读《滴水穿石的启示》有感常用(14篇)
读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《滴水穿石的启示》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《滴水穿石的启示》有感 篇1
相信大家都知道滴水穿石的启示吧？这不，我刚好独到这篇作文。
这是一篇说理文。作者用李时珍、爱迪生和齐白石这三个古今中外的人物说明滴水穿石的寓意。其实，生活中有许多这样的例子，比如：最著名的史学家—谈迁，他从小立志要写一部详实可信的史书，经过20多年的奋斗，6词修改，终于完成了一部明朝编年史--《国榷》。虽然在一天夜里，书稿被盗，谈迁却依然“站”了起来，为了自己的心愿，风风雨雨地完成了一部更加翔实、精彩的'《国榷》；还有今年“中国达人秀”的冠军—刘伟，他虽然是个无臂的残疾人，却坚持想用双脚来谈钢琴，通过不懈努力，终于用琴声和歌声感动了全国人民的心……
你看，从古到斤，所有有成就的人，不都是靠着滴水穿石的精神而取得成功的吗？所以，让我们铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，坚持不懈而不有始无终，否则，你永远做不成事。
读《滴水穿石的启示》有感 篇2
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观。并列举了明代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学研究，发明了电话、灯泡、留声机......；现代著名书画家齐白石每天坚持作画3幅，以“不教一日闲过”的条幅激励自己三个事例。告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
这种滴水穿石的'精神在生活中不也时常出现吗？此时我想到了自己。
从去年开始，我学习的新概念英语。一开始，我认此为内容十分简单。单词、句子、语法点......以前在剑桥少儿英语里都学过。谁知过了两个月，学习到了下半册，内容不像以前那样简单，以前那样容易理解了。什么“宾语从句”、“反义疑问句”、“过去完成时”等全都像小精灵似的跳了出来。绕的我丈二和尚摸不着头脑，想打退堂鼓，以后每次上课，我也没有往日的激情和专心，作业做不好，练习写不好，老师说过的题目记不得。这件事被妈妈知道后，回家对我说：“孩子，知识就像那无边无际的海洋，学不尽的，只要仔细、细心一点，没有一处是过不去的。”听了妈妈的话，细细琢磨了一会儿，觉得非常有道理，开始行动起来，恢复了往日的欢声笑语和激情。不久，又受到了老师的表扬，同学的赞赏。
由此可见，干一件事必须持之以恒，目标专一，不能半途而废，三心二意！
读《滴水穿石的启示》有感 篇3
这几天，我们教了滴水穿石的启示这篇文章让我深有感触，因为水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，也是我们的'好榜样。
其中还给我们介绍了医药学家李时珍，他用了二十七年的时间完成了<<本草纲目>>一生有千多种发明，平均十三天发明一样东西。还有一位画家齐白石，他画的虾栩栩如生，到了晚年都每天作画三幅，正是因为他坚持不懈的创作，他技艺达到了炉火纯青的境界。
读了这篇文章，这些人物久久回荡在我的脑中，我们要铭记"滴水穿石"给予我们的启示，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
记得有一次，我为了学蛋炒饭，被我蛋废了好几个，后来还是在妈妈的不断鼓励下，我终于学会了蛋炒饭，这又让我想起了我们刚学的滴水穿石的启示。
读《滴水穿石的启示》有感 篇4
今天，我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。文中那朴素的语言，深刻的道理，使我终身难忘。
这篇课文是一篇说明事理的文章，写了安徽广德太极洞内的水滴有着锲而不舍的`精神和持之以恒的毅志力，才滴穿了一块石头。文中举了３个例子，写了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名画家齐白石，他们这些鼎鼎大名的人物都是以这种坚持不懈的努力，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
看着，看着，我不由得想起了一件我亲身经历过的事：那是去年的一天，爸爸带我去爬九龙山，一开始，我爬得挺有劲的，可是，到了半路上，我已经是精疲力竭，想打退堂鼓了，爸爸见了我这样，说：“怎么了，想打退堂鼓，不上了?”“真是累死人了。”我厌倦地说。爸爸边爬边说：“不要半途而废。”我听了，觉得挺有理，就壮起了胆子，往上爬。最后，我终于登上了山顶。这件事证明了我们不能半途而废，只要坚持，就一定能达到胜利的彼岸。
《滴水穿石的启示》这篇课文和上述我亲身经历过的事让我懂得了一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石的启示》有感 篇5
我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事.
