我要投稿 投诉建议

读《心灵鸡汤》有感

时间:2024-03-25 17:52:33 读后感 我要投稿

读《心灵鸡汤》有感[汇总15篇]

  当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的读《心灵鸡汤》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《心灵鸡汤》有感1

  心灵,也需要晒晒太阳;一句赞美,成就一个梦想;美丽,原来只要爱自己;勇气,帮你推开成功之门;宽容,使你获得雨后彩虹;你不完美,但你独一无二;放轻松些,生活其实会更好;羡慕别人,不如从改变自己开始。这是《送给青少年的心灵鸡汤》封面上的一段话,却让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。

  读完这本书,我也走了好长的一段路,却是走得很轻松,从未有过的惬意,在这段路程中,我放下了身上太多的行李,从从容容的跨完每一步,但得到的却是一生也享用不尽的心灵鸡汤。

  翻开书。

  关于感恩我们要感谢家人,是他们给予我们无私的爱;我们要感谢朋友,是他们在我们困难时第一时间赶到;我们要感谢鲜花绽放、绿草如茵、鸟儿歌唱,是他们让我们感受到美丽的、充满生机的世界……用感恩的心拥抱世界,这个世界就是天堂。其中有一篇叫《及时报答父母的关爱》。一位知名学者曾在书中写下了这样一段话:当我1岁的时候,母亲给我喂奶,给我洗浴。然而我却只会用整晚的大哭大闹来报答她。当我2岁的时候,母亲教我学步。然而我却只会以在她叫我名字的时候,淘气地溜之大吉来报答她。当我4岁的时候,母亲给了我几支蜡笔。然而我却只会用它们在餐桌上乱涂一通来报答她。……当我30岁的时候,母亲来电话提到了一些关于如何抚养婴儿的合理化建议。而我却说:现在情况完全不同啦。当我40岁的时候,母亲在电话中提醒我某个长辈的生日马上就到了,而我却推托说:眼下我正忙得团团转呢。当我50岁的时候,母亲生了病,而且需要我去照顾。而我却唠叨说:双亲有时也会变成晚辈的'重担。然后有一天,母亲安静的驾鹤西去,所有我未曾来得及做的事情,便都犹如敲击在我心头的声声霹雳,让我后悔,让我心痛。读完后,让我领悟到:当我们还小时,总是会将父母为我们做的一切都视为理所当然。父母一生都在默默地为我们奉献着,而我们报答的行动却太少太少。让我们记住这一切,并且及时汇报这一切吧,因为孝顺不能等,莫让自己后悔。

  关于宽容宽容不是迁就与放纵,而是折射人性光辉的一种品德,是沟通心灵、融洽感情的润滑剂。其中有一篇叫《别让仇恨袋挡住你的去路》。古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。一天,海格力斯走在坎坷不平的山路上时,发现脚边有个袋子似的东西很碍事。海格力斯踩了那东西一脚。谁知那东西不但没被踩破,反而膨胀起来,加倍的扩大着。海格力斯恼羞成怒,操起一根碗口粗的木棒砸它。在木棒的砸击下,那东西竟然继续疯长,后来大到把路都堵死了。正在这时,山中走出一位圣人,对海格力斯说:朋友,快别动它了,忘了它,离开它,远去吧!它叫仇恨袋,你不侵犯它,它便小如当初;你侵犯它,它就会膨胀起来,挡住你的路,与你敌对到底!我领悟到:在生活中,你肯定也会有被人冒犯的时候,如果那些小事情一直困扰着你,你就永远也无法轻松前行。学会宽容,放下仇恨,那样才能轻松上路。

  这本书,带领我从打开心窗开始,摆脱心理顽疾,学会调节情绪,躲过人性的暗渠,感悟爱与善良,懂得感恩与宽容,理解选择与放弃,直至寻觅到快乐和幸福。这一路,有短小精悍的故事陪伴着我,有充满人生哲理的心灵感悟启迪着我。无论何时何地,只要我想到它们,就能够得到心灵的启发和精神上的洗涤。

  合上书,夜已深,信步走到天台,眺望远方,我心飞翔……

读《心灵鸡汤》有感2

  《送给老师的心灵鸡汤》这本书是学校送给老师的教师节礼物,放在书桌上,时常拿来阅读,每每都会被书中的故事所感动,这本书既像一壶清香的茶,又像一盏明亮的灯,每个故事都让我深深沉迷,都给我以启迪。教师是个神圣的职业,身为教师,不但要细心呵护学生的心灵,也要用心呵护自己的心灵。

