关于对联作文（精选20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的对联作文，欢迎大家分享。
对联作文 1
春节快到了，按照中国的风俗，家家户户开始办年货，我们家也忙碌起来。我因为毛笔字练得卓有成效，妈妈就把写春联的任务交给了我。
过去我们是用现成的春联，今年我想自己编春联，一展家人的才华，更增添几分过年的喜庆。姥姥掌管着一家的伙食，每天和锅碗瓢盆鸡鸭鱼肉打交道，当然她的主题离不开吃。只见她瞅着一桌子饭菜，略加思索之后开口说：“上联是‘你吃年糕年年高’，下联是‘我吃豆腐都有福’，横批是‘福星高照’”。姥姥这是根据食物的谐音和中国的`过年习俗来编的，真是堪称绝配！我们大家都说好，姥姥也笑得跟朵花儿似的。接下来是妈妈的对联：“爆竹声声辞金虎，锣鼓喧天迎玉兔”，横批是“辞旧迎新”。我评价说：“老妈对得很工整，这里面既有春节的元素爆竹和锣鼓，又有虎和兔两个生肖的替换，很有年味。”大家鼓掌欢迎老爸来一联，只见他清了清嗓子说：“又是一年春风到，繁花似锦艳阳照，横批是‘春意盎然’”。
因为老爸平时工作很忙，休班时总爱带我到野外去玩，放松一下心情，听了他的对联，我们仿佛感受到了芳草萋萋，野花满地的春天，特别惬意。最后就剩下我了，我想本人这个大才子得一语惊人才行，我沉默了许久，联想到今年冬天山东等地大旱，特别企盼春节降一场瑞雪，于是我灵机一动，慢慢吟道：“盼瑞雪纷纷降大地，望春雨点点落人间。”横批是“天赐甘霖”。果然不出我所料，话音刚落，全家报以最热烈的掌声，大家纷纷跟我拥抱以示祝贺，我也激动不已，自夸道：“真是太有才了。”我趁热打铁，泼墨挥毫，大秀我的毛笔字，墨迹未干，爸爸就着急地把它们贴在大门上，真让我有点受宠若惊。
没想到今年我家的春联如此有创意，兔年未到，我又盼望着龙年的来临，我想来年肯定别有一番风味。
对联作文 2
春节前，大街上人山人海，车水马龙。妈妈让我写对联，好带回老家张贴。可是刚练了一个学期毛笔字，担心写不好，我心里还是有一点抗拒的。
“这对联也太难写了。比打电脑游戏还难。真麻烦，还不如去买一副。”
“我看，你就是想玩游戏吧！”
“对啊，让我玩一下吧？”
“不行，必须写完老家的对联。”
要命啊！毕竟练字跟写对联是不一样的。我先作毛边纸练习，临阵磨刀还是需要的。
一个小时过后，终于找到了笔感。第一次写对联，有点紧张，笔有些抖，可自我感觉良好，迫不及待地想露两手，便准备用大红纸正式写。我心里还是有点忐忑不安，怕写得不好，又有很多人看，这可关系到整个家族的声誉。
“一帆风顺年年好”中的“风顺”两字太难写了，我写得不够好看，特别是“风”字的第二笔，写得一边倒，又肥大，总是十五个吊桶打水--七上八下的。练的时候好好的，看似挺简单，怎么写成这个样子的？杯具啊！
妈妈看到我一筹莫展的'样子，安慰我不要紧张。妈妈的书法也不错，她指点了一下怎么写好这两个字，我才恍然大悟。
写到“年年”两个字，我满脑子里都是红包，幻想到了谁给我“红牛”，心里乐滋滋的，一下子就走神了，写得一个大“年”一个小“年”。都是我笔下的双胞胎，却是一肥一瘦。写字也不能开小差啊！我静下心，放下对过年的幻想，上联终于写好了。
我高兴得跳起来，却不小心碰倒了墨汁，泼到了对联上，前功尽弃！
“不写了。”我生气地要哭。
“妈妈，我不写了，太麻烦了。外面多的是对联，我拿稿费去买，行了吧！”
“不可以，你这样做才真正是前功尽弃。对联坏了没关系，还可以再写，吃一堑长一智，就当练字。”
说得倒轻松。为了过年，能快点回老家，没办法，我只能重写。
对联写好了，我站得脚都发麻了，手也累了。不过也奇怪，我居然写得不过瘾，又写了各个房间、门窗的横批，还有门楣，终于完成了一件大事。
对联作文 3
