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读《童年》有感

时间:2023-08-19 09:23:32 读后感 我要投稿

读《童年》有感经典(15篇)

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的读《童年》有感,希望对大家有所帮助。

读《童年》有感经典(15篇)

读《童年》有感1

  我们的童年就像一辆豪华的小轿车,里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近,我读了一本书,叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的时光,主人公的`童年可和我们不一样,书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是,主人公三年级毕业时发生的一件事情。

  在阿廖沙三年级即将毕业时,由于他在学校里表现优秀,学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天,他回到家,把奖状给了外公,外公喜出望外,说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完,珍藏起来,又想到,家里现在的经济如此贫困,大家都过着吃不饱,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把书卖掉,自己却要留着呢?于是,他飞奔到附近的小书店,换回了几个小钱,再加上奖学金,全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺,流下了热泪……

读《童年》有感2

  读了《童年》一书,我被高尔基童年的故事深深的感动了!

  书中真实的描述了高尔基自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型特征。特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情、真实生动的图画。它不断揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围许多优秀的普通人物。其中“外祖母”的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。正是这些普通人物给了幼小的高尔基良好的影响,让他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  高尔基在书中描写了“外祖母”的身影、容貌和言行,书中写道:“外祖母说话好似在用心地唱歌,……她马上成为我终身的朋友;成为最知心的人;成为我最了解、最珍贵的人――是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活的。”读到这里,我情不自禁的想起了自己的祖母。

  我的祖母不识字,但她比当老师的爷爷还管得我严,让我细小的坏习惯逐渐的改变。她的心地很善良。有一次,他在回家的路上发现了一只受伤的小猫,祖母就把它抱回了家,经过祖母几天的.精心照料,小猫很快恢复了健康。现在可爱的小猫还成了我们家不可缺少的一员了呢!

  高尔基在书中详细的描述了自己苦难的童年。和高尔基比起来,我的童年是是幸福快乐的,我天天都过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活,可我却还不满足,遇到一点点不顺心,就发脾气,还天天玩电脑、打游戏……,《童年》彻底改变了我的观念,以后我要听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的话,好好学习,天天向上,和同学和睦相处,让笑容陪伴着我度过这快乐的童年!

读《童年》有感3

  《童年》是高尔基的自传体小说,主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后,跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的无赖,经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里,也有来自外祖母的疼爱与呵护,外祖母给他讲述的那些小故事,早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴,但他的发家史让阿廖沙明白社会的冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶,但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。

  这部小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈,他聪明善良,却不幸被压死在一座十字架下,是受了两个舅舅的指使。还有格里戈里师傅,他忠厚老实,默默无闻的工作,但舅舅们总是戏弄他,他却默默的忍受着。最后,他失明了,沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子,寄宿在祖父的新家,他为人正直,机智,但还是被外祖父赶走……这些事情的发生,无不揭露了社会的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀,这些苦难,才激励着阿廖沙勇敢的面对生活,努力改变自己的人生。

  《童年》这部书,写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易,描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景,让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们,更赞扬了像外祖母那样的妇女们,不管生活怎样艰苦,一直任劳任怨,默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满,但同时也对社会发出呼吁,呼吁人们为改变这种生活而奋斗。

  现在,来看看我们的生活,无忧无虑,根本不需要为自己的生计操心,不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是,在这般优越的`生活条件下,我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此,我们得不到锻炼,开始变得怯懦,依赖于父母,导致我们走向社会时,无法适应,变得几乎一无是处。因此,把握好自己的童年,至关重要,利用各种机会,磨练自己的意志,帮助我们在以后的生活中奋勇前行。

  童年的时光是有限的,虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战,但是我们可以让他变得一样宝贵,有意义!锻炼自我,磨练意志,做一个善良、正直、坚强勇敢的人,使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定!