  《送给老师的心灵鸡汤》像一束灿烂的阳光,给我们带来阅读享受的同时,也拂去了我们职业的倦怠,身心的疲惫,让心灵得到了一次次的休憩和启迪。这本书有10个篇章,共有70余篇意味深长的故事。其中最有感触的是《给天使缝补翅膀》这篇文章,那个女孩纸条上写的话,让我深深地感动。每一个孩子都是从天上掉下来的天使,在寻找缝补折断翅膀的人,当成人世界不再嘲笑他们的青涩、鲁莽和荒唐,给他们一种鼓励、包容时,他们便会在没有忘记天空的时候,缝上翅膀重新翱翔,成为天使。短小的故事告诉我,我们不经意的一句话、不经意的一个行为带给学生的影响也许会被放大镜无限的放大,产生无限的影响。每个孩子都是天上掉下来的天使,我们老师能否给他们补上翅膀,就看我们是否拥有一颗善良和能够容忍的心灵。因此,我们除了去关爱学生,还要学会关爱我们自己的心灵,学会调节情绪,感悟生活中的爱与善良,用宽容、感恩的心去体会人生,享受身边存在的幸福与快乐。换一个心态,换一个想法去思考,也许我们的生活会更加精彩。

  通过读书让我明白了,教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的`冲击与交流。教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须做好一个人,争取做一个大写的人,一个能够影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人。所以我们一定要利用业余时间多多阅读,丰富自己的内心世界,适时用智慧和内心的力量调试自己的心理,给自己减压。做老师的心情常常是压抑的,但我们应该努力营造快乐的环境,让学生快乐。我们也得找到让自己快乐的窗口。只有真正快乐了,才不会在这世界上留下太多的遗憾,只有真正快乐了,才无愧于自己的职业。

  让我们学会读书,享受读书,享受生活,快乐做教师吧!

读《心灵鸡汤》有感3

  最近读了一本书叫《心灵鸡汤》,其中有一篇文章让我个性感动。

  它讲的就是这样一个故事:一位从越南归来的美国战地记者给MBA学员放影一卷他在战场上实拍的影片:画面上有一群人奔逃,远处突然传来机枪扫射的声音,小小的人影,就一一倒下了。

  放完了,他问同学们看见了什么。“就是血腥的杀人画面!”他没有说话,把片子摇回去,又放了一遍,并指着其中的.一个人影:“你看!大家都就是同时倒下去的,只有这一个,倒得个性慢,而且不就是向前仆倒,她慢慢地蹲下去……”看到同学们还就是看不懂的神色。他居然抽搐了起来:“当枪战结束之后,我走近看,发现那就是一个抱着孩子的年轻妈妈,她在中枪要死之前,居然还怕摔伤了幼子,而慢慢地蹲下去。她就是忍着不死啊。”

  “忍着不死!”何等伟大的母亲啊!其实生活中母亲的一句微笑,一个点头,一个举动都掺杂着爱,而我们因为习惯了理解,从不曾发现。母爱,就是那么的简单、平凡,然而它又就是世界上最伟大的。也许就是不辞辛苦的在车站等你,也许就是不顾操劳的准备饭菜……母爱,就就是那么的简单而又平凡。简单、平凡到让人能够忘却。

  记得就是初三的时候,课业繁重,我每次都要很晚才能睡觉,而晚上的十点半,就是我最想睡觉的时候,可能因为妈妈的细心,总在这就是端上一杯泡好一会的茶,说:“要加油哦!”茶盖半开着,淡淡的香气随着热气温暖了我的心。

  但就是有一次,正在写作业的我再次抬头看了看钟,已经十一点了,但就是那杯茶一向没有来,我想:“妈妈肯定就是看电视看入迷了,真就是的,太不关心我了。”于就是,我悄悄走到了他们房间门口,门就是虚掩着的,我将耳朵一点一点的贴在门上,过了一会,但就是没有听到一点声音,我推开了门,爸爸早已睡下,只见妈妈的手握着遥控器,已经睡着,桌边放着早已冷透的茶,再回头看看电视,已被调成了静音,看着那无声的动画,一股温暖涌上心头,我关掉了电视,轻轻地为她盖好了被子,不想吵醒她,但就是尽管我那么留意她还就是醒了。

