打败敌人!

《伊索寓言》读后感4

  寒假,我在家里读了一本书,名叫《伊索寓言》,是语文新课标必读版图书。《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球紧紧地吸引住了。一百九十六篇故事中,约有一大半的故事都是写动物

  寒假,我在家里读了一本书,名叫《伊索寓言》,是语文新课标必读版图书。

  《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球紧紧地吸引住了。一百九十六篇故事中,约有一大半的故事都是写动物的,而且写的`栩栩如生。

  当我读完整本《伊索寓言》后,我明白了许多道理:如读完了《胃与脚》后,我明白了:人各有所长,要互相帮助;读完《驴子与小狗》我明白了:同样的事情不一定适合于所有人;读完《麻雀和野兔》后,我明白了,见人遭受危难时,切不可幸灾乐祸……我还明白了许多平时不明白的道理。

  这本书丰富了我的寒假生活,开阔了我的视野,启发了我的想象,看完这本书后,我脑子里充满了幻想,甚至也想动笔来写写动物间的故事呢!

《伊索寓言》读后感5

  今天我读了一本书《伊索寓言》,其中的一篇故事《龟兔赛跑》令我印象深刻,从而让我捧起了这本书,爱不释手!

  故事大概是这样的,乌龟和小白兔比赛跑步,它们来一场一决胜负,小白兔兴高采烈觉得这场比赛不用跑都会赢的,于是小白兔跑到半路,然后躺下来呼呼大睡,反而乌龟坚持不懈,持之以恒地跑下去,最终赢得比赛。也正是因为小白兔过度的'骄傲自大,所以才输掉了这场比赛。

  这个故事告诉我们,首先,不能像小白兔那样自高骄傲,就算有十足的把握机会也不能掉以轻心。其次,我们要学习乌龟,做人要脚踏实地,一步一个脚印地努力走下去,就算没有十足把握赢下比赛,也不能半途而废。最后,还要学习乌龟对待事情认真虚心的态度和坚持不懈、勇往直前的精神。

  从它们身上明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步!

《伊索寓言》读后感6

  很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。

  许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事,不但是整个人类共同有的精神财富,也是咱们每个人的精神食粮。

  我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》,书中有许多可爱聪明的小动物,但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法,把许多的动物写得栩栩如生,活灵活现。比如,《不怕艰难的小猴子》中的`小猴子为咱们说明了一个道理:自强就能自主,溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活,勇敢生活,方能够获取愉悦生活。

  做人也一样,咱们需要的是自我独立,只有经得起暴风雨的磨炼,方能看见美丽的彩虹,而温室里的花朵,也只是永远的“井底之蛙”。

《伊索寓言》读后感7

  今日,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

  这则寓言讲的'是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,之后神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驴,我也许也会怕你的。”

  这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

《伊索寓言》读后感8

  我在阅览时读了一本伊索寓言,我读了之后,觉得这本书的制作很伟大。虽然这本书里的故事很短很小,但是它们都包含着伊索的心血,都十分精辟。从书中我懂得了许许多多做人的道理。这本书使我的作文水平慢慢提高,知识也变得越来越丰富了。

  我很感谢伊索寓言,但我更感谢制作它的人——伊索。从这本书中我最喜欢的故事是“宙斯和阿波罗”,它的大意是这样的:阿波罗是宙斯的儿子,这次阿罗波又在山上练箭,他把箭射到了远处的'山上,对宙斯说:“爸爸,你看,我射得远吧?”宙斯见阿波罗太骄傲了,便一步走到那个山上,把箭拾了回来,对阿波罗说:“你以后不要太骄傲,要谦虚一点。”阿波罗点了点头。

  读了这个故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不会有好结果的。我觉得我们应该学宙斯那样,做什么事情都要谦虚一点,而不要像阿波罗那样有一点成就就骄傲、狂妄自大。

《伊索寓言》读后感9

  我读过一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

  故事里面的北风说它的力量最大,太阳却不服气,于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是:谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是,好胜的'北风一阵狂风大作,结果,陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法,就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去,地面上越来越热,陆地上的人只好把衣服都脱了,好让自己凉快下来。最终,这场比赛太阳取得了胜利。

