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读书笔记二年级

时间:2023-02-06 10:21:11 读书笔记 我要投稿

读书笔记二年级(通用59篇)

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么我们如何去写读书笔记呢?以下是小编为大家整理的读书笔记二年级(通用59篇),希望对大家有所帮助。

读书笔记二年级(通用59篇)

  读书笔记二年级 篇1

  我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种种磨难。

  高尔基是个很懂事的.孩子,看到了有人残暴、吝啬,他痛恨这一切,学到了正直、勤劳、无私、勇敢,使他从小就懂得痛恨压迫,痛恨剥削,同情受折磨的劳动者,逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。

  我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质。

  读书笔记二年级 篇2

  这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。

  故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的`大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

  我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

  读书笔记二年级 篇3

  今天,我熟练地把日记本打开,写上了日记……

  在《笑猫日记——幸福的鸭子》这本书里,笑猫和四个男孩子:马小跳、张达、毛超、唐飞一起去张达的外婆家,他们遇见了巨人阿空和腊肠狗拖拖,还认识了一个心里常常有幸福感的女鸭子,他叫麻花。

  我觉得这本书是具有童真、童趣的一本书;书中的人物有时顽皮、有时可爱、有时开心、有时温顺,真谈得上是千变万化呀!

  另外,我还懂得了只要有一颗容易感动的心、用心感受大自然的美妙,就能拥有无比的幸福感,麻花就是一个例子。人在现实生活中会遇到许许多多的困难,但只要我们像女鸭子麻花一样拥有感恩的`心、快乐的心、乐于助人的心、热爱生活的心,去面对生活,我们也会变得像女鸭子麻花一样快乐、幸福!

  读书笔记二年级 篇4

  我在《格林童话》里看到一篇感人的故事,名字叫做“灰姑娘”。

  故事里的灰姑娘非常善良,非常懂事,有说不完的`好。

  这个故事教会了我做人要有善良的心,不能贪得无厌,凡事不能只看表面,美的本质终究会被人们发现的。

  读书笔记二年级 篇5

  小说以巴黎高档住宅区一栋公寓为背景,以看门人勒妮自述和少女帕洛玛日记的形式,反映了作者对社会现实和人类生存境遇的思考,体现了作者对生命意义和艺术真谛的`探寻。

  一个外表粗陋的看门人,实则是有着高贵的心灵和文化品味,情感丰富,如刺猬般优雅。小说通过抒情音乐般的描写表现了人物对生命和艺术的体悟。

  读书笔记二年级 篇6

  《淘气包马小跳》之(丁克舅舅)这本书讲的是,马小跳。丁克舅舅和黄老鸟开着一辆吉普车来到一条弯弯的小路上,这条小路很窄,而且还有很多弯,所以非常不好走。他们一直往前走,看见一家饭店,丁克舅舅和黄老鸟很熟悉这条路,显然他们是这里的`常客。

  刚坐下来,老板就抱着两本书放在桌上,一本是《在回家的路上》,一本是《在灶上》,丁克舅舅说:“《在回家的路上》这一本是凉菜,《在灶上》是热菜,”

  读书笔记二年级 篇7

  寒假里,我读了意大利作家亚米契斯的`一部著作《爱的教育》,这本书以日记的形式,讲述了很多小故事,我看得入了迷,其中我印象最深的是少年鼓手,因为他坚持到底,为了国宝牺牲了自己的左腿,让我想到我们平时碰到一点点小困难,就束手无策。我非常喜欢这本书,它让我懂得了要互相帮助、团结友爱、尊敬长辈、坚持到底就是胜利!

  读书笔记二年级 篇8

  读了《最后一头战象》我体会到了,大象是一种有灵气的动物,它可以为了人们牺牲,为了同伴儿死,故事中的.嘎羧,就是一个很好的例子,想当年他英勇杀敌,勇往直前,浴血奋战的样子让我们历历在目,大象有着一般人没有的重义气,有小人没有的为伙伴而死的精神,大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子,你一定会发现,它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。

  读书笔记二年级 篇9

  今天我看了《海的女儿》。

  此书主要讲的是童话中的`爱情,是现实中没有或少有的爱情。是啊,生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音,而换来的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便这样痛苦,为了王子她还要脸上带着笑旋风样狂舞。如此的付出,小美人鱼也没有赢得爱情。当王子挽上自以为心爱的公主时,小美人鱼就要化为泡沫,此时,善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福,竟然毫无怨言。读到这里,我的眼泪止不住的落了下来,幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵,否则,我会觉得这个世界的不公。

  读书笔记二年级 篇10

  棣棣是一个勇敢的`男孩,他家很穷,但他和妹妹很快乐,所以很幸福。幸福就在我们身边,荣华富贵不是幸福的根本,快乐才会觉得幸福。青鸟也不是幸福的象征,幸福不产生在东西里,你要寻找快乐,幸福才会永远跟随你。

  读书笔记二年级 篇11

  “一个绝境是一次挑战、一次机遇”

  选择了生存,就可能创造任何奇迹。

  在日常是生活中,一个绝境就是一次挑战依次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一博,你也会和漂流在孤岛上的鲁宾孙一样获得新生,你也因此而创造自我的奇迹。