读《心灵鸡汤》有感4

  这个学期,我按照学校要求认真阅读了《送给老师的心灵鸡汤》一书,好长时间没有阅读教育书籍了,一拿起书就被吸引了。这是一本献给教师的心灵之书。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛,用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。下面我把自己的一点体会,与大家分享下。

  善待心灵,要学会调整自己的情绪,用乐观自信的'态度面对这个世界。生活中总会遇到一些风风雨雨,总会面对各种各样的压力,你可以选择自怨自艾,让它们成为一段不堪回首的记忆,一道道心底抹不去的伤痛;也可以选择悉心地调节自己的情绪和心情,用阳光驱散心底的阴霾。 有人说,如何自我调适情绪,缓解压力,已经成为了当今社会成功者必备的技能。不管是生活上还是工作上,我们都不可避免地会遇到一些挫折和压力,如何才能不被这些东西打倒,把它们作为我们成长的台阶,需要我们认真的思考。

  从《送给老师的心灵鸡汤》这本书里面,我得到了一些启发。比如说,作为一名教师,我们经常会遇到各种各样的问题学生,常常使我们感到头痛,有时会采取一些比较偏激的方式来对待,或严厉训斥,或置之不理。读了方向的《五元钱的故事》后,能启示我们更需要用充满智慧的教学艺术,用爱去帮助、感化孩子。现在学生家庭条件参差不一,不可避免地对学生心理造成了一定的影响,而这些往往会给我们的教学工作带来种种难题。我认为,作为学校和教师应当营造公平和谐的教育环境,要从我们教师自身做起,帮助他们树立信心,正确对待人生,改变命运,实现理想。《四分钱的午餐》《能把你的车票给我吗?》文中讲述的都是面对家庭贫困、心灵敏感、沉默自卑的儿童,老师心细如发,现身说法,重新焕醒了贫困生的自信,更将贫穷作为一种磨砺,一份精神财富。文中的那位樱子老师更是悄无声息地给予了无痕的帮助,唤起了学生奋发向上的学习动力。孩子们的心灵就是是一汪清泉,需要我们用爱去疏导流向;孩子的心灵是一首歌,需要我们用爱去圆润学生的杂音;孩子们的心灵是一幅画,需要我们用爱去扶正学生的画笔,促进学生健康成长。

  《送给老师的心灵鸡汤》就像是有滋有味的鸡汤,读后给人启示,耐人寻味,让我们这些平凡老师体会了教育的真谛,学到了成功的教育理念和高超的教学智慧,还有对生活的感悟和对人性的解,让我对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满爱意。

读《心灵鸡汤》有感5

  《教室里的心灵鸡汤》一书,通过40篇温馨感人的故事,为我们打开一扇全新的教育之窗。对老师而言,通过阅读可以感受到当老师的乐趣和骄傲,同时可以把这些真实的故事当成充电材料,在实际教学中帮助学生建立自信、开创未来,而当老师自身遇到挫折时,这些充满爱与希望的故事,也会使老师重拾信心,勇于面对新的挑战。

  阅读此书让我感受最深的一点是要赏识孩子。《欣赏自己的特别》故事中,主人公契尔门老师不介意学生对自己独臂的异样眼光,用老师诚恳的态度,主动亲近孩子,发现孩子的`长处,并加以肯定,该学生最终被老师吸引,也愿意接受老师意见,改正不足,使缺点变成优点,优点得到发扬。赏识是重要,我们不仅要求自己具备赏识的态度,还要教会孩子欣赏自己的优点,从小培养孩子的自信,以自己为荣,勇敢地表现自己的天赋,从而走向成功的第一步。

  赏识就是爱的体现。它不是虚情假意的作秀,不是居高临下的宠爱,不是不讲原则包办代替的溺爱,它是发自内心的真诚关爱与殷殷期待。它并不深奥,它也许就是一句你很聪明,我就知道将来你能成为科学家,就是摸摸孩子的头、牵牵学生的手、就是把没有自信的学生推到赛跑道的起跑线上的,甚至它还可以是一句我以有你这样的学生而感到骄傲。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识,就能生动地表达你的赏识。

  赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,挖掘他们的闪光点,理解学生、相信学生,不断地鼓励表扬他们。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话:人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的认同,都不会拒绝别人的赞扬,来自别人的赞扬或奖励,都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验,那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

  读了《教室里的心灵鸡汤》这本书,我深深领悟到不仅要尊重每一个学生,还要学会赞赏每一个学生,赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一个学生对教科书的质疑和对自己的超越。

  我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望,那么太阳也将不会放射绚丽夺目的光芒,让我们都来做一个美丽的教育者!