大年二十七，我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。
刚进院子，我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子，我赶紧铺开毛毡和对联，取出毛笔，倒好墨。在寒冷的冬日里，灿烂的阳光倾泻而下，温暖了这个小小的院落，也温暖了小小的我。
我提起笔，在脑海里构思好字体的大小后，快速地写下了“以”字。写完后一对照，呀，这撇太短了！字儿显得有点小气，我很不满意，于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张，便安慰我说：“这第一张就当练练手感，放手去写吧！”有了妈妈的鼓励，我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体，一笔一画，仔细地写好“马”字。“哇，这个‘马’字显得精神极了，那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增，接着我流畅地写完了一幅对联。你看，红红的底，黑黑的字，再配上金色的花纹，整幅对联在阳光下熠熠生辉，显得格外耀眼，也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。
这时礼拜结束了，老人们陆陆续续地走出来了，他们纷纷围过来观看，有的夸我的字写得真漂亮，有的直接向我讨要对联，结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道：“小姑娘，你几岁了啊？”我应声答道：“新年10岁啦！”老人们露出惊讶的神情，继而竖起了大拇指，直夸我将来必定是个人才呢！他们的喜欢与夸奖让我的.小小的心充满了幸福的感觉，那是一种被需要的甜蜜的感觉哦！就这样，一桌红红的对联，一位认真的少年，一群可爱的老人，便成了整个院子里最美的一道风景。
我将一幅幅写好的对联卷好，送给老人家。夕阳下，小院里，他们手捧对联，一双双含笑的眼眸，一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花，美了整个冬日，也美了我的心情！
哦，原来幸福就是这么简单！明年，我一定再去给老人们写对联。
对联作文 4
春节即将来临了，我知道大家一定很喜欢过春节。因为大家可以贴春联，记得春节快来临时，我在家里学些春联，我站在一旁看着大人写对联，只见他们手拿一支毛笔，再墨水里点了一下，然后就在红纸写了几个大字。具体内容我已记不清楚了。那副对联写得很工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？我想在新年里给家里写一副春联。”伯父说：“好。”我高兴的跳了起来。伯父告诉我应该怎样使用毛笔字。听了伯父这一番话，我开始拿起我的用具，伯父要求先写“横”“竖”“点”这三个基本笔画，我本以为这三个基本笔画很容易写，可是我写完一“横”后，我看了看，这一“横”，太难看了，弯弯曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写字时，用的力量有轻重的.变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也美观。”我按照伯父的所说的来写，我试写了一“横”，还真不错，比刚才好看多了，我开心极了。
一连几天，我都在伯父指导下练习写春临。伯父写什么，我也写什么。我哪里不明白，哪儿不会写，伯父总是不厌其烦地边说边手把手教我写。在伯父的终于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父说：“真不错！”