  读书笔记二年级 篇12

  今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。所以,我就这么被冤枉了。

  然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。找到读书笔记就好了。”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。

  我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。找了好多好多遍都没找到。三个房间都找了,还是没有线索。唉!我沮丧地坐在椅子上。

  奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。

  后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的`本子。然后我的奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。

  读书笔记二年级 篇13

  今天我读了一个故事叫乌鸦喝水,故事讲的内容是:

  一只乌鸦口渴了。这时,他发现了一只罐口很小的水罐,可是里面没有多少水。乌鸦想把罐推倒,倒出水来,可水罐很重他推不动。于是,乌鸦想了个办法:他把石子儿投到水罐里。随着石子儿的.增多,罐里的水面越来越高。最后,乌鸦高兴地喝到水了。

  通过这个故事我懂得了,智慧往往胜过力气,遇事一定要动脑筋,才能获得成功!

  读书笔记二年级 篇14

  有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了, 伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的`脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。

  小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。

  读书笔记二年级 篇15

  一天,乌鸦口渴了到处找水喝,忽然它看见地上有一瓶水,就迫不及待地去喝,可是水只有半瓶,乌鸦的嘴够不着。聪明的.乌鸦想出了一个好办法,于是,就把旁边的小石头一个一个挨着放进瓶里,瓶里的水升高了,乌鸦喝到了水。

  这个故事可以看出乌鸦很聪明,遇到问题要动脑筋不能放弃,最终就一定能成功的,我要向乌鸦学习,在学习中努力不放弃。

  读书笔记二年级 篇16

  我读了乌鸦喝水这个故事后明白了许多。

  故事讲的是:一只乌鸦飞着飞着口渴了,突然,它看见一罐水急忙飞过去,可是无论它怎么努力,都不能用嘴喝到水,这时它看见了一些石子忽然灵机一动,它把石子填进水罐里不一会儿水满了乌鸦高兴地喝到了水。无论我们做什么事,都不要只靠蛮力,要动动脑,这样才可能做好事。

  读书笔记二年级 篇17

  今天我读了寓言故事《乌鸦喝水》。乌鸦喝不到罐子里的水,本来想离开罐子,突然它看见罐子旁边有小石子,它就一颗一颗往罐子里衔石子,最后乌鸦终于喝到水了。

  这个故事告诉我们做事情要开动脑筋,并且要有耐心和不怕困难的精神。

  读书笔记二年级 篇18

  我们大家都读过《《乌鸦喝水》》这个故事吧!有一只小乌鸦口渴了,它到外面找水喝,它看到了一个瓶子,可是只有半瓶水,它想啊想,终于想出了一个办法,它把石子叼起来一颗一颗丢进瓶子里,水渐渐的升高了,它就喝到水了。

  读了这个故事我懂得了无论遇到什么困难,都要向小乌鸦一样,开动脑筋,认真思考,凭自己的智慧去解决问题。

  读书笔记二年级 篇19

  今天我读了乌 鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面 有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的`在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:“怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。

  乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。

  这个故事虽小,但它给我的启示却很大。

  读书笔记二年级 篇20

  我在心里深深的崇拜这篇课文的主人公,我崇拜她的坚持不懈,我崇拜她的刻苦学习。

  当书店的日光灯亮起来时,“我”才会依依不舍的放下书,跨出店门,并且咽了一口唾沫,好像吃了一顿知识与智慧的大餐。这种大餐只有你认真读书后才可以享受。当然,我也吃过这种大餐,它美极了,它可以让我觉得肚子里有慢慢的'知识。

  就像文中的国文老师说的那样:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”就让我们从书中那美妙的语言中成长吧!

  读书笔记二年级 篇21

  今天,我给大家介绍一个自己的'小伙伴——读书笔记本。

  这个笔记本是我生日时妈妈送的,到现在已经有一个多月了。妈妈叮嘱我一看见好词好句好段,就立刻记在上面。我听了连忙点头,可是说起来容易做到难呀!

  一天,我看到了一个好词:慢条斯理。我认为很容易记,就没把它记在笔记本上。刚好被妈妈看见了,只见她眼里射出严厉的目光,说:“你怎么不记下来?”我漫不经心地说:“这个词很容易记,如果写下来岂不是多此一举!”妈妈听了,生气地走来了。

  后来的一次测试中,用到了这个词,可我又记不起来了。没办法,只好留空白。在回家的路上,我小心翼翼地告诉了妈妈,结果被妈妈狠狠地批评了一顿。我一句话也说不出来,眼泪悄悄地从脸上滑落下来。

  我想:以后我一定要做好读书笔记,免得到用时又留空白。

  读书笔记二年级 篇22

  YOYO今天一早就拿起了《十万个为什么》,因为他总想着第一名把作业做完,要是晚了就没有奖励了。经过一段时间的阅读,YOYO读书认真度比以前强多了。总是拿起书认真的看了一遍目录,然后挑选出自己最感兴趣的文章。今天YOYO读的是《珊瑚是植物还是动物》和《为什么海鸥跟着轮船飞》。随着识字量的增加和拼音的'学习,他的阅读速度明显快了许多,规定时间内都可以读完两篇文章了。来自一一班薛九天家长。

