【优】宝葫芦的秘密读后感15篇
当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感,希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感1
放寒假了,老师给我们布置了一项作业,就是阅读《宝葫芦的秘密》这本书。我当时心想,老师为什么要让我们读宝葫芦的秘密这本书,于是我带着疑问的心情读了这本书:从前,有一个小孩叫王保,他经常听奶奶讲宝葫芦的'故事,只要有了宝葫芦,想干什么就有什么。他在学校里很性急,有一天,他和同学发生了很多矛盾,王葆就生气了,一怒之下,回家了,回到家以后,他想,我要是有宝葫芦的话就好了。
于是,他就开始睡觉,结果,他做了一个梦,他梦见,:他去钓鱼,结果,钓上来了一个宝葫芦,那个宝葫芦说它愿意做王葆的奴仆,愿意让王葆得到幸福和快乐王葆顿时欣喜万分,从此以后,王葆像变了一个人似的想要什么就有什么,只要心里一想,那个东西就到手了,可是宝葫芦并没有给王葆带来快乐和幸福,而是给王葆带了来了更多的困难和苦恼,王葆心里一想,但是不想要,那东西却已经到手了,而且还拿学校的书,和图书馆里的书,而且还偷别人已经做好的卷子,后来王葆得知宝葫芦的那些东西都是偷来的,王葆更加生气,于是,就把宝葫芦扔回了河里,这时,他睁眼醒了。
读完这本书,我终于明白了老师的用心了。在平时的生活里,我们不能投机取巧,也不能撒谎,更不能不劳而获。在平时的学习中,如果我们自己不努力,题做不好,字也写不好,什么都干不好,我们要靠自己的努力争取幸福和快乐。
宝葫芦的秘密读后感2
不劳而获,一切终将落空!
《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事,主要讲的是小葆和宝葫芦的故事。小时候,王葆每次帮奶奶做家务活,奶奶就给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦拥有无穷的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你拥有它,就会非常幸福。王葆一下子沉迷进去了。后来无意中他得到了这个神奇的宝葫芦,他兴奋得不停翻跟头。他让宝葫芦帮他变出一些好看的模型,还帮他写作业。一次王保想要一幅画卷,宝葫芦一听就从别人的书包里偷了一幅画卷送给他。王保想要考个好成绩,宝葫芦二话不说直接将班长试卷上的名字改成自己的名字!可这一切的一切都不是王保想要的。他产生了质疑,宝葫芦在给他带来好处的同时,也给他带来很多的.烦恼,回到家中想了想将宝葫芦扔在地上砸碎了。
从这个故事中,我知道了:王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的男孩。他想投机取巧不劳而获,但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红,老师听写1到5课词语,我自认为都会写,肯定会全对的,信心十足,结果,老师把听写的词语网上展示出来,我一对,错了四个字,“和谐”的“谐”大部分同学对了,我却错了。不过我认真改错字,反思自己写错的原因,老师说知错就改才会进步快。今后在学习中,我一定要踏踏实实,一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。
宝葫芦的秘密读后感3
暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……
这部电影中,有几个情节,既有趣又有教育意义,我很喜欢。
第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来,后来,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。
第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被老师发现了,王葆既受到老师的'批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要通过自己的努力,取得好成绩。于是,他每天早上练跑步,下午练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最后,王葆凭借自己的实力,奋力拼搏,终于冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个情节,我懂的了,我们有了美好的愿望,要靠自己的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都只有有了付出,才会有收获。
宝葫芦的秘密读后感4
我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密,主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。
一天,他的爷爷钓到了宝葫芦,对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西,有一天,他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一个宝葫芦,宝葫芦给了他了想要的东西。
我喜欢他的宝葫芦,我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦,这样别人说我胖。第二个愿望是:我想要让我的脚能快速的.跑步。因为,之前我的脚骨头裂过,你也明白损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复,所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差,所以我想请王葆让我学习变好,这样我的学习才会好起来。
我真的想让王葆给我实现愿望,但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我,那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦,去哪里都要跟着王葆,还要叫王葆这件事该怎样做。
王葆让我懂得了一个道理,自我想要的愿望要靠自我去实现,这样才会实现自我的愿望,只要你肯努力就会成功。
宝葫芦的秘密真的是很好看,《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。
宝葫芦的秘密读后感5
这周,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书讲的是这样一个故事:一个叫王葆的中学生,既爱幻想,又很顽皮,从小就爱听奶奶讲故事。奶奶讲的故事总离不开宝葫芦。不管张三也好,李四也好,一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。一次偶然的机会,王葆得到了一个宝葫芦。从此,这个宝葫芦帮助他实现了很多愿望。一开始,王葆特别喜欢拥有宝葫芦的这种感觉。但是后来,宝葫芦就开始揣测王葆的想法,甚至帮倒忙。到了最后,宝葫芦给王葆带来的`麻烦远远大过于它带来的好处。王葆终于知道,原来自己得到的东西都是宝葫芦拿了别人的。幸好,王葆发现自己只是做了一场梦,宝葫芦并不存在。梦醒的王葆得到了一个经验教训:凡事都得靠自己努力,不能靠别人。
其实,体现在王葆身上的这种不劳而获的惰性是很多人身上都有的,包括我自己。人一旦有了不劳而获的这种懒惰思想,就会不务正业、不思进取。我以前做作业时,不会写的字问妈妈,不会做的题也问妈妈......最后,妈妈明确地告诉我,不要总想着依靠别人,学习是自己的,要自己想办法。我也意识到这样的行为要不得,于是慢慢地就养成自己自觉学习的习惯。我发现自觉学习的效果好极了!所以说,只有自己练就一身好本领,才是永恒的,光靠别人一时给你的答案,是不能持久的,最终也不能获得真正的成功。
宝葫芦的秘密读后感6
今天,我读了一本书《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的日子多没意思!他的`宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。
读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。
以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的精神,将来才能成为有用的人。
宝葫芦的秘密读后感7
我非常想要一个宝葫芦,因为如果我有一个宝葫芦,我就会让它给我变一个手机,再配上无线Wi-Fi,这样我就可以整天整夜、随时随地打游戏了。
可是我读了这本《宝葫芦的秘密》以后,就不是这样认为了。书中的宝葫芦给主人公王葆带来了许多麻烦。比如说:他和同学下象棋,为了想赢,心里想着要把对方的棋子吃掉,而宝葫芦,就真的把棋子变到他的嘴里去了。
童话跟现实世界上是不一样的,你实现不了的愿望,可以在童话世界里实现。可时间长了,王葆逐渐发现一个麻烦,宝葫芦变出来的东西有真也有假,他都分不清哪些东西是真的,哪些东西是假的了。而一睁眼,这只是一个美梦,世界上没有不劳而获的'宝葫芦《宝葫芦的秘密》这本书,让读者跟着宝葫芦上天入地,那么生动、有趣。
开始,我还以为宝葫芦什么都能干,原来宝葫芦也有干不了的事情。你童年时有这种幻想吗?
