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读后感的作文

时间:2024-06-06 07:10:01 读后感 我要投稿

(精华)读后感的作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(精华)读后感的作文7篇

读后感的作文 篇1

  寒假里我借了哥哥的一本书来看,其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我,怎么会为瀑布举行葬礼呢?原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了,来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授,以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼,哀悼将要消失的大瀑布。

  瀑布为什么会枯竭呢?原来在20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建立了一座世界上最大的水电站,水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减,而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少,人们再也见不到它那雄奇的气势了,它在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人了。

  读到这儿,我思绪万千,我们赖以生存的地球不也是这样吗?地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园,曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时起,她开始哭泣,开始呻吟。

  地球妈妈为什么如此黯然神伤?

  原来,过量的农药,大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。

  原来,大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

  原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

  地球妈妈像一个赢弱的'病人,跟大瀑布一样太需要我们的关爱和呵护了。

  让我们用智慧进化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。从今天开始,随手拾起洒落在地上的果皮纸屑;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为从现在做开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

读后感的作文 篇2

  今天,我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文,老师叫我们先读一遍课文,我读了后很是生气。

  这篇文章主要是讲很久以前,在一个山谷里,有一个很美丽的山村,这儿的空气很清新,人们过着犹如世外桃源的日子,可是也不知道从什么时候起,这儿的人们都有了斧头,他们也用斧头到山上砍树木,建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。

  可是过了很久以后,有一次这儿下起了暴雨,由于没有树木的抵挡,暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。

  读了这篇课文,我想到了很多,现在我们的社会都在搞环保,要爱抚花草树木,也是为我们以后的子子孙孙造福,我们不能只想着自己,要为以后的.人着想。

  读了这篇文章后,我一定要做到自己要爱抚自然环境,还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。

  只有这样,我们的地球才能给予生存。

读后感的作文 篇3

  读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动,心里也有自己的想法。

  小豆豆,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。让我知道原来童年可以这样的美妙与快乐,让我都想去小豆豆有趣的世界中了。

  “巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他与别的校长不同,对小豆豆很好,给了小豆豆很多的温情和爱。读完这本书后,我想:要不是父母很好的教育小豆豆,小林校长用特别的方法去培养小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的.女作家。

  我想我现在的生活也是很幸福的,爸爸妈妈对我很好,虽然家里就我一个宝宝,但是我在家也不是小皇帝,我会帮妈妈做很多的家务,还会帮奶奶做很多的事情呢。老师们对我们也很好,教会我们很多的道理和做人的礼貌,见到老师问好,帮助别的小朋友,像大哥哥大姐姐们学习好多游戏呢,原来,我也是很开心的呀!

  我想我也可以和小豆豆一样,健康快乐的生活,长大了实现自己的梦想!

读后感的作文 篇4

  所谓“命运”,就像流水一般。那么,我们也如同生活在水上一样。这并非无稽之谈,生活中,喜也罢,悲也罢,但总是时时在移动、变化,不做片刻的停留,恰似人们常说的“似水流年”。

  而作家林清玄的这篇文章,正是由一缸水开始的。作者小时候生活在并不富裕的农村,为了生存,村民们必须寻求各种水源,他们沿着屋檐滴下的水,摆了一排大缸,盛接下雨天从屋顶流下来的雨水。由于水缸里的水十分浑浊,只得放一些明矾进去,静候两三天,水就会慢慢澄清。可常有些上学、放学路上的学生,经过作者家时,会突然闯进来,在每个水缸里都用自己脏兮兮的手搅一下,然后又带着恶作剧后的满足而逃开。这下弄得作者和他的兄弟姐妹们心神不宁,坐立不安,为了防止水被再度弄浑,他们终日虎视眈眈地守在院子里,可这样又耽误了他们各自的学习生活,他们一度陷入进退两难的痛苦中。于是,本文的点睛之笔---妈妈的一番话令他们感到提壶灌顶,大意是让他们不去理会恶作剧的孩子,越在乎他们越高兴,自己干自己的事,时间一长,他们也自觉无趣,不会再来,水终有澄清的一天!否则,你们的心会比水缸的水还要混乱。作者便铭记了这个教诲,并带领着它去面对生活中的各种误解、扭曲与诬陷,从而赐予了自己安静如水的生活。林清玄的文章篇幅不长,行文朴实却不失内涵,从平淡无奇的琐事中领悟深邃,字里行间闪烁着哲理的智慧,让我受益匪浅。

  掩卷遐思,“水终有澄清的一天”这句话在我脑海里萦绕着,细想想,又何尝不是呢?生活就是那一缸水,正如刘禹锡那句“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人的生活,时而平静,时而波澜起伏,但我执著地认为心却不能是那混浊的水缸水,而追求的是那份从容、安静。当生活中的误解、扭曲如寒风冷雨向我们袭来,可能有那么一会儿,或不定的很长时间,我们的心中宛若掀起了惊涛骇浪,整个人便暴怒无常,看见任何事物都生起一股无名的火,整个世界黯然失色,甚至弥漫着黑暗,只因为纷杂的心绪遮住了我们的眼睛。正如文中母亲所说的“心比水缸的水还要混乱”。

