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读后感的作文

时间:2023-09-27 09:32:48 读后感 我要投稿

读后感的作文必备(10篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文必备(10篇)

读后感的作文 篇1

  今天,我看完了洪汛涛爷爷写的《神笔马良》,我觉得很有意思。这篇文章写的主要内容是:有一个叫马良的穷孩子,爹娘都死了,于是马良就一个人生活着。他每天到山上砍柴……马良很喜欢画画,可是他连一支笔都没有,所以他只能用树枝在沙地上画。即使这样,他仍然不放弃,每天都苦练画画,因此,他画的画已经是栩栩如生了。他还说:“我只为穷人画画!”一次,他梦见了一位老人给了他一支神笔。当他醒来的时候,他的手上真的有一支神笔,如果用神笔画一样物品,这个物品马上就会成真。因此,马良用这支神笔帮助了很多穷人。当坏心肠的财主想利用马良获得钱财时,马良一口拒绝了。后来,财主死了,马良也不知去了哪儿。

  通过作者的描写,我们可以知道马良是一个“身穷志不穷”的孩子。马良从小就很喜欢画画,可是他没有笔,但是他是一个有志气的'孩子,不会轻易放弃的。当他有了一支神笔以后,他没有拿去炫耀或是做坏事,而是帮助了更多需要帮助的人。坏人要他去做坏事,他却始终没有同意。可以看出马良是一个有志气、善良、正直的人。其实,在我们的周围还有很多像马良一样的人,只是我们没有发现罢了。

  前几天,我在电视上看到一个叫“响妈妈”的妇女收养了100多个孤儿,那些孤儿都把妇女当成自己的另一个妈妈,所以叫她“响妈妈”。“响妈妈”小时侯也是一个孤儿,也是穷人,可是她和马良一样有志气,通过自己的不断努力,使生活逐渐好了起来。现在,“响妈妈”已经很富裕,可是她还是省吃俭用,把大部分的钱都花在了那100多个孤儿的衣食住行和学习方面上。“响妈妈”就像是现实生活中的马良,通过自己的努力得到成果,总想不到自己,首先想到的却是需要帮助的人。

  读完这篇文章,我明白了:我们要像马良一样“身穷志不穷”,当一个有志气、善良、正直的、不会轻易放弃的人。

读后感的作文 篇2

  我的眼睛湿润了,看完这本书我久久不愿放下。这是一本触动心灵的书。

  主人公哈里因和姐姐吵架出门不幸被车被撞身亡了,于是他来到了另一个世界,他在那里遇到了“老小孩”阿瑟,阿瑟带着哈里溜回人间,与哈里的亲人告别。哈里想念跟同学们玩的日子,想念上课,想念妈妈的拥抱,甚至想念微风抚摸他的的脸……他来到家里,拉着爸爸的手,感觉又回到了从前。跟姐姐表示歉意,心里也舒畅了许多。他来到学校跟老师、同学们再见,并听了最后一次课,发现他们都非常想念他。

  他觉得这很不公平,为什么厄运降临在他的头上,他多么向往以前的生活。

  这让我想起了《哲学启蒙》里的`一句话:当一个人死去,是他的身体消失了,但性格还留着,还在其他人的记忆里。珍惜生命,珍惜每时每刻,珍惜风抚过的面颊吧。

  我们是幸福的,我们应该好好珍惜生命!

读后感的作文 篇3

  《神奇的玛丽阿姨》陪伴我度过美好的暑假,我和小伙伴一起分享读书的快乐。可以说,这是一本神奇的书,它吸引我沉迷于书中的奇迹,给我充分的想象力,是我最好的伙伴。

  神通广大的玛丽阿姨有着一头乌黑的头发,发亮的眼睛,荷兰木偶式的翘鼻子,穿一件带银扣的蓝色外衣,戴一顶有一圈雏菊花环的草帽,胳膊窝里夹着鹦鹉伞,提个毯子手提包,还非常的自恋,一脸傲慢的态度,她的目光是严厉的',言辞是刻薄的,她带着简、迈克尔、双胞胎:约翰和巴巴拉享受着梦境般的生活,色彩斑斓的童话世界栩栩如生,我好羡慕哦!

  仲夏节是一个有魔法的夜晚,到处弥漫着一种很神秘的感觉,人们和天上的星星、玛丽阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍。科里太太掰下一根指头送给熊,那指头变成了麦棒糖,没过多久,那空缺的指头又奇迹般的长了出来;公园管理员为了找到自己心爱的人,就把黄瓜汁涂在耳背上,闭上眼睛倒着走,结果一下子撞着站得笔直的玛丽阿姨;猎户捡到了班克斯先生的半克朗硬币,他把硬币放在腰带上,让人误以为是一颗亮闪闪的星星……

  我觉得玛丽阿姨是一位充满魅力的超人,她用魔法给平淡的生活增添了光泽和色彩,创造了一个又一个美丽的奇迹,真让人捉摸不透!

