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读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-08-11 18:47:23 读后感 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感精选【15篇】

  认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎阅读与收藏。

读《窗边的小豆豆》有感精选【15篇】

读《窗边的小豆豆》有感1

  为人父母,要真正的爱和尊重自己的孩子。

  这个时代的孩子是充满压力的,从一生出来就不能输在起跑线上,家长拼命努力,不惜牺牲陪孩子的时间,总想着给孩子创造更好的环境。但仔细想想,究竟是孩子输不起,还是为人父‘’母的输不起?“别人家的孩子都怎么怎么样了,自家孩子怎甘落后?实在面上无光啊”看过《狗十三》的影评,但电影本身我是不愿意看的,实在不想给自己添堵。看着旁边熟睡的孩子,我实在不想也成为那样一种人:有一天为了自己作为成年人的面子而去限制和压抑孩子。

  当小豆豆在原来的学校因为违反课堂纪律影响老师讲课而被叫家长时,妈妈没有一味的责骂,她明白这个时期小豆豆的活泼好动;当小豆豆因为钻洞贪玩把衣服弄的破破烂烂时,妈妈也没有限制责罚,而是满足了这一时期孩子的探索欲。直到小豆豆长大成人后才偶然得知自己曾经是被退学而非转校,书中小豆豆也提及对妈妈的感谢,没有因为小豆豆当时年龄小而忽略了作为孩子的自尊。

  很喜欢纪伯伦的那首《你的.孩子并不是你的孩子》。的确如此,父母给了孩子生命,但却不能以此居功自傲,能给孩子一个独立自由的灵魂是多么可贵啊。

  我猜想小豆豆一家一定非常幸福吧。

  书中给我印象最深的还有《小提琴》那一篇。时值二战期间,物资匮乏,小豆豆很想吃零食。身为小提琴演奏家的爸爸如果去军需工厂去演奏军歌的话,就可以满足他宝贝女儿小豆豆的心愿。但作为一名真正的艺术家,小豆豆的爸爸不愿意让高尚的音乐沾染战争的残酷。书中写道“妈妈也深深地理解爸爸,所以,妈妈从来没有抱怨“如果能去一趟就好了,可你却……”之类的话”生完孩子后,女人很容易把注意力转移到孩子身上,丈夫的需要往往会被忽略。但从这短短的几句描述中看到小豆豆的妈妈是真正的理解和尊重丈夫对于艺术的热爱,即便是在当时严苛的环境下也是如此。

  这一篇对于我也是极大的提醒。圣经也说“二人要离开父母,成为一体”。夫妻本是所有关系中最亲密的关系。如果一个家庭亲子关系高于夫妻关系,那一定是会出问题的。新的一年里,作为一个全职妈妈,我也要努力调整,更多的关注到丈夫的需要,更加的发自内心的尊重丈夫。

读《窗边的小豆豆》有感2

  《窗边的小豆豆》其实早在四年级的时候,我就已经读完这本书了。今年暑假,那时不懂事的我读课外书只是为了消遣那漫长的时间,但现在转回去再看这本书的时候,我却受益匪浅。

  这本书的女主人公是一位名叫小豆豆的孩子,她是一个古灵精怪的女孩子,她的表现跟学校格格不入,她还因为上课淘气被学校给开除了,所以完美的呈现一个“坏孩子”该有的样子。但小豆豆并没有改变她的本性,还意外的转到一个跟以前比完全与众不同的新学校。

  这个学校给我们小豆豆的人生带来了翻天覆地的变化。

  小豆豆从走进校门,跨进教室的那一刻起,她就充满了好奇感:她的教室是电车模样,她还可以自由选课,更让我感到不可思议的是小豆豆还可以在校园里野炊。读到这里,我感到无比的羡慕:她可以在校园里野炊;我们却是在外面春游,还要交钱,更让我“羡慕嫉妒恨”的是学校对他们没有任何的约束,无忧无虑,自由自在的。