在这个春节，我学会了写毛笔字，真是比得了压岁钱还更开心，更实惠。经过这件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要坚持，不然永远都做不好。
对联作文 5
过年了，春节是中国最重要的节日，过春节时，我们大家看春晚，贴对联，放鞭炮，舞龙灯。
一早，妈妈叫醒我说：“起来了！起来了！今天我们要贴对联。”我赶紧把衣服换好，去洗脸刷牙了。爸爸妈妈已经在大门前等我了。我兴奋的跑过去，妈妈给了我一对金童玉女门贴叫我贴在门上，我到屋里拿了一个双面胶和一把剪刀，我剪了几块双面胶贴到金童玉女门贴的背面，然后揭开双面胶。接着爸爸妈妈就拿起门贴比划着高低，“爸爸，低一点，再低一点，再低一点，再往右一点，妈妈，右一点右一点，再左一点，高一点，再高一点，再高一点。”我仔细的看着，怕等会贴偏了。“爸爸，再往左一点，对，没问题了，贴上吧！”于是爸爸妈妈把金童玉女贴上了。
紧接着，我又减剪下几块双面胶贴在对联背面，对联上面写着“迎春迎喜迎富贵，接财接福接平安。”横批上面写着“五福临门”，我和爸爸妈妈一起揭开双面胶，我们打算先贴上联和下联，这一次就有经验了，每个人只用我纠正一次了。“嗯，挺好的`，不过爸爸你往左一点，等等，妈妈在往上一点，嗯，让我再看一下，好啦好啦，贴上吧。”我说。爸爸妈妈把对联贴上，再使劲的按了按。“最后我们来贴横批。”爸爸宣布。我搬了一个椅子和一张报纸，把报纸垫在椅子上，爸爸踩在报纸上，妈妈和我异口同声地说：“右一点，好了。”于是爸爸就把横批贴上了。
贴对联真好玩！爸爸妈妈说：“明年我们家自已写对联来贴。”
对联作文 6
过年了，全家都在打扫卫生，妈妈是指挥员她是负责分配任务的。爸爸是家里的”大力士“他是负责家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“负责擦桌椅。妈妈则把屋里收拾的井井有条。不一会儿，就把家里家外打扫的干干净净、一尘不染。卫生打扫完了，爷爷说我们来贴春联吧！我问爷爷为什么我们要在过年时贴春联呢？
爷爷说：”中国人最看重的.是春节，春节中最受欢迎的文化是春联。红红的春联承载着人们对新春的祝福、对未来的寄托、对民族文化的追求。过年贴春联是中国最传统的民间习俗，过了小年家家户户的门上，都会贴上一副副印刷精美、抒发美好愿望的春联“。听到爷爷着这番话我知到了春联的来历和在春节时贴春联的重要性。这时爸爸拿着一副刷上浆糊的春联贴在了大门两侧，上联”春回大地人间暖“下联”福降神州喜临门“横批”福喜盈门“。红红火火的一年开始了！
对联作文 7
今天，是腊月二十八日了，一个生龙活虎的新年即将来临，每当新年的时候，家家户户的门上都要贴春联，于是，我呢，就和我老妈买了几副春联，终于，大年三十那天终于来到了我们的身边，我们，全家人都来到了奶奶家，不一会，我们就热火朝天的干起来了。
开始，我拿来了胶水、凳子，我先从一个个小福字开始下手，我先把春联的反面抹上胶水，然后再学着爸爸贴对联的.样子有模有样的贴起来，早就听说“福”字要倒着贴，不一会，这几个小福字就贴好了。之后，我又开始学习怎样贴对联，告诉你吧，贴春联也有一番讲究呢，贴春联时，“人正对着门，右手边贴上联，左手边贴下联。”很快，春联就贴好了。时间飞速的驶向前方，我的“战绩”越来越多，看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的。
今天我真高兴，不仅学会了贴春联，还学到许多关于春联的知识，更深刻领会了新桃换旧符的快乐，同时，我更想说：“没想到一副小小的对联还有这么大的学问呢。我们中华五千年的历史真是博大精深啊！”我站在大门外，欣赏着自己的杰作，红彤彤的春联映红了我们的笑脸。