作者写出这篇课文肯定是有道理的,这篇课文举了古今中外的三位名人:明朝著名的.医药学家,编 写《本草纲目》的作者地时珍,世界发明大王,拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生,现代著名书画家,做画不拘泥于陈规的齐白石,全部都具有水滴的目标专一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一块块顽石,最后取得成功."
东周战国时期楚国诗人屈原,小时候不论刮风下雨,天寒地冻,只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》.经过了整整三年,屈原熟读了《诗经》305篇,在《诗经》里,他吸取了很多对他终身有益的知识,最终使他成为一代著名的诗人.
法国著名科学家达尔文,小时候非常刻苦的学习,经常忘了吃饭和睡觉,读书一读就读到天亮.长大后根据理论提出《进化论》的观点.
我国宋代大文豪司马光,以前非常贪睡,他便自己做了一个警枕,每天不亮就开始读书,长大了以后,完成史学巨著《资治通鉴》.
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这样的人还有许多许多,我们只有目标专一,持之以恒才能成功。
读《滴水穿石的启示》有感 篇6
在学习了《滴水穿石的启示》一课以后，使我深有感触：只要持之以恒、目标专一、不屈不挠、坚持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在学到李时珍、爱迪生、齐白石等名人正是靠着这种“滴水穿石”的精神成功的时候，我的'感想体会颇深。所以，我想到了以前的一件事。
那是一个晚上，我“郑重”的做出了一个决定：从今天起开始写日记。我为什么会做出这个决定呢？是因为与一个人的约定。从那以后，我在每天晚上睡觉前总是会干同一件事，拿出日记本，写日记。起初这我一直坚持的很好，过了一段时间这已成了我的习惯，因为每天写日记不仅可以记录下每天发生的事情，而且可以锻炼文笔，一举两得的事情，何乐而不为呢？
果然，在写了一段时间以后，我的经常被老师在班上当做范文朗读，而我，也越来越喜欢写了。渐渐地，我的水平越来越高，写演讲稿的“重担”经常落到我身上，而帮助我成功的，正是写日记的这个习惯。
由此可见，做一件事情只要有持之以恒的决心，不屈不挠的精神，就可以取得成功。
读《滴水穿石的启示》有感 篇7
今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》，觉得深有感悟。 课文中举了几个例子，一个是在安徽广德太极洞内有一块石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的。读完这一段文字，我……
今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》，觉得深有感悟。
课文中举了几个例子，一个是在安徽广德太极洞内有一块石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的'。读完这一段文字，我想起了我曾经看过的一部漫画。温画的内容是说，从前有一个人，他家离水源很远，要翻过两座大山才到，用水十分方便。有一天，他决定要在自己家门前挖一口井。他先在第一个地方挖，挖了十米了还没挖到水，他到第二个地方挖。第二口井只挖了五米，没挖到水，他又到第三个地方挖。第三口井比第二次挖的井还浅，只挖了三米，他就到第四个地方挖了。第四口井他整整挖了十五米，可还没挖到水，他便去第五个地方挖了。其实他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了两铲便扛着铁铲垂头丧气地走回家对妻子说：“呸，太不走运了，我连挖了五口井，都没挖到水，我们家底下根本就一滴水没有。”
从这篇漫画中，我们看到了这个男人就是因为不坚持才挖不到水的，如果他坚持往下挖，现在肯定挖到水了。我们不能像他一样半途而废，要坚持不懈，永不放弃。
读《滴水穿石的启示》有感 篇8
学了《滴水穿石的启示》这一课，我懂得了：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
记得去年我写的字总是乱写乱画，那时我读四年级，无论我做什么作业字都写得非常难看，老师们叫我写好一点，我却没有听进去，就当一阵风吹走，所以我写的字还是和以前一样，一点进步都没有。
今年我读五年级，我们的老师都换了。教我们语文的是一个叫张晓丽的老师，由于我们班的同学的书写普遍不认真，所以语文老师就让我们坚持练习写字，注意字的间架结构，写出笔锋。她为了鼓励我们把字写得更好，就去买了塑料的小花及小草等奖品发给书写进步的同学，于是我就好好的练字。刚开始，我写字写得手酸痛，于是想要打退堂鼓，但一想到老师的话，我就咬牙坚持，最后终于把字写得端端正正了。想想要得到一颗小花或小草，那是多不容易呀！