读《心灵鸡汤》有感6

  学校里成立了小田鱼读书会给每一个老师带来了精神食粮。我选了一本《送给老师的心灵鸡汤》被封面上的心灵鸡汤四个字给深深吸引住了。我肯定他是一本好书。真的不错。这是一本献给老师的心灵之书。书中选取了七十余篇充满温情的、智慧的,富有启发意义的精短文章。他们呈现给我们的,不仅是成功的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生活的感悟和对人性的理解。他们会让你对生活、对学生、对工作充满爱意,从而实现心灵上的超拔。

  这本书可以缓解教师的心理压力,帮助教师从日常繁琐和繁忙的教学生活中,用温情和激情发现教育的意义,认识到教书育人是光荣和神圣的职业。作为一名教师,只有热爱现实生活和自己的职业,全身心地投入到教书育人的事业中去,才能享受工作的乐趣,体验人生的价值。随手翻一翻,细心读一读就能感觉到这薄薄的扉页里透着一股让人淡定的力量。这种感觉,恰似一位疲惫的'行者遇到了好心人送上的一碗贴心的鸡汤。

  这本书启迪教师的教学智慧,书里的天使缝补翅膀篇章中一篇是李巧妍的《举起你的右手》给我印象极其深,这篇文章讲述了一个老师是如何通过鼓励和激励的办法,让一个几乎被老师放弃的“问题少年”成长为出色学生的故事,并且这位老师运用的技巧非常睿智,值得学习。

  教育要用情。孩子的心灵是脆弱的,需要时时细心的呵护,遇到挫折的时候,失去自信心的时候,他们期待的是一双有力之手,期待的是真诚的鼓励和饱满的爱。这种情是来自与对学生的大爱,来自于做教师的责任。善意的对待学生会让孩子记得一辈子。教师要凭借爱心、智慧和耐心,挽救那些摇摇欲坠的学生。书中很多故事中从学生回忆开始,写了自己的老师如何给她信心给她爱给她学习的力量的感动事情。

  它教我们换一种态度对待生活,它教我们用睿智的方法去教育学生,在给我们带来阅读享受的同时,也拂去了我们职业的倦怠,身心的疲惫,让我们的心灵得到了一次次的休憩和启迪。花的事业是珍贵的,用我们的关爱去点亮每一盏生命的小橘灯,给天使缝补翅膀,把整颗心献给孩子,在天使的心灵撒下最美好的种子,用一生的知识储备,做影响孩子一生的老师,收获感动一生的幸福。这是《送给老师的心灵鸡汤》带给我们的教育真谛。

读《心灵鸡汤》有感7

  暑假开始的时候,妈妈就给我买了本《心灵鸡汤》,一看到这名字就让我想到吃得了。原来不是,这本书里面都是一个个的小故事。每个小故事都犹如一盏明灯,指引我们的方向。

  古人云:耳明为聪,眼亮为明。其实聪明人不仅善于用双眼来观察世界,用双耳来聆听世界,还善于用一颗理性的.心灵来分析世界。这个道理有点深奥,但是用心观察生活,体会生活,我们就会拥有更多智慧的力量!

  这本书分为二十一篇章,有哲理篇,感悟篇,奋斗篇,感恩篇,修养篇等等,每个篇章都有很多的小故事,每则故事后都总结了精辟的人生哲理,让我们明白如何才能拥有一颗健康的心灵,保持积极乐观的心态。我最喜欢看智慧篇,那些充满智慧的故事,仿佛是一盏明灯,照耀着我们成长。还有感恩篇里也有很多充满感情,充满亲情的让人感动的文章。

  书里涵盖了我们前景道路上所能遇到的所有方向,可以作为我一生地良师益友!

读《心灵鸡汤》有感8

  暑假里,我读了一本好书《心灵鸡汤》。刚开始,我并不太认真读,但是在爸爸的讲解下,我开始喜欢上这本书,后来,我被这些名言深深地吸引住了。

  这本书,搜集了从古到今,国外国内的伟人提出的许多为人处事的道理,这些至理名言给我多么深刻的教育啊!它教会我怎样做人,怎样读书,怎样去关爱别人,怎样为理想奋斗!