  每当吃午饭的时候,我们就在教室里装饭装菜,在“巴学园”里却都焕然一新了!他们每当吃午饭的时候,校长都会大声地对同学们说:“你们的‘山的味道’、‘海的味道’都带来没?”读到这里我就丈二和尚——摸不着头脑了,但到后面“真相就浮出水面了”,其实‘山的味道’、‘海的'味道’是校长大人不想让小朋友们挑食,瓜果蔬菜样样都得吃。

  “巴学园”的校长感觉是一饰二角的角色,既当校长,又当妈的。因为他非常会理解孩子的内心感受,去保护孩子们自身地天性!比如有身患残疾的高桥君,因此举办了一个运动会使他走出残疾的身影。比如说:运动会里面有一个项目叫做“钻鲤鱼比赛”,很多人——包括小豆豆在内,好几次从鲤鱼的嘴里探出头来悄悄外面,然后又急急忙忙地钻回鲤鱼的肚子里去,而相对的,高桥君却“勇往直前嗖、嗖、嗖”地过去了。

  当时读这本书的时候,我是用囫囵吞枣的方式去读的,但现在却恰恰相反,甚至觉得我是大错特错。因为是她,让我知道该如何去助人为乐;是她,教会我如何成长;更是她,让我更加理解莎士比亚曾经说过的一句话:“书是全世界的营养品。”书是我们的人生导师、良师益友,书是我们生活中必不可少的,就算有再多的坎坷也会跟我们一起解决。但我更要谢谢的是《窗边的小豆豆》,因为这本书,所以让我悟出了这么多的道理。

读《窗边的小豆豆》有感3

  我坐在桌前,微风拂过发梢,带来阵阵花香,甚是惬意。看见桌上那本《窗边的小豆豆》,再看一眼书桌上的闹钟,才发觉已沉迷于它许久。

  这本书的作者是黑柳彻子,她是日本著名的作家。悄悄告诉你一个秘密,其实作者就是小豆豆!《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆是一个天真无邪、充满好奇心的小女孩,因为淘气在一年级就被原来的学校退学,但是她的妈妈并没有责备她,而是送她来到了巴学园。在小林校长的呵护和引导下,一般人眼里怪怪的.小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子。

  巴学园和别的学校截然不同。大门是大树做的,教室是由废弃的“电车”做成的。上课时没有固定的座位,喜欢坐哪都可以。每天的午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”。巴学园里还有一个游泳池,超级大!我很喜欢这个学校,这里独具特色的一切吸引了孩子们,让他们在这里快乐地成长。

  我很羡慕小豆豆,她遇到了小林校长,因为他是一个真心爱孩子、了解孩子的校长。他能连续听小豆豆讲四个小时的话,而始终保持微笑,一点儿也不嫌烦。他总是对调皮的小豆豆说:“你真是个好孩子!”正是这句话,让小豆豆变成一个真正的好孩子。

  小豆豆在巴学园的经历深深镌刻在我内心,给我留下最美好回忆的便是小林校长那份宽容和爱。在阅读此书的同时,殊不知一颗宽容的种子已悄悄种下。随着我对书本的理解,它会慢慢长大,长成一颗参天大树,永扎心田。

读《窗边的小豆豆》有感4

  在这个欢快、有趣的暑假中,我看了《窗边的小豆豆》这本书。主人公小豆豆天真善良、活泼好动,还因顽皮淘气,小学一年级就被学校开除了。后来妈妈把她送到了一所开放、自由、没有束缚的巴学园,在这里,她学到了上课要安静、认真听讲,课后主动打扫、在校尊敬老师、团结同学等良好习惯,正是有了这样的态度,才使小豆豆像变了个人似的,在别人眼里怪怪的那个“小豆豆”逐渐变成大家都能接爱的好孩子。