读《童年》有感4

  《童年》是高尔基的自传体小说,书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。童年是人生中最美好的一段时光,应该充满了甜蜜和欢乐。

  读完《童年》这本书,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,没有快乐可言。他三岁丧父,随着母亲到了冷酷无情的外祖父家。外祖父残暴贪婪,经常毒打他,爱钱的两个舅舅更不念亲情,不仅差点害死阿廖沙的父亲,还害死了“小茨冈”,外祖父家整日纷争不断、勾心斗角、互不关心,在这样的成长环境中,何有快乐可言。

  然而,阿廖沙并没有屈服于命运,面对这么多的魔难,他选择了勇敢,挑战困难,自从亲爱的母亲也离他而去后,他选择了独自外出谋生,他最终成长为一个正直、勇敢的人。

  作为现在的我们,生活真是太幸福了!我们能够学习各种知识,坐在宽敞明亮的教室里,优秀的老师认真教导我们,教会天文地理、绘画音乐;放学后,我们自由的呼吸新鲜的空气,鸟儿也自由的'飞翔。

  可是即使这么好的条件,作为学生有些人还不去珍惜。我们一定要努力学习,磨砺自身的意志,让童年不留下遗憾,让父母和老师对我们的关爱开花结果,用优异的学习成绩去回报他们,我们要敢于迎接挑战、永不言败!

读《童年》有感5

  小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难,它讲述的是阿廖沙3岁到11岁时期的童年生活。

  小说以一幅悲伤的场景开头:“在昏暗的小屋子里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白衣服,身子伸得老长;他光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭着,像两枚圆圆的.黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓了我一跳。”

  这段话充分的运用了外貌、动作等细致的描写,为读者刻画出一个栩栩如生的人物形象——痛苦。当我读完这段文字后,心情无端地变得沉重起来,并且迫不及待地想要往下阅读,探究到底是怎样的遭遇导致有了开头这么惨不忍睹的一幕。

  后文写的是“我”同外祖母和母亲一起,搭上轮船,前往外祖父家。期间有一段话使我记忆深刻:“河面上是灰蒙蒙的湿雾,远方是黑黝黝的土地,接着它又消失在雾里和水里了。周围的一切在颤动,唯有母亲把两手放到脑后,靠着船壁僵直地站着,纹丝不动。她的面孔阴暗、铁青,瞎子一般,她两眼紧闭,老是一声不吭,人完全变样了,变成了一个新的人,连她穿的衣服我都觉得很眼生。”

  我久久沉浸于这一片段之中,脑海中不由自主地浮现出文段中所描述的场景,霎时只感觉到周围的一切都毫无声息,仿佛看到了母亲心底无法言喻的孤独与绝望的沉郁的情绪。那种感觉就像是生不如死一般,所有的痛与苦都只能自己默默承受、体验。心,在滴血!

  在章节的末尾,从一段外貌描写中,我已经可以看出外祖父一家人的性格特点——自私!作者高尔基是这样写的:“外祖父和我母亲走在最前头。外祖父个子很矮,只到我母亲肩头,他迈着小碎步,走路很快。我母亲俯视着他,同他并排走着,仿佛悬空漂浮着。两个舅舅跟在他们后面,一声不响。米哈伊尔舅舅黑头发,梳得光溜溜的;雅科夫舅舅干瘦,像外祖父一样,他一头鬈发,头发是淡黄色的;还有几个胖女人,穿着很鲜艳;六个孩子年龄都比我大,都很文静,不爱吵闹。我走在外祖母和纳塔利娅舅妈身边。纳塔利娅舅妈个子很小,脸色苍白,蓝眼睛,挺着大肚子,走走停停,喘着粗气,小声说:‘噢喔,我走不动了!’”

  本章是全书的开篇,故事的开始。作者以儿童视角来观察描写周围事物,他并没有意识到家庭巨变对自己的影响,对一切都充满了好奇,同时也揭露了主人公阿廖沙有着一颗善良、高尚、纯洁的心。多次环境描写的压抑与低沉,也奠定了全书的感情基调,让人于凄凉中看到些许光亮。

读《童年》有感6

  童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

  《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的`唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

  回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

  是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

  作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

  每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

  初一:倚窗听雨

读《童年》有感7

  读完《童年》一书,我对作者高尔基笔下的阿廖沙和他的故事有了无数的感受。

  这本书是作者以自身童年经历为素材的一部小说。小说中的主人公阿廖沙在外祖父的辱骂毒打和舅舅们的.欺侮等无尽的苦难及恶势力中顽强斗争,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并将性格发展起来。

  书中的外祖母对阿廖沙非常慈祥,给我留下了深刻的印象。她善良,热爱生活,常给阿廖沙讲故事,这对于阿廖沙与苦难和恶势力斗争是多么有帮助啊!外祖母的关心、疼爱对阿廖沙的成长也是十分重要的。