  今天在读家长的读书签字的时候,看到朱朱妈妈写的每一篇读书笔记,感受颇深,并不是因为她每一次洋洋洒洒的会写满满满一页的文字,而是在每一篇签字中自己的感悟,以及在以后几天的签字中的调整。摘录几篇看看朱朱妈在陪儿子读书中的所思所悟。

  读书笔记二年级 篇23

  1.《小老鼠和大鯨魚》讲述的是一个关于友情的故事,充满了魔カ,又发人深思。阿莫斯和鲍里斯外形、生活习性差异巨大,悬殊的差异让这段友情故事显得格外与众不同。

  2.《摸钟变盗贼》读书笔记:通过读这个故事,我明白了一个道理:陈述古很聪明,他想出了一个好办法判断到底谁是真正的盗窃犯。

  3.《牧童的金子》读后感:牧童经过这件事情之后不再想着意外之财,决心靠双手的劳动创造财富。我们也应该向他学习,只有勤劳才是真正属于我们自己的金子。

  4.《酸葡萄》读后感:狐狸因为吃不到葡萄,就说葡萄很酸。其实他没有吃到葡萄,并不知道葡萄是酸的还是甜的。他这么说是在欺骗自己,我不能做这样的人。

  5.《贪心的蜘蛛》读后感:这只蜘蛛太贪心了,实在不够朋友,明明是和萤火虫一起捡到的两只蛋,理应一人一只才对,可是它居然想独吞。所以最后它被珠鸡吃掉了。

  6.《偷东西的孩子》读书心得:这个偷东西的孩子太任性、霸道,他的妈妈对他也很溺爱,在他偷东西的时候没有严厉地批评他,最后他变成了一个江洋大盗。他被处死的时候还怨恨着自己的妈妈。

  7.我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了,但我还想多看几次,越看越有滋味,越看越受教育。《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩——安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

  8.我印象最深的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。

  9.读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的`。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

  10.简爱,一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理:即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  11.《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

  12.《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  13.《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

  14.《童年》读书笔记:每个人都经历过童年。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖、悲惨,令人不敢去回想。高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!我们现在的童年来之不易啊!

  15.《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。其中狐狸列那是一个又聪明又狡猾的人,它经常耍小聪明伤害他人,甚至把自己的朋友吃掉。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。

  16.我开始背《三字经》了,一边背一边想它的含义,这样既牢记了《三字经》的词句,又能知道《三字经》在生活中对我成长的意义。不知不觉《三字经》已经深深地刻印在我的脑海。

  17.《灰姑娘》故事讲述的是灰姑娘的父亲是一位富有的国王。而她的母亲因重病去世,所以国王又找了个继母,继母有两个恶毒的女儿,她们经常欺负灰姑娘,让她干重活儿,在一次盛大的舞会上,灰姑娘得到了王子的喜爱,从此过上了幸福美好的生活。我们要向灰姑娘学习,做个坚强勇敢的人。如果每个人成为善良的人,这样,世界才会变成爱的家园。

  18.《大拇指汤姆》故事中的大拇指躲进了老鼠洞里,巧妙的躲开了俩个坏蛋,藏进牛壳里睡大觉,当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫,最后牛主人把牛给杀了,汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里,然后他就指挥狼找到回家的路,最后狼被爸爸杀死了,他就和爸爸妈妈团聚了。读了《大拇指汤姆》这个故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌张,遇到困难要动脑筋想办法。

  19.《小红帽》的故事:有一次,小红帽去给奶奶送点心,这事让大灰狼知道了,大灰狼到小红帽的奶奶家,把奶奶吃掉了,自己扮成奶奶,小红帽来了,也把小红帽给吃掉了,猎人来了,把大灰狼的肚子打开,救出了奶奶和小红帽。我想,如果没有猎人帮助小红帽,小红帽就会和奶奶死去,在生活中,我们也是需要别人帮助的。

  20.这几天,我读了《格林童话》这本书,被一个个故事和人物深深的感染了,文中人物的善良和勇敢、智慧让我钦佩。

  读书笔记二年级 篇24

  时间总是不会怜悯任何的人,在记忆的年轮上留下了深深的印记。我们不能祈求它告诉我们要怎么做,我们能做的就是善于倾听自己心灵的声音,让它引导我们走出岁月的阴霾。

  当你感觉不到时间的重要与可贵,所以你才会去无知的打发它,这样的人,什么都对他无可奈何,这谁都没有办法,只能怪人的生命太短暂,这有什么呢?聪明人会挺起胸膛面对着残酷的现实,这样的人才能种出甜美的果实,而不去努力的.人,才会对着一些枯枝败叶埋头苦诉。所以大家一定要勤奋好学,争取种出甜美的果实。

  时间的无情,我们有着共同的体会。为了不败给时间,我们要善于倾听自己心灵深处最真的呼唤。

  读书笔记二年级 篇25

  东汉末年,曹操率军南下,想夺取江南东吴的地方。曹操和周瑜两军隔江相对。

  曹操叫人用铁索把船连起来。黄盖想好计策用火攻。黄盖写信向曹操投降,曹操很欢喜。这一天,东南风急,黄盖的船向曹操驶来,曹操很高兴。黄盖的船上装着芦苇、火硝、硫磺。周瑜带着兵船跟在后边。曹操没想到防备,他的船里曹操的'船不到二里了。黄盖让二十条船乘着东南风让火船冲进曹操的船队。曹操的船和兵营都烧了起来。他的人马死伤无数。周瑜带兵乘盛追击,曹操从华容道逃跑了。

  读书笔记二年级 篇26

  黑黑的皮肤,小小的个子加上大大的眼睛和小小的`嘴巴,这个人是谁呀!这个人就是我!看这个人笑得多开心啊,都露出了酒窝!是的,我就是个性格开朗,爱笑的人!

