你当像鸟飞往你的山读后感
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的你当像鸟飞往你的山读后感，欢迎大家分享。
你当像鸟飞往你的山读后感1
《你当像鸟飞往你的山》是美国历史学家、作家塔拉·韦斯特弗著作的。1986年生于爱达荷州的山区，十七岁前从未上过学，通过自学考取杨百翰大学，20xx年获文学学士学位。随后获得盖茨剑桥奖学金，20xx年获剑桥大学哲学硕士学位。20xx年获得奖学金赴哈佛大学访学，20xx年获剑桥大学历史学博士学位，20xx年出版处女作《你当像鸟飞往你的山》，20xx年因此书被《时代周刊》评为"年度影响力人物"。
教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。
--塔拉·韦斯特弗，《福布斯杂志》访谈
人们只看到我的与众不同:一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩，却戴上一顶学历的高帽，熠熠生辉。
只有我知道自己的真面目:我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成，那里没有读书声，只有起重机的轰鸣。不上学，不就医，是父亲要我们坚持的`忠诚与真理。父亲不允许我们拥有自己的声音，我们的意志是他眼中的恶魔。
哈佛大学，剑桥大学，哲学硕士，历史博士……我知道，像我这样从垃圾堆里爬出来的无知女孩，能取得如今的成就，应当感激涕零才对。但我丝毫提不起热情。
我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏天。
直到我逃离大山，打开另一个世界。
那是教育给我的新世界，那是我生命的无限可能。
作者塔拉·韦斯特弗在最后说:你们称之为转变、蜕变、虚伪、背叛，但我称之为教育。
这是一位17岁前从未接受过正规学校教育，却最终挣脱原生家庭的束缚，成为剑桥哲学硕士和哈佛历史博士女孩的处女作。这本书成为比尔盖茨年度推选榜单第一名。它的中文译名《你当像鸟飞往你的山》也很诗意，这本书的文字虽然没有书名这么文艺，也没有像励志恢弘，她用最平淡真实的语言像一个局外人一样讲述着自己的成长环境和挣脱原生家庭的纠结与矛盾。
每个人的成长与成熟，成年与少年之间往往需要一个长长的跨度，随着年岁的增长，我们会对很多事情有自己的观点，甚至于与自己亲近的家庭意见相左，但是，那不一定非得说谁是谁非谁对谁错。因为，我们的人生轨迹总会出现分叉口，而且越来越多，不同的经历会给人不同的思考，从而指导各自的言行举止。
对于有些执着，某种信念，一些坚守，你极力去维护的，或许站在对面的人却一心想着去批判。到头来，我们会惊奇地发现，其实大家走在自己的路上，可以享受到不同的风景，也会收获别具一格的人生。如果真的做出了决定，那么就去坚持。
你当像鸟飞往你的山读后感2
当我第一次看到这个书名，就十分好奇，你当像鸟飞往你的山，听起来是关于人生方向，关于成长的书。而我也十分喜欢这个独具特色的书名。
而当我读这本书时，才发现它原比我意料中的好得多——各种意义上。一般读好书，虽然有的书大有裨益，但是出于趣味有限的原因会读得很慢，但这本却含有一个个生动的经历，让人完全可以想象出他们怎么在巴克峰骑马穿过草原，怎样在家里制作母亲的药，怎样在地下储藏为世界末日准备的物资，怎样在小镇演出，怎样离开巴克峰，在宽阔的教室学习。我甚至能想象出她父亲那晚看着电视准备见证世界末日时的眼神，看着他哥哥如何欺负她，看着父亲扩建的`房屋。