  虽然我们身在和平之中,但也能体会到阿廖沙的心情和故事营造的气氛。当阿廖沙被外祖父打骂时,我的心似乎也收到了疼痛,通过这本书,我感受到了当时社会的黑暗,同时也认识了一些对阿廖沙有帮助的人:老工人,“好事情”等。

  我认为阿廖沙就是我学习的榜样,我要学习像他那样勇敢坚强,爱文学及各种知识,能在困境中控制自己,做一个普通而又朴实的人。

  阿廖沙的挫折让我联想到了保尔,因为两个人物同样遇到了很多困难险阻,同样勇敢面对困难,他们不抛弃不放弃。

  阿廖沙的童年可谓是悲惨的,想想我们的童年,蓝天白云……因此,我们应该更加珍惜我们的童年,在生活和学习中做出美好的成就。

读《童年》有感8

  初读《童年》,大概是几年前了。封面上,一座破旧的木屋前有一位皮肤黝黑的老人,他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得格外殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人,她脸上绽放的微笑让我感到温暖,她抱着一个孩子,孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。

  我很同情阿廖沙,他三岁丧父后,只得和悲痛欲绝的母亲和慈祥的.外祖母去面对濒临破产的外祖父家,还得挨外祖父的毒打,两个舅舅为了争夺财产,彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈,每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管很疼,要最后还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里,不过,他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一温暖也能够带来温暖的人。

  再读《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父,还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年难道不是一片黑暗吗?我开始怀疑自身。可是小茨冈还是死了,母亲还是离家出走了,这个家庭依旧是破碎的。仍然没有温暖,尔虞我诈。封面上的外祖父的确黑暗,可是他眼神中透出的却是一种对世俗的迷恋,况且外祖母笑得是那样慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗?当然不是,还有外祖母的一个个生动、优美的童话故事,小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友谊。

  黑暗的尽头一定是黑暗吗?不,还有温暖。

读《童年》有感9

  每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。

  今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。

  虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。

  我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的.童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

  动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。

读《童年》有感10

  最近我读了一本书《童年》,虽然书早已读完,但书中的一幕幕还不停在我脑海中放映着,让我难以忘怀

  这本书是以作者高尔基三岁至十岁的童年生活作背景,讲述了自己早年丧父,寄居在外祖父家,小小年纪就尝到了辛酸的事儿。故事用小不点高尔基的眼睛来叙述,他那天真的想法和特别的.家庭,把我吸引住了。

  在书中,最让我记忆深刻的,是作者在外祖父家没多久时,写下的一句话:有很多事情我想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了了。他就是在这样一个黑暗生活中长大了。一个粗野自私的外祖父,把他打得没直觉,把外祖母打留学;两个舅舅成天打架、争吵;从小和外祖父长大,不怎么见到母亲,父亲很早就离开了他只能默默地把这些难受放在心里,不能闹。但他并没有被这些黑暗压倒,反而锻炼成为一个坚强的人,凭借他自己的力量努力成为优秀的人。

  这时突然想到自己,在一个满是爱的家庭中,条件好,和朋友也十分友好,有时还去羡慕别人,顿时感到无限羞愧。

  书中每个人物都鲜活而真实,使我不自觉地被吸引。当看到他的朋友离开,家里发生争吵时,我好像变成了阿廖沙,心中充满了悲伤、害怕。看到阿廖沙的悲惨经历,感到十分心痛。这是一本开卷有益的书,让我读出了许多道理。

读《童年》有感11

  《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。

  这本书写的.主要内容是:阿廖沙因为很早就去世了,他随寄居在外祖父,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个、机智的人,最后他去了人间。

  我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。

  其实在我们生活中,也不乏这样的例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区终于到家了!我地扑进了妈妈那的怀抱。

  这充分说明了:当不能轻易地,要坚强勇敢地面对它。

  《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能的克服它。

读《童年》有感12

  童年是小孩主宰的世界。他充满了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窝,拥有一张舒适的大床;拥有一份真心的关爱;拥有一个幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福吗?不是的。有时也要和条件成比例。著名的作家高尔基,小时候的生活竟然如斯不堪,不可想象,过着猫狗不如的生活。

  阿廖沙的成长总是一波三折,坎坎坷坷。他很小的时候,爸爸就逝世了,失去了伟大的父爱。母子俩被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充满了怨恨,阿廖沙处处受折磨、虐待。但是,有一个很疼他的外祖母,处处关心他,照顾他。外祖母的善良,也影响到他。高尔基有今天的成就,其中也有外祖母的功劳。