  当我读到伟人牛顿说的“一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。”还有居里夫人说“人必须有耐心,特别要有自信心。”这些话时,我的脸不禁火辣辣的,我在学习上就是缺乏耐心,没有恒心,所以成绩提高不快。看来这些话真是千真万确的真理。

  马克思爷爷说:“在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”伟大科学家爱因斯坦也曾经说:“在一个崇高的.目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。”

  读到这里,我想:难怪这些名人会取得成功,原来,他们从小就有远大的理想。我的理想是什么?我要好好想一想,不能今天想做这样,明天想做那样,三心二意。他们生前的教导,正是我们所必须做到的,我一定会遵照伟人马克思、爱因斯坦的教导,为了一个崇高的目标而努力学习,不怕困难,不怕挫折,沿着科学的陡峭小路攀登,登上光辉的顶点。

读《心灵鸡汤》有感9

  大家看过《成长心灵鸡汤》吗?如果你看过这本书你就会明白很多很多。《成长心灵鸡汤》里面一共129个故事,这129个故事分为三大类分别是感恩篇、修养篇、激励篇,在这129个故事里面我最喜欢的故事有一个。

  是激励篇中的《他们也曾自卑》这个故事主要讲了十几年前一个从小城里考进北京的一个小伙子很怕别人问自己从哪里来,因为他怕来自大城市的同学会看不起自己。还有一个女生也在北京上大学,她在上大学的大部分时间都是在自卑、疑心中度过的,大学结束时,她差点毕不了业,不是因为功课太差,而是因为她不敢参加体育长跑测试。大家想知道他们两个是谁吗?他,现在是中央电视台着名节目主持人经常对着全国几亿电视观众侃侃而谈,他就是白岩松。她,现在也是中央电视台着名节目主持人,而且是第一个完全靠才气而非凭外貌走向是中央电视台主持人岗位,她就是张悦。

  其实,很多人都曾自卑过,名人也一样。不通的.是他们有走出自卑的信心和决心!

读《心灵鸡汤》有感10

  俗话说,心灵美才是真的美。这段时间,我读了一本关于心灵的书,叫。

  收录了近千则非常经典的故事,以通俗的评议和活泼的方式还原了本来简单的人生真谛和深刻道理。读,让心灵喝上美味的鸡汤,就像花儿吸收甘甜的雨露,孩子投进父母的怀抱,小树得到悉心的培育,鸽子在天空自一由翱翔。读这本书让我受益匪浅。

  这本书的内容有很多,有九个章节。第一个章节求知探索,告诉我们环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要;第二个章节智慧之花,告诉我们要敢于超越自己,使自己获得最后的成功;第三个章节辉煌旅程,告诉我们要把握机遇,才能把握成功;第四个章节掌控命运,告诉我们不要为我们的遭遇埋怨命运的不公,要对自己有信心;第五个章节心灵泡澡,告诉我们人要学会知足,才会快乐;第六个章节生活果实,告诉我们一切毫无实际根据的忧虑是不必要的,它只能使人们自寻烦恼,陷入颓废和混乱的一精神状态;第七个章节为人处世,告诉我们一个人应该用诚实,谦虚的态度去对待知识,对待别人;第八个章节友谊长存,告诉我们在人们的交往中,应该以诚相见,真正的友谊必须用真诚的心来换取;第九个章节一爱一满人间,告诉我们在别人需要的时候伸出你的援臂,让生活变得更加美好和温馨。读,领悟深刻的人生哲理,与其说它是一本书,我觉得它更像是一位良师益友,一盏明灯,为我指明方向,教我如何做人,如何做事,让我在今后的`人生道路上勇往直前不退缩,避免走弯路。

