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《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字
品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字，欢迎阅读与收藏。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字1
风和日丽的一天，公园里真热闹。有的在开心拍皮球，还发出啪嗒啪嗒的声音，有的在看五颜六色的花，有的在放风筝……
最有趣的是放风筝了，只见小兰舞动着手里的绳子，不一会儿，又大又美丽的蝴蝶风筝慢慢地飞上天空，在蓝天上翩翩起舞，显得格外引人入目。小源也不甘示弱，他努力拽着风筝的线，飞快地跑着。小源大声的喊着："我的风筝飞上天空啦"。他高兴地手舞足蹈。小花看见别人的风筝都飞上天空了，她急得努力地跑，终于小花的.风筝也飞上了天空，她开心得又蹦又跳，小花激动地说："你们看，我的风筝也飞上天啦"。她的小鱼风筝有两个大眼睛好像一个调皮的娃娃。
他们快乐地叫着，在公园里拼命的奔跑着，风筝越飞越高，给蓝蓝的天空带来了生机！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字2
星期天下午，春光和煦，空气清新，爸爸妈妈决定开车带我去平天湖莲花台广场放风筝。一下车，我就迫不及待地拿着风筝跑向莲花台，蹦蹦跳跳地上了台阶，来到最高处。这里环境优美，人流如织。一望无际的平天湖最先映入我的眼帘，湖面光亮得像一面闪闪发光的大镜子。远处，湖边有几座像巨人一样的大山和像绿色海洋一样的茂密树林。近处，湖面上漂着两艘陈旧的游船。仰望蔚蓝色的天空，空中飘荡着各种各样奇形怪状的风筝。有展翅高飞的老鹰风筝，有扭动着细长身体的蛇风筝，有甩着长尾巴的蝌蚪风筝，还有向上飞腾的飞机风筝……它们像在空中自由自在飞翔的鸟儿，又像草原上飞奔的野马。我看到这一幕，也跃跃欲试，急切地想把自己的风筝放飞高空。
我先放了一点儿线，顺着风向把风筝放上天空，接着慢慢放线，风筝就越飞越高。但我的`风筝总是和其它风筝缠绕在一起，我猜想它肯定是想和它的同伴在一起翱翔蓝天，不舍得离开吧。所以，我很有耐心地试了无数次，在爸爸的细心教导下，终于把风筝控制得收放自如了。
但这天最有趣的还是“风筝坠湖”。狂风无情地吹断了风筝的线，风筝们有的飘飘悠悠地落到湖面上，像一个个跳伞运动员在跳伞；有的在空中翻跟头，像杂技演员在表演杂技；还有的先俯冲下去，再飘上来，像到处飞来飞去、调皮捣蛋的小精灵……最后，它们都坠入了湖中，像触了礁的轮船，慢慢地沉了下去。这情景实在太精彩了，让我和爸爸在岸边观看了许久……
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节，我也要去放风筝。
一天放学后，我和小军跑到附近公园的一块大草坪上放风筝。我拿线，小军托着风筝。我跑啊跑，这时，我说了声：小军，放！”小军立刻放开风筝，那风筝飘了一会儿又落了下来。我们又尝试了很多遍，都没成功。于是小军对我说：“一直放不了，要不我们别放了吧。”我摇摇头说：“小军，这样不行。我们不能半途而废。”于是，小军突然像换了个人似的，立刻就有了精神。之后，我们配合得很好，我们的小燕子风筝飞得很高很高，就像一只真的燕子一样。
这时，一个小女孩过来对我说：“哇，你们可以教教我怎么可以放这么高的'风筝吗？”我笑嘻嘻地说：“当然可以啦！”不一会儿，我们就成功啦！那个小女孩儿高兴地对我说：“谢谢你！”我也笑着说：“不用谢，这是应该的。”
远处还有一家人也在放风筝，那个小弟弟把风筝放得很高，他的爸爸妈妈正在夸他呢！
这次放风筝可真有趣，还告诉了我们不能半途而废，也告诉了我们做事要有耐心。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字4
五月，春光明媚，公园里的小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。天气这么好，真想去放风筝啊！
一大早，李云和丽丽还有小黄就来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着美丽可爱的大尾巴，就像活的一样在蔚蓝的大海愉快的畅游。远处还有一种正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体，上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着可爱的舞呢！
李云迫不及待的拿出来小燕子风筝。这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李云右手握着线轴，左手拉着风筝线，一边跑，一边放。小黄一松手，风筝慢慢地往上飞，越飞越高。小黄看着飞翔的.风筝，眼睛都笑得眯成了一条缝。李云一会拉一拉，一会收一收，风筝也时高时低，真有趣！