这本书前文讲述了作者在巴克峰的生活，他们是如何自学，父亲是如何信教入魔，如何固执己见，母亲是如何渐渐被父亲影响，他们是如何帮助父亲干活。我想最令人诧异的是，在这种环境下，主人公是如何通过自己的努力，不仅接受到教育，还能入读哈佛，剑桥，拿到各种博士、硕士。他们一家人的故事有温情之处，也有背叛与悲哀。让我想起自己之前读到过许许多多关于逃离原生家庭的问题，逃离是一种选择，可能许多人并不理解，但当自己出生在缺乏教育，家人思想腐朽偏激甚至家暴等严重影响威胁孩子人生的问题，逃离是他们最好的选择，我甚至庆幸这些人没有慢慢地被同化或接受，而是一直在心里保持自己的态度与看法，在一日一日坚持，像勾践一样等待时机，只为了一去不回。后半部分是作者在这些大学中开始认识自己，接纳自己，也开始对自己的过去有新的认识。当众叛亲离时，我依然好奇他们今天是否和好，我依然担心她和其他兄弟姐妹是否还会受到那个坏哥哥的欺负和暴力，父亲和母亲是否还是执迷不悟。变得更好在此的目的不仅仅是逃离过去，也是对过去的妥协，拯救自己的方式。不过不可否认，即使原生家庭有诸多弊端，也有许多温情的时刻，像是第二部分结尾的那段话：“‘如果你在美国，’他低声说，‘无论你在哪个角落，我们都可以去找你。我在地下埋了一千加仑汽油。世界末日来临时我可以去接你，带你回家，让你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……‘“读到这段话，泪水湿润了我的眼眶，尽管执迷不悟，可是父爱却是不变的，是伟大且毋庸置疑。这句话也十分巧妙地反映出了父亲的特质——父亲的及其偏激的世界观与思想，和他对女儿永远的爱。这也是往往那些最爱的人也是最恨的人的原因。他们可能所有的观点、思想、态度、行为、道德都在你的对立面，他们可能和你有无数次的争吵，但是却依然挡不住血浓于水的亲情。
“如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是变得更确定。”我一直对我的立场持有疑问，我发现我往往在理解一种观点后，也会理解另一种观点，而最可怕的是，我不知道哪种才是对的，或者换句话说，在不同的立场和出发点，两种都是对的，我以前曾十分害怕这种情况出现，这句话却给予了我救赎。的确，如菲茨杰拉德所说“能同时让两种完全相反的观点在脑中并驰而行"，也许才是教育的真正的影响。
这本书给予了我意想不到的启发和勇气，尽管不知道前路如何，尽管不知道高学历后对人生的变化是否符合自己的意愿，但是我们都必将踏上了解自己，了解世界的路，以寻求救赎和启发，而这条路就是——教育。
你当像鸟飞往你的山读后感3
一个17岁前从未踏进教室的大山女孩，最终靠自己努力进入了剑桥大学、哈佛大学，教育改变了她原本不堪的世界，给她的人生书写了光彩的篇章，彻底改变了她的命运。然而阅读过程中很多次跟着捏一把汗，担心她会在残暴面前低头，犹豫软弱就此屈服，即使经历及其痛苦的身心折磨，最终仍能坚强，坚持做自己，实在佩服，也实在痛心，不幸的童年需要一生去治愈，原生家庭对一个人的影响太大太大，虽然伤痕累累，所幸作者塔拉勇敢地走出来了。
前几天才回答了一个问题，“你觉得原生家庭带来的痛苦可以治愈吗？”，我的.回答大致是当你意识到该去治愈它的时候应该还是有机会治愈，如果说自身还深陷其中，没有想过改变也不敢改变，那治愈的难度太大。
联想到我要给我的孩子营造一个怎样的家庭氛围，让她能健康快乐成长，最终能够拥有坚强、勇敢、独立、自信的自我意识，啊，有点烧脑壳[破涕为笑]养大简单，给她吃饱喝足就行，养好真不容易。
你当像鸟飞往你的山读后感4
前些时候，读完了这本书——《你当像鸟飞往你的山》，如果你觉得这个书名很拗口，也很陌生，但是，如果提到一个17岁在垃圾场长大的女孩，没有上过一天学，却在最后取得哈佛博士学位，你一定会很感兴趣。
但是，整本书中关于她求学的经历描述较少，更多的篇幅在于对其17岁之前原生家庭的描述以及这个充满暴力、偏见、偏激的家庭对她的影响，由此也反映出了她的家庭与她所取得的成就之间极大的反差。
整本书中的内容是作者的回忆录，她根据自己的记忆以及在亲人处得到的求证整理而成，尽可能地将她过去所经历的事件点滴详尽记录，但是，多少有些让人觉得枯燥与乏味，特别是由于文化差异、社会环境等不同，很难理解在那座大山深处，作者父亲所有的那种对于末世理论的偏执以及对现代文明的抵触，以及她其中一个哥哥极其变态的暴力和精神虐待。