  这本书让我感慨多多:小豆豆遇到了一位有创意、尊重学生、而且很有耐心的小林校长。他的教风很独特,他没有逼着孩子死读书本,而是让孩子们挑自己喜欢的科目学,让孩子做一切自已想做的事,充分发挥孩子们脑袋瓜里的那些异想天开的想象力,过着无拘无束、天真烂漫的儿童生活!小林校长很尊重孩子的好奇心和自尊心,细心呵护和关心每一个孩子:他第一次和豆豆相见,竟然静静倾听豆豆念叨4个多小时的“长篇大论”,有一次豆豆的钱包掉到茅坑里,小林校长看到“脏物”堆积成山,却只说一句:“把它们给运走就行”!他还专门为侏儒高桥设立各种各样的比赛项目,在运运会上高桥总是第一名,不允许嘲笑和歧视身患小儿麻痹症的泰明,不让他有一种自卑感。课后经常带豆豆他们去寺庙或田野去看蝴蝶,放飞自己;节假日期间经常组织露营、野炊、茶话会等许多有趣的活动,让孩子尽情享受童年乐趣……我为有小林校长这样的老师感到无比崇拜!真的',他的教学模式真让我向往!

  对于豆豆来说,巴学园是个充满欢乐的校园,是她成长的好地方,也是她童年最快乐的时光,在小林校长的亲切关爱和鼓励下,改正了自身的缺点,发挥自身的优点,成为一个品学兼优的好学生,好孩子!

  此时此刻,从豆豆身上,不由想到现在的自己,在学校偶尔会调皮捣蛋、在家也会跟妈妈斗斗嘴、吵吵架!但这不是永久的,只是成长过程中的一个小插曲,我坚信在老师教育和呵护下,爸妈关心和鼓励下,我定会一点一点进步,象小豆豆那样,扬长补短,变得更好!人一生下来,不一定是完美的,总要经历风雨,才能茁壮成长!“功夫不负有心人”,机会总是留给有准备的人!

  巴学园,一个有创新又有趣的校园,一个培养孩子独立、自信,一个充满平等和爱心的校园,我真心向往有这样的校园啊!

  《窗边的小豆豆》这本书很好看,有空的时候,你也来看看吧,定会让你受益匪浅哦!

读《窗边的小豆豆》有感5

  也许,我们谁也无法走出自己的童年……

  静谧的夜晚,我沉醉于书的芳香。合上《窗边的小豆豆》,生动的故事情节让我浮想联翩。作者的每一笔每一画,都流露出深深的情意和童年的美,给读者以心灵的震撼。

  或许,最让人猜不透的东西,就是孩子们想做的事情吧。他们有天真的想法,自然会做他们自己想做的事。文中的小豆豆就是这样一个喜欢做最好的自己的孩子。

  “妈妈,我想当个检票员!”“我本来是想当间谍的,可现在想当检票员了,行吗?”“妈妈,我什么都不干了,还是当个广告宣传员吧!”小豆豆总是将自己心里想的向妈妈倾诉,这不正是孩子的优点吗?小孩子都有自己的梦想,他们的梦想还会常常改变,那是因为孩子在长大,内心深处的想法也会随之而改变。

  父母是孩子们永远的人生导师,小豆豆的妈妈从不去阻拦她做自己喜欢的事。小豆豆从小调皮,家长经常被老师叫到学校。老师向妈妈反映小豆豆在学校里站到窗边喊“化装广告员”与燕子搭话,还乱画太阳旗。听到这些,妈妈虽有些惊讶,但妈妈认为,在成长阶段,孩子们对每一件事物都会充满好奇,做出一些大人们认为不对的事,并没有什么不好。如果去干扰孩子,只会让孩子觉得什么事都不能做,只会跟着大人的'思路走,就会失去自己的想法,做不了自己喜欢做的事,不能做最好的自己。

  当小豆豆来到了巴学院后,遇到了宽容的老校长,他帮助小豆豆找到了最好的自己。一次,小豆豆的钱包不小心掉进了粪坑,天真的她想要把钱包找回来,她什么都不顾,一直将粪便往外掏。要上课了,但小豆豆还在继续掏,越干越有劲。这时,老校长走过来,却没有阻止她,“干完了要把它们都送回原处去哟!”最后,小豆豆还是没有找到自己喜爱的钱包,但她按照老校长的要求,把粪便又全部填了回去。当时的小豆豆,可能不明白为什么老校长不像其他老师一样狠狠地责骂她,甚至开除她,而作为读者的我们,已经体会到了老校长的用意。老校长为小豆豆指明了方向,他似乎能揣摩出孩子内心的想法,不为了学校的条条框框而隐藏小豆豆内心最初的想法。他引导孩子去做自己认定的事,帮助小豆豆做最好的自己。