  这本书每个章节都有很多小故事,内容虽短小却寓语深刻,读后回味无穷。如一爱一满人间中的故事感人至深,在这个故事终因保护子女而失去生命的主角是一条鳝鱼。让我们来看看鳝鱼是怎么保护自己的子女的:从前,有一个读书人叫周豫,他很一爱一吃鳝鱼,有一天,朋友送了他几条鳝鱼,他就立刻下锅,想吃鳝鱼,喝鳝鱼汤。可在煮熟的时候,他惊讶地发现,有一条鳝鱼的腹部向上弓起,只留头部跟尾巴在沸水之中,一直到死,都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖开才发现,那条鳝鱼的腹部装满了鱼一卵一。看完这个故事后,我深受感动,鳝鱼都懂得母一爱一,它至死也保护自己的子女!我从这个故事明白了,在任何母亲的眼中,孩子是最重要的,她们始终都是一颗大树,任凭风吹雨打,酷暑严寒,都毫不犹豫,心甘情愿地庇护自己的孩子。回想过来,孩子却不一定体会到母亲那伟大的一爱一读了这个故事后,我深受感动。

  我一定要努力学习,天天向上,长大后孝敬父母,报答父母!

  这本书不愧是一条沟通心灵的桥梁!

读《心灵鸡汤》有感11

  这本书的名字很特别,一下子吸引了我,到底送给老师的是什么样的心灵鸡汤啊?我急忙地读了这本书。这是一本献给教师的心灵之书。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛,用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。

  书中选取了七十余篇充满温情、智慧,富有启发意义的精短美文。当我阅读这本书后,它给予我的不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧,更多的是对生活的感悟和对人性的理解。它们让我对生活、对学生、对教师这份神圣的'工作有了新的认识,从而实现了心灵上的超越。

  生活中我们总抱怨上帝的不公平,工作中繁琐的事情让我们感受不到快乐和幸福,当我读了这些短小精悍的小故事后,那些充满哲理和人生感悟的话语让我发现平凡的生活中其实充满了新奇与感动。

  “有什么事能够比改变几百人的生活更重要呢?有什么比改变无数孩子的命运更崇高呢?”这是在土岗村工作的北京师范大学的女教师的话,值得每一位老师深深思考,并从新品味一下自己的选择,因为,那份选择所承载的,是整个人类的未来。这位女大学生一人独住山岗,没有水,没有电,却用自己脆弱的肩膀支撑起学生知识的天堂,没有抱怨,没有泪水,在她的脸上始终洋溢着幸福与快乐。正如有人说得“生活中的每一次沧海桑田,每一次悲欢离合,都需要我们用心去体会、去感悟。如果我们的心是暖的,那么眼前出现的一切都变得那么惬意和甜美——灿烂的阳光、晶莹的露珠、缤纷的落英和飘荡的白云……无论生活多么清苦、艰辛,我们都会感受到来自心底的快乐;而心若冷了,再炽热的烈火也无法给这个世界带来一丝温暖,我们眼中也将充斥着无边的黑暗、冰封的雪谷、残花败絮般的凄凉。”说的多么好啊,教师的生活是清苦的,可无论多么辛苦,每当看见学生求知的眼神时,我们身上就充满了力量;教师的职业是平凡的,可每当收到远方学子来信时,我们就感到桃李满天下的光荣与伟大。

  在教学工作中,老师也会有瓶颈的时候,以前我总觉得应该保持师道尊严,于是,总是巧妙的绕过。在我为自己的小聪明沾沾自喜地时候,米哈朵夫老师怀特森老师给我上了深刻的一课。他们用自己的行动告诉自己的学生:坚持真理,敢于怀疑权威和教条。他们的身上都体现着一份崇高与伟大,令人心生敬意。这些故事让我明白了:作为一个教育工作者,我们要让学生做到“吾爱吾师,但更爱真理”。在以后的教学工作中,当自己出现错误以后,大胆的在学生面前承认错误,发现学生提问的越来越多,教学效果反而更好了,自己和学生的关系也越来越融洽。所以打开我们的心窗,将真实的自己展示给学生,接纳别人的见解与主张,就能在与他人的分享与交流中感受欢欣与喜悦。

  总之,《送给老师的心灵鸡汤》这本书,它教我们换一种态度对待生活,去寻找我们曾经忽略的美,珍惜我们现在拥有的幸福。愿每位老师都能从平凡生活的细微之处感受到最真实的快乐与幸福!

读《心灵鸡汤》有感12

  最近我在看一本名叫《心灵鸡汤》的书,里面每一个故事都含有一个做人的道理,下面我说说几个故事吧!