也正是因此，过往种种在内心中的积压，从而引发作者在哈佛求学期间对她哥哥行为的揭发，导致整个家庭对她的敌意，当家里父母、兄弟姐妹对其群起而攻之，并要与之断绝关系时，将她心中最后那根救命稻草被连根拔起，使其精神处于崩溃的边缘，好在家里还是有明白人站在她这一边。
这样一个家庭也是整个社会的小小缩影，有人顽固守旧，固步自封，而有人高唱文明之歌，推陈出新，于是变形成了两个派别，在书中的家庭中也是如此，在家守着父亲垃圾场产业长大，而且没有上过学的'孩子，以父亲为首亦步亦趋，抱着固有的想法，过着自给自足的日子；那些奋力离家求学的孩子，在新鲜事物和科学知识的影响下，孜孜渴求现代文明的变化，同时又对抗着家里的固执，这些在父母眼中视为被上帝诅咒的孩子，以自己的生活方式在离家之外的地方，追求着新的生活与希望。
在此书中，有几处使我动容的地方：其中有一处即为作者离开美国前往英国剑桥大学求学，他的父亲恳求她留下，最后见作者离开的态度极为坚决，她父亲这样说道：“如果你深处美国，无论你在哪个角落，我们都可以去找你，我在地下埋了一千加仑汽油。世界末日来临时我可以接你，带你回家，让你平平安安的。但是你去了大洋彼岸……”
无论这个父亲有多么偏执、狂躁以及是否有被破坏妄想症，但是对于她的女儿而言，他始终是一位可以依靠的父亲，就像作者的家巴克峰山一样，高大而又伟岸，尽管父女之间受教育程度差异、所接触环境不同，导致他们之间的冲突和矛盾不断升级，可是，这些并不影响一位父亲的爱，那种含蓄内敛的如山一般的父爱。对于父母而言，孩子的平安、家庭的完整，才是最重要的。
可是，作者终究是离开了，如鸟一般向往山外的生活，飞过了她已经盘踞了17年的巴克峰山，摆脱家庭的束缚，飞向了山外，体会不一样的精彩与不一样的人生。作者在书中写到“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没有影响力，只有未来才有力量。”
正是如此，她将自己交给了未来，是她心中的希望、信仰与梦想，让她有勇气咬牙在原生家庭与现代文明之间博弈，让她的人生不再一成不变，让她终究成为了她自己，一个内心强大，不再囿于过去痛苦回忆中的女人，一个今生只为自己而活的战士。
愿我们都可以心中有梦想，脚下有力量，张开翅膀飞往我们的山峰。
你当像鸟飞往你的山读后感5
书还在阅读中，看前半程的情节，常会感到残酷到魔幻，忍不住皱眉、揪心，屏住呼吸，迫不及待的要往下看，后续发展像被浓雾遮住。
这一家人的生活离我们很遥远，一般来说都不可想象。这本书非常畅销，我猜想大多数人是被因推介文章中有关作者奇迹般的逆袭成功吸引来读这本书。
都说人们看书、看故事其实是在找和自己相关的信息，我不知道其他人开始读之后发现的是什么，对我来说，没看几页发现了“Bipolar Affective Disorder”，在这个很遥远的故事里，看到这个词感到很亲切，虽然常常被它的侵袭到崩溃绝望，这让我对主人公（也就是作者）的感受一下子有了更多的体会，尽管她是来自父亲，我是来自母亲。
前半本书中有不少的篇幅在讲与哥哥肖恩有关的'故事，这是一位集天使与恶魔于一身的哥哥。有他在的故事往往都惊心动魄、爱恨交加。
事态发展的浓雾迟迟未能拨开，但已经透露出不少的光。泰勒——最近一次看才突然发现这本书的扉页上正是“献给泰勒”——这位哥哥就像光明使者，用自己的行动吸引、影响着塔拉（作者），并在重要的时刻鼓励着她，让塔拉的脚慢慢离地起飞。
你当像鸟飞往你的山读后感6
整本书读来很震撼，也有些揪心。读一本书如照一面镜子，照出些许自己的影子。如何让这本书指导我的人生，这也带给我深深的思考。
塔拉成长的环境、经历，在我们看来是非常恶劣的，简直有些不可想象。七个孩子在同样的家庭里长大，三个选择了自己的路，四个选择依附父母。同样的家庭环境，七个孩子的结果却不同。那我们是否该思考一下，造就我们不同人生的是外在的人，事、物、环境，还是我们自己的认知、选择呢？
苦难带给我们的只有伤害吗？难道它不也是我们的资源吗？塔拉和大多数孩子不一样的成长经历就成为了她独特的资源。对曾经经历的苦难和伤痛不是抱怨、愤恨而是怀有一份感恩，这是一种智慧。感恩它们造就了今天如此美好的自己，这样带给我们的内心是否更多一份快乐和豁达。任何事物都有正面意图，都有它的价值，就看我们是否能洞悉危中之机，有智慧将它们转化为我们的资源，用对地方，实现它们的价值。
