端午节活动简

时间：2024-05-15 11:13:00 端午节我要投稿

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端午节活动简报（经典15篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编为大家收集的端午节活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

端午节活动简报（经典15篇）

端午节活动简报1

　　五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋！又是一年粽叶飘香时，为弘扬传统文化，让孩子直观地了解端午节，感受端午节的文化内涵，丰富生活经验，激发爱国主义情感，增进家长与孩子的亲子关系，20xx年6月6日上午，我园开展了“粽香飘端午，亲子迎佳节”为主题的端午节亲子活动。

　　活动中，幼儿园各班级邀请家长助教来园为小朋友们讲述端午节的来历以及端午的习俗，老师带领孩子们用彩泥制作粽子，幼儿园还为大朋友和小朋友们准备了香香的粽叶、甜甜的豆沙馅、白白的糯米，请大朋友和小朋友一起动手包粽子，最后把充满了爱意与祝福的.粽子带回家分享给家里的亲人。

　　大班组的小朋友最后还进行了“端午美食嘉年华，水果拼盘亲子乐”的水果拼盘展示活动。在大朋友和小朋友的共同参与制作下，一盘盘有特色的水果拼盘呈现在大家眼前，通过小朋友的介绍和展示，我们一起分享了快乐和祝福。

　　通过此次活动，让孩子们加深了对传统节日的了解，增强了孩子们的民族自豪感，体验了端午节的浓情，分享了成功的喜悦，使孩子们从小树立了爱国主义情感，并将端午节的风俗继承、发扬下去，度过了一个有意义的端午节。

端午节活动简报2

　　端午节是每年农历的五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一年一度的端午节即将到来，为了传承中华民族优秀文化传统，挖掘传统节日的深厚文化内涵，增强幼儿的爱国主义情感，20xx年6月7—8日涌口幼儿园开展了端午节主题教育系列活动。

　　老师给孩子们带来了有关端午节的许多传说、故事、儿歌，在绘声绘色的讲述中，孩子们知道了屈原的爱国故事，也了解到原来端午是为了纪念这位伟大诗人的`。

　　品味端午

　　端午节当然少不了吃粽子了。厨房的阿姨为孩子们准备了好吃的粽子，有香喷喷的猪肉、软绵绵的绿豆沙，吃起来香而不腻、回味无穷，好吃极了。

　　乐享端午

　　看看，视频中的孩子在玩什么呢？在老师的带领下，孩子们兴高采烈地一边念着儿歌一边玩起了音乐游戏《划龙舟》，场面热闹极了！

　　制作龙舟

　　端午怎么少得了龙舟呢，瞧！中、大班的孩子们动起小手，折一折、画一画、贴一贴，一只只可爱的小龙舟展现在眼前，有趣极了！

端午节活动简报3

　　端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，过一个有意义而又难忘的节日，在端午节到来之前，郑州市实验幼儿园开展了“传承端午节日文化”主题教育活动。

　　活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的`由来、习俗等;根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔，画出了形态各异的龙舟，色彩明朗、线条流畅;中班的孩子根据老师提供的材料自制出了美丽的香囊，造型优美、艾草飘香;中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子”让每一位孩子都沉浸在欢乐之中。

　　通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。端午节系列的活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待和美好祝愿。

端午节活动简报4

　　县残联举办“情浓端午品粽香”关爱孤独症儿童公益活动

　　为了让孤独症儿童感受端午节的传统习俗，引起对中国传统文化的兴趣，体验劳动的快乐。6月6日上午，县残联组织工作人员到兰陵县星语儿童康复中心陪同孤独症儿童开展“情浓端午品粽香”活动。

　　活动中，语训班老师图文并茂地给孩子们讲解了端午节的由来和民俗习惯。工作人员和孩子们一起模拟划龙舟，一起编织五彩绳，一起包粽子，教室里一片欢声笑语。

　　图片在包粽子的.过程中，有的孩子负责捋粽叶，有的负责填糯米，大家分工合作、其乐融融。小小的粽子把温暖和爱连接在一起，孩子们不但能感受到可贵的团队精神，更能在节日的氛围中，感受到集体的温暖。

　　县司法局开展端午敬老活动

　　端午节来临之际，兰陵县司法局组织开展了主题为“爱心敬老院，端午粽飘香”的端午节慰问活动。

　　6月6日上午，司法局机关全体人员来到康华敬老院，为老人们送上节日礼物，并和老人们一起包粽子，共同庆祝端午节的到来。

　　县义工联盟联合梦想金话筒少儿口才为长城养老院送去端午祝福

　　端午节是我国中华民族的传统节日，为发扬中华民族敬老爱老的传统美德，我县义工联盟联合梦想金话筒少儿口才到长城养老院为孤寡老人包粽子，表演节目满分，送去节日的祝福，陪老人度过一个欢乐的节日。

