读后感的作文[优选8篇]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“是妈妈。”妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心着我的冷热,妈妈把我挂到了心尖上。我想:你的妈妈也是这样的吧!但你想过没有,我们还有一个共同的妈妈——亲爱的祖国。
革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的'雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。
方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。
六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!我为中国骄傲!我为中国自豪。
读后感的作文 篇2
近期,在我们班级的图书角借阅了一本《疯羊血顶儿》看后心里有许多的感受,复杂的心情,言语表达不出来,总觉的这本书有愈加深入的道理,却又怎样也捉摸不透。
《疯羊血顶儿》这一本书的主要内容是:有一只叫血顶儿的奥古斯盘羊它刚出生时,就看见了本人的母亲猴戏被老母狼给咬死了,血贱到了它额头上,它头顶上的一小撮毛被鲜血染成了红色,所以其它盘羊都送给它一个奇特而又带有某种凶兆的名字血顶儿。这就是叫它血顶儿的缘由,叫它疯羊是由于它为了给母亲报仇,天天都磨羊角,最后都把它给磨尖了,坂正了,然后把他们的死敌母狼给赶出了领地。所以有局部它的崇拜者也跟着学磨羊角,以致于羊群之间总发作抵触,有的羊就被戳死了。但是到后来它却未能完故意愿,那是由于:在快把狼打死的那一刻它因疲倦不堪,所以睡着了。其他的羊为了能恢复昔日的安静,并没有上去协助它,就这样,狼看本人的仇人死了,就再也不骚扰羊群了,羊群又回到了安静的生活。
我读完了这本书,我的心久久不能宁静,故事的'结局,理所当然,仍然是狼吃羊,但是由于血顶儿的牺牲,盘羊群不会再遭到狼的追杀。它的牺牲解救了整个盘羊群,它看似没有为母亲报仇,但是它的肉体曾经为羊的历史添加了辉煌的一笔,而且给狼的家族带来了深深的打击,但是关于盘羊见死不救的行为,我感到非常不解,但这可能就是大自然的生态环境吧,就算有多大的决计也大破不了这种自然规律。羊死狼(或者豹子,老虎等食肉动物)口这就是羊社会的生态规律,谁也不能改动。
读后感的作文 篇3
人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切,特别是遇上自己的王子时,为了靠近他,她牺牲了一切.为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自己的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。
小时候读<<海的女儿>>,我以为,那是一个悲伤的童话.
再读<<海的女儿>>,我坚信,那是一个幸福的童话.
美人鱼为王子割去长发,牺牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑传达对王子的爱.她会有甜蜜的感觉......
美人鱼为王子离开王宫.可是,她的生活每一天都是幸福的.,因为,她活在王子的世界里......
美人鱼为王子变成泡沫,虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她甚至连继续活下去的权力都没有.可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福.
美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福.放弃又何不是一种幸福?
读后感的作文 篇4
在这个浮华的社会,各种各样的诱惑无时无刻不吸引着人们善变的心。不知不觉中,人与人之间缺少了关爱,缺少了情谊。《感恩的心》这本书中,作者运用了一句句朴实的话语,讲述了一个个生动的例子。
让我们感受到中华传统美德的延续,也引领者我们不断地思考和反思。当代诗人孟郊上任后,想起自己的恩情,非常激动。原来,他家中贫困,一家生计全靠母亲支撑。他中年时,三次赴京赶考,每次出门前,老母都要亲自为他准备行装...孟郊回忆起母亲为他缝制出门衣服的情景:老人家一边飞针走线,担心儿子在外乡迟迟难归,衣服总是缝得结实耐穿,一边口中喃喃自语,盼望儿子早日回到自己的身边。
母亲的爱,正像春天太阳的光辉那样温暖,深厚!于是孟郊立刻派人到家乡湖州,把母亲接来好好侍奉着。同时,写了一首《游子吟》送给母亲。也许在大家看来,孟郊做的并不是什么了不起的大事,但是和现在的某些人所做的某些不耻行为相比,已经高出许多了。一名七年级的学生向父母要了500元和同学外出游玩,而他的家庭月收入共1300元...父母养育了子女那么多年,我们更应该拥有一颗感恩的心。
父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰苦,但我们是否能够不为父母增添负担,是否能为父母做点力所能及的事情。还记得昨天看到的`一则新闻:一对父子在车站等车,儿子蹲在地上,旁边放着行李,而他那白发苍苍的老父亲坐在他的腿上...这一幕让许多人震惊了。小的时候父亲也肯定让你们经常坐他的腿上,乌鸦亦会反哺,为什么人的感恩举动会让大家如此震撼。父母是值得我们去感恩的。
是她们赐予我们的生命,使我们能享受到这世间美好的一切,是她们含辛茹苦的将我们养大,并给予我们博大的爱与无尽的关怀。老师,学校是值得我们感恩的。老师是我们知识的领路人,老师的教诲我们一生受用。学校是我们成长的摇篮,在这里我们告别了无知,学会了做人。
朋友是值得我们感恩的。她们的关切与问候,给了我们克服困难的力量。我们要学会感恩。生活在这种我们早已习惯接受关爱的环境中,一句谢谢,一声感动,却成了珍贵的温暖。
其实她们要的并不多,一句话,足以!
