《绿山墙的安妮》读后感15篇【精】
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎大家分享。
《绿山墙的安妮》读后感1
近期，读了了一本书《绿山墙的安妮》，栩栩如生的內容，感人肺腑的剧情一下子吸引住了我，我一口气就把它念完了。
《绿山墙的安妮》重点讲述了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长过程。安妮是个弃儿，从小被别人收养，性格胆小内向。她从学习开始就历尽艰辛，努力工作，鼓励自己，从来没有朋友了解友谊，从学习训练差到成绩优异，最后成为一名优秀的老师。
安妮的历经深深地触动了我，这尽管是一个编造的小故事，可是一件事的文化教育确是刻骨铭心的。我尽管沒有安妮艰辛的生活历经，但我的个性很象儿时的安妮。爱面子、胆怯、缺乏自信，还记得，从学生时代刚开始，我也志向做一名三好学生，可是，直到如今才行，每一个学年的三好学生评比都不是的份，我十分的消沉，一个人不了解悄悄痛哭是多少回，沒有评上三好学生，关键是由于学业成绩不稳定，波动大，而导致学业成绩不稳定的关键缘故是由于我的个性，由于爱面子，因此 害怕举手发言，怕说错了让同学们瞧不起；由于胆怯，碰到不明白难题就害怕问教师，害怕向同学们求教；由于缺乏自信，因此 害怕扩展学习培训构思，学业成绩自始至终不可以上一个阶梯。唉！我的这种个性化，并不是很像书里安妮小的时候吗？
亲身经历使我有了更深的体会，读过《绿山墙的`安妮》就好像喝了一杯清洁剂，深深的感觉安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长历程一件事的生活和学习培训会出现非常大的启迪和协助。最先，一个人要自尊心、自立，安妮尽管是个弃儿，但她不自甘堕落，只是英勇接受现实，积极与人相处、沟通交流，用自身的行動获得了很多盆友。我平时较为胆怯，并不大敢和他人沟通交流，不善于表达自身的情感，读过安妮的小故事使我懂得了理应如何塑造信心，如何和人沟通交流，进而变为一个开朗、乐观、有爱心的小孩。次之，要实现理想务必锲而不舍、坚持不懈。安妮从一个畏首畏尾的弃儿，根据本身的勤奋，总算变成了一名受人尊重的优秀老师。我经常不评价三好学生，曾经很伤心，安妮的经验告诉我天空不容易掉馅饼，谁也不能轻易成功，不经过艰难的勤奋，就不能成功。从今天开始，我想像安妮学习培训，勤奋摆脱爱面子、胆怯、缺乏自信等坏习惯，我觉得要是用心投入，就一定会有結果，由于一分耕耘，一分收获，根据锲而不舍的追求完美，三好学生的理想，我理应能够完成。
《绿山墙的安妮》读后感2
车站旁边，坐着一个十岁的小女孩，穿着一身短小可笑的绒布衣裳，热切的眼睛盼望着来接她的人，一头浓密的红头发梳成辫子拖在背后。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍时，我才知道她叫安妮·雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是个孤儿，父母死于热病。多么可怜的女孩！从这一刻开始，我已经把她——露西·莫德·蒙哥玛利笔下的安妮，这个和我同年的小姑娘，当成了好朋友。
安妮是一个富有想象力的孩子！这是她给我印象最深的一点。她天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鸥，也是一只蜜蜂；把林荫道称作“白色的欢乐之路”，把池塘叫成“闪光的小湖”；把房前的小路当是“情人的小径”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中给树安排了个美丽的名字——“白雪皇后”；她还交到了一个好朋友叫黛安娜，她们形影不离。她的到来使刻板的玛丽拉也透出了爱心。安妮救活了三岁的小孩，还勇敢地与说她红头发的林德太太争论不休……因为酷爱想象和她的虚荣心，安妮也给自己惹来了一连串的.麻烦，她不断地闯祸，也不断地改正错误。慢慢的，她变成了一个无比快乐的人。
安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的一花一草、一树一木都充满了爱心。她的想象力有时会出些毛病，但她还是一如既往地想象着那些不着边际的东西。
安妮上学后，被一个全校公认为最帅的男孩子——吉尔伯特·布莱斯叫做“红毛鬼”，这可严重地伤了她的自尊心！从此，安妮就打定主意不再理吉尔伯特了。拥有大大自尊心的安妮接受了乔西，一个捣蛋鬼的挑战，到屋脊上走一走，结果跌落下来，摔坏了脚踝。圣诞节的时候，马修做了件漂亮的裙子给安妮，令她兴奋不已。最后，安妮凭着刻苦努力的学习，在考试中取得了好成绩，得到了一份“艾弗里奖学金”，并开始了新的生活。
这本书，我一口气就把它全部看完了，而不理会妈妈让我休息一下的建议。合上书，我思绪万千。书中有一大半是安妮的想象，我却不觉得烦琐，这是为什么？难道我也开始喜欢安妮的想象了吗？看到往常所见的小树林，我会觉得那是有魔力的森林，树木会放出美妙的音乐，小动物在树丛间开办游乐场；看到小区里的千年古树，我知道里面一定藏着一个老神仙，花白的胡须长长地垂到地面，和蔼的笑容会让人觉得温暖；公园里满地的小草就是我眼中的“勇气医院”，只要找到我需要的草药，我们就把它用石头捣碎，挤出汁，熬成药，那独特的滋味一定会让勇敢的小朋友喜爱……
