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《汤姆索亚历险记》读后感

时间:2023-12-25 07:23:37 读后感 我要投稿

《汤姆索亚历险记》读后感常用13篇

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《汤姆索亚历险记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《汤姆索亚历险记》读后感常用13篇

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇1

  内容梗概:汤姆很顽皮,一有机会就逃学,偷东西吃,总是挨他姨妈的揍。有一天,他在路上遇到了可一个刚刚搬来的孩子,因别人穿的好,所以嫉妒并打架,这个胜利者回到家以后因为衣服脏而被罚刷墙。可他故意引诱别的孩子帮他刷墙,让他满载而归。汤姆碰见了贝蒂,他想尽了办法让贝蒂注意到他,他从贝蒂那里得到一朵三色堇。他回到家后,被姨妈错怪,揍了一顿,便到贝蒂的窗下躺着,却被女仆泼了一盆冷水下去。汤姆去用他的财宝换来了各种颜色的票,在学校,他见到了贝蒂一家,他想尽办法出风头希望贝蒂注意他,还换了一本圣经,贝蒂母亲问他问题,却自信的胡扯,让人大吃一惊。布道开始了,他的甲虫咬了汤姆,逃走了,后来,狗又和甲虫打了起来,被甲虫咬了一下,跳到了主人怀里,主人却把它扔了出去,可怜的牧师还不知道发生了什么事情。

  我的感受:我读了《汤姆·索亚历险记》中的.一到五章,我觉得汤姆·索亚是一个调皮,有思想的孩子,让我感受到汤姆能够把刷墙说成是一种可以放纵自己的一种艺术,说明了汤姆很乐观,开朗,自信。虽然,经常被姨妈揍,但他还是很快乐!

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇2

  汤姆索亚,一个在成年人眼中真正的坏孩子:淘气、恶作剧、逃学……这些甚至已经成为他每天必须做的事情!然而,这样一个淘气的孩子,如此淘气,以至于“无邪”,却闪烁着许多优点。

  汤姆坚定果敢,充满良知和正义感,关键时刻他总能挺身而出,把自己的生死放在度外。我被汤姆的举动深深震惊了。你知道,在汤姆生活的'那个时代,那个地方,印第安吗?虽然乔杀一个小男孩并不容易,但绝对不会太难。因为那个村子只是一个老保安的武装力量,而且只有在那里做了一个星期才能穿鞋。

  敢问我们敢不敢,答案几乎是一样的:“不敢”,因为我看过一篇报道:一家网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼,奖励现金100元”。原来网吧里经常有车被偷。然而,抓贼是一件自然的事情,必须用物质来奖励因为现在人们甚至不敢说看到小偷偷东西,“哲学保护自己”,害怕小偷报复,所以在关键时刻,跑得无影无踪,充分反映了这些人自私、保守、贪婪的坏习惯。此外,如果每个人都嫉妒邪恶,积极参与报告,恶人只能独自战斗,拳头对抗四只手,最终会投降,谁敢成为小偷、强盗、杀人犯?

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇3

  书中的主人公汤姆,是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动,虽然不可能给我们做榜样,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

  其实,适度的.顽皮正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。我相信,无论你的童年快乐还是艰苦,回想起来你都会很开心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味无穷的诗歌,更像一个装满秘密的宝盒。

  看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历。这本书让我看得津津有味,甚至废寝忘食。我想对小朋友说,让我们充分享受童年的快乐吧!

