[优秀]读后感的作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
寒假里,我读了《魔术师的小象》这本书。
这本书主要讲了:男孩彼得失去了父母和妹妹,与执拗的老兵住在一起,过着痛苦乏味的生活。一次占卜让彼得得到了一个消息——他的`妹妹还活着!只要跟着小象,就能找到妹妹!彼得简直不敢相信自己的耳朵。因为在这个城市里,是不可能有小象出现的。魔术师的一个失败魔法却造成了一个骇人听闻的事故:一头小象“从天而降”,被警察抓了起来。彼得费尽周折找到了小象。跟着小象,彼得不但找到了妹妹,而且还帮助事故双方冰释前嫌,让每个人都找到了自己的方向。
这本书告诉了我们只要心中有爱就会有奇迹。一定要言出必行,不要向老兵维尔纳·卢茨那样,他虽然一直要求彼得像战士一样去战斗,但他去欺骗了彼得,使彼得一直生活在将信将疑中。我一定要像男子汉一样,既然许下了承诺,就要有足够的勇气去担当!有一句话叫“君子一言,驷马难追”,所以我也要像这句话说的那样,言出必行,不说谎,做一个诚实、品德高尚的人。
读后感的作文 篇2
假期,我读了《绿山墙的安妮》这本书。
读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩--安妮。她独特的'个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。
当读了这本书,我就想到了我们学的课文:《穷人》《别饿坏了那匹马》《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇课文都是表达爱的文章。生活中,处处都充满着爱意。
每个人只要坚守信念,有着关爱别人的心,坚持不懈,无论什么困难都能跨过去。
读后感的作文 篇3
说课,是为了更好地上课。上周的说课,加上几位评委老师的指点,我有几点体会。
教材是按照课程标准编写的最重要的教学资源之一,是英语课堂教学的主要文本。新课程标准倡导跳出教材,并不是不要教材,跳出教材首先要基于教材。因此,要有效地开展英语课堂教学,教师的首要任务是钻研教材、把握教材,并逐步使自己具备创造性地使用教材的能力。这样,就能准确地定位教学目标,选用恰当的教学方法和手段。
其次,无论选用怎样的教学方法和手段,要抓住重点,体现详略。归根结底,一堂课上得成不成功,还要看学生学到了什么,所以,一切的一切,最终都要为这一点服务。
第三,情感、态度、价值观教育是新课程的基本理念和基本特征,只有将他们与知识和技能,过程与方法融为一体,教育才会具有生命力。比如,在学习或复习日常活动时,教师可以列出学生经常从事的日常活动,然后引导学生把这些活动分为两类:一类为自己独立完成或从事的`活动,另一类为必须与其他人合作才能完成的活动。然后教师可以和学生一起讨论为什么从事某些活动必须与他人合作,这样就把培养合作精神渗透到了英语教学之中。
以上是我的一点拙见。
读后感的作文 篇4
某天,出版社出版的一本书,它叫《环游地球八十天》……
儒勒·凡尔纳是这本书的作者。他是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”
凡尔纳主要作品还有《神秘岛》、《地心游记》、《一张彩票》、《漂逝的半岛》、《气球上的五星期》等20多部科幻历险小说。
这本书描写了主人公福克先生和朋友打赌,自己在八十天内环游一周,朋友们不相信,如果输了,福克先生将变成穷,把钱给朋友们。然而,他就在这种压力下,以坚定的意志,克服了种种的障碍,终于在八十天内环游地球一周。在当时这是很不容易的事情。
这本书可以学到许多东西,给我的`了做人的道理,还知道世界各国的民俗。
读后感的作文 篇5
拖了这么久,终于开《北大荒的秋天》了,本以为自己会对阔别已久的课堂感到生疏,但值得庆幸的是,孩子们的精彩诵读,让我的授课也渐入佳境。
在讲到天空这个段落的时候,很多孩子对流云产生了浓厚的兴趣,为了让他们对一碧如洗有更加直观地认识,我便拿郑州的天气“自黑”了一把,于是同学们在对比中知道,唯有清澈透亮的天空,才会有流云,才会被夕阳染成五彩斑斓的锦缎。说起锦缎,我创作的小火苗又被点燃了“这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”,这段文字美丽且富有童趣,如果不用来仿写就太可惜了。