  但是呢,我这个人有一个缺点:粗心大意。在一本练习本上,怎样都有几个叉,无论如何都有几个错误的地方,做什么事都不能做到最完美,总是漏洞百出。为此,老师已经说了好几遍了,可我就是改不了。我也会天天对自己说不要粗心,不要粗心,但是不管怎样,小毛病又犯了,我也不知啊懂该怎么办才好?我也会天天叮嘱自己啊。我该怎么办呢?

  希望在座的各位替我想想办法!

  读书笔记二年级 篇27

  这个暑假,我利用空余时间读完了《闯荡禁猎区》。

  它是牧铃写的惊险小说之一,内容讲述了一个名叫江川的华裔少年,开始为了给奶奶治病,不得不加入了偷猎集团,捕杀了十几头大象。后来在中学生劳丽的影响下,退出了偷猎集团,并且与一头名叫波特的大象一起粉碎了偷猎集团的种。种阴谋。最终江川成为一名出色的`护林员,而劳丽却在一次与偷猎集团的斗争中牺牲了……

  这本书给我们上了很好的一课,告诉我们要保护大象,保护野生动物,保护大自然。并且要与那些偷猎和破坏大自然的行为作斗争。

  我觉得这本书很意义,我喜欢这本书。

  读书笔记二年级 篇28

  读完《阿凡提的智慧》这本书,我明白了许多道理。

  一:遇到了难题,首先不能想到要去依赖人家去解决,要自己开动脑筋,把遇到的困难处理好;

  二:不能做了坏事,别人原谅了你的错误,可逆还是要犯同样的错误;

  三:捡到别人的东西应该主动交公,不应该藏东藏西的,等到有人来找这样东西的`,如果找到你的身上有这种东西,他们就会把你当做偷他东西的人。这样,本来你做好事,别人会夸奖你,可是现在他们会认为你是小偷,那么你肯定会遭到严重的后果;

  四:不能因为贪财而放弃自己的工作,到后来还是一无所获,所以早知今日,何必当初;五:如果你答应了别人做什么事情就一定要做到,不要让别人对你有一种不好的感觉。好书我爱读。

  读书笔记二年级 篇29

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。” 多读书,可以让你全身都有礼节。书会教给你文明礼貌,善于读书的人知书达理,颇有风度。

  多读书,不仅增长课外知识,更让你感到浑身充满了力量。这种力量可以激励着你不断地前进、成长。从书中,你会发现自己的不足之处,这会促使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。

  多读书,可以让你变聪明,你会勇敢地面对困难,用自己的方法来解决问题,你会智慧的`去战胜对手。这样,你又向自己的人生道路迈出了一步。 多读书,能使你得到快乐。读书是一种休闲娱乐的方式,帮助你放松心情,使你身心健康。

  多读书,可以带给你写作的灵感。书中的喜怒哀乐、奇思妙想、名言警句可以启发你的思想、开拓你的视野、诱发你的灵感。我们还可以运用从书中学来的好词好句和生活哲理使我们的作文更富有文采,美感。

  同学们,让我们捧起书、拿起笔,去感受书的世界里那些奇思妙想,汲取书中的营养,做一个善读、悦读的人吧!

  读书笔记二年级 篇30

  今天我读了鲁迅先生的《药》。下面我为大家摘抄一段。

  摘录:

  老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

  “喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷,那红的还是一点一点的往下滴老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西??。”

  作品的主题是:

  首先从作品本身来看。作品的明线也是主线,突出地描写了群众的愚昧和麻木。主人公华老栓愚蠢地相信人血馒头能治痨病,居然让孩子把革命者的鲜血当“药”吃,而且对革命者这样冷漠无情,对刽子手康大叔反倒毕恭毕敬。茶馆里的一伙人对革命者宣传革命,“感到气愤”;对革命者挨牢头的'打,幸灾乐祸;对革命者叹息牢头不觉悟,纷纷胡说“疯了”。革命者被杀害,人们“潮水一般”地去看热闹。这些都充分说明群众毫无觉悟,麻木不仁。

  作品的暗线突出地描写了革命者的悲哀。革命者忧国忘家,却被族人告发;在狱中仍然宣传革命,却招来一阵毒打;在刑场被杀,只招来一帮“看客”;鲜血还被别人当“药”吃。他的母亲上坟,还感到“羞愧”,也不理解他为之牺牲的革命大业。可见他是多么寂寞,多么悲哀。

  鲁迅与友人谈到《药》时说:“《药》描写群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直接地说,革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利。”(孙伏园《鲁迅先生二三事·〈药〉》)

  鲁迅先生自己的说法,既符合作品本身的实际,又符合当时他的思想,是对《药》的主题的精当的概括。

  读书笔记二年级 篇31

  我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣,它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的'人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  这是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了,情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。

  读书笔记二年级 篇32

  这星期,我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》,书中的主人公是一只笨笨的'可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架,离开了他,他只好独自生活。在此期间,在他身上发生了许多有趣的事情。

  当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时,笨狼通过捡到的算术书,学会了数数,帮助大家安全过河,工作起来一丝不苟,笨狼想着:这可不是闹着玩的,要是数错了数,船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天,笨狼在屋外堆了个雪人,因为怕雪人冷,笨狼把大雪人背进温暖的小屋,雪人融化成了水,笨狼还以为雪人跑了呢!心里可难过啦!