  这不是个别人的境遇,而是每个人生活的一部分。当我们不能改变生活时,就来改变自己。其实,最重要的,就在于心智的从容淡定。所谓从容淡定的生活,并不是平庸,更不是逆来顺受,而是“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云舒云卷”的态度。大学问家易中天,形容淡定从容的人生就是“三多三少”:多一些理解,少一些愤恨;多一些宽容,少一些埋怨;多一些安然,少一些莽撞。回首遥望历史长河,哪一位被后人传颂千古的伟人又是一位轻浮暴怒,不懂得从容淡定生活的人呢?李白的飘逸不群,王维的清新自然,苏东坡的浪漫豪放,都需要心如止水,从容淡定的人生态度;一生只走一条路的徐霞客,一生只写一部书的司马迁,一生只种草采草写草的李时珍,在他们的时代里,他们好似与社会格格不入,那样偏执,谁都敢讥讽他们,挖苦他们,但就这样,一位位永不回头的大师终究证明了自我,被人们永远的铭记。设想一下,如果当他们的事业陷于困境,旁人的冷眼打击又铺天盖地地包围着他们,徜若他们动摇一下,陷入无尽的痛苦、愤怒与烦恼而不能自拔,他们的成就便会前功尽弃,而他们也注定永远过着庸人自扰的生活。但是大师们却在困境中觅得了心灵的活力素,从容地走过了纷扰的.旅程,从容地笑对人生百态。

  所谓人世间的纷扰给人心灵所造成的影响,正如文中所说:“一秒钟的混乱可能要三天才能清明”,但在混乱之际,不需要紧张与辩白,需要的是安静如止水,从容淡定的生活。当我们心无旁骛,水缸的水自然就澄清了。静者成事,躁者败事,就是所谓“静水流深,智者无言”。生活中的纷扰与曲解,是每时每刻的,智慧与心境的清明追求,却是生生世世。

  从容是一首只属于心灵的诗,从容是一种内在的深刻的气质。而心境的澄明,不是逃避现实,而是投身滚滚红尘,却能保持内心可贵的清醒;心境的澄明,不是消极面对生活,而是滤尽遮眼纷杂心绪,追求更为充实,更为精彩的人生。

  拥有从容与淡定,保持心境的澄明,好好享受生活吧!

  毕竟人生苦短,何必终日苦苦守在水缸前?

读后感的作文 篇5

  记得第一次读《海的女儿》是在刚上学不久的时候,那时我怀着好奇的心情读完了它。这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了华贵的生活和三百年的寿命,甘受种种的折磨,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去诠释何为真正的人。那个时候我曾经问自己:这样值得吗?年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。别人都说一份耕耘一份收获,付出的.总有回报。

  然而,有时我明明付出努力,却无所收获。还深深记得那次考试:夜以继日地刻苦,换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上天的不公平,我开始放弃原本的努力,无论做什么事,都显得有所松懈。妈妈看着我的变化,意味深长地对我说:“再去读一读《海的女儿》吧,你一定会受益匪浅,你会为自己现在的表现感到羞愧。”我真的会羞愧吗?我再一次翻开了那本书。当故事中的一个个章节、一句句话,甚至是一个个字,再次进入我的眼帘,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹阳光,使我的心豁然开朗。我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,但对于追求过程本身的看重,远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难,已然使我退缩。但这点折磨,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不,她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。

  是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。我们要把自己身上的美散发出来,这样别人才会看到你的优点。

读后感的作文 篇6

  我在学校图书漂流活动中读到了一本书,书名是《小北极熊和勇敢的小野兔》。故事讲述了:

  小北极熊宝儿在静悄悄的北极听到了微弱的哭声。它发现了于果—— 一只被吓坏的小野兔,它不小心掉到了一个冰窟窿里。宝儿动脑筋把它救了上来。它们一起去玩,宝儿却冒冒失失地掉进了北极考察站的房子里,还没来得及出来,考察站的人就进屋了,宝儿被吓坏了不敢出来。这时,于果开始了勇敢的行动。它来到屋顶,使劲地踢上面的雪。考察站的人被引出来,要爬到屋顶上去看看。这时,宝儿乘机逃了出来,它和于果一起飞跑,直到安全的地方。它们从此成了最要好的朋友。

  我觉得,宝儿和于果是乐于互助的小动物。因为于果掉进了冰窟窿,是宝儿发现了它,而且还想尽了方法来救它。后来,当宝儿遇到了麻烦,于果也鼓起勇气去拯救宝儿。这种互相帮助的精神非常值得我们学习。我想,当同学遇到困难时,我们也应该出手相助。记得在二年级的.时候,毛安在体育课上摔倒了,我和其他同学,一起和老师把毛安送到了医务室,因为我觉得只有互帮互助才是好同学。

  文章中还有一处让我感动,于果本身是一只胆小的小野兔,可是因为自己的朋友有了麻烦,就鼓足了勇气去帮助自己的朋友,这就是“友爱的力量”。汶川大地震后,我们全校师生都积极捐款、捐书寄给灾区小朋友,这也体现了关爱。我们应该让这种友爱传播开来,让世界更美丽!

读后感的作文 篇7

  《我要的是葫芦》讲述了一个人种了一棵葫芦,葫芦上结了几个可爱的小葫芦,他非常高兴。可是过了几天,他发现叶子上爬了几只蚜虫,他却视而不见,就盼着他的葫芦快长大,长的赛过大南瓜。

  他的邻居看见了,劝他赶快治蚜虫,(.)他说不用治,我要的'是葫芦。结果他的葫芦都被蚜虫咬死了。读了以后我感触很深,我觉得这个人不付出辛勤的劳动,不给葫芦施肥,浇水,捉虫。就想有个好结果,那是不可能的。我由此想到了我自己,我每天想我每门功课都的一百分那该多好啊!我长大了能当个军官多美啊!可是就异想天开,而不付出行动去努力学习,是不可能取的好成绩的。

  就像那个葫芦中的人一样失败了。所以我要吸取教训,我决定踏踏实实的努力学习,在新的学期里取的好成绩。

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