  一个叫《善良可以救自己》的故事里是这样说的:在激烈的战斗中,班长忽然发现一架战斗机向阵地投放炸弹,在他卧倒时发现在他四五米的地方,有一个士兵在那里傻站着,班长顾不上多想,纵身扑过去把士兵压在身下,这是一时巨响,炸弹在离他们不远的`地方炸开了,班长从泥土中爬出来时,发现自己刚才所处的地方被炸了一个大坑。

  如果这个班长在危险来临时只顾及个人的安全,而不顾他人的安全,那么,它将成为炸弹下的牺牲品。好心必有好报,我以后要多点行善,这样对别人和自己都有好处。

  还有一个叫《宽容是爱的精髓》里讲:有一对清贫的老夫妇,想把家里唯一值点钱的一匹马拉去市集去换成别的东西,老头子先与别人换得一头母牛,又用母牛换了一只羊,用羊换得一头肥鹅,又由肥鹅换鸡,最后换来一大袋的烂苹果回家。老太婆见老头子回来了,十分高兴,听老头子讲从一种东西换成另一种东西,她竟十分的激动的予以肯定,当听到老头子背回一袋烂苹果时, 她同样的不愠不恼,并深情地吻一下老头子的额头。宽容是善待婚姻的最好方式。那对老夫妻过得多快乐,老头子把一匹马换成一袋烂苹果,老太婆也不生气。如果每一对夫妻都能宽容对方,那么一个人都过得很快活,如果每一个家庭里的人都能这样宽容别人的过错,那么每个家庭都会过得那样的幸福,那样的美满。

  这本《心灵鸡汤》还有很多这样的故事和教我们做人的道理,虽然我只看了这一册书的四分一,但我在这书里得到了很多启发。我要好好地看完这一册书,好好的利用其中的道理,并好好的度过这一生。

读《心灵鸡汤》有感13

  从学校图书室借来一本《送给老师的心灵鸡汤》,于是,它成为我枕边常翻的书籍。

  这是一本献给教师的心灵之书,它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛,用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教育工作的神圣,时时处处告诉我们教育的真谛是爱和智慧。书中七十余篇精短美文,没有豪言壮志的口号,没有惊心动魄的事情,讲述的只是一个个发生在教师和学生之间很平常的故事,正是因为这一个个小故事,才让人觉得如此贴近生活。它们会为布满尘埃的心灵拂去灰尘,会让你对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满爱意,从而实现心灵上的净化与升华。

  从这本书中,我读到了对教师心灵的按摩,读到了对教师心灵的抚慰。无论是于丹、冰心等大家的作品,还是那些平凡的教育者的文字,都能给我以心灵的体贴。如同一位挚友,不需要华丽的辞藻,只需要在耳边娓娓道来。那些鼓励,那些关爱,那些提醒,那些支持,那些措施与方法,那些坚持与肯定,都一一的记在心间。于是,内心里充满暖意。这暖意与季节无关,是来自心底的阳光所带来的温暖。我真切地感觉到了身体里涌动着的对教育的炽热的情感。

  教师职业,是用“心”的职业。在教育工作中,我们教师要不断地付出爱心;要保持童心;要有很高的责任心;要有体贴入微的关心;要有坚持不懈的恒心;要对孩子们事事关心;要对孩子们有耐心;要对犯错学生有宽容心;要对工作有上进心;要工作上有创“心”…… 为了使孩子们健康成长、成材,教师不断地在发掘自己的心力,付出自己的真心。繁忙的工作、艰辛的生活,来自社会、家庭和学校的各种压力,使教师的心力交瘁。“哀莫大于心死”,如果教师的心没有阳光,没有温暖的话,那么教育将进入“无果的寒冬”。是的,只有我们教师怀揣着激情与梦想,拥有着脉脉温情的心灵,具备着对教育的炙热的'情怀,才能真正将教育扎根于人性,才能实现促人发展的教育。

  读着一个个充满温情的小故事,我的心中充满着感动。作为一名教师,在平时,我们也许有很多烦恼,但不管我们心里想什么,我们的一言一行都会默默影响着学生,甚至是终生。为此,我们在为人师的时候,要学会调节自己的情绪,用乐观平和的心态去面对学生,用心中的善良去关心每一个学生,让爱、智慧、激励、肯定、赞赏……时时处处充满教育的每一个过程,让每个孩子都能全面、健康、快乐成长,让我们回首往事时,心中充满的是自豪、欣慰,而不是愧疚。