原生家庭很重要。从相对于我们父母的角度，我们是原生家庭受的一方，每个人或多或少都带着原生家庭的烙印。生命是一个复杂体，充满着无限的可能性，我们完全可以挣脱原生家庭的枷锁，去创造一个自己想要的人生。塔拉的母亲就是活成了无限可能性的样本。这取决于我们是否相信自己并愿意去选择创造。相对于我们孩子的角度，我们又是原生家庭的施予方。那我们要给我们的孩子一个什么样原生家庭，给孩子一份什么样的教育呢？我想首先要学习如何做更好的自己，做合格的父母，去疗愈我们从原生家庭带来的创伤，和我们自己和解。唯有和自己和解了，我们的世界才能和谐，我们的孩子才可能不再经历我们原生家庭的轮回。
“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢……对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。”塔拉对教育的诠释让我深受触动。一如我们读书学习，是让我们知道自己的无知，更加的.敞开、也更加谦卑，而不是更加固执的认为“我是对的”。学习是让我们带着好奇心，去触摸我们认知的边界，检视我们的底层逻辑、三观，看见我们认知的局限，不断修正自己，打开心量，提升心性和生命品质，活出更加喜悦自在的状态。
看见即疗愈，看见即创造。塔拉写书的过程就是勇敢面对自己内心阴暗的，腐败的，散发着恶臭的那些过往的记忆伤痛，看见和接纳自己的不够好，从而疗愈自己的创伤，完成自我救赎的过程。
这本书让我收获了接纳、感恩、和解、相信和创造。愿我们大家都可以像塔拉一样“飞往自己的山”，去创造我们想要的美丽人生！
你当像鸟飞往你的山读后感7
距离上一次读后感已经很长时间了。这次的书超好看，大家一定要试试！书是一种有魅力的东西，拿起即开始，永远不会放下！
本书讲述了一个女孩塔拉的成长故事。他们一家住在大山中。父亲十分迷信，认为城市中的.一切都是对上帝的违背。所以父亲坚决反对孩子们上大学。（任何学校都不行）但塔拉的一个哥哥泰勒第一个做出表率，离开的时候家人们很吃惊。正是因为哥哥的离开，让塔拉这个小姑娘有了去上大学，和哥哥一样的想法。塔拉因为想要上学，爸爸反对。但最后也只好同意。她上学以后，有那么一段时间，家人离她越来越远。她自己也觉得自己背叛了家人，背叛了大山。但她克服了重重困难，取得了属于自己的成就。她成长了。
我认为无论什么时候，我们都应该坚持自己的梦想。不要去管别人说什么，怎么阻挠。如果你觉得你是对的，就坚持下去。终会有一天，成功会属于你。
你当像鸟飞往你的山读后感8
读到这个故事最先的感受是震惊，作者塔拉与我年龄相仿，但是她的原生家庭是那样的“与世隔绝”和“冥顽不灵”，她17岁之前没有接受过学校教育，没看过电视、没有电话、没有收音机，生病和重伤没有去过医院，甚至都没接种过疫苗，家里赚钱的主要目的就是储备“作战物资”，已备在“20xx年末日”来临时能够与政府对抗……
作者塔拉就是在这样的家庭中成长起来的，最终成为了剑桥大学的历史学博士。这本书的英文名为“educated（受教育的）”，国内再版的腰封上为“奇迹”，也许塔拉的奇迹不是发生在某个决定性的'瞬间，可能就发生在塔拉不断的发现自我，区分自己和被给予的世界的过程中吧，作者塔拉在书中最后用这样一段话来表述概括：
“我属于那座山，是那座山塑造了我。只是随着年龄的增长，我开始思考，我的起点是否就是我的终点——一个人初具的雏形是否就是他唯一真实的样貌。在那个冬夜，她面对着家中的镜子，召唤曾经16岁时的自己，她没有回应。她离我而去，封存在了镜子里。在那一刻之后，我做出的决定都不再是她会做的决定。它们是由一个改头换面的人，一个全新的自我做出的选择。
你可以用很多说法来称呼这个自我：转变、蜕变、虚伪、背叛。
而我称之为：教育。
作者塔拉在大学以前接触的所有历史教育，全都来自他的原生家庭，尤其是她的原教旨主义父亲，而最后成为剑桥大学的历史性博士。这个过程是极其困难的，从原来的认知中跳出来，走出舒适区，学习原来不会学习的内容，和不同观点的人交流，才是真正教育的开始，她重建了自己的刚刚逃离的“认知监狱”。