读后感的作文 篇5
在寒假中,我读了《愤怒的象群》,作者是沈石溪,这本书写出了动物世界中不为人知的秘密,写出了动物世界的真善美,也通过一些丑恶的动物,写出了真实的人类社会。
给我留下印象最深的是《驯化诱雉》,这个故事讲了沈石溪为了捉松雉,让波农丁教他驯化一只松雉作为诱雉,当他明白波农丁驯化的手段后不禁吓了一跳:波农丁在让自己在培养一个傀儡!这让他想到了现在的校长。我突然发现现在教出来的“好学生”大多数都只是一个傀儡,他们没有自己的想法,老师说一自己不敢说二,我庆幸起来,因为我就不是像诱雉一样的傀儡,我敢干自己喜欢的事,不干自己讨厌的事。但现在大多数人都像波农丁培养出来的诱雉一样,只是一个傀儡,没有自己的想法。
之后沈石溪带着幼稚去打猎了。这时他发现诱雉只是一个虚有其表的东西,是一个没有灵魂的'木偶,是一个拥有奸诈、虚伪、丑陋、狡诈的小人,就像是当今社会中只会拍马屁,只会阿谀奉承的人一样。最后,沈石溪把他亲手培养出来的诱雉打死了,把他的金库打死了,把这个丑恶的毒瘤打死了。
读了这篇文章,令我思绪万千:很多人都非常虚伪,很多人都带着一副面具对人,罗大佑写的一句歌词写得好“现实生活不能总靠演戏,你带上面具如何面对自己?”对啊,我们怎么能戴着一副面具去跟别人交流呢?
读后感的作文 篇6
读这本书的起因,想来是多少带有点荒谬色彩的。
人大多喜欢仪式感,特别是对于整数倍的月、年而言,我猜这大概是从古人以天体运动记录时间和岁月后,便深深刻于潜意识之中的习惯吧。我是在20xx年的7月,和两位同学一起乘飞机降落到海口的,而如今正是我来到海南海口的第三年整,两位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴,已经陆续回了家乡,但我仍留在了海口。因着这份整数倍的纪念感,我很想找个机会读读海口。
《海口日记》是我在之前看书的APP上搜索“海口”二字时,第一个蹦出来的书名。当时我想,这大概就是个不知名的作家,用日记体的形式记录其在海口的所见所闻吧,但倒也正好符合了当下我想多了解海口的目的。
而等到收到快递拆封的那天,通过扉页和目录我才知道,书籍《海口日记》是由作者不同时期的中长篇小说节选汇编而成,而文章《海口日记》只是作者所写的中篇小说之一。通过百度我甚至发现,该书在豆瓣这样文青聚集之地,居然获得了8.8的高分,作家潘军更是中国先锋小说的代表作家之一。
我大概是误打误撞找到了本正统意义上的好书吧,藉此也逐渐找回了睡前看会儿书的习惯。除中篇小说《海口日记》《南洋画廊》外,其他与海口相关的小说节选则寥寥,但仍不妨其以独特的故事性去吸引人去完成阅读。比如《重瞳·霸王自叙》,从项羽第一人称的心理叙说,以作者纯主观的角度,去重构了楚霸王项羽的一生,小说中的事件几乎都能找到历史出处,但又对其进行了故事化的加工,在读起来觉得合理的同时,又不由得暗赞作者文字的功力与幽默感。
在序言中,作者曾把小说比作是茶,作家是茶叶,而读者是冲泡茶叶的水。但对于《海口日记》这本书,因着这于海口工作生活三年整的执念,作为读者的我似乎向自己的杯里倒入了太多的水,茶叶的味道反而相对淡了些,于是到头来落于笔下的,竟成了我自己的海口日记。
我对海口的第一印象是云,它也是我三年前第一次乘坐飞机来海南,从机窗向外张望这座南方岛屿时所第一眼看到的东西。我下飞机时,从美兰机场向市区方向望去,云层如一群群迁徙的非洲兽群,随着风在城市的上空缓缓移动,而我就像在灌木丛里静静看着这一切的渺小观察者。事实上,刚来海口的那两个月,我在身处室外时的大部分时间中都是仰着头度过的,我的手机相册和微信朋友圈也基本被关于天空和云朵的照片充斥。
海口夏天最常见的天气便已经是北方难得一遇的级别,蔚蓝天空幕布下的白云足以打败一切滤镜,而若碰上海口难得一遇的'好天气时,天空的蓝和云朵的白便一改往日的和睦融洽,开始形成分庭抗礼之势:蓝不是别处温柔的蓝,而是蓝的静谧和厚重,蓝的纯粹又张狂,仿如光线都无法完全照射进的深海,包容却又吞噬万物;白也不是别处柔弱的白,而是白的成群结队摩肩接踵,白的内敛又侵略,两者之间的界限竟因彼此的极致而开始变得泾渭分明起来。