多么有意思的安妮！如果，我能和她交谈一次，她一定会把我当做是她最好最好的朋友，因为，我也是个爱想象的女孩！
《绿山墙的安妮》读后感3
你是否认识那样一个女孩，生性活泼乐观，极富想象力，即使略显凄凉的童年，在她眼中都是有滋有味;你是否听说过那样一位妇人，表面上是那样挑剔和严厉，但深深地关爱收养的小姑娘;你是否知道那样一位男人，他不修边幅、朴实憨厚，对别人却是关怀备至……一切，尽在《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》讲述了从小父母双亡，屡次被人弃养，身世凄惨的安妮被绿山墙的主人——善良的马修和玛丽拉兄妹收养后所发生的趣事。
安妮，是一个平凡的女孩，长得并不漂亮——红头发，满脸雀斑，但她的乐观、丰富的想象力却深深吸引着我。在她的眼中，一切都是美好的，阴暗可怖的森林是“情侣小径”，粗糙的.麻布衣服是她眼中的“绫罗绸缎”，破旧的绿山墙是她眼中的“美丽皇宫”……在她乐观的世界里，一切都充满着希望。
安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛丽拉，她又放弃了学业……这一切令人十分感动。可是谁又能否认，这不是乐观带来的呢?面对别人的嘲笑，她或许会悲伤，但每一次，都因为乐观而变成了happyending。谁又能否认，她的这一份乐观，是我们所羡慕，却难拥有的呢?
安妮让我想起了电视上看到的那个美国男人，他双手双脚都残缺，却凭着超人的毅力完成了许多极限运动。他说：“比起失去双臂、双腿，更让我痛苦的事，就是失去乐观。”看!乐观多重要啊，安妮如此，美国男人如此，在他们身上，乐观被发挥得淋漓尽致。
我曾试想过，如果安妮的遭遇发生在我身上会怎样呢?如今的我，面对小升初，家长的希望与唠叨：“你要努力呀!”“你要考上公费班!”这些无形的压力使我透不过气来。我焦急、烦躁、不安，畏惧困难。家庭条件优越的我既没有安妮那样的乐观，也没有她完成梦想的力量，我凭什么在这样悲伤的故事中快乐下去呢?我希望成为另一个安妮。
乐观，一个常被我们挂在嘴边的词，我们真的让它成为自己的信仰了吗?还是说，你早已把脸上虚假的笑容和乐观混为一谈了呢?自己也早已忘了，那最初乐观的所在呢?乐观，是让人心胸开阔的良药，是让人幸福的源泉。它是人与生俱来的能力，只等你去发掘。
若有一天你感受到了悲伤，请在灯光下翻开这一本《绿山墙的安妮》吧，走进那个心中充满乐观的女孩的世界，学会乐观开朗，笑对人生……
《绿山墙的安妮》读后感4
书是世界上一颗璀璨的明珠，好书能给人真长知识。在暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，有很深的感触。
这篇小说的主人公安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久便父母双亡，成了一个不幸的孤儿，后来在托马斯先生家中生活到了八岁，看护他们家的孩子。后来安妮又被送到了孤儿院。在她11岁的时候，绿山墙的上的马修和玛莉拉收养了她，尽心尽力地把安妮抚养长大，因为安妮的善良和直率，从而赢得了友谊和真挚的爱。可是不幸的事又降临在了她的头上，马修在一次意外中不幸去世，安妮虽然考上了大学，可是她为了照顾生病的玛莉拉，从而放弃了学业，留在家乡当小学教师。
这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多情节有趣感人。在本文中，安妮是一个爱幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一个“闹鬼的森林”，当她无聊时，她会想象的有两个小姑娘陪着她，使她在寂寞中多了一份乐趣。尽管多次遭到了玛莉拉的批评，不该如此痴迷想象。但是她仍坚持自己的想法，是想象力让她得到了朋友和朋友真挚的爱，使她在生活中可以得到很多朋友的帮助。
读了这本书，我觉得这是一个充满爱的世界，安妮离她的梦想只有一步之遥，但是她为了生病的玛莉拉，为了让玛莉拉的生活变得更加美妙，她选择了放弃自己的学业，她放弃了自己的荣誉，放弃了自己的前途，她选择当一个默默无闻的乡村教师，这得需要有多大的决心呀！尽管玛莉拉不是她的'亲生母亲，但是安妮仍然很孝敬她，这便是安妮她那颗金子般的心。现在有多少人为了权力，而不顾他人的安危，我们应该给安妮点赞，向安妮学习这良好的品质！
在小说中安妮是一个不怕困难、勇敢向前的人，我们应该要像安妮一样，乐观向上，用积极的心态去迎接生活中的每一次挑战。越过一次次障碍，突破一个个难关，打败生活中的拦路虎，向自己的梦想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一颗积极向上、百折不挠的心，奋勇前行，在大的问题在你的面前也只是小菜一碟。你们要记住，不要让困难打败自己，要让自己变的强大，打败困难。人就是这样，越是困难越没信心，但是你要坚信：没有一切可以难得倒自己。
读了这本书，我受益匪浅，在人生的道路中，哪个没有困难，只要你敢于挑战它，突破它，你就能获得成功。
《绿山墙的安妮》读后感5
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一曲展示人性真、善、美的颂歌。