  读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。

  同学们,你们看过这本书吗?如果没有,我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。

  读书笔记二年级 篇33

  这里没有都市的喧嚣,只有树林静静的“黎明”。这里没有浪漫的爱情,只有五个年轻女兵的坟墓。五个年轻的女兵:为了守住阵地的`设施,为了与德国法西斯侦察兵的周旋,离别了家庭,牺牲了爱情,献出了生命。什么是青春的美好?什么是人生的意义?读这本书,或许能找到答案。

  读书笔记二年级 篇34

  书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的.机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

  读书笔记二年级 篇35

  最近,我迷上了《笑猫日记》这本书。我刚刚看,所以只看了一本小白的选择。

  里面有善良的小白,美丽的`女主人,判若两人的啊贝哥,蒙着黑纱的女人,酷爱打扮的菲娜,会听人话的笑猫。小白和菲娜都是贵妇犬,小白在笑猫的帮助下,在樱花巷的一户好人家住下。而小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦!

  最后小白看见了美丽的女主人,并和她相依为命。

  我非常喜欢这本书,作者写的非常生动有趣,让我念念不忘就像“心灵鸡汤”

  温暖了我。

  读书笔记二年级 篇36

  在这个暑假里,我最喜欢读的一本书是《老鼠配猫好味道》,这本书是《青苹果文库》出版的文学作品。

  其中读到一篇(四大名蛋)非常有趣,主角是:蛋蛋国王的四个儿子(倒霉蛋、幸运蛋、傻瓜蛋、宝贝蛋)。故事讲的是:每一个蛋过生日那天,蛋蛋国王都要派他们独自到蛋糕王宫,找魔法蛋糕师取一只蛋糕吃。

  第一年,大哥倒霉蛋要去取蓝莓蛋糕,出门后倒霉蛋一直念着“蓝莓蛋糕……”。扑通,他掉进水坑里。一只好心的蛤蟆把他推上水坑,倒霉蛋继续走着念着“一个水坑……”。到了蛋糕王宫,他对魔法蛋糕师说:“我来取一个水坑”,于是魔法蛋糕师叹了一口气,送给他一个水坑。他好爱这个水坑,经过努力,把小水坑挖成大海,在海里放了一条船,他成了海盗,变得又有名又富有。吃到数不清的`蓝莓蛋糕。

  第二年,幸运蛋取黑莓蛋糕,但取回了两棵树。他好爱这两棵树,用心浇水,施肥,小树变大树,大树生小树,幸运蛋拥有了一片森林,于是他变得又有名又富有。第三年,傻瓜蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕吃,但取回了三块稻田。第四年,宝贝蛋找魔法蛋糕师取草莓蛋糕吃……

  这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两棵树苗……点点滴滴,积水成河。使我懂得了在知识的海洋里,只要不断努力学习,积少成多,你的梦想是会实现。

  读书笔记二年级 篇37

  最近我在阅读《王尔德童话》,里面有许多有趣的故事:《快乐王子》、《自私的巨人》……

  当我读到《快乐王子》时,他的.行为让我感动:他让小燕子把自己眼睛上的蓝宝石挖下来送给穷人;他让小燕子把身上的金叶子一片片取下来送给乞丐……

  当我读到《自私的巨人》的前半段时,感到无比愤怒:他把孩子们赶出花园,在墙上打上“严禁入内”的告示牌,并对孩子们说:“花园是我的,你们谁都不准进来。”但是,后半段让我原谅了他。他把围墙推倒,邀请孩子们去她的花园玩,并对孩子们说:“对不起,我不该赶你们走,请你们原谅我吧。”最后孩子们原谅了巨人,又去花园玩了。

  我真喜欢《王尔德童话》!

  读书笔记二年级 篇38

  我读了《我想去看海》,因为卡梅拉的意志,让我佩服。

  主要内容是:一只小鸡叫卡梅拉听乌鸦说了大海,它对朋友说::“我要去看海”。他爸爸说:“别开玩笑了”。夜里卡梅拉去看海了,几天后回来多了一只红色的小公鸡。

  读书笔记二年级 篇39

  书名:《笨狼的故事》---上学

  作者:汤素兰

  好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*

  好句:老师的'口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

  感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

  读书笔记二年级 篇40

  今天,我怀着激动的心情看了叫《草房子》的.书,书里讲的是;一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年生活中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又催人泪下、撼动人心得故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情。

  垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,这些感情在人与人之间现今的感情中是值得宝贵的。

  读书笔记二年级 篇41

  今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。

  我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。

  其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的`一些事情也是这个样子的,就像是上课的时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。

  同学们,你们有没有做过这样的事情?

