小学毕业发言稿15篇
随着社会一步步向前发展，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的小学毕业发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学毕业发言稿1
六年时光飞逝，一晃儿，我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季，我给大家讲一讲应该如何复习迎考。
一、树立奋斗目标。
哈佛大学曾做过一个跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下：3%的人树立了清晰且长期的目标，大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标，这些人大都生活在社会的中上层，生活状态步步高升。60%的人目标模糊，他们能安稳的生活工作，没有特别的成绩。27%的人没有目标，他们几乎都生活在社会的底层，过得十分艰难。
我们现在正在“备战”阶段，树立一个目标可以促进大家的学习发展，也有利于激发大家的潜能，使学习成绩有所提高。学习如果没有目标，就如航海时没有灯塔，很容易迷失了方向。所以，树立一个合理的目标是必不可少的。
二、掌握学习方法。
在复习过程中，有好的学习方法也很重要。在课堂上，我们应该更加认真的听讲，要勤动笔、勤动脑，把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可，上课心不在焉，东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率，事半功倍，使同学们在课后有更多的休息时间。在家中，我们要做好复习工作，要时常把老师讲过的题目温习一下，孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”另外，遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过，要请教同学和老师，不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间，我们可以阅读一些辅导资料，把一些对学习有益的内容记录下来，俗话说：“好记性不如烂笔头。”在某些时刻，这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。
三、注意劳逸结合。
学习之余，我们也应该注意身体，身体是一切事物之本，没有了健康的身体，再多的才能也发挥不出来。我建议同学们，周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心，要让工作许久的头脑得以放松，这样有利于学习、记忆。平常，做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球，缓解同学们在备战中的紧张情绪，使明天的学习有更充沛的精力。
以上就是我给大家的小建议，希望同学们在本次考试中，考出令自己满意的成绩。谢谢大家。
小学毕业发言稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们又一次相聚在这个宽大的操场上，或许，这就是我们最后一次相聚在这里了。
六月，又是一个毕业季。这次毕业的不是其他哥哥姐姐们，而是轮到了我们。轮到了我们，我们才感到对这个熟悉的校园，老师，你们是那样的不舍。
还记得，六年前，我们也是在这个操场上，兴奋的让哥哥姐姐们帮我们带红领巾。那天，我们正式成为了一名少先队员。红艳艳的红领巾，把我们的脸映的红红的，我们是那样渴望成为光荣的少先队员。
还记得，那次运动会，我们也是在这操场上举行的。那次的接力跑，我怎么也不会忘记大家辛勤努力的面孔。我们大家一个个都专心致志，尽出自己最大的努力，为班级出一份力。果然，在大家的努力下，我们一次棒也没掉，接力跑我们得了第一。尽管最后总分不是第一，只有第二，但我们还是很开心，因为我们都尽力了。
我们还是要离开这美丽的学校的，我们还是得踏入新生活。
尽管舍不得学校这个操场，教学楼，体育馆，餐厅，因为它留住了我们的童年。
尽管舍不得为我们尽心尽力，呕心沥血的老师。
尽管舍不得你们——我亲爱的同学们。
但不管怎样，我们都得离开了。
不会忘记我美丽的母校，不会忘记我亲切的老师，不会忘记我亲爱的同学们。
再见！
小学毕业发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光如流水一样，流走一年又一年，在小学六年的时间就这样匆匆地过去了，我们将要毕业了，离开这亲爱的母校，六年的生活是多么快乐，多么幸福。回忆往事，从一年级到六年级这般快乐的时光，仿佛是一场令人魂牵梦絮的梦，在梦里，我们收获了许多的知识，也交了许多的朋友，我们是那样的无忧无虑，天真无邪，我们被知识和友谊包围着，仿佛是世界上最幸福的人。
离开了母校，我们就得上初中了。或许小学同班同学就再也见不着面了。想想平时，同学们总会有矛盾，但矛盾过后，又是雨过天晴了，正是因为一次次的矛盾增加了我们的友谊，可以推倒千重山，压倒万丈浪。因为有了友谊，教室中总有欢声笑语，笑声不断。
离开了母校，也许再也见不到小学的老师了。想起老师在课堂上给我们聚精会神地讲课，当我们遇到困难是，老师总会伸出援助之手;当我们考试考砸时，老师总会投来鼓励的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也见不着了，难道真的要离别吗?老师为我们倾注了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我们无以报答老师，只能以优异的成绩来回报老师。
在这六年里，我们懂得了怎样做人，学会了团结友爱，感恩回报，知道了许多知识!亲爱的母校，在这里我们留下了许许多多的欢乐，在这里，也能看到我们成长的脚印。
祝老师同学
身体健康，万事如意!