故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫马修·卡思伯特，妹妹叫马瑞拉·卡思伯特。由于年事日高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，这样既可为这寂寞的农家生活增添乐趣，也让家里多了一个帮手，以减轻他们的生活负担。可是阴差阳错，人家给他们送来的竟是一个小姑娘——安妮。
绿山墙的这位新成员长着一头红发，满脸的'雀斑。她虽然从小失去父母，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙；她用自己内心的真诚逐渐感染了马修和马瑞拉；她的善良和率真博得了同学和乡亲的真挚的友情和关爱；她聪明而勤奋，凭着自己的不懈努力顺利地考取女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍离开温馨亲切的绿山墙，更不愿离开为了照顾自己付出心血的影只形单的马瑞拉，便毅然决然地放弃了去大学深造的大好机会。
安妮最突出，也是我最喜欢的特点是爱幻想，少年儿童最普遍的性格特征在她身上得到最鲜明的体现。她善于从平淡的日常生活中汲取无穷的乐趣，在平凡中发现绚丽的人性美和自然美。一个普普通通的湖，在她的眼中，成了“闪光之湖”；一株开花的树，会被她想象成“白雪皇后”；一条长长的小路，到她嘴中成了“喜悦的洁白之路”……当然，她的幻想也给她带来了烦恼甚至痛苦，还闯过祸，闹出不少笑话。安妮之所以爱幻想，是因为她不安于平庸的生活，是她追求美的率真表现，是她善良本性的流露。
马修是安妮忧乐的倾诉对象和忠实的听众，他与安妮的情感息息相通。可以说，没有马修，就没有绿山墙的安妮。马瑞拉也深深关爱着这位快乐的小姑娘，但她的爱只默默地表现在行动上，不但忌讳在言语上流露出来，而且表面看来对安妮有时过于挑剔和严厉。
如果说马修兄妹在物质上保证了安妮的成长，那么牧师的妻子阿伦太太和斯塔西小姐则在精神上给安妮予以指导和影响，她们的言语几乎成了安妮前进道路上的路标。
安妮热爱生活，乐观向上。不幸的童年并没有在她身上留下悲伤的影子，也没有让她失去对美好生活的向往。她从没被哪一个困难吓倒，她总是用欢乐应对痛苦，用进取应对困境，她是我成长的榜样！
《绿山墙的安妮》读后感6
故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家，农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年岁已高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多一个帮手，以减轻马修的负担。可是阴差阳错人家给他们带来的是一个小姑娘安妮。
绿山墙的这位新成员长着一头红发，满脸的雀斑。她虽然从小丧失父母，经历生活种种磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像是一股清新的风吹进了原来闭塞的绿山墙。
她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情及关爱。
她聪明而勤奋，凭借着自己的不懈努力顺利地考取了女王学院，一年后取得了一级教师证书，并且获得了大学的奖学金。但她不忍离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙，更为了照顾为自己付出心血而形单影只的玛利拉，毅然决然地放弃了去大学深造的大好机会。
安妮最突出的特点是爱幻想，少年儿童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鲜明的体现。
她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣在平凡中发现绚丽的人性美和自然美。
一个普普通通的湖，在她眼中成了闪光的湖，一方小池塘被她称之为柳池，一株开花的树她认为那是白雪皇后……
当然，她的爱幻想也给她带来烦恼，甚至痛苦还闯了祸，闹出了不少的笑话，安妮之所以爱想象是因为她不安于平庸的生活，是她追求美的率真表现，是她善良本性的流露。
作者在绿山墙的'安妮[中除了重墨浓彩的揭示了安妮那美丽而善良的心灵之外，还塑造出了多个性格鲜明生动的人物。他们对安妮的成长起了重要的作用。其中最主要的绿山墙的主人马修和玛丽拉。这两兄妹性格迥异，但都有一颗善良的心，他俩具有劳动人民特有的朴实真诚，对安妮关怀备至，但做法却截然不同。
马修是安妮忧乐的倾听对象和最忠实的观众，他于安妮的情感息息相通，可以说是没有马修，就没有绿山墙的安妮。玛丽拉也深深的关爱着这位乐天的小姑娘，但她的爱只默默的表现在行动上，不但忌讳在语言上流露出来;而且表面看来对安妮有时还过于挑剔和严厉。
如果说，马修兄妹在物质上保证了安妮的成长，那么牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐在精神上予以对安妮的指导和影响。他们的言行几乎成为了安妮前进道路上的榜样。
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一曲展示人性真、善、美的颂歌!