  读书笔记二年级 篇42

  昨天晚上,妈妈给我带回来一本书,书名叫:《写给孩子的`哲学启蒙书》。

  我问妈妈:“妈妈,这本书是那里来的?”

  “是红梅阿姨给她儿子买的,我说让我女儿先看一会儿!”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再说!”

  说看就看,我翻开书一看,里面一共有五篇:头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。

  读书笔记二年级 篇43

  我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的`时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我从这个故事知道了我们不能说谎,如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

  所以,我们一定要做一个诚实的人!

  读书笔记二年级 篇44

  法国小女孩蒂皮1990年出生于非洲,她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……各个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至皮肉之苦,最终都成为她最好的朋友。小蒂皮10岁回到巴黎后,所写她与非洲各种动物在一起的故事。

  这本书让我感到很惊讶,这个小女孩竟然能跟豹子和大象在一起玩耍,难道它们都不伤害她吗?读过之后我发现,小蒂皮和动物朋友相处的时间很长,它们互相都不伤害,成了朋友和家人。

  看到第一幅图片吗?小蒂皮坐在鸵鸟背上,让风吹着她嫩嫩的脸颊,头发轻轻的向后飘起,她微微地闭着双眼,嘴角甜甜地笑着,一副很快乐、舒畅的样子。鸵鸟伸着长长的脖子,明亮的眼睛神气的看着我们。背景是蓝蓝的`天空、白白的云,蓝天白云下面是高高的、茂密的草场和树林。

  这样的图片是不是也让你有了去大草原的冲动呢?我也很想和鸵鸟一起奔跑,那么我们就来书中体会一下奇妙的感觉吧!

  读书笔记二年级 篇45

  我最近看了一本故事书,书名是随身听小孩。主角是一位听力障碍的小男生叫张家龙,他五岁的时候就在幼稚园的殊班上课,十岁后才开始上小学。学习过程中,因为戴了助听器,所以别人叫他随身听小孩。他戴助听器的时候如果在他的旁边大叫,耳朵会很痛,可是他不戴助听器会听不到也不方便。

  张妈妈曾经和他一起上课,可是张妈妈都不会觉得很烦,因为她希望他可以快乐的学习。他在学校的打招呼方式是拍一下肩膀,可是别人常常误会他,这时候他很难卨,但是他也不会因此而讨厌他们。

  读后心得及感想:

  他很喜欢上学,因为有很多同学会陪他玩,他虽然有些听不到,郄很爱惜自己的身体。

  我觉得张家龙虽然听力不好,可是他也不会因此而自暴自弃。他很勇敢、聪明和善良,他的爸爸、妈妈也很用心的照顾他,我们也因该要好好的感谢父母。这个世界上也有人和张家龙一样,例如;杨恩典、谢坤山、贝多芬、乙武洋匡等人都是身体有障碍的人,但是却有很杰出的表现。因为他们不像命运低头。老天爷虽然捉弄他们的命运,在他们的身上开玩笑,但是他们却勇敢的去面对。

  张家龙如果是我的.同学的话,我想对他说:张家龙虽然你的听力不好,可是你却有一颗善良及勇敢的心,我可以做你的朋友吗?如果你在我们班上的话,我就可以和你一起玩了,我真是佩服你啊!

  读书笔记二年级 篇46

  从很小的时候就听说过爱因斯坦,但那个时候只知道他是一个物理学得很棒的人。长大后才发现,爱因斯坦不仅是物理学家,还是非常伟大的思想家、哲学家和反战人士。今天跟大家分享的这句话,放到当今这个烦躁无比的时代,可能更合适不过了,我想。

  如今的社会,充斥着时尚、潮流、一夜成名、更新换代等等并不怎么保持长久的东西,长久地坚守某个东西反而显得有那么一些笨拙,这一点在年轻人身上尤为突出!我们不缺梦想或追求(即使有时想做到“无欲则刚”,但海量的广告和愈演愈烈的攀比迫使你必须有些追求:成年人忙于追求房子、车子;年轻人追逐着所谓的时尚和潮流),但很多时候总少了一些对梦想的付出和坚守,多了一些“投机取巧”的行为。如同那个新闻上卖掉自己的肾脏换取ipad的'男孩,也许,他可以等些年毕业后再买,如果等不及,也许可以找些勤工俭学的机会攒钱再买,可是,他无法等待,必须是此刻!现在!我想,即使,乔布斯在世,也应该不愿意看到有人为ipad疯狂到这种程度。

  回到重点,我觉得我们大多数人对成功的定义已经变异了,变得与幸福无关,与价值无关,与我们年轻时曾有过的无比纯真的梦想无关,仅仅用物质化的东西就可以衡量,如多少薪水、什么牌子的车子、房子有多大等等。也因为如此,为了达到所谓的“成功”,很多人不惜投机取巧,不惜尝试根本不靠谱的运气,不惜违背自己的原则……