宝葫芦的秘密读后感8
今年暑假,我读了不少的书,其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象,令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。
全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在,因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了,王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫,一口答应下来。从那时开始,王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆,王葆想吃香肠,转眼间他手中就出现了一串,手工、画画、养花什么的,宝葫芦全包了,甚至连作业都不用愁,只要一翻开作业本,眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干,而宝葫芦却说王葆是他的主人,等着享受就可以了。有一次考试,王葆左思右想也做不出来,宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”,结果被同学们给发现了,老师质问他,王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实:宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目,最终他把宝葫芦的秘密给说了出来,宝葫芦的.魔力消失了,他终于摆脱了宝葫芦,过上了正常的生活。
这一切告诉我们,不可以不劳而获,这样只会轻而坐牢,重则送命。所以一份付出一份回报,只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信,这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒,成为我人生道路上的一颗启明星。
宝葫芦的秘密读后感9
在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。
书中讲的是一个叫王保的同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的.是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的手上……
不过还好,这到头来居然是个梦!
不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!
我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……
宝葫芦的秘密读后感10
这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我非常喜欢这本书,这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,王葆想要什么宝葫芦就能变出什么,而且也能实现王葆的愿望。
王葆想要金鱼,宝葫芦就给他变出金鱼;他想要吃的,宝葫芦就变出好吃的.点心,宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机,甚至还有钱……
慢慢地,王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事,也会带来坏事和麻烦。比如,王葆去看电影,宝葫芦就把别人的电影票偷来给他;他去买书,宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试,他不会做题,宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字,老师发现了王葆的行为,并批评了他,同学们也开始怀疑王葆,王葆觉得难受极了……
最终,王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”,原来,宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密,并且把偷来的东西都还了回去。
读了这个故事,我懂得了人不能想着不劳而获,要诚实、正直,要通过自己的努力去得到自己想要的东西。
宝葫芦的秘密读后感11
大家听说过这么一件宝贝吗?它叫做宝葫芦。对,就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后,我深受启发。
主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦,并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望,可是令他没有想到的是,这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果,再转给他,这非但没有让王葆实现愿望,还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后,王葆离开了宝葫芦,用自己的双手,实现自己的愿望。
这个宝葫芦,就是不劳而获的代名词。在我们的学习中,也有许多同学平时贪玩、不努力学习,到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗?当然不可能。我认为想要取得好成绩,就要认真、踏实、多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的'生活,但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事,只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世,想要过上幸福的生活,就必须要用自己的双手去创造,努力工作、努力拼搏,这样生活才会更加美好。
所以,在我们的学习和生活中,我们要努力去奋斗,去创造。学习上能够奋发图强,生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在,不要期望着不劳而获,要记住,财富是靠双手争取过来的。
宝葫芦的秘密读后感12
假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的`一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。
神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!
宝葫芦的秘密读后感13
今日,我观看了一部少儿电影:《宝葫芦的秘密》。看完之后,我懂得一则道理:天上没有掉馅饼的事,只有努力才有收获。这则道理是电影中刘老师教育王葆时说的话。
电影主要讲述了一个父母在外出差,只有奶奶照顾的孩子王葆,因不努力而被同学看不起。王葆偶然得到了一个宝葫芦,想要什么就有什么,可宝葫芦帮的都是倒忙,这让王葆明白了不能不劳而获这个道理。
看完过后,我想,如果王葆没有获得宝葫芦,就可能依然懒惰,养成不好的习惯,变成一个彻彻底底的坏孩子。
想想我平时,跟电影中的王葆差不多,每次起床都要让闹钟响起,再把闹钟关了后继续睡,因此常常迟到。我小时候也总是幻想自己有一个宝葫芦,想要什么就有什么。渐渐的,我长大了,知道那宝葫芦是虚幻的,不存在的`。如果想要实现拥有宝葫芦的愿望,只有脚踏实地向愿望一步一步地走过去,只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的!
看完这部电影,我下定了决心,以后要勤奋努力,不再受宝葫芦的诱惑。如果我踏踏实实做事,我就是我的宝葫芦!
宝葫芦的秘密读后感14
《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊?
故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的.小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。
故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。
《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。
宝葫芦的秘密读后感15
这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。
读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。
其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的.多姿多彩。
最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。
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