虽然说每个国家都有新年，但是我更钟情于我们中华民族的传统节日——春节，因为，它有着鲜明的民族特色，有着浓浓的中国文化的芳香。
对联作文 8
今天下午我到了书法班，把书包放在抽屉里，把红纸铺在桌子上，我就握着毛笔写起对联的横批，横批是“春回大地”，上联是“有天皆麗日”，当写到麗字时，吴老师走过来，耐心教我写麗字，我们班有三位老师，有詹老师教我们写硬笔和毛笔，有吴老师和张老师有耐心的教我们写毛笔字。下联是“無地不春風”。
第一幅对联写完了写第二幅。这次的横批是“五湖呈祥”，上联是“四海春光好”，下联是“中華氣象新”。我写到了第三幅，横批是“歡度新春”，上联是“盛世千家樂”，下联是“新春百家興”。放学了，老妈来把我接回家，看着这几幅对联，老妈很高兴地说：“今年的对联不用买了！”过了一会儿，老妈又发愁了，因为这几天都要上书法课，每一节课要写两幅对联，虽然这红艳艳、带金黄色圈圈漂亮的对联纸是老师发给我们的，想起以前练毛笔字的本子，都是写过硬笔字的'本子，老妈说：“所以不要浪费漂亮的对联纸，这么多对联纸也帖不完呀！”老妈就送给奶奶两幅对联，奶奶手拿着对联，高兴地说：“好，好！”
对联作文 9
放寒假了，年味儿也随之而来，我的小腰包又要变得鼓鼓的了，可天上不会掉馅儿饼，有收获必有付出。我的工作是写对联。
这不，我和爷爷、外公在选对联了。我决定今年写我拿手的行草。写景的、祝福的……对联的内容真丰富。“这个吧！”外公指着“诚意迎来三江客，笑颜送走四海宾”。我摇摇头说：“这个好是好，但是我们家不做生意，不太适合。”外公点点头，又忙活起来。经过认真挑选，我的两个大客户选定了各自的对联。
下面就是我出场了。为了达到最佳效果，我先用毛边纸练习，妈妈在旁边提醒我注意结构和用笔。写完后，我让妈妈举着毛边纸，我站得远远的，看了看，把感觉不太好的'地方改了改。正式写了，我润润笔，屏息凝神，挥毫泼墨，在红纸上重重地写下“宏图大展，吉星高照”八个大字。这几个字我写得又大又粗，看起来威武霸气，贴到大门上肯定好看！
写第二幅对联时我熟练了很多，也吸取了第一幅的经验，一气呵成。两笔“订单”就这样完成了。
写完后，需要晾干，我和妈妈把对联铺在书房的地板上。对联干了，为了不让刚写好的对联受到损伤，我先把对联卷起来，再用报纸一层层裹上。
别看这些对联不那么显眼，没有市面上的花哨好看，但寄托着我们一家人对来年的期盼与希望，也包含着我对全家的一片心意、一份祝福！
对联作文 10
要过年了,大街上人头攒动,一片沸腾。到处都是卖年货和买年货的人。最显眼的要数卖对联的小摊了，红红的对联平铺着、悬挂着，真好看。
“要是我也能写着卖就好了”！正当我羡慕不已的时候，余老师通知说也要带我们去卖对联，我心里别提有多高兴了。一大早，我们就来到了绿宝商业街大门口。大家有的搬桌子，有的扛椅子，还有的拿着红纸和毛笔，不一会儿就摆好了摊子。站在我旁边的是五年级的大哥哥，只见他抬起笔“刷刷”几下，一气呵成，一副对联就轻松地完成了。“啧啧，了不起”、“写得真好”、“有功底”围观的.人们直为他叫好。我也开始写了，我小心翼翼地写着，心里特别紧张，生怕把哪个字写坏了。写到第三个字的时候，我的手抖了一下，把“万”字的一撇写长了，“哎，只好重写了”。于是，我又拿出第二张纸写，这次我非常小心、认真，十几分钟后，我的“大作”终于完成了。这时，一个围观的老爷爷说：“小朋友，你写得很认真，也很不错，我买了。”看看哥哥写的，再看看我的，我不好意思地说：“爷爷，我写得不好”。“还不错，继续努力就会更好”。说完，就把三元钱塞进了我的手里。
这个寒假我一共卖了三十多元的对联，这些钱拿在手里沉甸甸的，这是我的劳动成果，更是大家对我的鼓励啊！