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇4

  假期里,我读了一本书,名叫《汤姆索亚历险记》,这是一个有趣的故事,讲的是一个男孩名叫汤姆索亚,他很聪明,也很调皮。他为了逃避波莉姨妈交给他的粉刷栅栏的活,想出一个鬼主意,假装这个活很有趣,好让别的孩子看见了忍不住拿自己心爱的东西跟他换,而他既不用干活,还得到了好玩的'玩具。

  有一次,他和朋友哈克在一个墓地里看到一场凶杀案,被吓坏了,他和朋友约好谁也不把这件事说出去。可是后来,一个无辜的人被认为是凶手给关了起来,那个凶杀假装好人什么事也没有。汤姆明明知道谁是凶杀,却不敢说出来,心里很难过。再后来,他和朋友们跑到一个无人小岛,想去当海盗,可是当海盗的日子并不好玩,他们开始后悔了。而他的姨妈还有别的人以为他们死了,很伤心,就给他们举办葬礼,在葬礼的时候,汤姆和朋友悄悄回来了,大家见到汤姆他们没事,都高兴极了。当那个被冤枉的人要被判刑时,汤姆勇敢的站出来向大家说明了那件事情的经过,这时候那个杀人凶手逃跑了。后来经过一系列的历险,那个凶杀死掉了,汤姆却得到了很多宝藏,从此过上了幸福的生活。

  读完这个故事,我很敬佩汤姆索亚,他聪明,善良,勇敢,我要向他学习。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇5

  《汤姆索亚历险记》是马克吐温的代表作,也是文学宝库中一部经典的著作,他写了主人公汤姆索亚儿童时的种种经历。全书以幽默、诙谐的语言十分鲜明地写出了汤姆索亚的聪明、活泼和正直勇敢。他满脑子都是疯狂的想法。

  汤姆索亚在被罚刷墙时,并没有气馁,而是非常乐观,也不羡慕别人能够自由自在地玩耍,还能运用自己的聪明才智,把别人“骗”来替自己刷墙,这样,这个惩罚反而让汤姆索亚获得了许多自己没有的东西。虽然汤姆索亚十分聪明,但却不是家长们心中的好孩子,他不喜欢枯燥的学校生活,这我们可不能学习。但他的正直勇敢,是人人羡慕的,他不迷信牧师骗人的鬼话!在一件大事发生的时候,在正义与些而一较高下的`时候,在危机降临的时候,他都能义无反顾的挺身而出!

  我也挺羡慕汤姆索亚在儿童时就有如此精彩的经历。我想汤姆索亚长大成年后,肯定会变成一个对社会有贡献,受人欢迎的大好人。

  看了《汤姆索亚历险记》这本书,我对汤姆索亚那幼稚而又认真的言行记忆犹新,我觉得汤姆索亚似乎带我进入了一个虚幻的世界,有些事情仿佛就是虚构的,但是我非常喜欢这些事情,我也很想让这些事情发生在自己身上,给自己一次锻炼的机会。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇6

  我最喜欢《汤姆索亚历险记》了,它是马克·吐温写的。

  长篇小说《汤姆索亚历险记》的作者——马克·吐温(1835—1919)出生于美国密苏里州佛罗里达的一个地方法官家庭。作为十九世纪美国文学大师,马克·吐温以浓郁的幽默和犀利的讽刺见长;其作品之多,艺术之成熟,使他在美国文学史上具有十分重要的地位。

  小说主人公汤姆天真活泼,贪玩好动,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性和枯燥乏味的生活,总想干一番英雄事业。小说通过汤姆的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了入木三分的'讽刺和批判,用对比的手法,通过儿童主人公的种种冒险经历,使天真活泼的儿童心灵与陈腐呆滞的生活环境形成了鲜明的对照,深刻地批判了当时儿童教育的清规戒律以及种种庸俗不堪的社会风气。

  这是一套适合青少年朋友阅读的中外名著,本书立足原著,忠实原著,比原著更具平和性与亲和力,其文学色彩与阅读性得到了进一步的提升。

  

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇7

  在一本精致的书本中,每一个人物都具有着自身独特的特点,如波莉姨妈在《汤姆·索亚历险记》中对汤姆的爱。

  ……

  “喂!你真不害臊,汤姆!你不该使坏。用水洗洗脸对你不会有什么害处。”

  她因为汤姆取得的出色成就乐得忘乎所以,于是把他领进小房间,挑出一只最好的苹果给他,同时还讲了一通做人的大道理。

  波莉姨妈十分想把汤姆培养成一位有教养的孩子,不管是什么事,都要汤姆做得好好地,为他的进步而高兴,如果我也有一位这样的姨妈该有多好呢?!

