读后感的作文[精选5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读后感的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
今天我读了《做风车的故事》,这篇文章给我带来了许多收获和感受。
牛顿小时候很喜欢做手工,学习成绩不怎么好。当然我也喜欢做手工,学习成绩估计比他的好。有一天,牛顿帮奶奶背麦子去风车磨面,忽然,牛顿也想要做架风车。牛顿就做起来,很快就做好了,牛顿把风车带进了学校,他故意的把风车转动。同班的卡特大声说:“风车为什么会转,你能讲出道理吗?”()牛顿发愣了,这时不知谁推了一下风车,风车掉在地上摔坏了,牛顿满脸通红。
这篇文章讲牛顿喜欢做手工,但从没想过做手工还得懂得道理,以后牛顿刻苦钻研,成为了著名的`科学家。这个故事告诉我们做什么事情都要多问一个“为什么”。从小就要养成多动脑、勤思考的习惯,长大才能有知识,成为一个有用的人。
读后感的作文 篇2
书是一片草地,那般辽阔芬芳;书是一朵白云,那般纯洁柔软;书是一眼清泉,那般甘甜可口……
最近,我看了一本书,它是由美国作家斯·奥台尔写的,有一个美丽神秘的名字,叫《蓝色的海豚岛》。你们想听听它的故事吗?就让我给你们讲讲吧:太平洋中,有一个岛屿,形状像一条侧躺着的海豚,岛的四周有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下了一个小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救船只的到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。
我十分佩服书中的女孩卡拉娜。虽然她被留在岛上时还那么小,但她却那么的勇敢、坚强。在这个荒无人烟的地方,小卡拉娜面对危险毫不退缩,勇敢地与野狗决斗,顽强地与海啸、地震抗衡,还自力更生,使自己过上了丰衣足食的美好生活。
一本书读完了,可我却越来越感到无地自容。在我眼里,卡拉娜就如同一朵在暴风雨中盛开的花朵,雨下得越大,它开得也就越艳丽。而我,只像一朵被摆在温室里的.小树苗儿,经不起风吹雨打。在生活中,遇到一个小小的挫折就垂头丧气,完全没有卡拉娜不怕困难的精神。所以,我要向卡拉娜学习,学习她那不怕苦、不怕雷、勇敢坚强的精神!
愿我也能成为一朵开在暴风雨中的花朵,让自己在经历重重困难后,变得越来越坚强!
读后感的作文 篇3
古人说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”今天我们学了《詹天佑》这篇课文,令我对这句话有了更深的感触。
詹天佑——我国杰出爱国工程师,所设计的“人”字形火车线路和各种隧道的开凿方法是那么的巧妙,令世人惊讶,到现在还有不少国家在使用这种方法。他在12岁去美国留学,长大考入著名的耶鲁大学,作为一名高才生毕业,吸取到国外丰富的经验,充分掌握到了建设铁路的知识和技能。他设计出这样巧妙的线路和开凿方法还是靠他的知识储备。而他的知识储备,就是靠以前勤奋的积累,孜孜不倦的学习,不断地付出所获得的。詹天佑就种下了一颗勤奋的.种子,收获了知识经验。其实不光是设计铁路线路需要付出,需要知识的储备,无论想做好叫什么都应该这样做。
有努力才有收获,可不是吗?我也种过这样的“勤奋瓜”,收获过这样的“知识果”。平时,我认真学习,经常检查自己哪里有学习漏洞赶紧补上;考试前,我仔细复习,检查自己学习成果,确保知识点都掌握了,所以在考试的时候,答案就像写在试卷上一样,看一眼题我就能反映上答案,所以每次考试都能得到高分。
其实这种经历并不只有我才有,每个人都有过,在体育比赛前认真训练锻炼,能得到好成绩;在做作业前认真回忆课上所讲的内容,复习课文能做出好作业;在上课前认真预习,查资料,上课效果能提高……这不都是吗?这么多的事实都能证明,有努力就能有收获。
我要时时刻刻想起《詹天佑》带给我的道理——种瓜得瓜种豆得豆。
读后感的作文 篇4
也许是因为生命太过于宿命,也许是因为生活太过于迷茫,或者说我对我的未来还有许多茫然,当我从书架上看到它的名字——《天蓝色的彼岸》,我会觉得心灵中那躲藏起来的精灵——真正的我,露出了久违的笑容。
天蓝色的彼岸是指大海吗?不,这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言,出自英国作家艾利克斯·希尔。
刚打开这本书的封面我就被吸引住了,一个小男孩正站在地平线上,仰望这一片朦胧的、淡淡的而又幽蓝的地方。眼睛睁得很大,整个天空都映在他的眼眸里。
这个小男孩叫哈里,因为出车祸去了另一个世界,也就是人们所说的天堂。在那里,他不知道自己死了多长时间,也不知道自己到那里是去干什么,他的作业还没写完呢,他多希望在他出门前没有和姐姐吵架,他多希望自己能和姐姐道歉,能对自己的爸爸、妈妈,最好的朋友彼特,甚至是他最喜欢的女同学杰莉达·肯斯说一次再见。但是他在另一个世界不知道怎样传达他的心声。直到有一天,他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟听说了他的事情,便偷偷地把他带回人间,让他完成未了的心愿。
“我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着,根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。”
怀念风的感觉是死去的幽灵的体会,而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着,你有感觉。当哈里来到电影院,很惊异地发现有那么多的幽灵躲藏在这里,这让他觉得难过,也让我感到难过。有这么多的幽灵在这里,说明他们都有没完成的心愿,所以不能离开这个世界,去往天蓝色的彼岸。有那么多的人舍不得这个世界,有那么多的人还惦记着世界里面的人,但他们永远和世界隔着一道玻璃,那么清晰的看见却又那么遥远。我们站在世界的`角落看着世界,觉得有时候一切都那么没有意义,然而他们在空中用心感受生活,却觉得这一切遥不可及。所以在我们活着的时候,要珍惜在世界上的每一分每一秒,要珍惜在身边的每一个人,不要失去了,才知道珍惜!