可到了傍晚时分,双方在太阳的炽晒下偃旗息鼓,浓妆艳抹的晚霞又粉墨登场。火烧云是海口晚霞的基本款,相较于我在武汉看到的如薄纱般的彩云,海口的晚霞则更像是一团团浓稠的搅搅糖,在本就宽敞数倍的天幕下层层铺开,色彩随着日落变得越来越厚重深沉,直至遁入黑夜;倘若白日两者战至酣畅,战场“血流成河”,今日的晚霞更是会出现罕见的嫣红,颇有点魔幻色彩。
天上的云若遇冷,便成了雨。尽管雨也是各处常见的自然现象之一,但同云一样,海口的雨也在我三年的生活中留下了深刻的印象。我对武汉的雨的记忆集中于梅雨季节的粘稠感,以及冬天降雨时的寒冷彻骨,相较之下,海口的雨则显得干脆许多。
大多数时候,海口的雨都带着如夏日阵雨般的爽快个性,要来的时候,若是在明朗无云的日子,猝不及防间一两滴雨水滴到脸上,便见路上骑着电车的人们纷纷驶至荫蔽处,下车穿起了雨衣,或是右手着力一拧,猛地加速赶起了路,顷刻间雨水便劈头盖脸地砸了下来;若是多云的日子,则可眼瞅着远处低沉着脸的一片黑云,下方还清楚带着降雨的朦胧,迅速笼罩了自己所处的位置。要走的时候倒也走的干脆,方才还下猫下狗,鸣金收兵嘎然而止也就在一瞬,下一刻便白了天空出了日头,只剩下滑落树叶的水滴和地上未干的水渍证明方才发生的一切。
也许在海口,雨的干脆彰显无余,但雨的干净则内敛得不易发觉,这大抵仍是受益于空气中较少灰尘的良好气候。我在武汉见过的雨,大多是吸附了空气中的灰尘,重重从高空坠向地面的,偶尔遇上大风,也不过是被吹斜了方向;而海口的雨则净且轻,雨滴稍大尚且不明显,但倘若雨滴稍小一点儿,届时雨滴不再是仅仅被吹斜,而是彻底随着气流忽上忽下,随风飘摇。而只要一场雨没有大到四处积水,留在海口路面的水渍则更容易体现其净的特点,以前我听苏打绿《小情歌》,唱到“就算大雨让这座城市颠倒”,以为是大雨滂沱下城市一片兵荒马乱之势,来到海口后,当我从雨后一滩滩干净如镜的水面里清楚看到这座城市的倒影时,那一刻才以不一样的角度体会到了这句歌词里以前未曾察觉的浪漫。
在海口的这三年,是我第一次远离故乡的三年,也是我从学校踏入社会的三年,其中诸多苦乐都教会我成长,但大抵是因为老了记性变差了的缘故,那些在每个日夜里切实发生的苦乐似乎变得淡了,变得不那么容易由内向外表达了。到最后,在海口的这三年,印象最深的、最终述诸笔下的,竟然仅仅是这里的风风雨雨。
然而我对于海口最为深刻的印象,则似乎永远停在了20xx年7月的那个早晨,那是我们作为新入职员工还在政法职业学院培训的第一周,当我照常如前几日早起在阳台上洗漱时,偶然瞥见东边日出的方向,太阳乍升,晨风把云朵像棉花糖一样轻松绕成了丝缕的形状,更令人诧异的是天边所晕染出的那一抹黄绿相间的朦胧,彼时的我一面震惊于为何会在天空看到黄绿相融的色彩,一面又深深陶醉于眼前前所未见的景色中,恍如独自站在荒芜一人的原野上,直到泡沫滑落嘴角,风吹过树梢,鸟儿在屋顶鸣叫,我才缓缓从如静止般的情绪中回过神来。
我很难描述那一刻对于我意味着什么,但对于刚离开朋友、离开家人、离开家乡,来到陌生的地方面对着一切广义的未知的我,我相信那一刻我的心境开始有了难以名状的变化,我宁愿相信这是海口,亦或是某种更为复杂的东西,在那个特殊的早晨所赠与我的一份小小礼物,而不仅仅是一抹让人惊艳的光学现象而已。我也偶有遗憾彼时未拿出手机照下,甚至时常事后回想起来都会疑惑是否真的有可能看到黄绿色,但我更相信,真正美好的事物都是难以被真正记录的,正如那些让我陶醉的云朵、天空、降雨之于相机,也如这三年来在海口的生活之于我这零零碎碎的文字。
我想,那样的一个早晨永远不会再出现一次了。
但那个早晨会永远都在。
谨以此纪念我在海口生活的这三年。
读后感的作文 篇7