  在我沮丧时鼓励我,在我难过时逗我,在我高兴时与我一起欢快,在我进步时默默为我开心……有她那善良的品质,有那助人为乐的.心,这该有多好!

  汤姆有着这么一位一生与他陪伴的姨妈该多幸福。

  每一句话,每一个动作,每一个眼神,看似严厉,如果你仔细去观察,可以看出她对汤姆无时无刻的爱。

  爱是在任何一个地方都可以发现到的,如波莉姨妈对汤姆的爱。我相信,日后,汤姆一定会发现自己的波莉姨妈对自己的爱,必得以回报。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇8

  《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温写的,主人公是活泼、调皮的少年汤姆。

  故事情节是这样的:开始调皮的汤姆对弟弟希扔石头,被罚刷围栏,竟让孩子们替他工作,把自己的好东西给了孩子们。

  他还和一直流浪的哈克一起玩了海盗游戏。

  后来他和哈克、乔·哈帕一起划船离开了小镇,去岛上露营,人们以为他们都被淹死了。正在为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂门口偷听。在墓地里还发生了惨案,在审判波特时,汤姆和哈克为波特作人证,拯救了无辜的`波特,指出了凶手印第安·乔。

  书中还讲了他们还在老树下掘地寻宝,在鬼屋里探宝发生的故事。

  最后,他们找到了宝藏,成为了富翁。

  我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时,感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时,觉得他们的胆子可真大,那个鬼屋大人都不敢去,但他们却敢去,真让我佩服!

  读到了印第安·乔杀了人,却上波特来替罪,真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后,印第安·乔在山洞里被活活的饿死了,终于出了恶气,印第安·乔是罪有应得。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇9

  我在寒假里读了一本书,名字叫《汤姆索亚历险记》。

  汤姆名字叫托马斯索亚,十二岁,是一个聪明、活泼、淘气而又不爱学习的孩子,他整天在外面惹祸,经常被姨妈打得全身火辣辣的疼,还被姨妈在严冬罚刷院子的围墙。他还从小同伴的`家里骗来了十张黄奖状,还在校长那儿换来了一本圣经,闹出了一个大洋相。他为了逃学,还假装牙齿非常疼,得到的结果却是被姨妈拔一颗好牙给拔掉了,还得去上学。

  我觉得我和汤姆差不多,都挺聪明、活泼和淘气。我们俩唯一不同的地方,就是汤姆不爱学习、逃学,而我爱学习,从来都没有逃过学。但汤姆后来离家出走了,遇到了许许多多的事情,一下子就变懂事多了,而且他还和好朋友哈克一起破了一桩重大杀人案件。我也要学习小汤姆,做一个懂事、听话的好孩子。

  我一口气读完了整本书,写得实在是太好了!我真希望我自己也有过一段这样的经历。我相信在现实生活中,一定也有像汤姆一样又顽皮又勇敢又爱冒险的孩子吧!

  《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明,它又让我懂得了如何勇敢地去面对困难和挫折,它还让我懂得了如何热爱生活。假如有足够时间的话,我还会把它再读两遍、三遍,甚至是四遍、五遍……

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇10

  读完了汤姆的所有故事,我有一种意犹未尽的感觉,总想把自己比作他一样拥有这种人生故事,和伙伴们一起尽情玩耍,一起嬉皮笑脸地捣蛋……

  但是,我们慢慢地有了太多的顾虑与烦恼了,因为我们已经是半个大人了,不能再像小孩子一般在大人的怀里撒娇。因此,太多的担心,让我们收敛自己原有的本色。

  慢慢的',我们有了私隐,有了谎言,有了掩饰。真想有一个可以放纵自己而不受惩罚的世界,但,这是永不可能的事,因为我们已经长大了。我们已不再有类似汤姆索亚的生活了,因为他的生活已成为我们人生历史中的一页。

