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读后感的作文

时间:2023-09-30 08:33:21 读后感 我要投稿

读后感的作文(5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文5篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文(5篇)

读后感的作文 篇1

  读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

  我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院跟熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的.快乐,而是祥子的这双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了这个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

  整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是这么的黑暗,希望曾是这么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。

读后感的作文 篇2

  在暑假期间,我和妈妈一起买了一本书,书的名字叫《生命流泪的样子》,我被感动了。

  这本书讲的是一个读六年级的小女孩盛欣怡。她原本有一个幸福快乐的家庭,但是有一天,她妈妈却得来了不治之症,这场飞来的横祸,使她的生活和性格都发生了很大的变化……在这个时候,虽然有着老师和同学们的鼓励,安慰。但是她还对亲情感到困惑。就在她妈妈离开小小年纪的盛欣怡的前一个晚上,盛欣怡打开电脑,无意中看到了妈妈每天写的日记,而欣怡终于知道妈妈这段时间为什么对自己那么严格要求自己……最终她的.妈妈离开了她,而12岁的欣怡,却早体验到了生命和爱的深刻涵义。

  我读完这本书的时候已经流下了眼泪。我觉得欣怡的妈妈太伟大了,为了让自己的女儿别那么伤心,狠心骂欣怡……

  读了这本书我明白了要珍惜现在,珍惜身边的亲人,和一切东西。还要用现在的时间报答父母,不要惹父母不高兴,要让父母每天过得开开心心的,自己还要主动做家务,給给妈妈一个好印象!

读后感的作文 篇3

  ——心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

  蒙迪·罗伯特上高中时,老师处理一个作文题目——谈谈自己的理想,罗伯特兴奋地写下了埋藏已久的愿望——拥有一个牧马场,但老师却在他的作业本上批上了“F”(差),并告诉他他的梦不可能实现。后来在爸爸的讲述下,他没有放弃自己的梦,坚持奋斗,最终获得了成功,得到了他的牧马场。

  在生活中,我的梦想也不是很坚定,一时想干这,一时想干那,好不容易定下了目标,却又觉得艰难而放弃。就说以前吧,我见同学拉二胡拉得生龙活虎的,很有韵味,便也想学习拉二胡,于是我报了一个二胡班,但没拉多长时间我就丧失了对二胡的信心——一个曲子拉不好,学了新的忘了旧的,音调找不准,很快便没了对二胡的兴趣,于是,便每天应付过了一段时间,便把二胡班停了。

  还有,以前我们喜欢唱周杰伦的《龙泉》《皮影戏》《青花瓷》等歌曲,在出去玩的时候总唱着这几首歌,但我的朋友总说我唱的'不好,说别人唱歌要钱,我唱歌要命。于是,这几首早已背得滚瓜烂熟的歌又被我送去了千里之外,从此很少在唱,只有《青花瓷》坚持了下来,也成了我现在最常唱的歌。

  你自己的梦不是靠别人来决定的,别人办不到的事情,并不是你也办不到。因为,每个人都有自己的能力,也有自己的见识,别人觉得不可能发生的事,在你身上说不定能发生,不要以别人的想法限制自己的想法,立场不坚定的人、轻易被做事时的挫折打败,不敢爬起来再拼的人、听信别人的“劝说”的人,没有主见的人,将“永无出头之日”。

读后感的作文 篇4

  最近,我读了《狗来了》这本书,这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的,曾荣获国际安徒生奖。

  这本书主要讲:狗的`孩子们都长大了,老伴也去世了,于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校,被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计,它教得很好,很受孩子们的欢迎。后来警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的帮助,狗得以脱身。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮作妇女参加议员竞选,不幸被政敌揭穿,关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来,带闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。

  这本书优美的词语非常多,也写得很具体,特别是主人物,而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。

  读了《狗来了》这本书,我明白了:有时候别人会误解你,你觉得别人错怪你了,你一定要好好跟他讲;还有乐于助人、团结友爱,另外我看了前言,还知道要多看这样的课外书。

读后感的作文 篇5

  老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗,是一幅风景画,是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种,作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。

  一、语言清新朴实。

  书面语与口语协调交织。本文语言是那么清新朴实,好似拉家常一般,丝毫没有故作高深之态,但又非常讲究,值得仔细玩味。而文中使用了大量口语,如写济南的山水“全在天底下晒着阳光”,写济南人“一看那些小山,心中便有了着落”,“全”“着落”都是口语中的词汇,用在这些书面句式中,自然妥贴。尤其是像“这儿准保暖和”“干啥还希望别的呢”完全是地地道道的口语,富有生活气息,带有老北京的语言色彩,嵌在秀丽的描写文字中,没有一点儿生涩感,使整篇文章的语言既清丽隽永又朴素自然。

  二、语言具有一种内在的旋律美。

  词语本来就是声音和意义的结合。用词语构成句子,连缀成篇,念起来自然就有了一定的声感。声感就是指语言的声音节奏给人的一种具体的感受,美的语言能够达到和谐动听,流畅自然,所谓“掷地作金石声”。我国清代桐城派文人认为“文章之妙无不出于字句声色之间,舍此便无可窥寻”。デ肟纯头一段:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。タ篇就是两组由“对于”引起的介词结构短语。短语一般容易呆板、生硬,而老舍却能独创奇语,在短句中使用了倒装句,突出“像我”,紧接着又以陈述句进行叙述,句式的排列既工稳又灵活,形成整中有散,长短错落的结构,读起来朗朗上口,具有音乐的声调美。

  三、运用精妙的修辞,使文章富有情感。

  文章较多地运用了比喻、拟人写法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的特点,寄寓了作者的赞美之情。如“小摇篮”这一句运用了比喻和拟人的修辞,将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。“晒”“睡”“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个暖和安适的“理想境界”。バ词魃系难,不说树尖上落满了雪,而说“顶着一髻儿白花”,又比作“日本看护妇”,一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,因为是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”,又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上总是戴着一顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部,好像是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻不仅形象、生动、贴切地表现了下小雪后矮松的秀美形态,而且充满诗情画意。又如写薄雪“害羞”的情态,写露出“粉色”容颜的山腰等等,突出了它们娇美的情态和小山秀丽的景色。

  “穿一件带水纹的花衣”,一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”的比喻描绘了雪色与草色相间的.美景,给读者以动人的生活实感。“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这一联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。

  第4段再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。这幅画“也许是唐代的名手画的吧”一句,既是比喻,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,使读者体味到写意画的妙处。サ5段写济南冬天的水色。作者在描写中融入了自己独特的感受。先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。一个写绿萍,四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“水也不忍得冻上”用拟人的方法,把水写得脉脉含情。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”,这些比喻透着清秀和灵气,字里行间溢满赞美喜爱之情。プ髡吡榛畹卦擞帽扔鳌⒛馊说男薮鞘址ǎ使文章语言平添一番情趣,增强了人情味,越发显得精美。ビ镅允俏难У牡谝灰素(高尔基语),它是文章的重要组成部分,是作者传情表意的工具。一篇精致的散文离不开精美的语言,我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发!

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