　　向城镇卜家楼村选调生殷晓龙浓浓粽香，爱满卜楼

　　为传承中华优秀传文化、弘扬新时代文明风尚，向城镇卜家楼村开展了“我们的节日端午节”主体教育活动，掀起了志愿服务、孝老爱亲的文明实践新热潮。

　　卜家楼村支两委干部、市派第一书记组织“好媳妇”、“好婆婆”包粽子、煮鸡蛋，为卜家楼村鳏寡孤独者营造了浓浓的端午节氛围。

　　活动过程中，干群互动，水乳交融，一派热闹景象。通过一个个飘着粽香的粽子和鸡蛋，卜家楼村中邻里传递了浓浓温情。

　　车辋镇中心小学组织包粽子比赛！

　　端午节来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富老师的文化生活，让广大群众深切地感受到传统节日的独特魅力，车辋镇中心小学组织举办包粽子比赛！老师们积极报名参加。

　　在学习中体验劳动乐趣，在比较中增进情感交流，在品尝、分享中体味传统文化内涵，营造出欢乐和谐的节日氛围。

　　神山镇开展端午节日系列活动

　　“浓情五月五，粽香飘万家。”值此端午佳节来临之际，神山镇开展多种形式的节日主题活动，学习端午文化，诵读端午诗歌，包粽子送老人、送贫困户等，传承优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德，唱响爱国主旋律，培育家国情怀。

端午节活动简报5

　　时临仲夏，岁至端午。2020年6月17日上午，在哈尔滨银行和平支行的支持下，紫光苑社区开展了“万‘粽’飘香·端午传情——守护时光幸福社区”端午节特别活动，这也是2020年疫情之下的首次线下活动。在这个团聚的节日氛围下，社区工作人员与居民一起学习防范电信诈骗知识，听端午故事、做端午节粽。

　　活动伊始，首先由社区党委书记XXX向居民简单介绍了活动内容，然后由哈尔滨银行和平支行行长侯茹倩向居民送上了节日祝福。疫情之下，电信诈骗案件多发，哈尔滨银行和平支行结合过往案例总结经验，和居民朋友们分享了由哈行员工录制的防诈骗情景剧，通过一个个生动形象的小故事，让居民了解到“转账”与电信诈骗的关联以及常见的诈骗手段，提示居民提高防范电信诈骗意识，保护财务安全，守护幸福生活。

　　随后，XXX仁怀社会工作服务中心的工作人员通过视频分享与图文讲解的形式，带领居民们了解端午故事：在趣味讲解视频中，一同了解端午节的几种由来说法与节日寓意；在李子柒与家人共度端午的视频中，感受吃粽子、挂艾草、饮雄黄、系五色绳等节日风俗在生活中的体现，体会悠闲、舒适的乡野生活；在社工的分享中，了解端午知识与粽子的食用注意事项。“我要把这个视频给孩子看”“这包粽子的`手法一会儿我学学”“吃粽子的时候配一壶茶，这个（提议）挺好”……居民边动手边交流，大家热烈而欢快的讨论声不绝于耳，增添了热闹而祥和的节日气息。

端午节活动简报6

　　粽子飘香时，端午佳节至。为引导少先队员们进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，加深队员们对端午节深厚文化内涵的感受，青岛无棣四路小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动。

　　学校积极开展健康防疫知识宣讲，倡导学生利用课余时间搜集端午节有关的知识和风俗资料，并积极组织学生动手体验端午风俗活动，深入开展中华经典诵读活动，引导学生过健康端午、趣味端午、智慧端午、爱国端午。

　　通过系列活动的`开展，少先队员们度过了一个多姿多彩的端午节，弘扬传承了中华优秀传统文化和传统美德，少先队员们感知端午、走进端午、品味端午，从不同角度感受中华传统文化的魅力，提高了队员们对民族文化的认同感和自豪感，增强了队员们的爱国主义情感和历史使命感。

端午节活动简报7

　　话端午诵经典、感恩教育、讲述端午节故事……端午节前夕，茅箭区各学校通过不同的形式，对学生进行了丰富多彩的传统文化教育。

　　普及传统文化知识。通过校园广播、宣传专栏、黑板报和手抄报普及传统文化知识，让学生了解端午节的历史由来，明白吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、佩香囊等是端午节的习俗，知道端午节是为了纪念我国伟大爱国诗人屈原等知识，增强学生的民族责任心和自豪感。