对联作文 11
俗话说二十八贴花花，贴春联也是过春节必不可少的一件事。春节贴春联，跟放鞭炮一样，都是为了辞旧迎新，增加节日喜庆热闹的氛围，还有一种说法是为了辟邪。相传古代的对联都是桃木的，也就是说的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃过午饭，我和爷爷两人说万说干就干，我先搬了一个椅子，再拿来双面胶带和春联，然后取一段比春联长的胶带，固定在春联上。
贴春联虽然是一项非常简单的工作，但是对于中国人而言却是一件大事。因为贴春联意味着过年了，而过年最重要的`就是喜庆，所以一定会注意不要触犯禁忌。
民间关于贴春联的禁忌很简单，就是春联要贴在门框两侧，并且要对称注意上下句不要贴反。按照古人的规矩上联要贴在左侧，下联则要贴在右侧。贴完春联还要贴横批，而横批要贴在门迎的正中央，这样看起来才具有对称美。
了解完这些知识，我踩在椅子上，一只手扶着墙，另一只手拿着上联，觉得位置对了，就将上联贴上去，再剪一段，和刚才差不多长的胶带，把春联上联固定好，再用同样的方法贴下联。突然从楼下传来一阵电子炮的声音，这可让我想起了王安石的《元日》：“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”接着我又贴上了横批，该贴大门上的福字了，爷爷之前说福要倒着贴，可邻居们都是正着贴的，于是我又上网查了查，才知道大门上的福要正着贴，家里的门倒着贴，就代表福到了，你们知道了吗？
对联作文 12
又到了写春联的日子，这是我最开心的事了。
到了书法班，老师对我们说：“我们写春联，是有奖励的，一等奖奖励10红包，二等奖奖励红包5元，……”
“一等奖，一等奖……”老师后来说什么我都没有听进去。
我先用了一张普通的宣纸，选好对联的内容“丰衣足食戌年乐，国泰民安亥岁欢”就它了。开始练习起来，运笔，折纸，开写，一笔一画，算是笔走龙蛇吧。很快就完成了一副对联。横批“新春快乐”。老师再检查我写的春联的时候，看出了问题：“你看，这个戌字写的结构不稳，这个亥字应该是中心不在一条直线上……”在老师的建议下，我又重新写了起来。
偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，让老师帮选对联，挥笔研磨，各个大显身手。一会的功夫我们就正是开始了书写春联的比赛。
我选的是上好的'宣纸红纸，一般的红纸表面没有宣纸的成分，红纸上已经选好的每个字的位置，还有个暗红色的喜字红印，当我一口气写完对联的时候，其他的有的也写完了，有的马上就进入了尾声。当一幅幅春联摆放在桌子上的时候，是不标示名字的比赛，当老师最后宣布比赛的结果，我的心好似要砰砰的跳出来。
“纪念奖：王明，李煜，张亮，洪飞”
“二等奖：吴敏，张明，苏文玉，李丽，王毛毛”
“一等奖：吴波，李波”
我的眼泪都流出来了，我得了一等奖，我得了一等奖。
奖金并不重要，重要的是写字的过程，每年写的春联的时候，我都是最快乐的。
对联作文 13
贴对联是中国过年的习俗，家家户户都会贴上崭新的对联。我们当然也不例外。
妈妈买来好几包对联，我们家屋子多而且还要去我以前的老家贴对联，所以买来好多。爸爸不知从哪拿来的胶水一大盆。妈妈把对联刷上胶水，爸爸把对联贴上。开始我没有加入，看到妈妈刷胶水我来了兴头。妈妈说：家里贴完了该去咱们以前的老家了。我高兴的跟着去了。
到了我以前的老家。把去年贴的对联全部撕下来，撕的时候有的也撕不完整，但也不影响今年贴的对联，因为新的对联可以把它盖住！妈妈刷上胶，我把刷好的对联递给爸爸，一切都井然有序。我看到妈妈刷对联我也想试试，妈妈同意了，我把对联全部都刷上了胶给妈妈的时候手上粘满了胶。要贴大柱子的顶上了，没有梯子怎么办呢？园子里只有枯玉米杆，爸爸拿起地上的玉米杆把横批放在玉米杆上啪的一声把横批贴了，还一下没贴正，歪歪斜斜的。我和妈妈都笑了，我刷对联也越来越熟练，很快我把对联都刷完了，也贴完了。