我觉得一个人被教育的过程，就是带上眼镜的过程。而且这是一个一旦带上了就很难再摘下来的眼镜，会看到一些曾经看不到的东西，或者有一些曾经看不清的东西，现在都看清了。
教育不是狭义上的职业培训，而是广义上的自我创造；教育的追求不是答案，而是不断探索自我。作者塔拉通过自我创造，教会了广大读者不必相信别人对你下的定义，即便是你所爱的人的观点。
我身为父亲，我应该时刻自我反思，我是否以爱的名义控制和改变女儿，如果是的话，这种爱就变味了。孩子最终都会离开我们，我希望我的女儿不是逃离，我愿托举她去探索更广阔的世界。
你当像鸟飞往你的山读后感9
初读第一部分时，觉得有些难以理解为什么这本书评分这么高。可当我坚持读到第二部分，便开始欲罢不能，急迫的想要知道塔拉后来的经历，读到连做梦都是书中的场景。越读心情越复杂，这不是一本治愈系的书，不是温暖的，是支离破碎的`，是鲜活而残酷的。
读来甚至不觉得这是发生在上世纪九十年代之后的事情，在并不闭塞的地方怎么会有如此愚昧困顿的家庭？在并不限制人身自由经济自由有着电脑电话汽车的地方，怎么会有中世纪般的思想禁锢？细细品味，能读到塔拉最开始对父母的崇拜与信赖，读到中期她的困惑与挣扎，读到最后她的解脱与释然。
这本书讲了什么，原生家庭的影响又岂是三言两语能说清？如果可以，塔拉就不需要写这一本书来讲这些年的事情。我们谁又不是这样？一辈子都在与父母做着斗争，或轻或重而已。家里的事情，没有一个当局者可以说的清楚判得对错，又没有一个局外人有权置喙，当局者又很难像塔拉这样有机会可以一定程度上出局，再有能力去思考去陈述。这是塔拉的家庭，也是我们的家庭，父母爱着我们，但这并不代表他们做的一切都是正确的有益的。而我们，也将一生都在探寻与思考，从一个原生家庭中出来，再形成另一个原生家庭，我们依旧爱着父母，但不再会言听计从。
我长叹一口气，塔拉离开了巴克峰，但她永远立在塔拉心里。我们又什么时候可以离开我们的巴克峰，怀念却不执念，去坦然的讲述过去发生的种种，孰对孰错留给读者来体悟？
你当像鸟飞往你的山读后感10
阅读这本书犹如完成一场心灵的对话，让我与学生们的教育旅程交织、相融，也让我更加明白了教育的真谛与使命。
心灵的鸟儿：引导成长的指引
书中那句“不要去等待别人告诉你，你可以去飞。你想飞就飞。”这句话如同一阵春风，吹散了我对教育的刻板印象。作为一名教育者，我们肩负着培育学生翱翔的使命，应该用爱心和智慧，引导他们追逐内心的梦想。在我的教育实践中，我遇到了一名性格内向的学生，她总是躲在人群中，不愿意表达自己。然而，通过与她的亲切交流和个性化的引导，她渐渐敞开心扉，开始勇敢地分享自己的见解。我相信，每个学生都有属于自己的独特之处，只需我们用心去发现，用爱去点燃他们的梦想之火。
努力与机遇：生命的双重构建
教育如同广袤的天空，为学生创造了实现梦想的.舞台。“生命有一半是给你的，另一半是你去争取的。”这句话深深刻在了我的心中。我曾经教过一个学生，他来自一个贫困家庭，生活并不容易，但他一直用勤奋和努力在学习上取得优异成绩。为了支持他，我经常在课余时间给予他额外的辅导，帮助他解决学习中遇到的问题。他也并没有辜负我的期望，最终在期末考试中取得了很大的进步。这个过程让我深刻认识到，每个人的成功都离不开自己的努力，但也需要适时的机遇和支持。诚如书中所言：“成功者总是为机会而准备着。”
培养内在：心灵的滋养与塑造
此外，书中关于“心的教育”的论述让我重新审视了教育的核心。教育不仅仅是传授知识，更要关注学生的情感和品德。在我的课堂上，我常常引导学生分享自己的心情和感受，鼓励他们用文字表达内心，以便培养他们的同情心和包容之情。通过这些活动，我发现学生们的情感更加丰富，与同学之间的关系也更加融洽。这也印证了书中的观点：“我们要教会孩子读懂人性，读懂生活。”教育应该是全面的，不仅仅是知识的传递，也是培育学生内心花园的过程，培养学生的情感智慧，让他们在成长的旅途中不断开出美丽的花朵。