《绿山墙的安妮》读后感7
《绿山墙的安妮》这本书是班主任罗老师送给我的礼物，我非常喜欢。书里的主人公安妮·杰里是个特别可爱的女孩子，她是个孤儿，被好心的马修和马瑞拉兄妹收养，里面讲述了安妮成长的故事。
我在看书时，看到书里安妮说的一句话“今天晚上我只吃一点点儿巧克力，我要分一半给戴安娜，可以吗？好东西是应该和好朋友一起分享的，这样幸福的滋味儿才会加倍！”安妮说完，就拿着巧克力兴奋地上楼去了。这里告诉我分享的真谛就是：分享别人的东西，也将自己的东西分享给别人；在分享中将快乐散开，在分享中将不幸赶跑。一个懂得分享的人，一定是一个幸福快乐的人。以前，爸爸妈妈给我买了好的东西我很少会主动的跟他们分享，而是自己一个人独享，从来不想着他们。现在安妮的行为让我深受触动，以后我要向安妮学习，让快乐成倍，让伤心减半。
俗话说，一心不可二用，无论做什么事都要一心一意。但同时我们还要分清事情的轻重缓急，这样才能让自己做起事来得心应手，游刃有余。当看到“安妮按照吩咐将东西送到贮藏室，但在路上的时候安妮竟然将自己想像成一个新教徒，生活在与外界断绝来往的修道院里。安妮就这样沉浸在幻想之中，将马瑞拉特别嘱咐的要盖上盖子的事儿忘得一干二净了。等到第二天早上，安妮突然想起自己没有盖盖子。但当安妮去取的时候却看到里面躺着一只被淹死的老鼠。安妮当时被吓得半死，在忍住恐惧之后，安妮拿起勺子将死老鼠捞了出来，扔到院子中，将勺子洗了三遍。安妮本来打算等马瑞拉回来之后，和马瑞拉商量应该怎样处理这件事情的，但等到马瑞拉回来的时候她却将这件事情给忘了。”这里，我也想起来我平时做作业的时候语文作业还没做完就去做英语作业，英语没做完又去做数学。还有的时候同时三门课一起做，这样过了许久作业都没完成，正确率也不高，还要挨批评。以后我要合理的安排好自己的事情。从早上起床开始就要抓紧时间不要慢慢吞吞的，养成好的习惯。
一个人在成长过程中，必定要经历一些挫折，并且难免犯错误，但只要有一颗百折不挠的`心和坚强的意志，就一定能战胜一切坚难险阻，获得属于自己的未来。我们要像阿兰夫人对安妮说的那样，“安妮不要哭了！做错事情并不是可笑的事，谁能一辈子不犯错呢！”在生活中我决心做好一件事，但是在中途遇到一点困难就选择放弃。比如说我在做数学作业的时候，碰到一题灵活性比较强的题目就不愿意动脑筋了，而是呆坐在那里，让时间悄悄地溜走。
书里还有很多的道理值得我学习，这是一本好书，我要把书里的内容变成我自己的标准，以后用来衡量我自己的言行！！
《绿山墙的安妮》读后感8
我喜欢漫画书，总认为再没有比漫画书更有趣的书了。这个寒假，老师推荐我们看几本外国名著。《绿山墙的安妮》是其中的一本。我漫不经心地打开书，准备以完成作业的的姿态读完它。刚刚看了几页我就被深深地吸引住了。
爱德华岛上风景秀丽，是个美丽的地方。玛利亚和哥哥马修住在一个古老而清幽的房子里，因为绿色的藤蔓爬满房子四周，因而得名“绿山墙”。
马修兄妹因为年纪日渐老了，所以希望领养个10几岁的男孩来帮他们。谁知阴差阳错，马修领回了一个瘦小的长着红头发，脸上有雀斑的安妮。安妮是一个活泼开朗，爱幻想的，并且总是喋喋不休地说个不停的小女孩。
安妮是一个苦孩子，她用自己的善良和努力赢得马修兄妹的爱，让她留在了“绿山墙”。经历了好几次误会，大家慢慢都喜欢上了坚强乐观的安妮。安妮不喜欢自己的简单的裙子，可是很快就会高兴起来，把裙子想象成带着蕾丝花边的公主裙。安妮很努力地学习，终于她可以拿着奖学金上大学了。可是这时候马修死了，玛利亚眼睛也近乎失明，于是安妮放弃了上大学，留下来教书陪伴着玛利亚。
安妮在艰苦的逆境中，从来不叫苦，总是把这一切幻想成美好，心情随之就快乐起来。樱花，池塘，一切景物在她眼里都是无比美好，她总会给起个好听的名字。来到“绿山墙”，安妮觉得自己就是世界上最幸运的人。她带着感恩的心回报马修兄妹，让马修兄妹感受到了从来没有的快乐！她乐于助人，就像快乐的小鸟，就像叮咚的小溪，就像一缕春风，总是带给大家一股清新的快乐的感觉。
真的好喜欢安妮！想想自己真的好惭愧，总是抱怨作业，抱怨老师，抱怨同学，抱怨父母！老师无论怎样都是为我们好呀，同学之间谁没个误会呢！可是我总是嫌老师喋喋不休，总是觉得同学这里不好那里不够洒脱，而从没觉得自己也有好多缺点呀。
爸爸妈妈给我生命，为了我愿意付出一切，而我总是讲条件。什么考好了给我喜欢的东西；就连洗个澡也好像是为妈妈洗的`；几乎没洗过自己的衣服；就连收拾个餐桌还要说是帮妈妈忙了。想想真的好惭愧。
安妮呀，你是那样阳光！你是那样自强不息！你对生活充满了爱，你对帮助过你的人感激不尽！你乐于助人，你懂得感恩！你就像快乐的小知更鸟，幸福地长成美丽的少女！