　　开展端午节主题活动。举行传统节日知识竞赛，开展讲故事、读诗歌、诵经典、做手工、包粽子等系列活动，让学生充分感受我国传统文化的魅力，缅怀诗人屈原爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的`精神，掀起爱祖国、爱生活、爱学习的热潮。

　　组织端午节感恩教育。倡导学生在端午节和爸爸妈妈一起包粽子、挂艾蒿，体验劳动的乐趣。教育学生说一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。鼓励学生做一件贴心的事儿，向爷爷奶奶、爸爸妈妈等亲戚长辈表达爱心，感恩他们的养育关爱。

　　进行安全知识教育。通过国旗下讲话，组织主题班会，开展节日应急疏散演练等形式，对学生进行饮食卫生、疾病预防、交通等安全教育，丰富学生的节假日防溺水，防踩踏，防雷击、滑坡、泥石流自然灾害等知识，让学生过平安快乐端午节。

端午节活动简报8

　　“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的风俗习俗，6月7日，杭州市景成实验幼儿园中班组开展了“浓情端午，亲子传承”的系列活动。

　　杭州市景成实验幼儿园致力于打造父职教育为特色的幼儿园，因此园区将传统文化与亲子活动相互结合。在端午节系列活动中，孩子们不仅在老师和爸爸的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，了解端午节，还与爸爸一起跟着奶奶们学习包粽子。同时爸爸和宝宝们还共同参与了丰富多彩的活动：亲子智慧大挑战，亲子赛龙舟，亲子包粽子比赛等等。孩子们和爸爸忙得不亦乐乎，奶奶们也乐开了花，整个活动场面气氛热烈。最后孩子们还把自己与爸爸一起动手做的'粽子带回家，和家人一起分享快乐，感受端午的文化习俗。

　　整个系列活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，和爸爸们体会着传统节日的独特魅力。

端午节活动简报9

　　为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步了解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

　　活动前期，学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题，利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极开展教育活动，让同学们了解传统节日习俗和相关故事，营造出“我们的节日·端午”的'浓厚氛围。

　　x月19日，各班开展了端午节体验活动，班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范，同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子，同学们都积极参加到此项活动中，还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果，感受节日气氛。

　　通过本次活动，让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节，培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子，开展实践活动，品味端午，传承了传统文化，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升了文明素养。

端午节活动简报10

　　6月7日下午，柠檬社区开展了以“粽叶飘香，共度端午”为主题的端午节活动。来自大江南北的20多位居民参与了包粽子活动。

　　大家包的`粽子有蜜枣馅的，豆沙馅的，还有红豆馅的。根据地方不同，粽子成品的形态各异，有尖尖三角的，传统四角的，细细长长的，还有专给小朋友吃的四星粽。

　　活动现场总计包了300多个大小各异的粽子，居民朋友拿回家与家人分享。

　　此次活动旨在让居民感受端午气氛，了解中国习俗，同时丰富居民生活，促进社区和谐。

端午节活动简报11

　　端午节是我国中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗已成为端午节的标志被传承下来，在民俗文化领域，中国民众还把这些习俗与纪念我国伟大诗人屈原联系在一起，为了热烈庆祝“端午节”的到来，继承文化遗产，弘扬民族精神，丰富社区居民的精神文明生活，在20xx年6月12日上午9：00重庆江北为民社会工作中心驻津福社区社工朱燕联合江津栖凤医院医护人员在津福社区办公室开展了“浓情端午共庆佳节”的包粽子大赛活动；本次活动共有51位社区居民参加。

　　首先社工进行了自我介绍，并简单讲解今天活动主题，然后向来参与活动的居民介绍了我国每年农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，还讲解了端午节的由来，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说等等，还讲了过端午节的.一些习俗，其中包括：悬挂菖蒲艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子、咸蛋等。最后就到了大家集体包粽子环节，在社工的分配下，大家各自坐在一自己的组员旁，在规定的时间完成包粽子大赛，比一比谁包的粽子最多。由于今天来参与的人员较多，故分成了两组小队，社工分好组之后，随着一声“开始”响起，大家都开始争分夺秒的翻动手指努力完成粽子比赛，现场气氛十分热烈，最后连网格员也加入了包粽子比赛中。