“除了文中的四种颜色,你觉得还会有哪些颜色?”哗啦哗啦学生说了一堆,“这么多颜色组合在一起,除了像五彩斑斓的锦缎,还像什么?”“像调色盘!”“像画家在创作!”“像仙女们在举行盛大的舞会,这些流云是她们衣服上的流苏。”“是仙女们不小心把化妆品弄撒了,于是流云被染成了不同的颜色。”孩子们越说越起劲,有些孩子甚至已经开始手舞足蹈起来了。作者的锦缎固然写得好,但我还是觉得我班孩子们的解读更加绝妙。
在讲到小河的时候,同学们对“顶”这个词特感兴趣,我也亦然,为了让孩子们体会小鱼逆流而上的快乐和满足感,我在孩子们的指挥下在黑板上画了一幅鱼儿逆水行进的简笔画,这便是“顶”,一条、两条、三条,随着鱼儿越来越多,班里欢乐的氛围也越来越浓。于是我们将课本搁置一边,一会扮演漂浮的'流云、一会扮演顶着溪流前行的小鱼,不大会的功夫,这两段的背诵便轻松解决了。
或许是前面用劲太猛,在讲原野这一自然段的时候,不管我怎么范读同学们都读不出哗啦啦、乐呵呵的感觉。(现在想来,和他们的生活经历也有一定的关系)在多次指名读依旧毫无起色之际,我便对眼前这个孩子说:你这株高粱的笑声还可以,我还想听听其他高粱是怎么庆祝丰收的。此言一出,小手如林,一株、两株、一组、成片的高粱全都乐呵呵地笑起来了,在她们读的时候,我不时地用动作强调高粱身姿挺拔、肤色黑红等特点,唯一遗憾的是如果当时让他们站起来读,效果可能会更好。
“看到高粱们唱的这么好,大豆也忍不住了!”于是在我的引导下,豆荚哗啦啦的笑声也起来了。“热闹非凡的原野怎少得了榛树叶子的装扮!”于是“山坡上、大路边、村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”同学们读得入情入境,加之文中的插图,让我感觉当时的气氛热烈而又温暖。
在讲到物产丰富的时候,我引导孩子天马星空地想象除了大豆,金秋九月北大荒的田野、山岭、江河还有草甸子里都会盛产什么呢?一提起吃,孩子们便来劲了,瓜果鱼虾谷物野味,说的全班同学们直流哈喇子,这便是沉甸甸,这便是物产丰富,这便是美丽富饶,这更是生命在于创造!北大荒的美源自它的自然天成,更源自老一辈的不懈耕耘。北大荒的秋天真美呀!
讲到最后才发现,第一自然段还没有解决呢!内容很短也很简单,即便我不讲同学们也明白,可是,如此富有诗意的开头,怎能如此草草结束。“每个季节都有一个使者,谁知道它们分别是什么?”这个富有启发性的问题,在课即将结束的时候又掀起了一个小高潮。“春天的使者是迎春花,小草……”“夏天的使者是荷花、知了……”“秋天的使者是落叶、南飞的燕子……”“冬天的使者是腊梅、雪花……”在同学们富有诗意的回答中,我引导着他们学习了本文的第一自然段“九月,从第一声落叶落地开始,北大荒的秋天也就来了!”
“谁能就此仿写你喜欢的一个季节!”思考了一会,“七月,从第一声知了鸣叫开始,郑州的秋天也就来了!”“十二月,从第一朵雪花飘落开始,故乡的冬天也就来了!”“二月,从第一棵小草探出脑袋开始,校园的春天也就来了!”啊,真庆幸在孩子们想象力尚存、童心依旧的时候遇到了他们,否则,这辈子恐怕都难以遇到如此优美的诗句。孩子们的即兴创作虽然略显稚嫩,但却已经深深地触动了我内心。
很多时候也都是这样,我以为就这样吧,可孩子们却非要用他们善良纯真还我一个原本就应该这样的世界,在这个世界里,我很安静也很享受,这才是也应该是我想要的生活。
阅读,为生命打底!努力,使生活多姿!行动,让人生璀璨!
读后感的作文 篇6
小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
那些艰苦的'岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到我们小时候。
那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
读后感的作文 篇7
今天,我读了《小故事大道理》这一本书其中的一篇文章后深有感受,我就给你们讲一讲吧。
大约在一个半世纪以前,一艘英国商船沉没于马六甲海域,这艘从广州驶出的船上载满了古老中国的丝绸、瓷器和珍宝。
十几年前,一个叫鲍尔的人从资料上获此信息,决定打捞这艘船。
他在深海里摸索了漫长的八年,探索了70多平方公里的'海域,终于找到了那一艘沉船,获得了宝物。
从中,我明白了:成功是一个漫长的过程,成功者与失败者的差别只是成功者坚持到了最后,失败者提早放弃了追求的目标。坚持到底并不简单,需要耗费时间、精力、财富、信念、毅力……耗费越多,得到的那个成功就越大。你们说是吗?