合上书，我深深地陶醉了！闭上眼睛，双手交叉握在一起放到腿上，我仿佛也融入到“绿山墙”，白纱一样的薄雾慢慢淡去，美丽的樱花，清澈的池塘，灿烂的玫瑰，葱翠的松树林，安妮和黛安娜，和她的同学们，以及所有爱德华小岛的人，温馨而祥和。
哦，《绿山墙的安妮》好美！
《绿山墙的安妮》读后感9
我，总喜欢进入书中的世界，去探讨他人的内心。
书中世界对于现实世界是一个截然不同的世界，对于我，是一段截然不同的人生。
安妮是《绿山墙的安妮》里的主人公。我非常喜欢她，喜欢她的红头发，她的想象力，她的纯真善良……我，喜欢她的一切。
安妮是一个父母双亡的孤女，长了一头少见的红发，脸上还有不少雀斑。在还没被领养之前碾转于几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她没有怨天尤人，自怜自艾，反而在困苦的成长中逐渐学会了看顾他人，照顾自己，而且保持着自己独特的`个性，喜爱幻想，热爱大自然。
马修与玛丽拉是一对平凡普通的兄妹，两人在绿山墙农舍，过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个劳作的帮手，兄妹俩打算领养一个男孩，阴差阳错，孤儿院送来的却是满头红发，喋喋不休的安妮。马丽拉想要把他安妮送过回孤儿院时，马修却坚持让安妮留下来——沉默寡言的马修的心被活泼巧嘴的安妮打动了。安妮顺利留了下来，留在了这个并不很富有的家庭。
自此，安妮在绿山墙农舍开始了新的生活。虽然一开始，马丽拉并不十分相信她是一个讨人喜爱的小女孩，但安妮并没有放弃自己的梦想和希望。她保持着自己的的天性，自尊自强，纯真善良，待人真诚，感情丰富，通过努力不仅赢得了领养人的喜爱，也得到了老师、同学和周围人的欣赏和爱护。安妮十分喜爱农舍周围的自然景色，无论是花草树木，还是小桥流水，在她的眼中都是那样美好动人。更有趣的是，她的想象力极其丰富，常常将眼前的事物想象得富有诗情画意，给人以美的享受，但有时一些不着边际的想象也给她和身边人带来了一些麻烦，他也总能自我认错，要求改正。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长成绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。
在这其间有许许多多的事。最令我感动的却是安妮放弃了学业——为了照顾几乎双目失明的马丽拉。安妮以优异的成绩从专科学校毕业后获得进入大学深造的奖学金，这是她梦寐以求的，可当马修去世，马丽拉几乎双目失明时，安妮毅然放弃了上大学的机会，留下来当一名乡村教师，以便陪伴和照顾孤独的马丽拉。安妮的同学吉尔伯特曾骂安妮是个"红发鬼"，但他这次一改往日的调皮，把已经联系好的本地教师职位让给安妮，自已到离家很远的地方教书，为此他要付出许多额外的费用。
书中许许多多人物美好的心灵都让我感动，安妮这个形象更是深入我心。
每一本书都是一个世界，一段人生；书中的每一个人物都是一个个鲜活的生命，有着灵魂……
《绿山墙的安妮》读后感10
安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩，作为孤儿的她做过很多家务，她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意，她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语，使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。
安妮具有丰富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得连胳膊上都有小窝窝；她给樱花树取名字，把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘；把巴里池塘称呼为波光湖；把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要，但要是想过头了，可就会招惹麻烦：有一次安妮在烤馅饼，她把馅饼放进烤箱后，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，结果把烤饼的事给忘了，因而受到玛丽拉的严厉训斥。
安妮有强烈的自尊心，她因为蕾切尔太太说她雀斑多，红头发而气得从头到脚都在打颤；因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长，叫她“胡萝卜”而大发雷霆，把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……