中国贴对联的习俗代表了下一年美好的祝愿，每句话都充满了对下一年的'祝福，祝愿下一年工作的人工作顺利，学习的人学习进步，老年的人长命百岁！我们贴完了手上又红又黏，红的是对联的颜色，黏的是胶水黏在手上的样子。对联不光好看喜庆，里面吉利又吉祥的词语让我很喜欢！
对联不光让我长了知识还让我感受到贴对联也是一件很有趣的事情呢！
对联作文 14
每次回到家时，看着家门口的对联，我的心里都无比自豪，因为那幅对联是我写的。
在上学期，妈妈为我报了一个书法班，在此之前，我已经有一个书法班了，可效果并不好，妈妈就让我换了一个班，刚进入新环境，老师让我写笔画，这些笔画我早就练过，所以我有些不耐烦了，妈妈告诉我：不管干什么，基础一定要打好。听了妈妈的话，我就一直坚持在练。
练了一段时间，终于练完了笔画，接下来是练单字，这些字我大部分都没有练过，所以有些新鲜感，可练了几节课，新鲜感早就没了，我又开始不耐烦了，但是一点办法也没有，在老师的`教育下，在妈妈的监督下，我还是坚持练了下来。
很快就过年了，老师让我开始练对联，我十分高兴，练这么多年的笔画与单字，终于有了用武之地，老师一个字一个字地教我们，我这次不再像前面一样不耐烦了，认真耐心的练字，满脑子都是写好对联，能在亲戚朋友面前露一次脸。在正式的红纸上写对联了，老师为我们指明位置，跟着老师的步骤，一点一点的写，开始还好，写着就有些心急，一不小心多写了一笔，整个对联就要重新写了，我只好耐下心来，慢慢的跟着老师认真书写，对联写好了，我心里还是很满足的，春节前就跟着爸爸把对联贴在了家门口。
这事对我印象很深，让我懂得了心急吃不了热豆腐，做任何事情都要沉下心，认真努力的去对待，才能取得圆满的结果。
对联作文 15
老师今天刚教我们一些对联的知识，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的对联，发现了大问题。左边贴的是“门盈喜气庆新春”右边贴的是“户纳祥光开泰运”，爸爸妈妈把对联贴反了。
回到家中，我不动声色故意好奇地问爸爸妈妈：“爸爸妈妈你们会贴对联吗？”
爸爸理直气壮地说：“当然会啦！”
妈妈谦虚地说：“我是不知道，请教你当我的小老师好吗？”
我接着又问：“那你们知不知道上联贴那边？下联贴哪边呢？”
爸爸挺着胸膛立即回答：“上联贴右边，下联贴左边”
我心里暗暗在笑，紧接着又问：“你知不知道怎样分上联和下联？”
爸爸终于谦虚摇着头说：“我只知道‘平折平折平平折’。”
我叹了一口气说：“唉！看来你们都不知道，我就告诉你们。”于是我滔滔不绝地说了起来：“赵老师教了我们怎么分怎么分上联和下联，看最后一个字。如果最后一个字是一声或二声，那就是下联。如果最后一个字是三声或四声，那就是下联。上联贴那边？下联贴哪边呢？那就是上联贴左边，下联贴右边！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原来是这样，看来我们家的.王茜庆也可以当我们的小老师了！爸爸妈妈很骄傲！”
通过这件事情，我才知道爸爸妈妈也有不足的地方。我终于能当爸爸妈妈的小老师了，也希望我给他们讲的道理也能牢记心中！
对联作文 16
过年的时候，人们都穿着新衣服，不知你发现没有，就连大门也穿着红彤彤的“新衣服”——对联。我眼中的对联是高雅、博才的象征，有着很深的含义。说起贴对联，我更是欢喜，两只手被染得红红的，心里却偷偷乐着，真有意思！