  现在的我才真正地发现,要是我们都天真一点,那么社会就不会这么复杂,也就没有这么多麻烦,也就没有这么多麻烦,更不会有这么多让人捉摸不透的语言。

  如果每一个人都能保持一份天真,少一点猜疑,多一点信任;少一点谎言,多一点真诚

  那么,我想我们的故事就会想汤姆索亚的童年那么美好!

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇11

  《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为主的一群孩童天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课和虚伪教条的呆板生活方式。他们进行了种种冒险,来改变自己自身的处境。

  汤姆是一个有理想有抱负的孩子,也是一个有烦恼的孩子,是一个十足的顽童,他十分叛逆。在他的心目中强盗是劫富济贫的英雄,于是,他便向往有一个“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”或是“海上霸王”的.称号。

  汤姆的聪明顽皮给他带来不少麻烦,在主日学校总是惹老师头痛,总是被罚刷墙,但也给他带来了不少好处,让别的男孩儿自愿做他的俘虏,自愿去刷墙,自愿奉上谢礼。汤姆还十分正直,他去墓地探险时目睹一件凶杀案。在无辜者即将遇难时他勇敢站出来指证真正的凶手吧,他还十分勇敢,去郊游的时候,不仅救了朋友与自己,还找到了属于自己的真正的宝藏。

  汤姆用他的正直勇敢聪明无畏,救了自己和朋友,还让自己成了大富翁。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇12

  在学习的过程中,我们可以读到许多让人有感悟的书,比如《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》等好书。可让我感悟最深的就是《汤姆索亚历险记》了。

  《汤姆索亚历险记》一书讲了许多个小故事,其中让我印象十分深刻的是,汤姆为了正义,生而出道法庭上为波特洗清嫌疑。揭发了印第安乔和贝基在山洞迷路了三天,但汤姆却凭着勇气找出出口了。这本书让我感受到了汤姆的机智勇敢,和对伙伴的不离不弃、对梦想的坚持、汤姆的童心对自由的渴望,还有人间的`温情也给我带来了很大的启示:遇到困难不要气馁,不要放弃,就像那句话说的那样“不管未来有多么艰难,都要记得抬头看看眼前的璀璨星海”,只要多想想那些美好的事,其实困难也并不可怕。

  只要坚持不懈的努力奋斗,有梦想,努力去实现,他并此付出努力,就会有相应的回报。就像人们所说的那样“不逼自己一把是不会知道答案的”。我们要相信,只要付出结果都不会差,终有一天,我们也会像汤姆一样,创造出一段属于我们的时代。

  《汤姆索亚历险记》读后感 篇13

  不看不知道,一看真奇妙。《汤姆·索亚历险记》这本书带给了我一个崭新的世界。作者马克·吐温用那种诱人的幽默手法和丰富有趣的想象,向我们塑造了汤姆·索亚和他的一群小伙伴。他们那幼稚而又认真的言行让我感受到了他们童年时的天真无邪。

  在书中,作者描写了在19世纪密西西比河畔一个小镇上,名叫汤姆·索亚和哈克贝里·芬两个调皮鬼,讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的大人、孩子唱对台戏,他们聪明活泼,正直勇敢,尤其是在一些重大事情发生的`时候,在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时刻,他们能义无反顾地挺身而出,做出那些所谓“好孩子”、体面的优秀生们无法做出的正义行为,展现出他们的魅力和光辉。是啊,看完这本书后,善良正直的汤姆仿佛就在我身边。我多么想让自己成为汤姆,拥有一个幸福快乐的童年。

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