安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的'成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”，还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触：刚开始，和我一起学羽毛球的同学有很多，但最后许多同学都受不了高强度的训练，只剩下两三个人。暑假里，当同学们躲在空调房里的时候，我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球，正因为我们不怕苦，不怕累的坚持，在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水，才有丰硕的成果。
更为可贵的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉，毅然放弃了大学学位，回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事：有一只小乌鸦，它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食，然后一口一口喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，小乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，它学着它们的样，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点儿也不怕，天天出去给它们找吃的，喂饱了爸爸妈妈，它自己才肯吃。
总之，我非常喜欢安妮，就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了，但还是一点都不厌倦，因为书里有个可爱的“安妮”。
《绿山墙的安妮》读后感11
这个暑假快过去了，我又重温了一遍《绿山墙的安妮》。每一次重温它都带给我一次不同的感叹。
首先她的一头红发就让我眼前一亮，我甚至怀疑，她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——那炫目的红色并将它渲染在了她自己的长发上。她并没有像其他的孤儿的可怜兮兮，自怨自艾的姿态。她一见到马修就主动跟他打起了招呼，还兴致勃勃地表达起了她的思想。但是从安妮对自己的身世的叙述中，让我感觉到，她虽然年龄不大，却已历尽了人间的凄凉与悲苦。可她始终表现得那么乐观，不曾有过一点对事物所追求的放弃。她时时刻刻都是满怀着期待，无论多么平淡无奇的事物，都可以被她想象成自己喜欢的样子；她对周围的一切都充满善意，哪怕是一棵并不起眼的小花小草。
善良的安妮同时也是一个粗心的人，她简直是一个全天下最具有犯错天才的人，安妮也许算不得世上犯错最多的孩子，但她犯下的错都够离奇的，很难想象，这样一个特别能犯错的孩子，要一次次得到众人的谅解是多么不容易。这让我回想起小时候犯下的那些种种所谓的错误，总觉得是一件有趣的事而不是可怕，而且往往都是一些小错误，却又一再惹得父母的小题大做。发火也好，惩罚也好，效果却很不理想，其实，有谁不是在一次又一次的错误中成长起来的？就像不摔跟头就很难学会走路一样，但安妮说得好，作为一个孩子，只要你不要总去犯同一个错误，这似乎就是很值得欣慰了。因为犯了错的孩子往往比大人更难过，他们时常是无心的，就像往蛋糕里放了止痛药的安妮一样。
在安妮来到绿山墙的这四年里经过时间的流转，已经长大了，就像成熟的果实一定要离开枝丫一样，安妮在考取了她心仪的学校后，也要离开绿山墙——她唯一的家。在陌生的环境里适应全新的.生活，安妮还只有16岁，这对于她来说更是一个考验。我自小就在父母身边长大，从没有远离自己的家乡到异地去生活过，所以并不理解和体会安妮的感触与心绪。我想，安妮都不会错过共生活寻常又感人的小情趣，就像巴里小姐说的，她像一道彩虹，一道夺目炫眼的彩虹，哪一种颜色提炼出来，都是最美妙的。而没有风雨就不会出现彩虹，风雨越激烈，彩虹越美丽。安妮显然是饱受过风雨的，她经历了一段风雨、阳光与彩虹交织的成长。从那个性情古怪的红发孤女，到如今友善健康的16岁少女。似乎一切都过去了，就像安妮脸上的那些雀斑，随着岁月的流转消失了。
安妮的身上有许许多多值得赞赏的，她善良，她勇敢……但其中她的乐观是最让人感到赞扬的，她面对苦难的时候的那种坚强与执?