　　通过此次活动，既宣扬中国传统节日“端午节”，也让更多的人重视我国“非物质文化遗产”。还能让社区居民体会到亲手制作粽子的乐趣，不仅锻炼了他们的动手能力，还丰富了社区居民的精神文明生活。通过制造这样一个相互交流的平台，更拉近了社工与服务对象间距离。

端午节活动简报12

　　为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，我校以“我们的节日——端午节”为契机，在20xx年端午节前后开展“品味端午，传承文化”主题活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。

　　20xx年6月xx日至6月xx日，我校德育处号召全体学生，以家庭为单位开展“我家的'端午节”家庭活动，旨在通过大手拉小手，搭建亲子互动的平台，让学生及家长在家庭习俗活动中调节身心健康，同时传承我国的传统文化习俗。例如，和家人一起包粽子、煮粽子、食粽子；和家人一起进行大扫除，悬艾叶菖蒲；与家人一起制作端午节香囊或者编织五彩绳等端午节特色手工；和家人一起出行踏青等，每位学生可以根据自己家乡的端午节习俗，邀请家人一起进行传统习俗的活动，和家人度过一个有意义的端午节。

　　为了更好传承端午习俗，弘扬中华文化，20xx年6月29日下午，我校各班班主任用心设计活动，在班会课上与学生讲解端午习俗，通过各种班级活动品味中国传统文化的独有魅力，呈现了一场精彩纷呈、独具匠心的端午盛宴。

　　通过此次活动，同学们不仅更好地了解了端午节，感受到节日的丰富文化内涵，还激发了他们的爱国主义情感；此外，和家人一起动手包粽子，不仅增加了亲子间交流，也丰富了同学们的生活经验，学会互相合作、彼此沟通，促进家园共育。

端午节活动简报13

　　为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，感受端午文化的魅力熏陶，我校开展了形式多样以”品味端午，传承文明”为主题的文化教育活动。

　　积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关资料，说说端午节的由来；说说包粽子的习俗，说说屈原的故事，说说屈原的'诗词，了解这一传统节日的相关知识。进行了班队会：《忆屈原，知端午》朗诵会。

　　开展丰富多彩的”端午节”活动。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。以“说说端午”为主题，向自己的同学说说自己对端午节的理解，分享端午的快乐。以“端午我知道”为主题，进行了赛诗会，由学生自己讲解端午节的由来、习俗，诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，以“我向妈妈学一技”为主题，学生回家向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化，亲身感受自己的劳动成果和端午习俗。

　　在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育，我们有责任去弘扬，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！

端午节活动简报14

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，为了弘扬民族精神，传承端午文化，增进未成年人对中华民族传统节日及习俗的了解，让未成年人在活动中感受民族文化，肇庆市第四小学举行了“粽叶飘香话端午，童心向党庆华诞”——“我们的节日·端午节”系列活动。

　　6月7日上午，xxx校长在升旗仪式上进行了以“我们的节日·端午节”为主题的国旗下讲话。

　　接着，各班开展了“粽叶飘香话端午，童心向党庆华诞”主题班会，各班老师向学生讲述有关端午节的由来，追溯屈原的故事，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。同学们都很认真，个个都竖起耳朵，对这些故事可感兴趣了。老师们还向学生介绍了有关端午的知识，如“端阳”“重五节”“诗人节”“龙日”等不同内涵的名称，了解涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让同学们从中感受中华优秀传统文化的`内涵，感受我国传统佳节的独特魅力。

　　除了国旗下讲话和主题班会课，我们还分年级进行活动。

　一、二、三年级

　　一、二、三年级的同学通过音乐课学习端午节相关歌曲，以此加深学生对传统节日“端午节”的认知。

　　四年级

　　四年级的同学通过画粽子、画龙舟表达对传统节日“端午节”的喜爱。

　　五、六年级

　　五、六年级的同学们搜集关于端午节的诗词并在书法老师的指导下抄下来，以此来抒发爱国之情。看他们写的书法，字迹工整，看得出同学们是花了很多心思的。

　　通过本次活动，各未成年人对端午节有了更深的认识，感受到浓浓的传统文化。本次活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对传统文化的深切感受；也能够陶冶我们的情操，培养同学们的爱国之情。

端午节活动简报15

　　我校积极落实XX市教育局20xx年未成年人思想道德建设工作测评体系的要求，为扎实推进"做一个有道德的人"主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好"我们的节日"，在我校学生中开展"节日小报"创作活动。

　　以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，引导学生在自办"端午节节日小报"的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

　　我校把学生自办"端午节节日小报"主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的`丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。

　　发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

　　因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。

　　这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

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