读后感的作文 篇8
故事是这样的:从前,有一对老爷爷和老奶奶,他们家养了一只很奇怪的母鸡。每次老爷爷和老奶奶没有钱可以用的时候,那只母鸡就会帮他们下一个金蛋。
金蛋很值钱,所以老爷爷和老奶奶的`生活过的很富裕。
但是,他们卖了金蛋,就什么事也不做,只顾着玩乐,所以钱很快就花光了。最穷的时候,他们饿得连面包都没得吃。
有一次,他们的钱又花光了,而母鸡却没有下金蛋。老爷爷提议:“干脆,我们把母鸡给杀了吧,它的肚子里,一定有很多鸡蛋!”老爷爷和老奶奶商量了一下,就把那只下金蛋的母鸡给宰了。
割开肚皮,里面却什么也没有。老奶奶尖叫:“哎呀,怎么没有金蛋?”
老爷爷和老奶奶脸对脸,两人都很后悔,但是已经来不及了。
从那天起,他们又变成穷光蛋咯。
寓意:贪心反而得不到。人,要知足。在欲望上,要学会控制自己,不能贪心。否则,会什么也得不到。
读后感的作文 篇9
还记得小叶子吗?对,就是庞婕蕾姐姐笔下那位成绩80分、长相80分、很善良、很可爱、还有点小迷糊、有点傻呵呵的小女生。她是“了不起的小叶子”系列的女主角。之前我们给大家推荐过《最有意义的礼物》,相信不少同学已喜欢上平凡而可爱的小叶子。这一次,我们要给你推荐的,是最新出版的《把耳朵弄丢了》。
尽管小叶子和她的大多数同学一样,遭遇到了中等生的压力,也常为此而苦恼,但还是怀揣着梦想和热情,勇敢地向前闯,在欢声笑语和流泪中,体味着爸妈的爱和苛责,感受着小伙伴们的温暖与多变,迅速成长着……她真的是很了不起!
你想问《把耳朵弄丢了》讲了什么?这可要你慢慢看,亲自体会呀。
“小叶子,你最近中午吃完饭就闪人,是去排演什么节目?”钱亚亚吃午饭的时候问我。
“读书乐。”我说。
“去哪里演出?”她接着问。
“老师没说。”
“哦。”她打量了我两眼,“小叶子,你现在有秘密瞒着我了,还当我是最好的朋友吗?”
“我真的不知道哎。”我很为难地摊开双手。
“算了,哼!”钱亚亚扭头就走开了。
其实不是我不愿意说,是我不能说。
星期一中午,我突然就被韩老师喊过去:“叶小田,马上去学校舞蹈房集合。”
到了那儿才知道,原来舞蹈老师从全校选了个子、身材都类似的且有过舞蹈基础的`女生,一起排练一个舞蹈,要为即将在大剧院还是什么艺术中心举行的高峰论坛进行开幕演出。
“时间很紧,任务很重。”舞蹈老师张老师是这么和我们说的,她神情非常严肃,“另外,排演舞蹈的事不要在班级里声张,每天中午吃过午饭后到舞蹈房来就是了。”为什么不能声张呢?张老师没说,我们也不能多问,反正记着就是了。
我本来每天中午吃过午饭,都会和钱亚亚玩一会儿填字游戏或者编手串,现在我不能陪她了,她一下子起了疑心。
作为她最要好的朋友,我不能骗她,可是张老师又叮嘱了不能声张,我只好含含糊糊地回答她。
我回家告诉妈妈我要去演出的事,妈妈很高兴:“哟,小叶子,太阳从西边出来了,你要上舞台啦!”
本来很高兴的事,被妈妈一说,就变得没劲了,好像我以前有多差似的。更何况,我以前是上过舞台的!暑假里在居委会组织的纳凉晚会上,我被邀请和小区里的奶奶们、外婆们一起跳了健身舞!虽然不是什么豪华的舞台,但坐在底下看的人还真不少呢。妈妈非但没给我赞扬,还很嫌弃地说:“小叶子,你怎么和一群老太太混在一起了!”
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