  妈妈的慈爱与校长的宽容让小豆豆已经从那个站在窗边,喊着“化装广告宣传员叔叔”的淘气娃娃,变成了一个懂事、听话的女孩。小豆豆可以坚持做最好的自己,相比之下,我们也可以做到吗?我们的内心深处也应该时刻住着一个小豆豆,提醒失去方向的我们,透过小豆豆稚嫩的想法,去追随我们最初的梦想。

  不要被谎言蒙蔽,不要去迎合掩饰,做最好的自己吧!即使我们的童年已经离去,但我们依旧有选择的权利,去寻找纯真童年的起点吧,它也许会成为我们追逐的终点。

读《窗边的小豆豆》有感6

  我最近看了一本书叫《窗边小豆豆》,我想和大家分享一下!请看下文。

  这本书主要写的是小豆豆在巴学园学习的故事。小豆豆因为顽皮,退学后被妈妈送到巴学园,在与校长深谈的四小时后,小豆豆一下子爱上了这个学校;这是一个特别的学校,它有着与众不同的校门,由两株矮树组成了大门,教室则由废弃的电车厢代替;这是一个平等的学校,他们除了接收像小豆豆一样顽皮的小朋友,还接收了很多生理有缺陷的小朋友;这是一个包容的学校,校长总是很耐心的对待小豆豆的顽皮,一直赞扬小豆豆真是个好学生,让她备受鼓舞;这是一个快乐的学校,每次吃饭的时候,校长都会问大家是不是带了山的味道和海的味道,哈哈,原来山的味道代表了蔬菜,海的味道代表了海鲜。在这里,同学们可以按照自己的意愿坐位置,做自己喜欢的事;这是一个开放的学校,校长会邀请一些外面的人来当老师,让我记忆最深刻的是邀请了农民伯伯来教我们种田,让巴学园的同学们不仅学会了书本上的知识还可以体验课外生活。

  这本书通过校长和小豆豆角色的描写,一个顽皮的小豆豆在校长的.因材施教的培养下,变成了大家都能接受的好孩子。巴学园是个平等、特别、包容、快乐、开放的学校,使这里的孩子都度过了人生中最美好的一段日子,影响他们一生。

读《窗边的小豆豆》有感7

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个天真无邪,纯洁,可爱的小女孩,她的名字叫小豆豆。她上小学的时候,因为上课淘气,而被退学。她的妈妈为了让她上学而四处奔波的给她找学校。终于有一个学校愿意接受她了,这个学校就是巴学圆。巴学圆是个很特别的好学校,它的特别的教学方法使全校的学生受益匪浅。运动会使高桥君不自卑;校长一人听小豆豆讲话四小时;这些都是尊重小孩子的做法。小豆豆在这个学校里得到了尊重和爱护,小豆豆越来越喜欢这个学校了。

  小豆豆有很多的优点,很多的优良品质让我很佩服。例如,她不鄙视残疾儿童,她爱护动物,为了不让洛基流浪,她不顾自己的耳朵来掩护洛基……

  最重要的是她有一位慈祥的母亲和一位慈爱,善良的校长。在巴学圆里不管是小儿麻痹症,还是永远长不高的.小孩,在这里都没有烦恼,只有自信,自强,开心,快乐!

  世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我喜欢像巴学圆一样的学校,因为它能给孩子们带来快乐;幸福;自信;坚强。那里的老师不是职业而是事业……

读《窗边的小豆豆》有感8

  《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品。

  这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  这本书给我最大的感受是尊重,小豆豆与校长见面的第一天,校长对她的尊重,便“口无遮拦”地跟校长聊各种“八卦”和琐事。而校长,始终身体前倾,饶有兴趣地听这个小话痨聊了四个小时,直到她再也找不到话题,再也无话可说。如果不是出于尊重,谁又会有如此大的耐心,去听一个孩子喋喋不休地、毫无逻辑地讲一些大人根本不感兴趣的话题呢?在后续的一些事情中也处处体现了校长对小豆豆的尊重,小豆豆要买树皮,小林宗校长明知道任何人咬那个所谓的健康树皮,都不会觉得苦,还是很开心的配合小豆豆咬树皮。他用一个善意的谎言让善良的.孩子不用担心身边人生病。小林宗作校长细致地保护着每一位同学的自尊心,他善于运用欣赏,激励的眼睛发现每一位孩子身上值得肯定的闪光点,无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良印品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成有个性的人。