  大家还记得丹麦安徒生写的《卖火柴的小女孩》吗?她的遭遇和阿廖沙的一样悲惨。讽刺了沙俄时期统治的黑暗,平名百姓冻死街头,惨无人道。同时表达了作者对他们的同情。而《童年》的作者高尔基更是亲身经历过着封建社会的统治。

  每个人的童年都应该幸福的、快乐的。我的童年也是难忘的、兴奋地。从我第一眼看到这个世界,就被注定拥有生、老、病、死的过程;拥有喜、怒、哀、乐的情绪;拥有酸、甜、苦、辣的味觉。童年又似彩虹,由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。童年的一幕幕,我现在还记忆犹新,历历在目——3岁时,到公园玩乐;5岁时,牙牙学语;6岁时上幼儿园;9岁时,树立一个目标;11岁时……这13年的记忆,尽管已被抹去一部分,但是,最真挚,最动人,最快乐的部分。已经用枷锁深深的.锁闭起来,新的一切,将迎接我们。

  童年已稍纵即逝,我们不能再任性,再野蛮了。我们人生的第一个转折点,需要结实的基础。所以我们的一切都要三思而后行,要与身份相一致。我们,不再是儿童了。

  尽管童年是快乐的。我们都不能自私的扣留它,该走的,总会走。高尔基即使没有童年该有的特点和幸福,但他依然能创作出如此出色的作品。是因为他知道,什么时候该做什么事。

  童年,再见了。你带给我的快乐,我会深深的埋藏在我的心。童年将离我远去,再见了。

读《童年》有感13

  童年我们每个人都经历过,有着快乐,有着幸福,有着人生中最值得回忆的那刻,也有着恐怖,悲惨,令人不敢回想。

  高尔基3岁丧父,失去了能够给予他另一种不同爱的亲人,外公脾气暴躁,经常打外祖母和高尔基,这也令高尔基在小时候出现了阴影。高尔基结识的知心朋友也被两个凶狠的舅舅给害死了,随着一个个亲人的离去,高尔基最后也被他的外祖父赶出了门外以捡垃圾为生。

  这么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、贪婪、自私,两个舅舅也是粗俗、自私、市侩的模样尽显,毫无保留,但是期间女性的力量虽然微弱,但是却尽显着魅力的存在,也是高尔基能够不断坚强成长的动力因素,外祖母的善良、和蔼、富有感情在他生命中给予他丝丝的安慰,这位伟大的外祖母总是有一种特殊的亲和力,总觉得她有讲不完的故事,而且是那么的爱她的子女们,即使是两个舅舅那样的人,也并没有请求外祖父去严厉惩罚他们,就连平时的外祖父毫不留情的打骂,外祖母也能一忍再忍。

  孩子的.童年是他成长最关键的一个环节,要是经常给孩子看到一些暴力行为,对于孩子的成长都会存在或多或少的不好情绪,也会成为以后不顾后果做出一些事情的导火线,(观后感 www.guanhougan.net)高尔基的童年中除了一些教育和友谊,让人觉得没有什么再值得回忆,在欢乐中,悲伤中,爱与恨的交织中,他的童年过得如此之快,让人了解到他的爱,他的恨,也让人品味着冥冥之中黑暗的光明。

  现在的我们丰衣足食,过着在舒适不过的生活,已经不能够跟高尔基的童年相提并论了,虽然年代的不同也决定了这个家庭的悲剧存在的,但是一个天堂一个地狱,一个充满阳光一个充满黑暗,换而想想,我们的幸福来之不易,珍惜眼前是我们最好的动力,活着,不为了什么,就为了一家人过得平平安安,幸福而稳定。

读《童年》有感14

  《童年》这本书的主人公是阿廖沙,主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一个生活。还有乐观、纯朴的小茨冈。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深刻的,外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

  后来,外祖父招了两位房客,一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

  母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的`一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个单独生活。

  母亲婚后的生活是不幸福的,她经常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和习难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校。

  这时候阿廖沙的母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

读《童年》有感15

  我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

  本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得咱们学习的.地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得咱们学习吗?

  在平时的生活中,咱们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,咱们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。咱们为什么不像他学习呢?

  《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想咱们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,咱们向着光明而奋斗吧!”

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