引领成长：教师的责任与使命
在阅读《你当象鸟飞往你的山》的过程中，我更加明确了作为教育者的责任和使命。每个学生都有自己的“山”，每个人的梦想都值得被追求。作为教师，我要成为他们成长路上的引路人，引导他们树立正确的人生观和价值观。正如书中所言：“你的目标不是为了超越别人，而是要超越你自己。”所以，我时常鼓励学生要树立目标，迎难而上，不断突破自己的局限。有一名学生，经常在学习上遇到困难，但我不断告诉他：“超越过去的自己，才能迎接更好的未来。”他通过努力，终于把自己的弱势学科提升了上来，充分展现了自己的潜力。
超越自我：追寻更美好的人生
“翻越一座山，是你，也是我。”作为教育者，如何翱翔至己心之山巅？这意味着不仅在教育领域追求卓越，也要在人生旅程中寻找个人的价值和意义。
首先，像书中的鸟一样，教师需要明确自己的目标和愿景。这意味着教师应该清楚自己想要在教育中实现什么，以及如何通过自己的教学影响学生的成长。明确的目标可以成为前进的动力，让教师在面对挑战时保持坚定的信念。
其次，教师需要不断学习和成长。书中的鸟需要不断适应环境，学会飞翔，克服风雨。同样，教师也需要保持求知欲，积极参与专业发展，掌握新的教育理念和方法。只有不断地学习，教师才能更好地引导学生，不断创新教学方式，让教育更具吸引力和影响力。
山路崎岖，风雨坎坷，教育之路亦然。然而，教师的信念犹如飞鸟的坚毅翅膀，扛过风雨，迎接挑战。风雨不改其志，犹如书中鸟儿，不惧挫折，展翅翱翔。在困难中寻求答案，在变革中调整方向，我们始终不渝，航向着心中的山巅。
教师，以坚定的信仰，书写出自己的山巅。在读完《你当像鸟飞往你的山》后，我仿佛在蔚蓝的天空中飞翔，感受到了梦想的力量和教育的使命。教育，是一场让学生自由展翅的旅程，也是一次让教育者内心升华的历程。我们要以梦想为翅膀，引领学生飞向自己心中的高峰，用爱心和智慧滋润他们的成长。愿我们共同创造一个温馨的教育环境，培育更多的优秀人才，让每个学生都能像鸟儿一样，勇敢地飞向属于自己的山巅。
你当像鸟飞往你的山读后感11
一开始知道这本书，我是在刷B站时被它的中文翻译吸引的。相信很多人和我一样，当时觉得这个翻译怎么稀奇古怪的，现在我看完了，我大概可以理解这么翻译的原因。这本回忆录虽说题为Educated，但整本书读下来，觉得仅仅翻译为“教育的意义”远远无法传达出它想要表达的以及其中的情感，这个山可以是BucPea，也可以是塔拉自己心中的山。我看完觉得和卡勒尼胡塞尼的作品给我的感觉很像，尤其是像《灿烂千阳》《群山回唱》给我的感觉，一种难以描述又很打动人的情感。
作者笔下家乡的山，在我的脑海里有了深刻且生动的画面。我好像真的看到山的那边是一户人家，有着一块谷仓，堆着一摞摞分好类的废铁，里面的人进进出出地忙碌着。男孩子们帮着堆放材料，管理仓库，小塔拉在厨房里帮妈妈调制各种精油。如果只是从外表看，这还是很温馨的一家。然而家就是这样一个地方，我们对它的依赖太深了，我们很想永远有这样一个避风港，我们会相信在这个小小世界中听到的所有话。所以当小塔拉听到父亲的一些十分保守且反政府的言论后，也加入了不信任政府，不信任学校的队伍。这种观念越久，后面颠覆的时候就会越痛苦。
当然，我也气愤她父亲和她那一直对自己丈夫言听计从的母亲。但我发现我现在理解和接受能力提高了很多。我可以理解他们以及他们那近乎癫狂的思想，也可以理解他们很多举动，每个人的不正常都有自己的原因。父亲是因为自己从小接收到的教育和思想根深蒂固，自己对它们偏执的信任胜过家人，母亲可能一开始有一些自己的想法，但在长期的家庭生活中也被同化了，或者说即便她持有相反观点，她也不敢发声，因为在一个多数人和少数人的选择中，很多人都会选择跟随多数，这样就不会引来对自己的敌意。而Shawn的暴力和冷酷似乎也都可以从他个人的经历以及成长的环境中得到解释，但这并不能代表他们的思想及行为可以被接受。我认为是否可以被接受的最低标准在这里是是否会伤害其他人，不管是身体上还是心理上。小塔拉就是在这样的环境中养成了自己坚强的个性。她就算被哥哥扯着头发按倒马桶里也不会掉眼泪。她从那个时候知道了什么才能真正对抗暴力，那就是坚强，让别人知道自己并没有被伤害到，自己并不痛。这可能是她作为一个力量占悬殊劣势的小女孩当时可以做出的最大反抗。