  看完了这本书———《神奇的玛丽阿姨》,我的心久久不能平静,我不切实际地幻想着如果我能拥有魔法的力量,像玛丽阿姨那样神奇该多好啊!

读后感的作文 篇4

  读了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯罗蒙塞尔。这篇课文主要讲了伯罗蒙塞尔和他七个同伴及一位生物学家向导,一起去观察幼龟,但是,上岛时,它们发现幼龟要去大海,要被食肉鸟吃掉。向导马上去救幼龟,但是,他们万万没有想到那是只侦察龟,导致成群的幼龟被食肉鸟吃掉的故事。

  人,虽然是万物之灵,当人自作聪明时,一切都会走向反面。我们人类不要打乱自然界的规律,而且不要拔苗助长。我在《意林》里看过一篇故事叫《瘸蝉》主要讲了米小苏想观察蝉的破壳的那一瞬间。她观察了一个晚上,还是没有破壳,米小苏就有点着急了,就帮蝉剥开硬壳,剥开后,虽然蝉的四肢都有,但是,它的翅膀始终就缩成一团,他已经不会飞了!

  人,虽然是万物之灵,但不能打乱了自然界的规律。生物都有它们生存的规律,我们不要打扰它的',否则可能会给他们的灭顶之灾!

读后感的作文 篇5

  这学期,我读了很多书,最有意思的一本书是《伟大的约克先生》。这本书的作者是著名的童话作家——朱奎先生。

  伟大的`约克先生,大家一看到这个名字,谁也不会想到这伟大的约克先生会是一只猪吧!可是伟大的约克先生就是一只猪,一只勇敢又公正的猪。它浑身白色,小眼睛,大嘴巴,整天就是睡觉,睡醒了就吃。别看它是一只猪,但是它却能伸张正义,在危急时刻挺身而出,保护弱小的动物。所以在大家心中,实在是伟大的约克先生。

  书中的主人公有:乐于助人的约克先生,高傲的小索普夫妇、可爱的麻雀喳喳和四只小喳喳、勤劳的老马皮尼先生、善良的山羊咩咩、还有鸡夫妇和三只可爱的小鸡等,他们每天都快快乐乐的生活着。

  有一天,他们农场里来了一只狼,咩咩的腿都软了,别看约克先生平时总是呼呼睡大觉,可是在这危急时刻,他一马当先,冲在前面,咬断了狼的尾巴,救了山羊咩咩。

  善良,勇敢,伟大的约克先生,我要向你学习!

读后感的作文 篇6

  这本书讲述了一个生活在海豚岛的一位女孩——卡拉娜,由于他们受到了捕猎海濑的俄国人的杀害,被迫离开海豚岛,就在他们坐着大船准备离开时,弟弟拉莫却没有上船,卡拉娜为了寻找弟弟,失去了离开的机会,和弟弟一起生活在小岛上,后来,拉莫和野狗群起了冲突,被野狗杀死了,卡拉娜为了自己可以生存下来,做标枪,与章鱼们搏斗,和野狗作斗争……就这样,卡拉娜独自在岛上生活了18年……她之所以可以一个人独自生活下来,都离不开她那坚定的.意念,原本,她可以和乡亲们在一起无忧无虑,快快乐乐的生活着,可她现在必须做出男孩子应该做的事儿,她一直都在等待着那条船,可大船却始终没有来。

  她总是在与困难做斗争,自己来解决任何事情。是生活逼着她,是现实逼着她。卡拉娜,值得我们大家每个人的敬佩,她的精神,也值得我们每个人去学习。一个女孩子能独自一人在岛上生活18年,什么事儿都是由自己来解决,而我们呢?不愁吃,不愁喝,有一点点小事,父母都为我们做好了,我们和卡拉娜相比,真是一个天,一个地。我们应该学学卡拉娜,学会自理,自己的事情尽量自己做,小时候,父母帮我们做事是因为我们还小,而现在,我们也应该学会帮父母分担,自己能做的事,要自己做,这样不仅帮助了爸爸妈妈,也让我们学会了以后如何照顾自己。

读后感的作文 篇7

  《了不起的狐狸爸爸》讲述了这样一个故事:三个最卑鄙、最小气的饲养场主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐狸先生。他们决定把狐狸先生全家除掉。他们用了枪、铁锹和挖掘机来追杀狐狸们。聪明的狐狸先生带领全家开始挖地道,三条路线分别通往比恩的酒窖、博吉斯的一号鸡舍、邦斯的大仓库。狐狸先生全家不仅逃脱了他们的追杀,而且还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的`食物。狐狸先生一家和其他小动物们以后再也不用到地面去冒着危险寻找食物了,它们在挖的地道里过得很快乐。