  处处体现了小林校长对教育的热忱和对学生的良苦用心。他重视学生知识的学习,更重视学生生活习惯、心理健康、社会情理等方面的塑造。这样,才可以培养出“完整的人”。

读《窗边的小豆豆》有感9

  《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书,多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容,还有它童话般的色彩!

  这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学,之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同,像童话中一样不可思议。先说外观吧,它的.大门是用矮矮的树做成的,教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特,让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的呵护和关心下,小豆豆改掉了坏习惯,成为了一个大家都愿意接受的孩子。

  巴学园真是神奇,连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化,真诚推荐大家都能去看一下这本书!

读《窗边的小豆豆》有感10

  今年暑假,我看了一本书,叫《窗边的小豆豆》。

  这本书讲的是小豆豆上学时一段真实的时光。小豆豆很淘气,所以被退学了。妈妈为她找了一个新学校,叫"巴学园"。到了学校,小豆豆居然和"巴学园"小林宗作校长聊了四个小时的话。聊完天后,校长带小豆豆参观完饭厅,便对小豆豆说:"从今天起,你就是这个学校的学生了。"

  第二天,小豆豆就开始在"巴学园"上学了。巴学园的教学方式非常有特色,学生们可以选择自己喜欢的那门课。老师上午会把一天要学的知识点和问题满满的写在黑板上,只要把上面的问题全部完成,下午便可以去散步了呢!到了午饭时间,小豆豆打开饭盒,哇!真漂亮!!绿色的'碗豆,茶色的鱼松……把饭盒装扮得格外漂亮。吃完饭,他们还真的去散步喽!

  我也曾像小豆豆一样淘气,但慢慢又不会了。当时爸爸妈妈跟小豆豆的妈妈一样东奔西跑,花了好大力气买下了建发的房子,才使我上了西门小学。我没有和校长说过一个字,更别说谈过话了。每次经过校长室我都迅速跑开。学校里也没有饭厅,这让我更想去"巴学园"上学了。

  我们的学校没有自习课,但老师总会让我们先完成作业,然后挤出一节课来当自习课。我和小豆豆一样都很兴奋,可惜这样的日子太少了。如果学校能像"巴学园"一样上课,那就万岁了!

  长大以后,我如果有能力,就要办个像"巴学园"一样的学校,把小林宗作校长那颗呵护,关爱孩子们的心灵种子继续传播下去。

读《窗边的小豆豆》有感11

  读《窗边的小豆豆》,我为小林老师的耐心和爱心所深深感动着。

  小豆豆是他人眼中调皮的孩子,她转学到巴学园,是因为她调皮,被学校退学了。我一开始还以为在这里,小豆豆会受到冷眼和排斥,谁也没有料到,第一次见到小豆豆的小林老师,就耐心地听她讲了4个小时的话。他一会儿微笑,一会儿点头,一会儿还会问她还有呢,没有一丝地厌倦和不耐烦,直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心,她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师。她从心底里喜欢小林老师,喜欢巴学园,她第一次感受到了尊重和平等。

  小豆豆是一个有很多奇特的想法和行为的孩子。有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶,小豆豆拿着长勺一直在便池边掏着,可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包,不过她觉得钱包已经不那么重要了,因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她,反而像个朋友似的告诉她,让她将掏出来的一座小山丘放回原处,然后就走了,小豆豆干劲十足地将此处还原成了之前的样子。

  小豆豆就是作家黑柳彻子,长大后,黑柳彻子回忆往事,正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱,让一个问题孩子逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的孩子。