一旁的丽丽穿着粉红色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑。蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹，可漂亮了。不远处，有一家人也在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好！
蓝蓝的天空中，各种各样的风筝忽上忽下的飞着，像在和白云捉迷藏，小鸟对着它们唱歌，云彩对着它们微笑，风筝越飞越高，我也越来越快乐！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字5
春回大地，万物复苏。三月的风迎面拂过，里面藏着花草的清香。绿茵茵的草，红红的花，真是景色宜人。今天我约小明和小军一起在草地上放风筝。小明决定教我俩如何正确放风筝。
穿着绿色衣服的是小军，穿着紫色衣服的是小明，小军带了他心爱的燕子风筝，而我穿着粉红色的裙子，带了我漂亮的花蝴蝶风筝。“小军你一手拿线轴，一手拉线，记住！要逆风跑！”小明眉开眼笑地说，“我来举风筝！”，说着小明把风筝举过头顶，小明一放手，小军就一边拼命地跑了起来，一边还时不时的看着燕子风筝，燕子风筝刚刚飞上蓝天时好像喝醉酒似的差点掉下来，在小明的细心指导下，燕子风筝好不容易才扶摇直上。燕子风筝飞上了蓝天，小明就来指导我放风筝。刚开始我的风筝好像一只没有羽毛的小鸟似的.，从天上掉了下来，我试了一次又一次，终于我的风筝飞上了天，我高兴地喜上眉梢。
远处还有一家三口在放风筝。那孩子一手拿线轴，一手放线，抬着头看自己放飞的风筝，笑嘻嘻地说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞起来了！”而他的父母站在一起，父亲搂着母亲，一边夸奖他，一边跟妈妈说着悄悄话，好像在回想童年。
蓝天已经成了风筝的舞台。长尾金鱼在云间自由自在地游泳、长长的蜈蚣小姐在跳舞、凶猛的老鹰寻找着地上的猎物……看的我们眼花缭乱。
不知不觉时间已经从我们身边飞走了。太阳公公依依不舍地下了山，我们的风筝好像也交了朋友，不想走了！草地上充满着欢声笑语。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字6
今天是星期天，妈妈带我和弟弟去放风筝。
妈妈带我们来到了新城区。到了以后，我就拿出风筝。我的风筝是橙色的，上面画着一个海绵宝宝和派大星，后面还有三个长长的“尾巴”。
我先把风筝装好，系上线，然后开始准备放风筝。妈妈拿着线，我迎着风跑，我飞快地向前跑，终于飞起来了，妈妈一拉一拉的风筝就上去了，我急忙上前，让妈妈给我，我要放。我掌握着罗盘，刚开始还飞了一会，不知怎么风筝就要往下落，妈妈看见了，赶紧过来“营救”，可是风筝还是落了下来。
第二次，我和妈妈有了经验，那就是风大些时再放。就在这时，来了一阵大风，妈妈拿好风筝，我赶快跑，没废多大功夫，风筝已经飞上了天。我又掌握上了罗盘。这次我可细心多了，而且，我也摸着了风筝的特点：往下落时，就收线，向上飞时，就放线，不一会我的.风筝就飞的好高好高的，最后，线都放完了。我就赶紧收线，又玩了一会，我就慢慢的把风筝收下来了。
通过这次放风筝，我懂得了“一回生，二回熟”的道理。经验都是慢慢积累的，只要努力，加把劲，就会有所收获。今天真是开心的一天。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字7
星期六的下午，阳光明媚，微风习习，田野中的油菜花散发出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，这真是放风筝的大好时节。
我和爸爸带上风筝，随着赏春踏青的人群来到槐荫公园，准备放风筝。
开始放风筝了，有经验的.内行老爸拾起一片树叶。我问道：“爸爸您这是在干什么呀！”爸爸扔出了树叶，说：“我是在测风向，你看，树叶向西飘，说明今天是东风。”“哦。”我似懂非懂地点了点头。风向测好了。风筝就要“起飞”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握紧手柄，爸爸拿着风筝。在“放”的回音中，风筝“起飞”了，它像一个喝醉了酒的大汉，忽上忽下，忽左忽右，怎么飞也飞不高。一会儿，风停了，风筝便摇摇晃晃地落了下来。我无精打采地卷着线，爸爸看出了我的心思，怪腔怪调地说：“放风筝尚未成功，严丁还需努力。”我不禁笑了起来，把高兴化为力量，开始了第二次尝试。
我看准了风向，在一阵大风刮来时让风筝“起飞”，我边跑边放线，风筝迎风而上，越飞越小，渐渐模糊。我看着模糊的风筝，心里有说不出的高兴和激动。