《绿山墙的安妮》读后感12
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚说：书是全世界的营养品。可见，书在我们生活中十分重要，书也是百宝箱，里面蕴含很多道理书使我们增长见识，让我们变得有修养。
我最喜欢读的书是《绿山墙的安妮》，里面有亲情、友情。这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马利，从小擅长编故事。1904年春天，蒙哥马利一时灵感迸发，花费两年时间以自己生活过的卡文许迪村为背景，创作了《绿山墙的安妮》。小说写完后，一开始没有出版社愿意出版，一直到1908年，才有出版商愿意出版这本书，图书上市后，立即引发了畅销狂潮，蒙哥马利因此备受世人瞩目。露西的小说_作《绿山墙的安妮》俘虏了众多女孩子的心。大文豪马克吐温的金贵文字也挤在成堆的信件中，老吐温晚年虚弱凄凉，安妮的故事照亮了他的苦境。他激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。不错，《绿山墙的安妮》的吸引力的确很大，我会反复阅读，不断领会书中的道理，正好印证了那句书读百遍,其义自现。
这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活，他们打算从孤儿院领养一个男孩，可以当他们的帮手，可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩，还长着一脸雀斑，她就是安妮，好心的两兄妹依然收留了她，安妮在绿山墙发生了一连串有趣的.故事，也认识了的朋友—黛安娜，她的冤家—吉尔伯特……
在这本书中，我最喜欢的是安妮，虽然她长得不漂亮，喋喋不休。但她身上有许多值得让人学习的优点，她热情，纯洁善良，积极向上，不被困难_，有孝心。
这本书也带给我许多感动，安妮与马修、马丽拉不是亲人胜似亲人。当他们发现孤儿院错送了一名女孩到他们家，善良的马修并没有把安妮送回孤儿院，在他的坚持下，才最终把安妮留在了绿山墙农舍，他十分疼爱安妮，把她当作自己的女儿。马丽拉虽然外表古板严肃，对安妮很严厉，但是心里却很喜欢安妮。安妮也十分孝顺，当马丽拉的眼睛有问题，安妮放弃了读大学的好机会，留在家里照顾马丽拉。虽然他们两兄妹与安妮没有血缘关系，但亲得像一家人。同样让我感动的还有安妮与黛安娜之间的友情，他们有福同享，有难同当，令我感动不已。
读了《绿山墙的安妮》，我有很多感触，也带给我很多感动，让我受益匪浅，希望大家可以读，一定会有意外收获。
《绿山墙的安妮》读后感13
今年，我读了一本好书，使我受益匪浅。这本书的题目是《绿山墙的安妮》，安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。
这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩。出生不久，父母双亡，好心的邻居把它养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的马瑞拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满聪明智慧的小女孩。“‘漂亮?仅仅说漂亮可不能恰当地形容它，不能把意思尽情地表达出来。啊，总之是美极了，的确太美了。不管怎么拼命幻想，都不能够超出它的美。这样的仙境我还是第一次看见，它让我终于得到了心灵上的满足。’女孩把手放到胸前说道，‘现在，我这儿非常痛苦，可那是种快乐的痛苦，你有过这样的痛苦吗?’”这句话写得十分优美，看出了这个小女孩很有想象力，并且很有文学修养。我感受到了她对生活的向往，我对她的敬佩之情油然而生。
我的生活是多么的幸福，快乐，美好啊!有吃有喝，有穿有爱的，而不是过着安妮那般的生活。所以，我们更应该好好儿的珍惜现在的生活。一定要好好学习，天天向上，好好的孝敬父母，珍惜自己的父母，趁他们还在世的时候，好好的照顾他们。不要等到失去了才知道珍惜，在他们离世的时候大哭大闹，那样也只是虚假的。在成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝不是件好事。
因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理：不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。《绿山墙的'安妮》还告诉了我们只要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的风景，带给生活意想不到的乐趣。我们也该在学习上做对决，让我明白，只要你有足够的决心，就没有什么难题可言，只要你确定好目标，就能得到你意想不到的动力。
我们一定要珍惜身边的一切，不由等失去了，才慢慢寻回，到那时早已晚了。我们更要懂得这些道理，这每一个字，都将有可能影响你的一生。请你莫要忘记这些人生哲理，它必成为你一生的警示。
你拥有一颗善良的心吗?你存在着好学的心吗?你存有一颗迎难而上的心吗?如果你有的话，那你就成功了，你就是心灵的美的人，真正的美了。拥有真正心灵美的人，值得人尊敬。
《绿山墙的安妮》读后感14
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》。之前我认为孤儿的一生注定很失落。可是自从我看了这本书之后，我认为我的想法不对，因为这本书的主人公安妮证明了我的想法是不准确的,也同时为这本书拉开了序幕。