张老师还给我们看过一个漫画，漫画的内容是讲一个人挖井取水的`事。水源离地面有六米深，那人一开始挖了一个4米的井，没挖到水。他又重新挖了一个5米深的井，可还是没挖到水，于是他就干脆放弃回家了。其实，他只要把第一次和第二次挖井所付出的时间和精力加在一起，就能把水给挖出来的，但由于他的目标不专一，又缺乏耐心，所以他失败了。
由此可见，只要有专一的目标，并持之以恒，且不半途而废，那我们不管做什么事情就都会成功的。
读《滴水穿石的启示》有感 篇9
最近我们学习了《滴水穿石的启示》这篇发人深省的文章，让我深有感触。我从坚持不懈的李时珍；孜孜不倦的爱迪生；持之以恒的齐白石身上明白了“目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
细细品味遐想，古今中外取得过辉煌成就的人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神而成功的吗？
明朝末年的大诗人唐汝询虽然幼年双目失明，但他并没有向命运屈服！不管是白天还是黑夜，不知经历过多少个酷暑、严寒，他都坚持了下去，终于，他成功了！他用那超乎常人的毅力创作了无数脍炙人口的.诗篇，成了远近闻名的大诗人。
我国著名生物学家童第周小时候好奇心十分强遇到不懂得的问题便请教母亲，一生以“滴水穿石”作为座右铭，永志不忘，最后通过不懈努力，成为享誉海内外的卓越生物学家和教育家。
德国著名音乐家贝多芬十一岁时缀学回家，1787年还担起了家庭经济重担但他对音乐有着浓厚的兴趣，并未因艰难困苦的生活而放弃、屈服。而是开始自学，经过他的不懈努力，贝多芬十三岁时任宫廷乐队习惯建琴手；十四岁时任宫廷乐队第二管风琴师……通过自己的努力成为一位天才音乐家。
放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一种无言的惭愧在心头漫开，小时候妈妈为了让我锻炼身体，特地给我报了舞蹈班。一开始我的兴致特别高，每个星期都嚷着要去。可是，随着难度增大，我也从开始的从不迟到变成了三天打鱼，两天晒网。渐渐地，我对我对舞蹈产生了厌恶，对舞蹈老师产生了厌烦，对舞蹈教室更是产生了不屑一顾。每次都要妈妈连哄带愿意去。时隔五六年，每当路过舞蹈教室，我对心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
涓滴大水终可磨损大石，不是由于它的力量大，而是由于它昼夜不舍的滴坠。
目标之一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石的启示》有感 篇10
今天，我读了一篇课文《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲的是滴水穿石的精神，分别拿李时珍、爱迪生、齐白石三位名人做例子来证明滴水穿石的'精神。
李时珍，是明代著名医药学家。他自幼立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十多年努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。爱迪生，美国发明家。他没受过正规教育，但他沉迷于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白石，现代著名书画家。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年也坚持作画三幅。
通过这篇文章我明白了李时珍、爱迪生、齐白石都是靠目标专一，持之以恒的精神获得成功的，这也就是滴水穿石的精神。只要目标专一，持之以恒，没有什么事做不到。
读《滴水穿石的启示》有感 篇11
太极洞内的石头居然被水滴穿透，怎么可能呢？谁都不会相信的，但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方，而且一直在滴，最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神，做一件事持之以恒，肯定会在平凡中创造出不凡，实现自己的愿望的。相反，如果一会儿干这事，一会儿干那事，三心二意、半途而废，到最后，只会竹篮打水——一场空，什么事都做不成。在这点上，我可是有亲身体会的。