  这个故事告诉我们:凡事不能硬逼着别人去做一件事,而应该像太阳一样,慢慢去劝说别人,要用温和的方式去解决。

  在生活中,我们也会跟别人发生矛盾,这个时候就不能像北风一样强迫别人,而应该像太阳一样温和地对待他人,这样问题才能够和平解决。

  《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事,都值得我们去好好学习。

《伊索寓言》读后感10

  这几天我们读了《伊索寓言》这本书,在这本书里,它告诉了我许多道理。

  在这本书中,我最喜欢的就是“狮子和海豚”这个故事,它讲的是一只海豚和一只狮子在海边相遇了,它俩结盟了。一次,狮子和牛闹起了纠纷,狮子说海豚不帮助狮子。

  从这个故事来看,它告诉我们做任何事都应该考虑它的可行性。回想到自己,有时候不想一下后果就说。我下次做任何事都会先想后果再决定。我相信这样,才不会像狮子那样被朋友误会。

  这本书里除了我说的这个故事,还有很多有趣的'故事。

  读了《伊索寓言》,我真是获益匪浅。现在,我认识到了自身的缺点和不足,在今后的道路上,我一定会克服自身缺点,努力向前。

《伊索寓言》读后感11

  本学期,我认真读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。

  我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩罚它。

  我觉得,这个故事是要告诉我们要诚实守信,受到做到,特别是对朋友,更应该坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的.亏:有一次我约我的好朋友唐晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天,我发现了一个很好玩的游戏,我想一个人玩。于是,我打电话给唐晨剑,说我不舒服,去医院了。谁知人算不如天算,唐晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从此以后,我便失去了这个好朋友,他再也不信任我了。

  读了《伊索寓言》,我与同学相处时又多了一条准则。

《伊索寓言》读后感12

  《伊索寓言》再也熟悉不过的一本书,在暑假里,我又一次品读着2600 多年前古人们给我们留下的文学的奇迹。

  让我记忆深刻的仍是《小狗与小鸡》的故事,两人在旅行的途中,碰见了一只饥饿的狐狸,狐狸想要吃掉小鸡,小狗却一跃而出,张嘴就狠狠咬住狐狸的脖子,狐狸当场一命呜呼。于是小狗与小鸡继续着快乐的'旅行。

  机智团结与互助是化解危机的法宝,虽然现在生活提倡要自理能力强,独立性要强,这样长大后就可以更好地融入社会。但是在这个世界里你只能和人打交道,什么事都要与他们交流,我们要知道,有些事情一个人是办不到的,只有团结合作起来,才能获得双赢。无论是经济上,还是政治上,军事上等等……所以我们要开始把团队或者其他人的利益融入到你的心里,当你失去一位同学的时候,你应该想到你失去的不是一位竞争者,而是一位朋友。

《伊索寓言》读后感13

  《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

  我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。

  《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的.主题教育就是“友善”,上班会课时,老师和我们一起讨论了什么是友善,其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

  《伊索寓言》里还有很多有趣的故事,小朋友们和我一起读吧!

《伊索寓言》读后感14

  《伊索寓言》是我在寒假时读的一本书。在这本书里,主人公都是小动物。文中的动物像人一样地说话,做事情。

  书中的小故事非常有趣,而且还会告诉我们一些道理呢!比如《乌鸦和水罐》讲了一只乌鸦喝水的故事。一天,乌鸦很渴,它找到了一个装着水的瓶罐,但是里面的水不多,乌鸦喝不到水。于是,乌鸦开始想办法。它忽然看到了地上的石头,就把小石头一个个放到水里,瓶子里的水渐渐升高了,最后乌鸦也就喝了瓶子里的水。这个故事告诉我们:遇到事情不要着急,要动脑筋想办法。

  另外还有很多的小故事,这些故事中,有的'教育我们要正直,勤勉;有的教育我们不要骄傲,不要说谎;还有的教育我们办事要遵循规律,量力而行。这本书的作者借助动物来告诉我们做人的道理、生活经验。这可真是一本让人长智慧的书啊!

《伊索寓言》读后感15

  我今天读了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是讲的动物的故事,以动物为喻教人处事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映出欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。《伊索寓言》通过描写动物见的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫和别压迫者之间的不平等关系。《农夫和蛇》的故事故事劝告人们不要对敌人仁慈,《狗和公鸡》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人,在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露当时政权掌握在贪婪与—的'统治者中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

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