故事的内容基本上是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，本来想收养一个男孩，可阴差阳错，送来的却是一个名叫安妮的女孩。安妮有着一头连自己都讨厌的红头发，她有着丰富的想象力，还语言十分夸张，总是喜欢像小鸟一样嘴巴叽叽喳喳地说个不停。就是这样一个充满想象力又活泼的女孩，才给这对兄妹的生活添加了许多生机与活力。
安妮虽然从小就失去父母，在孤儿院长大。但是安妮的性格跟别的孩子不一样。别的孩子是孤僻内向、悲观抑郁的，而安妮不同，她每天都十分乐观，每天开开心心的过，不管遇到多大的困难，她都十分冷静沉着的去面对。这点我们大家都要向安妮学习，因为安妮不管遇到多么大的挫折，总是以自己最乐观的一面去面对，所以我们也要像安妮那样不管遇到多少人的困难都是冷静地去对待，不能一下子就放弃。
安妮的想象力还非常丰富，她每天沉浸在自己美丽的幻想中。在安妮的幻想中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；她想象顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑，如果玫瑰能够说话，一定会给讲好多有趣的'故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说自己的心事……同时，安妮也是一个积极向上、拼搏奋斗、有着执着精神的人。她凭借着刻苦和勤奋考取了奎因学院，还获得了埃布里奖学金，把一个个梦想变成了现实，同时，安妮还为了玛瑞拉，放弃了自己的伟大事业，去做了一名农村教师。
同时，安妮也十分的热爱这个大自然。她对大自然的一草一木也非常熟悉，简直就像知己一样。她把大自然每一样景物都当作自己最亲密的朋友，而且，安妮对生活的态度也有很大的不同，安妮对事物的观点不同，比如，对我们的伤害很大的一件事，安妮却能用自己最勇敢的一面去面对，而我们却是伤心。所以安妮的这个优点，就是我们不管遇到多大的困难，都要我们自己最乐观的一面去面对。最后，我们聊个不相关的话题，这篇文章说到了梦想，那我问你个问题，安妮的梦想是当一名教师，那你的梦想又是什么呢?
让我们学安妮的积极向上精神面对人生中的一次次挑战，攻克每一个难关，朝着梦想前进！
《绿山墙的安妮》读后感15
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说，书中塑造了一个名叫安妮的孤儿，她活泼、好动、聪明、倔强，热爱自然、渴望亲情，有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，因为阴差阳错被绿山墙善良的老兄妹马修和玛利亚收养。马修和玛利亚对她进行悉心教育，并送她读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，玛利亚也年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾玛利亚。马克·吐温称赞哥马利小姐创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的少女。但是我认为安妮如此聪明可爱，深明大义，懂得感恩，关键是得益于马修和玛利亚的成功教育。
成功的教育之一，就是对孩子富有爱心。在认领安妮的.事情上，马修和玛利亚没有因为安妮不是他们想要的男孩而简单地把她退回孤儿院，而是从安妮的角度出发，为了不让孩子幼小的心灵受到打击，为了让安妮有一个良好的生活环境，他们最后决定收养安妮，表现出极大地爱心和仁慈，同时也在安妮有效地心中种下了爱和感恩的种子。
成功教育之二，就是注重日常教育和学校教育相结合。马修和玛利亚在日常生活小事上十分注意对安妮的教育，比如玛利亚在安妮穿着和形象上，教育安妮不要爱慕虚荣；在安妮顶撞琳达夫人后，教育她要尊敬长辈，知错就改；在安妮因吉尔巴特嘲弄她而仇恨对方时，教育她要学会宽容等等。同时，马修和玛利亚还千方百计把安妮送到学校接受教育，并尽最大努力鼓励支持安妮继续深造。
成功教育之三，就是宽严相济、因势利导的教育方法。比如安妮顶撞琳达夫人拒不认错，玛利亚把她关在房间里，直到安妮认识到错误；比如安妮因为受到老师的误解，坚决不去上学，玛利亚保持沉默，让安妮自己在时间的流逝中化解心结；马修喜欢安妮活泼的性格，喜欢听安妮用夸张的言辞喋喋不休，他将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物，支持安妮追求美等等。正是他们的悉心教导，才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。
我们每一位家长都渴望自己的孩子能够像安妮一样，聪明可爱，深明大义，懂得感恩，那么要达到这个目标，首先让我们学会像马修和玛利亚一样用成功的教育培养出优秀的孩子吧。我认为这就是《绿山墙的安妮》给家长朋友最深的启示。
【《绿山墙的安妮》读后感】相关文章：
关于绿山墙的安妮心得09-10
绿山墙的安妮阅读心得01-30
《绿山墙安妮》读书笔记04-01
绿山墙的安妮读书笔记06-21
阅读绿山墙的安妮心得感悟12-13
绿山墙的安妮（优秀3篇）06-17
《绿山墙的安妮》的读书笔记11-03
《绿山墙的安妮》读书笔记12-03
绿山墙安妮读书笔记11-30
绿山墙的安妮读书笔记05-31