知识型干部成长的必由之路-谈知识型干部的“三个转化”
随着领导班子“四化”(革命化、知识化、专业化、年轻化)建设的深入发展,一批批具有书本知识的年轻干部陆续走上领导岗位。这是保证我们的事业后继有人的大政方针,应该坚决地贯彻实行。但这些年轻干部走上领导岗位以后,多数经过实践锻炼,获得了实际工作本领,并且把工作做得很好。也有少数的,年复一年仍不适应工作。其主要原因就是没有经过“三个转化”,即没有把书本知识转化为实际知识,没有把实际知识转化为工作能力,没有把工作能力转化为领导技巧。那么,怎样才能实现这三个转化呢?根据我的亲身实践,谈点做法和体会。
一、 向社会和实践学习,把书本知识转化为实际知识
哲人早就说过:只学会书本知识,仅学到了知识的一半,而且是非主要的一半,更重要的一半是社会实践知识。还说:人的认识一点也离不开实践。这就是说,要想获得真正的完全的实际的知识,必须到基层去,到群众中去,到实践中去,向社会学习,向群众学习,向实践学习。也就是常说的“读无字书”。
我的知识虽然不太渊博,但也算是一个知识型干部。早期搞教育工作,任务只是把书本上的东西传授给学生。因而,实际知识非常缺乏。后来,组织上把我调到行政上工作。在沙河店公社工作的三年中,使我增加了很多的实际知识。因为,当时我负责两项工作:一是办公室工作,任务之一是向县委办公室汇报工作情况,上报工作典型。二是兼抓通讯工作。这两项工作有一个共同的特点,就是需要更多的活生生的典型。典型从哪里来?一条途径是参加会议听取,更重要的途径是到基层去、到群众中去搞调查研究。那时候的工作方法,除了开调查会,就是和群众同吃同住同劳动。那三年,我跑遍了沙河店公社的山山水水、村村户户,接触了各个阶层、各种行业的人员,并亲身参加了很多社会实践活动。再加上到县里、到地区工作以后,经常深入实际,调查研究,使我真正认识了社会,懂得了事理,学到了很多在书本上学不到的实际知识。
学到了实际知识以后并不能满足,还需要一个加工的过程。因为,第一阶段获得的实际知识都是感性知识,有真有伪,有粗有精。这时候,必须经常在头脑中对已获得的感性知识进行筛选,进行去粗取精、去伪存真地加工,理出一些符合客观规律的科学结论来,再用以指导今后的工作。这样不断总结的过程,也是使自己不断提高的过程。否则,感性知识、实践经验再多,头脑里也是一堆乱麻,起不到促进工作水平提高的作用。
这个阶段的最大收获,就是使我增加了实际知识,提高了认识能力。实际知识的增多,改变了我的知识结构;认识能力的提高,改变了我的一些思想方法。最明显的是,使我改掉了两个毛病:一是,原来把书本知识看成是神圣的,老是让实践服从书本,对某些问题的看法,爱拿书上的定义作标签去贴。二是,把领导讲的话和上级的'精神当成绝对的真理,往实际中去套。经过这一阶段的实践之后,使我真正领悟了“实践出真知”、“群众是真正的英雄”的深刻含义。
二、 锻炼胆量,学习方法,把实际知识转化为工作能力
在完成了(当然不是彻底完成)书本知识向实际知识转化以后,还需要把实际知识转化为工作能力。我的体会,工作能力是胆量和方法的有效组合。干工作,首先得有胆量,没有胆量,怕这怕那,什么事情也干不成。再就是要有方法,没有方法,什么工作也干不好。胆量和方法从哪里来?一是向领导和老同志学习,二是加强自身锻炼。这方面,我得益于机关办公室的工作。我在公社、县委、县政府、地区行署办公室工作多年,等于上了这么多年的干部培训学校。
办公室是成长的有利环境,但需要做一个肯留意爱研究的有心人。大家知道,办公室的同志是同级领导的参谋和助手。由于工作需要,和领导接触较多。在接触中,我细心观察他们的思想方法、工作思路、工作方法等,还留心研究他们:这项工作,为什么他这样做不那样做;这番话,为什么他这样讲不那样讲;这篇文稿,为什么我这样写他那样改……就这样,通过较长时间的观察和学习,通过党、政两种不同性质办公室的工作交叉,通过对做不同工作的多个领导者的优长进行综合、归纳,逐步把党政领导的思想方法、工作思路和工作方法掌握到了自己的手里。
在地区行政公署办公室工作期间,独挡一面的工作逐渐多了起来,增加了独立锻炼的机会。每一项独立工作,我都大胆地去干,进行积极地探索。这是使我的工作能力得以提高的关键阶段。
三、 学习和锻炼领导本领,把工作能力转化为领导技巧
一般的工作方法,只能适用于一般的工作。要实施领导工作,就需要对一般的工作方法进行升华,形成领导技巧,或者说领导艺术。因为领导工作不仅仅是个人干,更重要的是组织大家干,要让大家心悦诚服地在你的指挥下去干,没有一定的领导技巧是办不到的。领导技巧多种多样,诸如建立威信赢得人心的艺术,和部下相处的艺术,对部下激励和感化的艺术,原则性和灵活性相结合的艺术,新任领导打开局面的招法,争取上级领导支持的诀窍等,是做好领导工作的基本保证。这些领导技巧从哪里来?我得体会,一个是向老领导和老同志学习,更重要的是自我探索和自我锻炼。我在地区行署担任副秘书长、到地区文化局担任局长期间,在工作交往中,通过向老领导和老同志学习,尤其是通过独挡一面工作的锻炼,使我获得了丰富的领导技巧,从而完成了第三个转化。这些领导技巧,可以转化为较好的工作效果。在地区行署搞的“科技兴驻”,得到省里表扬,在全国能挂上号;到地区文化局主持工作以后,全省文化工作现场经验交流会能在驻马店召开,都是很好的证明。
实践使我认识到,任何一个仅有书本知识的干部,都需要到实践中去主动地自觉地丰富自己的实际知识,调整自己的知识结构,把书本知识转化为实际知识,把单方面的知识转化为多方面的知识,进而通过实际地学习和锻炼,再转化为工作能力、领导技巧和较好的工作成果。这是知识型干部成长的必由之路。
http://jianlimoban.c321.cn/【知识型干部成长的必由之路-谈知识型干部的“三个转化”】相关文章:
浅谈如何激励知识型员工02-13
知识型员工的激励机制03-04
知识型人才 成为职场需求主流01-24
游戏化管理:让知识型员工属于你02-03
HR智慧:如何管理知识型员工12-27
2015年知识型企业人才管理建议02-08
知识型员工的职业生涯规划管理02-03
干部成长感恩演讲稿12-01
干部成长感恩人民作文06-08