她后来自己考进BYU，到后来的剑桥和哈佛。这个过程看起来和其他的励志文差不多，但不同之处在于贯穿其中的塔拉和家人的关系，而正是这种关系让她也精神上出现了许多错乱，当她的父母不相信她说的儿时遭遇哥哥欺凌，表示她被恶魔附身，她的妹妹为了留在这占大多数的家中选择了和她断绝关系后，她甚至不能分清现实和幻境。其实我很能理解，当大部分人都觉得是自己问题的时候，本来自己笃信的一些东西，也会慢慢陷入怀疑：是否是我的记忆问题或是我自己行为有问题？是否那些伤害真实发生过？如果和大多数人不和，不仅是我自己，大多数人都会觉得是个人的问题。或者无力维系一些情感的时候，亦或是我某时做出一些决定的时候，我会想这样做是否正确，是否妥当。塔拉后来慢慢变得坚定起来，开始有了自己信奉的一套观念和看法，开始坚定面对过往和那些曾经给与过伤害的人。我看的时候觉得这需要莫大的勇气，事实也是如此。在这种时候，很容易退缩，屈服，因为屈服只需要几句话，然后就能维持和家人的关系，就能留住自己从小长大的家，而反抗，质疑会引来更大的恶意和揣度，甚至是失去这个家。
而塔拉为自己做出了选择：不正确的.事，就要去纠正，即便不能改变，也不能强迫自己接受。为自己做选择的代价就是自己有了新的生活，而和父母却一直断了联系。我一直觉得家是每个人心底最柔软的一个词，家人是我们永远也放不下的人。所以即便塔拉的父母如何在外面贬损她，她还是放不下，毕竟他们也曾经在那个小房子里有过美好的种种记忆。整个故事中，我从不怀疑塔拉父母对她的爱，只是他们偏执的旧观念超过了这情感，一开始，他们觉得塔拉被魔鬼附身之后，几次说要救赎她，虽然听起来很荒谬，但我觉得还是处于一种保护和爱，只是用错了方式，大前提也不对。
人的观念是很有力的东西。无保留相信某个事物可能会造成偏执，且几乎不会有颠覆的可能，比如人根深蒂固的一些观念不会因为反复去纠正而有所改变，大多数时候不会相信自己的观念有误，这是无法改变的一点。旁人对自己的看法也是如此，很多时候我们都想所有人都能认可并支持自己，但这是不可能的。不可能实现的东西太过刻意地去追求可能会伤及自身。当不被很多人理解的时候，塔拉没有到处为自己辩解，当被视为异类的时候，她也没有一蹶不振，我印象中的她一直都很冷静坚定。
读完了这本书，我感觉到最大的力量就是塔拉坚强的心。这是作者自己的经历，这样一个坚强的她是真真切切存在的。每个人都有过去，也有些人可能正担负着原生家庭的一些负面影响，但过去就是过去，无论过去怎样，都不能妨碍开启新的生活。希望大家都能被温柔以待。
你当像鸟飞往你的山读后感12
“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没什么影响力。只有未来才有分量。”
“个人对过去的了解是有限的，并将永远局限于别人所告诉他们的。”
“我从未允许自己拥有这样的特权：不确定，但拒绝让位于那些声称确定的人。我的一生都活在别人的讲述中。他们的声音铿锵有力，专制而绝对。之前我从未意识到，我的声音也可以与他们一样有力。”
教育最大的'魅力在于对自我觉醒的激发。孩童时期受限于经验与阅历，父母的世界即我们的世界，父母的价值观即我们的价值观，由此可见家庭教育在人的成长过程中有着多么重要的奠基作用；基础教育则教会了我们常识，这是我们在未来漫漫人生中安身立命的必要条件；而高等教育为何重要，我认为在于“自我”塑造，在形成“自我”之前我们始终站立在他人的影子，活在别人所建构的经验世界之中。
而“自我”回答了“我是谁”，“要往哪儿去”的问题，看似简单的问题，却几乎奠定了我们这一生行走的步调，关于认识自我与实现自我。
你当像鸟飞往你的山读后感13
我刚开始看到书名时，以为是很久以前的书，没想到作者还这么年轻，而且这一切的经历也没有隔得很远。作者塔拉说自己是一个从垃圾堆里爬出来的无知女孩，但是看完整本书之后我想说她是一个差点被埋没的天才。