  读书笔记二年级 篇47

  暑假刚放假的时候老师给我们发了几本书,我打开了一本装裱色泽鲜艳的书《小狗钱钱》便开始津津有味的读了起来。

  这本书讲了一个小女孩吉娅,捡到了一只受伤的小狗,并为他治好了病,但是吉娅的房东不让养狗,她妹只好偷偷的养在家里,有一次吉娅在考虑这个小狗的名字的时候,他的爸爸说道:“money,money,money,什么东西都需要money,”这只正要睡觉的小狗突然精神起来,吉娅就觉得叫钱钱挺好听的.,于是这个名字就诞生了。有一次电视上正在卖吉娅最喜欢的的乐队的CD,吉娅正准备要拨打电话的时候,钱钱突然开口说话了,吉娅以为是做梦,但是钱钱告诉他这不是在做梦,狗在很久以前是会说话的,只不过是退化了而已。后来钱钱又让吉娅写了自己的10个愿望,并让她准备了梦想储存罐和梦想相册,告诉他的用处,但是吉娅的爸爸和妈妈是不会相信吉娅能完成这些事情,但吉娅也没有放弃,接着钱钱又让她写成功笔记,给她讲了一个达瑞的故事,他受益匪浅,后来吉娅的姨妈来她家,知道钱钱是谁的狗,并带她去了那家人家,吉娅很害怕,害怕狗被他的主人带走,但是没有,金先生给她一笔抚养费,让她继续照顾钱钱,并每周带钱钱看金先生一次。这时吉娅想到了看狗来赚钱,她先看了一条叫拿破仑的狗,非常成功,还教它了坐下,握手,和躺下,这样就额外又得到了一部分……吉娅还为自己的成功演讲了一次,最后他完成了所有的愿望。

  读了这本书,我觉得,只要用心,努力细心,认真就能完成自己想要做的事情,我们应该学习吉娅的这种不屈不挠的性质!

  读书笔记二年级 篇48

  故事大意:每年圣诞夜,我们一家人都会开车到路加森林找“我们的树”。爸爸一手拿着手电筒,一手抱着箱子。妈妈牵着妹妹妮妮,我抱着毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,猫头鹰的叫声从森林深处传来。我们用玉米花串、系好绳子的苹果和橘子装饰我们的圣诞树,还挂上蜂蜜小米葵花子球,然后在树下撒些带壳的坚果、面包屑和苹果片,给那些不会爬高的小动物。妈妈叫我把毯子铺在地上,坐下来欣赏我们的树。她带了一壶热巧克。让温热的杯子暖和我的手指。爸爸关掉手电筒,我门安安静静的坐着,希望有小动物出现。离开以前,妮妮和我各选一首圣诞歌来唱,我选“朝贺耶稣诞生”。妮妮选“王老先生有块地”。我们越唱越快,因为歌词很长,而且越来越冷。夜里,我躺在床上,想我们的树。第二天,阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都来了,一屋子快乐的笑闹声中,有时候,我的`心又带我回到路加森林。我想像鸟儿、松鼠、鼹鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣诞大餐。说不定有熊、狐狸,踩着细细尖尖的脚掌跑来。它们全都在那里,在圣诞节这一天,围着我们的树,唱它们自己的圣诞歌。

  我认为,这篇故事告诉我们,应该珍爱地球,不要砍伐树木。要和大自然成为好朋友。希望大家也能学习故事中的爸爸妈妈,过一个环保的圣诞节。

  读书笔记二年级 篇49

  内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的`”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书

  读书笔记二年级 篇50

  《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

  书中的主人公名叫陈淼淼,她是小学五年级的女生。陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚。陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头。但陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了。

  这本书虽然是本幻想小说,我看了后却觉得很真实。因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写,还给它配上上海静安区和黄浦区的地图,配上在马路上和居民区拍的照片,所以让我相信这是个真实的故事,真有精灵的存在。

  世界是如此的奇妙,总会发生许许多多千奇百怪的'事情。但是如果有一天,你发现了自己的妈妈是精灵,也许你会大吃一惊,但是我知道,每一个妈妈,都是守护自己孩子的美丽精灵。

  人来到这个世界上,是我们的母亲给予我们了生命。母亲从怀胎十月,再到生下我们,经历了多少的痛苦!当我们学会说的第一个词,就是“妈妈”,这是一个多么美好而又甜蜜的词语呀!

  书中的母亲变成精灵时,因为无意中被女儿撞见,至此以后的生活便是波澜不定,再也不复从前那般美好。书中的母亲虽然并不是人,但是她有一颗善良的心,她对这个家的付出与操劳,对这个家所做出的一切,就是一个人,一个母亲所做的,绝不会亚于普通人!这让我想起了一个故事——《白蛇传》。《白蛇传》中的白素贞虽然是蛇妖,但是她有一颗救济世人的心,正因如此,人们觉得她比人还要更加慈祥。亲切。书中的母亲更是对亲人的关爱以及无私的包容,更让人觉得,她就是一个普通人,一个母亲!

  或许很多人都听过这样的一句话:即使你母亲的外表再丑陋,但她依旧永远是我们心目中最美丽的人!每一位母亲都是精灵,令人敬佩的伟大精灵!