  读三年级时,我被班主任刘老师选入了课文朗诵小组。一开始,我十分紧张,生怕自己不经意的一个小细节影响了学校的荣誉。刘老师一眼就发现了我的担忧,走到我身边,拍拍我的肩膀,笑着对我说:可儿,你的声音非常动听,只要你认真练习,一定会出色地完成任务的。刘老师那温柔的话语让我瞬间有了勇气和信心。她声情并茂地朗诵文章给我们做示范,及时用手势告诉我们需要注意停顿、重音、语速、语调的地方。我认真地练习,由于紧张,总有几处地方出现小错误,是刘老师不厌其烦地一次次给我讲解。平时,刘老师要给同学们上课,课后,要辅导朗诵小组,纠正着每一位朗诵小组同学的不足之处。整整一周的时间,她的嗓子没有好好休息过,声音变得沙哑无力,但她依然耐心十足,并没有任何的抱怨和埋怨。我们的朗诵小组能取得优异的成绩,完全是因为刘老师的.付出。

  今天,读着《窗边的小豆豆》,我的耳边仿佛响起刘老师那温柔的声音。我很幸运能够遇到这么好的老师,我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境。巴学园就在我的身边,哪里有耐心有爱心的老师,哪里就是我们心中的巴学园。

读《窗边的小豆豆》有感12

  暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的人,也是个和气的人。

  我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的.。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

  我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

读《窗边的小豆豆》有感13

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。在童年的时候,身边发生过许多有趣的事情,我就看过一本书上面一个名叫小豆豆的女孩的童年趣事,让我来给你们讲一讲吧!

  上一年级的她经历过许多第一次,在前一段时间因为自己的好奇心使自退了学。原来,是因为学校的桌子可以翻来翻去,有一次报听写的时候。老师说;“现在开始听写,美。”小豆豆就从桌子下拿出一支铅笔来写,写好之后又打开桌子放进去;如果写错了,就又拿出橡皮擦,再放回去……反反复复,桌子发出的声音和动作影响了别的同学。于是,无奈之下小豆豆的妈妈只好又换了一个学校,那学校叫巴学园,这儿可奇怪了,教室、书房……都是各种各样的电车,美丽极了!校长先生也是一个十分亲切的人,对了,这个学校只有50多名学生。眨眼间,到了中午同学们集中在了“饭堂”,他们都拿出了“山的味道”和“海的味道”,津津有味地吃了起来,如果没有带齐?可不用担心,校长会领着两个厨师,来为同学们提供未带的食物。自从小豆豆上了这个学校,她连叫也不用叫就起床了。这个学校还组织过旅游,让同学们也放松一下,正所谓劳逸结合。

  在我的童年生活中也有许多有趣的事情:在我爸爸的生日前一天,我决定明天做一个恶作剧。我把肥皂小心再小心的一块块切成糖的模样,用糖纸认认真真地包好,冰在冰箱里。一眨眼,到了爸爸生日那天了,我把“糖果”小心翼翼地放在了桌子上,大声地说:“大家快来吃糖吧!”第一个吃的是小弟弟,他吃了连忙跑进了厕所,其他人都疑惑不解,接着妈妈爸爸吃了,结果吃了每个人都肚子痛了。而且脸色也一白一绿的.,就在这时我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了,爸爸妈妈仿佛知道了什么。于是,我一边机智地跑向自己房间的。一边说:“那些糖是肥皂!”说完,我立刻锁上了门,生怕别人打我骂我。还有一次,妈妈烧饭没有盐了,于是妈妈给了我5元,叫我买细盐,我拿着钱蹦蹦跳跳的下楼了,花了好长时间才弄清楚那个是细盐。买好后我偏偏不走大路,走草丛里。还真是不走阳光道,肯定要霉运啊!这不就因为草丛里突然“冒”出了一块石头,害我摔了一个狗啃泥。等我回过神来时,白花花的盐已经撒了一地了,在这紧急时刻我忽然想到米可以洗盐自然也可以,我便从从邻居那要了一个淘米用具,把盐捧到里面去,偷偷摸摸地跑回家,在卫生间里洗了起来,可水一出现盐便消失了。我心想:这该怎么向妈妈汇报呢。妈妈似乎早就发现我了,正躲在我身后笑呢!我疑惑不已,妈妈耐心的告诉我:盐不是米,是不可以洗的,盐一碰到水便会道水里去了。我似懂非懂的点了点头,这件事也算是告了一段落。长大的我在也不会犯这种傻事了。

  读了《窗边的小豆豆》这本书,让我感受到了童年是快乐的、是美好的!

