6种做读书笔记的方法，让阅读瞬间增值！
好多人都说，看了很多书籍，发现优美的句段想记录下来，以备自己写作用，可是找不到好的办法做读书笔记。今天中国人才网小编给同学们分享6种做读书笔记的方法，不妨你也试试。什么叫读书笔记
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“好脑子不如烂笔头。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。
读书笔记的六种写法
1摘录式
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
2体会式
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
3提纲式
读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
4批注式
在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。
5书签式
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的.袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
6卡片式
读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。
附
《文心》读书笔记
初读《文心》这个书名，有的人可能会想到南北朝刘勰的《文心雕龙》，虽名有相似之处，但实则不同。
这本书虽然颜值很低、知名度不高，但是确实是一本难得的好书。它是民国时期中国著名的教育家叶圣陶和翻译家夏丐尊根据多年教学经验编撰而成，主要是教中学生如何作文的书。
我写到这，可能就有人质疑了，一本教中学生写作的书，有什么好看的?各位看官切莫早下结论，看看几段再说。
“啊，你这里有这许多的戏剧书!”胡复初两手支在桌沿，额上渗出汗滴，他刚从八十多度的阳光中跑来。
“你记得跨清溪半里桥?旧红板没一条。秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一柳树弯腰。”《桃花扇·余韵》
看到这两段，是不是跟我们中学时接触的《中学生作文大全》之类的作文书差别很大?
本书有三十二个小故事，可以说是“中学生的三十二堂国文课”，三十二节涵盖了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、书信、工具书、文学史等诸多与作文相关的语文知识。
所以如果你要是想学习写作的话，这是一本非常好的入门书，虽然是一本入门书，但是可看、可读之处仍然能够满足大部分读者的需求。
提到写作这件事儿，我们一般都会联想到创作这个词，但是一提到创作，很多人就开始望而却步了。主要原因在于人们认为写作是一件非常难的事，感觉没有东西可写，或者说写到一半就写不下去了。
那么我们看看作者是怎样看待写作这件事儿的?作者认为读书贵有新得，作文贵有新味。最重要是有触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他事。
你读书时对书中某一句话，觉到与平时所读过的书某处有关系，就是触发;觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发;觉到可以作为某种理论说明的例子，就是触发。
并且触发要是自己的新鲜的才好，如果我们袭用别人的，就等于一味说人家说过的话，自己不说什么了。你只管把书呆读，也没有意义……我还希望你于有字的书以外，更留心去读读没有字的书，在你眼前森罗万象的事物上获得新的触发。
从上文中，我们可以看出写作从来都不是无水之源、无根之木，而是从心中要有所感想、有所触发才行，绝不是我们拍着脑袋，灵光一现，就完成的事。要想写作，就要探寻写作的源头，写作是一种输出行为，就如同计算机一样，有输入才能有输出。
只有我们不断输出，然而通过输出倒闭输入，输入就是要求我们不断地去学习新事物，接触新思想，尝试去做一些自己以前没有所过的事情，而这种最常见的输入方式就是读书和行动，从书中和自己的不断行动中有所触发，有所感想。
举个简单的例子，每次我们去旅行，看到壮美旖旎的风景，接触到不同的人，心中必然会有所感想、有所思考，这就是所谓的触发。
在这其中，去旅行、看风景就是输入，而心中有所感想就是输出，通过不停地做一些事情，不断地输入，有所触发，然后输出，这样就会形成良性的循环，出现古人说所的“文思泉涌”。
前面说到，输入的一种重要形式是读书，谈到读书必然少不了谈到读书笔记的问题，作者说“你们的书在日日读，如果你们的读书不是浮光掠影的，必能随时有所见到，把见到的写出来，就是你们的读书笔记了。”，而本文也就是这样的一篇读书笔记。