我仿佛化作一只风筝，在天空中飞得更远，更高……
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字8
春天到了，春风送暖，冰雪消融，万物复苏，小燕子飞回来了，边飞边喊：“春天来了！春天来了！”大树被唤醒了，它的头上长满了碧绿的树叶。小草从泥土里悄悄地探出了头，说：“外面的世界真美呀！”大树对小草说：“小草，小草，你才有我的一片树叶那样高，我比你高多了！”
芳芳和爸爸去公园玩，他们看见天空中飞着各式各样的风筝，他们就像把风筝放起来。爸爸对芳芳说：“芳芳，你拿着风筝得线，我把风筝线举高，等你准备好，我就把风筝猛一松，你一边松线，一边跑，要注意，你带逆风跑。”说完，芳芳就拿着线，爸爸把风筝举高，爸爸猛一松，芳芳就一边松线，一边逆风跑，风筝渐渐地飞上了蔚蓝的`天空。在旁边的人都称赞：“你的风筝放得真高！”
太阳落山了，芳芳和爸爸高高兴兴地回家了。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字9
今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。
他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的`人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。
小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。
天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。
2放风筝看图写话300字
今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。
我们开了一个小时的车来到了沙滩，我看到了许多形状的风筝，有鹰的、蛇的、鹅的，还有……
我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！
我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！
妈妈在旁边为我加油。
风大了，风筝也被吹得好高好高了。
看着越飞越高的风筝，我好开心！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字10
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的'。我们找了块空地，开始放风筝了。
这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼。我试着把自己的风筝飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说“可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。”嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊!
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字11
三月的春风轻轻拂过我的小脸蛋，这是春姑娘在提醒我可以放风筝啦！
青草地，放纸鸢，汝前行，吾后行。我和爸爸扛着猫头鹰风筝一前一后来到公园，好多小朋友也在放风筝，有的.是小鸟形状，有的是蝴蝶形状，还有一个非常壮观的埃及王后。
我们好不容易找到一片空地，我一手拿起线轴一手拿着风筝飞快地跑了起来，风筝却像一个调皮的孩子，不听我的使唤。一会栽到树林里，一会又摔到草地上，再这样下去我的风筝肯定得破了。我只能找爸爸求助，经过我们的调整后，猫头鹰再次起飞，它大约飞得有七层楼那么高，风越来越大，猫头鹰上下颠簸着，忽高忽低眼看就要断线，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，连旁边观看的小朋友们也欢呼雀跃。
今天玩得真开心啊！
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字12
上次放的风筝没有飞上蓝蓝的天空，一直是我心心念的牵挂。我还想再尝试一次，因为“失败乃成功之母”！所以，我又做了一个风筝。
今天是星期六，爸爸忙里偷闲终于答应带我们去黄河边放风筝了。今天的天气很给力，阳光明媚，晴空万里，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，伴有微风轻轻地吹拂。三月三刚好是放风筝的好天气。