  聪明的狐狸先生战胜了三个愚蠢的家伙,真令人高兴。狐狸先生聪明、冷静、临危不惧、乐于助人。我要学习狐狸先生的这种精神。小狐狸们勇敢、团结友爱、不怕困难、最终和狐狸爸爸战胜了敌人。我也要学习小狐狸的这种精神。

  我经常在学习中遇到困难,就想依赖大人,自己不肯动脑筋。我要学习狐狸先生和小狐狸的精神,在学习中有困难时要认真动脑筋,去战胜困难、克服困难。作文

读后感的作文 篇8

  严肃的说,如果不是盼向我推荐,我可能是不会去接触到这种类型的文学的。有几个原因,一是文字本身过于的华丽,隐隐有一种玛丽苏的感觉,按我这等直男的想法就是,怕是这辈子都写不出这样华美的辞藻,怎么能把一个女子写的如此让我头晕目眩呢。第二个原因是作品本身的叙事结构是割裂的,每一个故事都是独立的,非要完整的读完所有第一卷以及第二卷之后才能够了解主人公何以成为如此的一个主人公。意图中宏大叙事的倾向不断的被一段段个人形象描述所打断,读起来不畅快,虽明知作者文中的诸多意图但总觉有不如意的地方,多半是读得太少了。

  盼,如果你看到这里,觉得我净是吐槽,就是一个不解风情的直男其实没有问题。因为文字本身真的有点不舒服,也幸好我和你提的早,原来你只是推荐我看动漫的版本,我理解错了你的意思,于是我拾起动漫,看完13集后。重新整理了一下思路,想了想作品到底再关注什么。

  大概有三个主要的方向。一个是主人公紫罗兰的个人成长,一个是关于热爱和平反对战争的思考,一个是关于作为情感载体“信”的意义。

  主人公紫罗兰的个人经历我将其划分为两个阶段,以少佐的存在为分界点。具体的故事情节不再赘述,但有一点我想提及的是,以现实生活去观照,现在的我们就像军营中的薇尔莉特,有少佐的指令,有军队的目标,清晰而又明确,只需要去考虑如何做好一件事情,而不需要去考虑为什么要去做这件事情,只需要如冰冷的机器一般。直到一场天人两隔的战役,薇尔莉特失去双手离开军营,少佐从此销声匿迹不见踪影。一切都变了,就像我们自己一样,有一天,离开了象牙塔,没有了一眼看到头的日子,不知道明天会有什么,那一刻开始我就是迷惘的。如作品中的紫罗兰一般,一切都以为在和军营里面一样,但一切都是不一样的。

  这里,作者提供了一种成长的思路,共情,放空自己的情感,进入别人的情感,用更俗气的说法就是换位思考,薇尔莉特书记人偶的职业很好的提供了共情的机会,让她在不断工作的过程当中学会了什么是“爱”,从而真正长大。

  关于热爱和平反对战争的内涵主线作者并未明说,但是通过多个现实的组合表达了战争的残酷,以期达到呼吁人们热爱和平的目的。薇尔莉特的双手,读后感不见踪影的少佐,隐藏于自由恋爱之下的政治联姻,战场上无处可逃的青年,战后无法正常生活的士兵,失去了孩子的父母。凡此种种,并无直言和平的重要性,但对战争的残酷却展现的淋漓尽致。想起第一次世界大战中的索姆河战役,数以百万计的青年们魂断疆场,战后的阵亡通知书如雪片一般笼罩在欧罗巴大陆的上空,父母失去了心爱的孩子,妻子失去了恩爱的丈夫,孩子失去了亲切的父亲,可悲可叹,现实总是比剧本更加令人震撼。

  最后一点即是“信”的`意象在作品中表达出来的含义,也是你向我推荐的理由。你说纸质书信代表‘永恒’,但应当不止于此。信作为一种非即时的交流载体,其内容得以在纸质媒介上保存,方便再次阅读。另外,信的作者往往字斟句酌的写下他所要表达的内容,比起语言来,更加的含蓄、内敛与克制。彼时看,情感流露之美不应如黄河一般泛滥,来的快也去得快;应如那漫天繁星,点点滴滴,看似毫无联系,多年后看,当如一整片银河般绚烂。或者更像初春里历经整个寒冬的冰河,逐渐的融化,融化到读信人的心里,慢慢地,克制地,浸润着。毕竟文字所能表现的想象力应当数倍于语言,应当有穿越时光与岁月的魔力。

  薇尔莉特的爱情,我不懂,也不愿意去懂,太苦了,不过多半也是你会为之一哭的理由。所有的情感,我唯独不愿意谈的是爱情的苦涩,亦或者说我自己没经历过,有过的也是近乎一个小男生无理取闹的经历罢了。