读《心灵鸡汤》有感14

  苏格拉底曾经说过;"以不知为知非知,以不知为不知非不知矣国!"当时我不懂这句话是什么意思呢?苏格拉底说的话都是人生真理。通过看了一本书,名叫《心灵鸡汤》,这个谜终于揭开了。

  《心灵鸡汤》就像一碗鸡汤,喝了它,力量无穷,让我沉浸在心灵的殿堂。

  这本书道理深刻,翻开一页,感动永生……

  这本书的作者是王少毅,是著名的作家。

  他们以其独到的眼光遴选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,携带着毫无矫饰的朴素率真之美,用能够相互触探的真实感和赤诚相对的亲切感,营造着白云出岫般凌空于具善美之上的'极致情境。尽管,由于国情不同,社会文化背景不同,其中某些价值并不适合中国,相信读者自会鉴别。但是,这本《心灵鸡汤》中关于人类相互亲爱的真情和执着追求的精神内涵,同样是现代社会的中国人所祈盼渴求的,也是建设社会主义精神文明所需要的一个要素。

  《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书,我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食,读完之后,犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。

  在生活中,我们常常敢想,但不敢做;敢想,也尝试去做,可遇到小小的困难就放弃;有些甚至连想都不敢想。做什么事情,总会有一点儿磕磕绊绊,要是我们遇到困难就对自己失去信心,那我们还能做成什么事呢?我们大家都应该向郑华龙学习,学习他那种敢想敢做的精神,学习他那种顽强的毅力。那么,我们的终点必将是成功。

读《心灵鸡汤》有感15

  我们总是带着太多的负累上路,在尘埃喧嚣中疲惫不堪地渴求着幸福,追寻着爱,却忽略了生命驿站中的温暖灯光,成长路上的心灵佐餐……《心灵鸡汤》由此而生,这盅精心“熬制”的“心灵鸡汤”能让我在观看时找到亲情,爱情,与友情的真谛,找到宽容、尊重与感恩的意义,找到走向幸福与快乐的大道。

  《心灵鸡汤》中的一篇篇故事都写满了人生的真谛,刚捧起这本书时它就让我感受到了幸福的温度,告诉了我什么是幸福!你若渴了,有水便是幸福;你若累了,有床便是幸福;你若失败了,看到曙光便是幸福;你若痛了,有亲人在身边便是幸福……我也知道了其实幸福很简单,只要把目光停留在幸福的事情上就可以了。如果你仅仅把目光集中在痛苦、烦恼的事情上,生命就会黯然失色,更无幸福可言。之后我便懂得如何让快乐时刻相随,像要快乐可以做以下三件事:1丢掉身上的包袱,2宽容他人,3自己决定。其实快乐就在痛苦的旁边,快乐和痛苦都是生活的孩子。无论痛苦和快乐,都是生活的一部分。生活就如同一枚旋转的硬币,有时展现出痛苦的一面,有时展现出快乐的'一面,两者合为一体,不可分割。既然痛苦不可避免,我们为什么不快乐的面对呢?这本书的最后,让我学会消融心中的冰点,通常情况下阻碍你快乐,影响你意志的并不是外在的环境,而是自己的心境,无论何时何地,你都要乐观地相信世界上的一切都是美好的,这样你就可以使心中的“冰点”小事,便可以在习幸福快乐的路上越走越远。保持好心态赶走心中的坏情绪也是一种好方法,生气就是在惩罚我们自己,洒脱一些,看开一下。人生犹如跌宕起伏的海洋,我们没一人就是那艘航海的船,而情绪无一就是那艘船上的帆。只有适时地调整帆的方向,才能拥有成功快乐的人生。

  这本书教会了我很多的道理,很值得每个人看,这些小小的故事里蕴藏着大大的哲理,让我发现阳光一直在我的身边,还让我懂得了拿得起是一种勇气,放得下是一种肚量,人生便是如此。

【读《心灵鸡汤》有感】相关文章:

读《心灵鸡汤》有感12-04

读心灵鸡汤有感02-03

读《心灵鸡汤》有感03-18

《心灵鸡汤》有感02-03

读《成长心灵鸡汤》有感11-22

(推荐)读心灵鸡汤有感02-02

读《心灵鸡汤》有感(精选27篇)07-21

读《心灵鸡汤》有感(精选40篇)08-11

读心灵鸡汤有感(精选41篇)07-11

读《教室里的心灵鸡汤》有感09-02