读《窗边的小豆豆》有感14

  《窗边的小豆豆》讲述了第二次世界大战结束前,作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。

  小豆豆(作者的小名)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的“坏小孩”逐渐成为大家都能接受的孩子。

  长大后的小豆豆,成为亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及全球;也是世界上最有名的电视节目主持人之一,拥有观众数十亿。

  最近我读完了《窗边的小豆豆》这本书,对于教育孩子有几点启发,跟各位分享:

  01包容

  刚上一年级的小豆豆就被学校要求退学,因为她总是做出各种让人无法容忍的行为。但是妈妈没有责怪小豆豆,甚至没有跟她提退学的事,因为妈妈知道那些行为背后,是孩童的简单直白,是孩子好奇心的.体现。

  妈妈的足够包容,奠定了小豆豆优秀人生的基础。

  02倾听

  校长小林先生第一次跟小豆豆见面时,什么话也没说,只是耐心地倾听小豆豆无厘头地说话。小豆豆整整说了四个小时,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。最后,小豆豆的感觉是,“生平第一次遇到自己真正喜欢的人!”

  每个人都有被人认真倾听的需求,尤其是小孩子,那样他们会感到很满足。

  03信任

  一次,小豆豆的宝贝钱包掉到厕所里了,她找到厕所粪池的掏口,把长把舀子伸到池子里,向外舀起来。舀出来的东西都堆成一座小山了,也没找到钱包。校长看到了,只是简单地询问她在干什么,并叮嘱小豆豆弄完后把舀出来的东西全都放回去,说完就走开了。

  小豆豆最终没找到心爱的钱包,但她觉得也挺满意的,因为校长先生对她做的事没有生气,而是很信任她,把她当作一位很有人格的人来尊重。

  04鼓励

  高桥君是一个患有侏儒症的孩子,但他最终以优异的成绩考上明治大学,毕业后在安藤电气公司担任协调工作,还娶了一位温柔的太太。高桥君的成功,小林先生起了巨大作用。他经常对高桥君说:“你绝对能做到。”正如先生经常对小豆豆说的一样:“你真是一个好孩子。”

  人性的本质是渴望欣赏,鼓励能将白痴变成天才。

  05个性

  在巴学园里,从小喜欢物理的阿泰最终成为了日本颇具代表的物理学家;喜欢音乐和孩子的美代最终成为了小学音乐教师……孩子就像一棵棵小树苗,有的是苹果树,有的是樱桃树,还有的是柿子树,教育者主要负责的是浇水、施肥、除虫,任由这些树苗按照天性去抽枝发芽,生长开花,而不是非要所有的树苗都长成相同的树。

  教育孩子要发现孩子的天性,保持个性,让孩子发现自己,成为自己。

读《窗边的小豆豆》有感15

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实故事,因淘气被原学校退学,最后来到巴学园。在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方,同时在小林校长的爱护下和引导下,调皮且“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,这一程改变了小豆豆的一生,这本不仅能带给我们欢乐,而且对教育更具有影响。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法,老师会把上课的学习重点写在黑板上,然后会根据学生喜欢的那门课开始,这样老师就知道每位学生的兴趣所在,从而激发学生的学习热情。

  我觉得小豆豆是幸运的,因为在她的成长过程中,她妈妈并没有因为她的顽皮而放弃她,但我更羡慕的.是,她有幸遇到一位好校长,且耐心细心呵护每一位学生的成长,并没有因为学生的调皮而去放弃教育,更多的是能针对学生的情况去因材施教。

  他们的校园生活过的既充实又快乐,有着丰富的学习资源,简单的环境,还有和蔼可亲老师,实在是太羡慕她们了,我也想拥有小豆豆那样的学习环境和生活。

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