我三年级时，看见别的女生都踢毽子，我一开始不感兴趣。回到家，看见妈妈买了一个毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飞，加上妈妈轻灵优美的动作，煞是好看！我看着看着，情不自禁地对妈妈说：“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始，我的脚弯不过来，毽子像故意气我似的总落地。我生气了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”妈妈温和却坚定地说：“亏你是个男子汉！你甘心被一个小小的毽子打倒？专心练呀，总能踢好的。”听着妈妈的劝说，我又开始踢了。以后一次又一次失败，我都不气馁，我总把“坚持就是胜利，我一定要踢得像妈妈一样好看！”当作失败后的动力。终于，我会踢毽子了，而且越踢越好，妈妈不但表扬了我，还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人，我不踢则已，一踢惊人。在家敢于挑战妈妈；在学校里，课间活动时，有些女生也成了我“脚下”败将。此外，练毽子成功，也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天，我再次读了《滴水穿石的.启示》这篇课文，觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧，只要有专一的目标，有持之以恒的精神，那么，没有一件事是做不成的。
读《滴水穿石的启示》有感 篇12
在前几个星期的一节语文课中，大家一起去学习了《滴水穿石的启示》这一课。学了这篇课文，我明白了一个道理，那就是“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”。
这篇文章先以安徽广德太极洞内的奇观为开头，用来表明题意。然后分别举了李时珍、爱迪生和齐白石三个人物，说了他们是如何取得成功的事例。其实，还有许许多多的人也是靠着这种“滴水穿石”的精神，最后取得成功的。例如：谈迁用自己的一生来撰写“国榷”；王羲之每天坚持练字，把一池清水染成了一池墨水，最终成了著名书法家；诺贝尔通过上千次的失败，终于发明了炸药……所以说，每个人成功的背后，都是他们勤劳的汗水。
生活中也有一些这样的事例。比如说，上次弟弟学拍皮球。我和妈妈几乎花尽了所有的心思：教的教，做样子的做样子。可弟弟那是左耳朵进右耳多出——根本没放心上。所以他一点进展都没有，还是拍的`“死”球。我们仍然辛苦的教着他。可他呢？压根儿就木不懂我们的用心良苦，反而一会儿就没心思了，不学了，走了。这还真叫做“半途而废”啊！
其实成功啊，说起来容易做起来难。因为，它的关键就是你肯不肯付出勤劳的汗水，可不可以坚持到底。难怪有句话叫做:不经历风雨，怎能见彩虹？
读《滴水穿石的启示》有感 篇13
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，它给了我很大的启示。太极洞内的那块石头竟被从岩缝中流出的水滴滴穿了一个洞。这在一般人看来肯定会感到不可思议，但事实确是如此，力量微不足道的水滴正是靠这种锲而不舍的精神滴穿了这块石头。如今，它已成为太极洞内的已达奇观。
掩上课本，我不禁陷入了沉思之中：滴水都能穿石，我身上有滴水穿石的精神吗？
我从小就很胖，常常被同学嘲笑为“肥猪”“肥肥”“死猪”，作为女生，这当然是最忌讳的事了。为了不成为同学的笑料，我记不清从几年级就开始决定减肥了。
刚开始我决定节食。但我的肚子很快就开始闹意见了，非要填点油水不可。自然，这招就作废了。
“一招没效，二招又起。”过了不久，我的第二种想法又诞生了――跑步。第一天感觉还不错。早上空气清新，我满以为自己会坚持下去。但是第三天早上，我因跑得急不慎摔倒了，腿上磕破了一块皮。受了挫折的我减肥的愿望又成了泡影。
今天我学了这篇课文以后，坐下来静静地思考：是啊，像我这样“三天打渔，两天晒网”的.，怎么能把事情干好呢？看来，不论做什么，都得要有“滴水穿石”的精神。
“滴水穿石”给予我们的不仅仅是一个启示，更是一个做人的道理。在漫漫的人生道路上，我坚信只要目标专一，持之以恒就一定会成功。
读《滴水穿石的启示》有感 篇14
你们知道吗？这因为谁有坚持不懈、持之以恒的精神才把岩石滴穿的。我们知道雨水以很快的速度从高空落下来，但却不能把岩石滴穿，这是什么原因呢？这是因为他没有专一的目标也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的.人，都有“滴水穿石”的精神：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就这样才能够实现我们的美好理想。如明代著名的医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。还有晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。
从中我知道了：成功是自私的，他绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功是公平的，他会毫不保留的将满天的星光照在坚持不解的奋斗者身上。
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