这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸离开了人间,当他再一次回过神来,他已经站在了天堂的大门前,排着队等待着进入天堂。他得到了标有天蓝色的彼岸的字条却不知道那是哪里。他感到自己还有一些事没有办完,他后悔在前几分钟对姐姐所说的气话,想要和姐姐道歉,想跟爸爸妈妈再说一次我爱你,还和同学们告别……他只好偷偷的溜出了天堂,随着阿瑟一起到人间完成他未完成的事。
当哈里来到电影院,他发现有许多幽灵都躲藏在阴暗的角落里。他们都是些舍不得离开这个世界的人。他们无法与人接触,人们不能看见他们、不能听见他们也不能触摸到他们。他们只能够在角落里默默的看着世界,感受人与人之间最真诚的爱意。哈里决定要去向自己的家人们以特殊的方式告别。
当他回到家,发现爸爸妈妈都十分想念他,家里的一切维持着他在世时的样子不曾改变。令他吃惊的还有一直和他是死对头的姐姐雅丹。她将他的照片贴在了墙上,边写作业边看着照片思念他的弟弟。哈里感到自己以前对于姐姐的不满全部变得可笑而幼稚,他专心用自己的意念控制笔在书上写下了对姐姐的道歉以及他对她和父母的爱。姐姐吃惊的看着这一切流下了眼泪,她连忙对弟弟道歉并求得他的原谅。当哈里精疲力竭只好放下笔的时候他感到自己一下一下轻松了许多,他以一个幽灵的`拥抱与自己的姐姐告了别,然后飞去了天蓝色的彼岸。
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”这是这本书中最让我记忆深刻的一句话,也许我们只有到了知道自己即将离去的时候才会去珍惜一切,可那时候已经来不及了。我们应该珍惜在世界上的每一分每一秒的时间。在生的时候,要珍惜身边的每一个人,对他们微笑并表达自己对他们的爱意与感谢。珍惜他们与你在一起的每个片段,这样当我们某一天离开这个世界的时候,才不会后悔。
读后感的作文 篇8
读《幼儿教师的专业素养》此书受益良多,特别是文中一段话使我感触颇深,原文如下:“赞美和期待具有一种超常的能量,能够改变一个人的行为与思想,激发人的潜能。”我理解的是幼儿同样需要正面的激励,受到别人、尤其是老师的赞扬和信任后,可以获取正能量,积极向上,甚至获得超越期待的表现。
可能有人会说,现在的幼儿都是家庭的宠儿,缺的不是表扬的赞美而是挫折的磨砺。而我认为,正是目前幼儿相对脆弱的心理,更需要正面的合理引导,使其在幼儿园的大家庭里认识到什么是正确的,做了正确的事情是可以得到肯定的,并通过持续的引导不断坚定幼儿的感受,就能使其心智日渐成熟、行为日渐规范。
马斯洛的“需要层次”理论也正好论证了我的观感,其认为人类需求分为五种,像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,分别为:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的`需求,尊重的需求,自我实现的需求。可见除了最基本的生理、安全需要外,对尊重的需求是更高层次的需求,人们都希望能得到他人的肯定和欣赏,幼儿也同理。
读完本书,我也学到赞美也是需要讲究技巧和艺术的,正确的方法才能发挥作用,使其成为有效的处理教幼关系的良器;如果使用不当,则也有可能妨碍与幼儿的沟通。使用赞美的学习心得如下:
一、赞美需要一个明确的标准,并坚持不变。这样就能使幼儿明确知道什么是好的,什么是可以的,不会迷惑。
二、赞美需要随时发掘、需要发自内心。就是需要教师在日常的相处中有一双善于发现的“火眼金睛”,对好的表现要及时提出,同时要让幼儿知道对他的表扬是老师真心的赞美,老师看到了他的好表现。
三、赞美的语言需要艺术。也就是赞美的语言需要丰富和具体化,使幼儿清楚是哪个表现获得了肯定,同时也要注意和幼儿的双向沟通,就是表扬后需要引导幼儿有所回应,这样就更能增加表扬的效果。
赞美使人快乐,愿我们的花朵都能在快乐中健康的成长!
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