今年的大年三十，我和爸爸一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的知识呢！
大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬了起来。
啊！对联多好啊，爸爸先让我分一下类。我在那儿分类，爸爸就一本正经地说：“来，我给你讲讲关于对联的知识。对联，又名“对子”、“楹联”，新春佳节时贴在门上的又叫“春联”，是我国文学艺术园地中一种具有独特艺术色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的汉字才能做到。加之对联与书法艺术结合，二者相辅相成，使得对联的传播更加迅捷，受众更为广泛，长期以来一直受到我国社会各阶层的喜爱。”爸爸洋洋得意地说完这些，又灵机一动，说：“由你帮对联‘找家’吧！”我信心十足的'说：“好！”
对联‘找家’开始了。“一庭多乐事”肯定是餐厅的。“招财进宝”应该贴在最显眼的地方……没过多久，我就给春联都找到家了，爸爸摸着我的头，笑着说：“嗯，表现的不错。希望你能对中国传统节日的有关知识都了如指掌！”
今年贴对联，真是把快乐和知识都一网打尽。
对联作文 17
新的一年就快来了，前几天我抓紧时间写作业，准备这两天回老家——清丰。我和爸爸、妈妈去奶奶家过年，大家的心情都特别喜悦。
在路上，车很难走动，街上人山人海。我们一家人决定步行回家，只见路旁两侧都摆着小摊。有卖对联的，什么“平安临门遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意财源浓浓来，富贵吉祥年年在”，还有“一年四季春常在，万紫千红绣河山”……这些对联。有的字周围闪闪发光，有的.则是金光大字、金光刺眼；还有好多“福”字，有的是艺术字、有的是黑体、楷体，“福”字要倒过来贴，“福到、福到、福到家来”；还有今年的吉祥物可爱的“兔子”，玉兔送春祝贺新年的词语有好多，比如：兔年大吉、万事如意、事事如意……等。
到了家门口，奶奶、爷爷在接我们，我一下子冲过去拥抱大家。邻居们都在忙碌着，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的对联。我家也不例外，我是家中的一份子，当然也要帮忙。我情不自禁地把对联抱在怀里，嘴里喊着：贴对联啦！贴对联啦！把对联的背面粘上浆糊，由于个子太低贴不上，所以我搬来凳子高高在上才贴了上去。然后把各色的彩纸剪成一张张的长方形，上端醮上一点浆糊贴在大门的门顶上、屋檐上，我又调皮的把几张彩纸的中间贴上浆糊斜贴在树身上。顿时，家里五彩缤纷、色彩斑斓。
新的一年就要来了，我祝小朋友新春快乐，祝同学们学习进步，祝大家工作顺利，祝全国人民新年快乐。
对联作文 18
今天是大年三十，家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。
一大早，我们便赶到奶奶家，帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多，工程量大。所以我们要进行分工：妈妈负责刷浆糊，爸爸负责贴对联，我，则负责拿着一个扫把骨朵儿，负责把贴上的对联刷一刷，使对联粘的更牢固，而爷爷奶奶则负责后勤工作，分工结束后，我们就要开工了！