读后感的作文 篇9

  在许许多多的书籍中,我特别喜欢童话《了不起的狐狸爸爸》,它让我百读不厌。

  本书描写一个山谷里,有三个当地恶霸,开了三个饲养场。他们卑鄙、小气,僧恨狐狸,因为狐狸总是偷他们的东西。于是三个人拿着枪,开着挖掘机搜捕它们,许多动物的家被破坏。在这生死关头,狐狸爸爸挺身而出。虽然它的尾巴被打断了,几天没有吃东西,但它仍然动脑筋思考着生存的办法。经过它的努力,不仅得到了食物和水,还拯救了大家。而那三个愚告的恶摇,还在洞口等着……

  读完这本书,我反复揣摩着书的内容,感触很多。偷鸡摸狗虽然是狐狸天生的本性,但狐狸爸爸那种迎难而上、敢于斗争的精神是值得我们学习的。书中描写道;“狐狸先生已经很长时间不说话了。它两眼紧闭,蹲在那里一动不动,正在竭尽全力、绞尽脑汁地思索粉出去的办法。忽然,它的眼睛里跳动着一点兴奋的火花。它在想,我一定不能泄气……”这段话用形象的.比喻来描述狐狸勇于思考、机智巧妙地想出了营救大家的办法。今夭,我们也应当提倡这种精神。

  通过阅读这本书,我得到了一个有益的启示,那就是;做任何事情都不能半途而废。我现在已是六年级的学生了,但我并没有狐狸爸爸那种顽强的精神。每当遇到困难,我总是选择放弃。现在我明白了,如果当初狐理爸爸不努力,那它和它的伙伴们不就被杀死了吗?因此,不管做任何事,我们都不能气馁。古往今来,有多少有识之士,不正是因为有这种迎难而上的精神而留芳千古吗?

  我们是新世纪的少年,是当今社会的小主人。如果连一点困难都克服不了,我们又怎能挑起建设祖国的重担呢?因此,我们要抓住现在的大好时光,学好知识,迎难而上,永攀高峰!

读后感的作文 篇10

  我看过很多书,但是有一本书,令我记忆深刻,那就是张洁编写、韩硕老师绘画的一本书《心的家园》!

  这是一本很好看的书籍。《旅途》中的主人公欣欣,是一个非常可怜的小女孩,她失去了自己敬爱的外公,也因探望外公离开了自己亲爱的父母。

  欣欣是一个非常乖巧懂事的小女孩。外公生病了,欣欣就独自一个人坐火车去青溪看望他。可是,欣欣还没下火车的时候,外公就离开了人世。欣欣非常的伤心,当她看到舅舅和妈妈他们失去父亲后的悲伤,觉得自己应该比以前更爱自己的妈妈,让她感受到爱,不只是她爱别人,别人也爱她!

  于是,欣欣立即从枕头旁抽出手机,流着眼泪,分别向妈妈和爸爸的手机发送了一条短信:“爸爸妈妈,我深深深的'爱着你们!”我体会到了“立即”这个词表现了欣欣的迫不及待,而这三个“深”字更是深刻的体现了欣欣有多么地爱她的爸爸妈妈。

  接着她陷入了沉思……她也许在自责。她想:如果外公还在,我一定为他跳舞;如果外公还在,我一定用所有时间来陪他;如果外公还在,我一定讲故事给他听;如果……

  我从读完这本书后的这一刻起,明白了我要对生命负责,我要好好地爱我的家人,爱我身边的朋友们……像欣欣一样,做一个懂事的孩子!

  “哎!可怜的欣欣”。合上书,我眼前仿佛出现了欣欣正在为外公的去世而伤心地哭泣呢!

  《心的家园》主要讲述了欣欣坐了6小时的火车从海马到青溪,去看外公的故事。她比任何人都喜欢外公,可至今却没时间去看望过。终于有一次,外去生病了,爸爸和妈妈有事,没空去,所以欣欣只好一个人去了。在火车上她认识了马叔叔——一路上照顾她的人。可是当她千里迢迢来到外公家,才得知家外公已经去世,她只好独自伤心地回家了。

  当我读到得知外公去世的消息,欣欣忍住不哭这一段时,我想,她心里一定正在祈祷外公在天堂里能够平安无事,不会感到孤单。欣欣一定在自责:如果外公还活着,欣欣可以用所有时间来陪伴他;如果外公还活着,欣欣可以跳舞给他看;如果外公还活着,欣欣可以讲故事给他听;如果……

  读了《心的家园》后,才发现我比欣欣幸福很多,因为我的亲人和朋友都很健康。在家里,有爱我的爸爸、妈妈;在学校,有我敬爱的老师和亲爱的同学。

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