“你不在了,但生活还在。”
看着别人快乐是快乐的,但有时也不得不承受心中的一份无奈,我觉得虽然哈里死了,但周边的生活不可能因他的死而改变,而静止不变:父母不因为你的死而伤心地不去工作,不顾家庭;同学也不会因为你的死哭得稀里哗啦,而放弃学习,放弃生活。是呀!只有拿起,才能放下,人就要这样。哈里最终选择了天蓝色的彼岸,开始他的“新生活”,但是这个决定不是人人可以做得,我甚至想说孩子比成人更伟大。
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山。”
也就是说千万不要在睡觉前生气或敌视任何一个人,特别是自己所爱的和爱自己的人,因为也许你今晚躺下睡觉,明天就再也起不来了,那时候如果你意识到自己错了就难以挽回,就要像哈里那样。记住:“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”,那样你就不会遗憾一辈子。
读后感的作文 篇5
这两日来,我趁着夜里的闲暇,紧盯着电脑屏幕,忍着身体久坐时产生的僵硬和酸痛,看完了海明威的《老人与海》全文。这部着作,我记得中学时阅读过他的节选,是捕到大马林鱼返程时与海里鲨鱼搏斗的内容。
通篇上下,并没有我在看网文的那种神奇镜头,一切都好像只是一位老渔民在进行的一次惊险捕获。老人叫圣地亚歌,古巴的一位经验丰富的老渔民,讲西班牙语,住在低矮的窝棚里,有一个忘年交的孩子做伴,还有一艘小船,船上树立着一根桅杆,挂着打满补丁的帆布。他的东西委实不多,船上只有一把鱼叉、两把桨、六根钓索及鱼钩;窝棚里就更是不堪,只有一番破旧的毛毯和垫在床上的旧报纸,休息前只得脱下长裤放在床头做枕头。
他生活贫苦,所以不得不下海捕鱼以维持生活。说来,这些关于老人的拮据生活体现并不是我关注的对象,因为他还不是这个世界最穷的人,他的贫穷不值得我去怜悯,或者说,我没有资格去表示同情。我想这部着作能出名的地方,也不是因为我们对于书中主人公的同情吧,或许我因该说是老人的战斗精神激发了我们的热血,再加上细致的'描述、一反常态的自言自语、哀叹人老不济的心思表达,我们才得以认同了这圣地亚歌、认同了海明威吧。
迄今为止,我还没有去过海边,更没有亲身经历过捕鱼,不知道用一艘小帆船捕鱼的此中风险,也不清楚丰富的老渔民们是否真如老人那般能不借用罗盘在偏远的海域里通过对风向的感觉回到港湾,毕竟海上看不到高山,看不到海岸,稍微打个转,就容易忘了原来是哪个方向。阅读过程中,我细数了在文中提到的几种鱼类,有金枪鱼、沙丁鱼、鲯鳅、大马林鱼、灰鲭鲨、加拉诺鲨、铲鼻鲨等。
历时三天三夜的斗争,只有一桶的淡水解渴。虽然,84天没捕到大鱼了,但是他那不服输的劲头依然十足,或许正如主人公的自语,他把84天的好运卖了,换来了第85天的捕获,不过可惜了,因为离得太远,好运似乎又用尽了。这趟的捕鱼是长久的令人疲劳,通过天空上的鸟儿发现远方的鱼群,依靠笔直的深入海水的钓索,意外的被一只未知的大鱼带向东北方,直到筋疲力尽,再一次次险之又险的境况下击穿了大马林鱼的“肩部”,说到这了,我就要问一下,“鱼,能说有肩部吗”?
返程时,弥散的鲜血吸引了五波的鲨鱼,第一波碰到了有海洋里速度最快之称的一只登多索鲨(又叫灰鲭鲨),第二波碰到了两只加拉诺鲨,第三波碰到了一只铲鼻鲨,第四波是两只加拉诺鲨,第五波是一群加拉诺鲨,因为已是黑夜,所以并不清楚这一波有多少只鲨鱼。期间,鱼叉掉进了海里,长刀子断了,木棒也断了。终究在第87天的夜晚回到了窝棚里舒适的小床上,他太累了。
老人说,在大海上捕鱼最好不要说话,不要接触紫色的水母,它们的触角可能有毒。一切都好像是应该安静的、平稳的。看完了,觉得主人公的不少话都极有道理,比如,没有什么事是不罪恶的,我们不能因为罪恶而都去消灭。细细想来,阅读了这本书,海上捕鱼经验却是积累了不少。
当然,看一本书,我想也不能总是关注故事情节内容。不过,将一篇本是枯燥的海上捕鱼纪实说得有声有味,却是需要不少的文学修饰。感谢海明威,感谢译者,才有我们眼中这一场奇异的“旅行和冒险”。
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