首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊，然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去，最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍，再刷一遍，直到对联平整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作，几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的.对联和门神。刚要贴门神，麻烦事就来了，两个门神到底哪个在左哪个在右呢？“该这个在左边吧？”妈妈犹豫的说，“没事，贴吧”爸爸便贴了上去，贴好后。爸爸回屋一看图，才惊叹了一声“哈哈，贴反了！！”哎，刚才算是白忙一场呀！门神贴好了，开始贴对联。门口的大对联2米多长，差不多半米宽，我拿都拿不成，上半截刚糊上，下半截就被风吹的“哗啦”乱响，好象孩子在风中哭闹，爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好，真是不容易！
用了整整两个小时，我们才将所有对联贴好，真累呀！但是通过这次贴对联活动，不仅使我增长知识，也让我体验到了中国年俗的乐趣！
对联作文 19
明天就是大年三十了，家家户户都要贴对联，我们家也不例外，爷爷说做事要赶早，所以我们决定今天就把对联贴上。
爷爷首先带着我去我们新家贴对联，我们提着事先准备好的糨糊和对联到了我们的新家。对联分上下两联，上联贴右边，我们先把对联读了读，先找好上联，接着爷爷拿着刷子在糨糊里醮了醮，仔仔细细地把对联的每个角落都刷上糨糊，然后爷爷拿着对联的上面，我拿着对联的'下面，我们小心地把对联贴在墙上，上下左右对齐后，我们轻轻地把对联抚平，爷爷怕不平整，又拿小扫把从上到小又扫了一下，并把多余的糨糊扫干净。
这下好了，我站在远处一看，真不错，平平整整的。该贴下联了，我闹着要试试，爷爷答应了，我回想着爷爷贴对联的步骤，学着爷爷的动作有模有样地干起来，爷爷在旁边辅助我，我费了好大劲终于把下联贴好了，可是跟爷爷贴的比起来还是相差甚远，也就勉强能过关吧。贴对联真是看着简单，做着难啊！该贴门神了，这次不用糨糊了，用透明胶，我们在四边各贴了一条透明胶牢牢地把它贴在了门上。最后就剩横批了，这个“万事如意”很快就贴好了。
接着我和爷爷又把车库的对联也贴上了，这下就大功告成了，所有的对联都贴好了。贴对联是中华民族的传统，我认为是最有意义的，贴上对联就意味着年味越来越浓了，新年也越来越近了。我怀着激动的心情期待着新年的到来。
对联作文 20
每逢人们提着大包小包上街买东西时，我就知道要过年了。
而往往这个时候，亲戚朋友们就来找爷爷写对联。一个问题一直在我脑海中浮现：人们贴对联时是怎样区分上下联的呢？眼看就要过年了，这个问题令我心神不宁。今天，我趁着爷爷准备笔墨纸砚的时候，将这枚蓄谋已久的“炮弹”发射出来。
爷爷听了，边捋胡子边对我说：“这个问题问得好，今天就给你涨涨知识吧。”爷爷顿了顿，接着说道：“区分上下联最靠谱的方法就是看每联末尾字的声调。古人一般把一、二、三、四个声调分为两个部分：第一部分是一二声叫平声，第二部分是三四声叫仄声。每副对联的上联必定是仄声，下联则是平声。你只要把这个规律记住，一般贴对联就难不倒你啦！”
我一听两眼放光，又在网上查找了许多类型的对联。譬如：“春好禾苗壮，人新稻谷丰”“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货，大楼兴旺，客满东西南北楼。”我仔细去观察，发现真像爷爷说的'一样，上联末尾一个字是仄声，下联末尾一个字是平声。太神奇了，小小的对联既展现了不同人家、不同行业对未来美好的祈望与追求，也承载了博大精深的中华文化，这小小的对联真令我大开眼界。
其实，中国的传统文化中有许多有趣的瑰宝等着我们去探索、去发现、去继承和发扬！
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