  读书笔记二年级 篇51

  今天,我读了一篇故事,故事名字叫《亡羊补牢》,这篇故事让我懂得了,一个人做错了事不要紧,最重要的是能够及时把错误改正过来。

  在学习上,我有时会犯错误,比如骄傲,自满,不认真学习。以后我要及时反省,改掉坏毛病,把学习成绩提高上来。

  读书笔记二年级 篇52

  亡羊补牢这篇故事讲的是:从前有一个人他养了很多羊,有一天羊圈破了个大洞,街坊们劝他赶快把羊圈修好,可他就是不听,谁知,到了晚上他又丢了一只羊,他才知道自己犯了个大错误,不听别人的`劝告,赶紧把羊圈补好的事。

  读了这篇寓言,我想到自己存在的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性,以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误,不能亡羊补牢。

  读书笔记二年级 篇53

  今天,我一口气读完了《亡羊补牢》这本书,非常好看!

  故事讲的是:从前,有一个人,丢了一只羊,邻居好心劝他,让他修补羊圈,他不修。第二天,他又丢了一只羊。他才赶忙去修。

  看完这篇故事,我懂得了一个道理:要知错就改,不能一错再错。

  读书笔记二年级 篇54

  今天,我读了亡羊补牢的一个寓言故事。

  这个故事讲了,一个人第一天丢了一只羊,邻居说:”你把羊圈修好。“他却说;”羊已经丢了,堵上大洞又怎么样。“

  第二天,他的羊又丢了一只,他非常生气。他听从邻居劝告,就把洞赌上了。

  这个故事提醒我们,犯了错误是再所难免得,只要能知错就改,及时纠正,那么就可以把损失控制在最小的`范围内。我们也应该吸取这样的教训。

  读书笔记二年级 篇55

  今天,我们学了《亡羊补牢》这则寓言,它讲了一个养羊人开始不接受别人的劝丢失了养,后来接受劝告修好了养圈。这个故事告诉了我们:不要自以为是,要听别人的劝告,不过知错就改也不算晚。

  我们的现实生活中也有这样的人,而且知道自己错了也不听别人的劝告。例如:我们班有些同学上课不听课,不认真完成老师布置的作业,老师教育他一次不听,两次也不听,结果考试只有60多分,这样最后害的还是自己。

  不过,有些同学能知错就改,那还是好孩子的.。例如:在现实生活中有些青少年沉迷网络放弃学业,但经过老师、家长的教育之后,能知错就改,这样的孩子还是好孩子的。正如有句话说的:“亡羊补牢未为晚矣。”

  读书笔记二年级 篇56

  假期里,我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事,知道了,知错能改还是好的文中写,从前有个人,他家里养了一群羊。狼打听到了他家有羊的消息之后,非常高兴!准备去偷羊。

  晚上,狼就去偷羊,趁主人不注意的时候,小心翼翼的走的羊圈旁。狼准备偷羊的时候,又出现了个难题,羊圈结结实实的',怎么偷呀!狼仔细观察着羊圈,忽然,看到羊圈破了个大窟窿。赶紧进去把一只羊叼走了。邻居劝他说,把羊圈修一修吧!那个人根本不在呼,说羊已经丢了还修羊圈干什么呢?结果第二天狼有叼走了一只羊。

  养羊人很后悔,不该不接受邻居的劝告。养羊人知错就改,赶紧把羊圈修上了。从此羊在也没有丢过,……这篇文章叫我懂得了亡羊补牢为时不晚的道理。

  读书笔记二年级 篇57

  初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上,看了上面选取的几个片段后,感觉这本书写得十分有缺,便让妈妈去书店给我买了一本回来,我花了一个星期的时间,一口气读完了。

  这本书的作者叫做塞万提斯,在他的笔下,诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士,但是这个骑士却很是疯狂,他打磨风车,认为它是巨人,又挑战羊群,认为那是敌人的军队,见到酒囊,他说是鬼。所以,在作者笔下,主人公其实是一个十分可笑的人物,可笑的让人感觉有点悲哀。

  这本书的语言活泼轻松,我在读的'时候常常笑出声来,如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话,这本书是一个很不错的选择。

  读书笔记二年级 篇58

  今天,我读了一篇文章,名叫《冰娃娃》,这篇故事使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了:

  冬天,到处都是白雪,只有悬岩上,才是亮晶晶的,冰娃娃就住在那里,小松鼠觉得冰娃娃很漂亮,想和它交朋友,娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎,不愿意和松鼠交朋友,小松鼠走了,小兔子也来交朋友,也已同样的理由被拒绝了,只到太阳出来,冰娃娃融化了。

  读了这篇文章,使我明白了这样的一个道理:我们不要像冰娃娃那样娇气,太娇气的人就很难交到真正的.朋友。人们也大多不愿意和娇气的人交朋友,因为,和这样的人交朋友,因为和这样的人交朋友,总会惹来麻烦的。

  读书笔记二年级 篇59

  我读了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》,我非常喜欢这本书。它讲的是:有一个女孩,她非常喜欢跳舞。有一次,轮到她去台上表演,评委们一见到女孩的脚就说“停!”并嘲笑她说:“你这双大脚永远也跳不好芭蕾”。女孩只能好去别的'地方找工作。她被一家饭店录取了。有一天,她竟然随着音乐跳起舞来。她跳太好了,许多人都来看她跳舞,她一点也没有注意到自己的大脚板后来,她又去台上表演了,她跳的非常好,评委说什么,她也不在乎了。那女终于回到了她的舞蹈中。

  她给我的感觉是:不要因为别人嘲笑就放弃自己喜欢的事,在生活中也不要嘲笑不如自己的人,只要坚持,就会成功!

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