这本书英文原名《Educated》，作者亲自定了中文书名——《你当像鸟飞往你的山》，这句话源自《圣经》，包含了两层意思：救赎、逃离。她通过教育，逃离了大山的束缚，通过教育，拯救了被封建原生家庭禁锢的自己。
这本书讲的是作者的亲身经历，她家里有个很“封建”且暴力的父亲，他父亲其实是病了，患了“燥郁症”。不让她们家的小孩去上学，即使生病了也不让去医院，在这样的环境下，第一个逃出去的是她哥哥泰勒，出去读了大学，泰勒也曾鼓励过作者塔拉去读书。之前完全没去过学校上学的她一开始很不适应，以及在父亲长期贬低的话语中成长的`她极度自卑，几度想放弃。
她渐渐适应环境，有一个关键点是她遇到了一位挺赏识她的教授，鼓励她去剑桥大学读硕士，最后接着在剑桥读到博士。在她与那些负面情绪的抗争中，原生家庭让她更痛苦，就是家里的那些人使我无法用文字描述的荒谬。就是在这样的抗争中，她27岁顺利博士毕业。
阅读完这本书的我，仿佛跟作者经历了一样坎坷曲折的人生，有一种莫名的力量鼓舞着我，作者前面的经历真的很坎坷，对于这一部分我都是粗略阅读，就盼着看到她去上大学的章节。这本书不是什么励志鸡汤文，而是真真实实一个女孩经历各种艰险逃离了垃圾堆，飞往属于自己的山。
有人评论说作者17岁去上大学之后，人生像开了挂一样，其实并不是这样的，尽管她幸运地能去上学，但是在学校读书的过程中，塔拉多次差点被深入骨髓的自卑以及各种学费生活费的忧虑击垮，特别是她有一段精神状态几乎奔溃的时间里，她发现母亲也不站在她这边，幸好她挺住了，这简直就是一个奇迹。
从这座山开始，是我无法选择的事，终将去往哪儿，是我还没有想好的事情，但是我要知道，生命于我，就是无限可能，勇敢地做自己吧！
你当像鸟飞往你的山读后感14
这本书名字叫《educated》，但是对于自己如何从17岁前从未踏足学校到获得剑桥博士学位的学习历程上，作者倒没有着墨太多，塔拉是那种一直热衷于探索本质的人，不会为了虚幻的美国梦而欣然自足。正如她在书中所言：“我所有的奋斗，我多年来的学习，一直为了让自己得到这样一种特权：见证和体验超越父亲所给予我的更多的真理，并用这些真理构建我自己的思想。我开始相信，评价多种思想、多种历史和多种观点的能力是自我创造力的核心。如果现在让步，我失去的将不仅仅是一次争论。我会失去对自己思想的掌控权。这就是要求我付出的代价，我现在明白了这一点。父亲想从我身上驱逐的不是恶魔，而是我自己。”教育是塔利突破自我的最佳途径，也在后来成为了她对抗家庭的力量源泉，但是客观说一句，虽然她的`家庭病态而且充满了霸凌和精神控制，但是也教会了她忍耐和自力更生，她那偏执燥郁的父亲，也在身体力行地坚持自己的信仰，塔拉自小就从这种偏执中感受到了人类精神的力量，她也获取了这种力量，走向了和父亲完全不同的路。
你当像鸟飞往你的山读后感15
我想起了我的童年，我的早期教导，那时刻进修对我来说只是为了完成好功课削减挨骂，可能也只是为了少干点农活。
逐步我把进修改变成一种胜负欲，可我照样不停没能根本明白我要那些常识来给自己带来什么，仅仅是满意于一种胜负欲，直到后来身边的人解题能力和思维都比我强的时刻，导致无法满意胜负欲的时刻，我竟不知道我要进修干什么，也没有了以往的冲劲。
那个什么都不知道的小女孩走三四个小时山路进到深山里只为背回一根我可以遭遇柴火，晒了好久的稻谷就要收起来了竟被雨淋了的时刻是我童年感觉最悲哀的时刻，由于那时我感觉最难的不是进修，而是把稻谷晒好收好，最兴奋的.也不是进修成就带来的满意，是母亲那句稻谷晒好了翌日再也不用继承了，剩下的夏天再也不用这么“难熬”了，这是对付我的童年来说最好的消息。现在，我谢谢教导和常识给我带来的所有，由于这是我今朝为止最贵重的器械，也是教导塑造了我。
【你当像鸟飞往你的山读后感】相关文章：
《你当像鸟飞往你的山》读书笔记04-26
《你当像鸟飞往你的山》读后感08-24
《你当像鸟飞往你的山》读后感12-22
《你当像鸟飞往你的山》读后感(热)07-07
（集合）《你当像鸟飞往你的山》读后感05-25
《你当像鸟飞往你的山》读后感6篇04-24
《你当像鸟飞往你的山》读后感15篇06-30