中午我们吃完牛肉面就坐车来到了名城广场附近的黄河边。找了一片空旷的地方，我让妈妈帮我举着风筝，我拿着线轴使劲逆风跑，可是，风筝好像硬要跟我做对似的，刚飞起来，一条尾巴就断了。我赶紧用随身携带的双面胶把它粘好，接着再来。由于风太小了，风筝还没有飞起来，就没精打采得一头栽了下来。就这样飞飞落落，一次又一次调整着风筝。就在我灰心丧气打算放弃的时候，一阵大风吹过来，风筝居然飞起来了。眼看着风筝越飞越高，这一刻我的心情无以言表，太兴奋了！爸爸告诉我：“等风筝飞到足够的高度，有风的时候得把线放一放，没风的时候就要收一收，那样风筝才会越飞越高，越飞越远。”
我专注盯着自己放飞的风筝，竟然没有发现，天空已经成了风筝的领地。天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。那一个个风筝栩栩如生，有展翅高飞的.雄鹰，有抖动着轻快有力的翅膀的燕子，还有威猛无比的神龙，还有……咦，这是什么？原来是黑身红眼的黑风怪。妈呀，真太吓人了。黑风怪风筝虽然吓人，但是它飞得很高，真是不能以貌取风筝啊！
我的风筝稳稳的在飞翔。 我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说:[放风筝的好处多着呢-它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。" 听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。
今天我见证了自制风筝也是可以飞上蓝天的。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字13
一个阳光明媚的星期六，我和妈妈去公园里风筝，一出门，我兴奋地拿着我心爱的“直升机号”风筝，直奔向公园。
到了公园里，我们发现已经有许多人在那儿放风筝了。他们的风筝可真是千姿百态呀！有神气十足的章鱼风筝、小巧玲珑的蜻蜓风筝、精神抖擞的蜈蚣风筝、张牙舞爪的巨龙风筝，还有一个“孙悟空”正翻着筋斗云，好像又在大闹天宫呢！这些风筝简直令人目不暇接，真是让我大饱眼福呀！
我们来到一片草地上，准备把我们的“直升机”放到蔚蓝的天空中。妈妈高高地举着风筝，我拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。放风筝时要留意风力的变化，一会儿放线，一会儿收线。风筝就这样乘着风稳稳当当地凌空而起，在空中不停地盘旋。
这时，天空中好像在举行一场热闹非凡的'风筝盛会：“小鸟”、“小鱼”、“蝴蝶”，还有我的“直升机号”风筝……它们你追我赶，忽高忽低，仿佛正在进行激烈的比赛呢。
望着那些自由飞翔的风筝，我多么希望自己也能插上翅膀，在空中自由地翱翔，和它们一同快乐成长。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。
《一个学生喜欢的老师-我的为师之道》读后感600字14
早晨，妈妈带我去河滩上放风筝。
风好大呀！我把风筝撑开，一手拿线，一手举起风筝飞跑起来。不一会儿风筝就飞起来了，风筝越飞越高。我一边放一边说：“妈妈，妈妈风筝飞起来了。”啊！风真的很大呀！风筝在天空中一摇一摆的，像跳舞一样，不一会儿，风筝掉下来了。我又把风筝给放上去了。又过了一会儿，风停了，风筝一头栽到河里去了，妈妈说：“赶快收线。”我听妈妈的话把线给收了，还好风筝给捞上来了，妈妈说：“算了，没风了，我们回家吧！”我说：“好的”。我们收好风筝回家了。
我今天放风筝很高兴，我还没有玩够，我还想明天继续去放风筝。
《一个学生喜欢的`老师-我的为师之道》读后感600字15
周六，碧空如洗，微风习习，真是天公也做美啊，昨天与鸿宇同学约好的在东莞植物园放风筝的愿望可以实现了。
妈妈带着我和妹妹如约而至，趁鸿宇同学还没到达时去欣赏了植物园里的美景，看见一个湖里开满了粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景啊！让我目酣神醉。
过了一会儿，鸿宇同学一家到了，在林爸爸带领下，我们骑车来到植物园里的一个大草坪旁，无巧不成书，刚好有卖风筝的店，买好风筝，我和鸿宇同学就迫不及待地开始想把风筝放上天，可是，风筝像喝醉酒的小鸟，东倒西歪，“啪嗒、啪嗒”老往地上掉，怎么也飞不起来，我们正垂头丧气时，林爸爸看我们实在是束手无策了，于是，边鼓励我们，边教我们方法，并且分配了每个人的配合任务，最终，风筝终于在我们的'期待中飞上了天……越飞越高，越飞越远……我紧紧地拽着线，好怕风筝断了线，消失得无影无踪，再也收不回来了……
晚上，我分享了白天放风筝的喜悦，爸爸也神秘地告诉我一个秘密说：“其实爸爸妈妈心里也有一只重要的风筝，这只风筝不管飞得再高再远，线都不会断，永远会牢牢的牵挂着……，这只风筝就是——孩子”。我听着爸爸的“告密”，好感动，突然朦朦胧胧地觉得自己是否长大懂事了一些……
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