小学毕业发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们有缘相聚在这里，相聚在这快乐而双温馨的六二班，再过一个月，我们就要分离了，一想到这里，我就好想流泪。真希望时间就永远停留在这一刻，让我们不再有分离。
父母把我们送进了这所学校，让我们接受新的教育，我们脸上的笑容天天有，快乐的歌声回荡在我们耳边，优美的舞蹈在我们眼前晃动。
记得我上一年级时过的第一个六一儿童节，老师让我上台表演。我那里很害羞，但是张泽花老师鼓励我，让我不要害羞，要对自己有信心。听了老师的鼓励的话，我心里热乎乎的。我应该相信自己。终于我克服了困难，走上属于自己的舞台。从此，我不再害羞，因为我懂得了只要对自己有信心，就一定会成功的。
老师，是您让我们学到了新知识界。每当我站起来回答问题错时，你都没有罚我们站着。
所有认识我的同学们，谢谢你们，是你们让我活得更精彩，让我有了一个快乐而又有意义的童年。在你们的笑声歌声当中，我看到了我们的友谊，还看到了我留在你们心目中的印象。
再见了老师，再见了母校，再见了同学们，是你们让我对自己更有信心，让我变得勇气十足，让我的生命更有活力。
真是不舍得，再多的甜言蜜语也表达不了我对你们的感情。再多的感情也无法表达我对你们的不舍。让我们用实际行动来表现吧。
小学毕业发言稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！在这艳阳高照，枫叶深红的日子里，我们最后一次欢聚在母校三楼的六年级教室里。
从我们初踏入校园到现在，那一棵棵红枫树也都已增添了六个年轮。那一个个年轮都印证着我们的生活；印证着我们的喜怒哀乐；印证着我们的成长。此刻，我又回忆起同学们在操场互相追逐时的欢乐；在教室里认真晨读时的琅琅书声；在阳台走廊玩“猫抓老鼠”时显得劳累却又开怀的笑声。
我记得在四年级的第一个学期，班里的一位同学因为多带了100元保险费，在报名缴费后，不慎丢失在学校操场的一角落，被我们拾金不昧的好同学姚鳯丽发现，捡了回来立即交给了班主任朱老师。当那丢钱的同学焦急寻找时，知情的同学告诉了她，她高兴地领回了100元。如果这钱丢失在校外，被路人捡走，他会想找失主还钱吗？也许不会吧！但是在这属于孩子们最纯净的校园里同学们都是最无邪的。在学校里的孩子们是最清纯而诚实的。这里是育人的乐园，像家一样充满了温馨。同学们，我们很快就要离开这个陪伴了我们六年的校园，步入一个新的阶梯，走向中学的校门，希望大家不要再像以前一样那么淘气，收敛一点，去迎接新的校园，把以往的生活刻在心里。
在这最后的日子里，同学们都要好好珍惜，向自己的目标再前行一步。就要说再见了，心里总有许多不舍，也有对以后生活的憧憬。
告别母校，告别老师，告别同学！我们在新的学习环境里继续加油，各自努力，再创学习辉煌！
我的发言完了。谢谢大家！
小学毕业发言稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
六年的时间转瞬即逝，时间从我们身边匆匆走过，它静静地流逝着，留下了痕迹。在这小学中的六年，2190个日日夜夜里，我变得聪明了，也长大了。记忆的海洋里，往事的画片在脑海里不断地回放着，那些年一起玩过的游戏，一起谈论的话题，一起唱过的儿歌，一起……在美丽的小学里，鸟儿在天空中自由地翱翔着，也代表着我们，无忧无虑地成长着。挥舞着双手，依依不舍地告别母校。
在这六年中，老师教会了我们怎样学习，用知识的露水浇灌着我们，培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下，我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子，变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。
在这xx个日月里，老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦，终于得到了回报。让我记忆深刻的是老师，您为我们整整带了四年，为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上，您走进了我们的班级，接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮，您耐心地为他做心理疏导与教育；有的学生学习不好，您耐心地辅导他文，做作业，使他一步一步进步，成为优秀的好学生。还有……老师为我们付出的东西太多了，四年前，她把爱与希望的种子播下，如今是收获的'时候了。
我十分欣赏老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌；当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛；当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到它在盛开时所遭遇的打击；当我们赞叹宝剑的锋利时，是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折；当我们赞叹成功之花的明艳时，是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨，怎能见彩虹？这句诗往往在我失落，在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边，这份精神与思想，正时老师所传递给我的，要让我学会先苦后甜。
亲爱的老师，是您带给了我无限的教诲与思想。
亲爱的同学，是你们让我体会到了真挚的友谊。
亲爱的校园，今日我以你为骄傲，明日你以我为骄傲！
啊！美丽的小学，你留给我多少美好的回忆，你是我最美好的家园。我相信，在以后的日子里，我会经常想起这个美好的家，想起老师，想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此，带着美好的回忆，离开。
小学毕业发言稿7
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气格外晴好，灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队，你们不惜花时间为我们补课。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们!在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣!在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!最后，让我们共同祝愿，我们的母校，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴中华!
我的发言就到这里，谢谢大家!
小学毕业发言稿8
敬爱的老师，可爱的叔叔阿姨们、亲爱的同学们：
大家晚上好！
很高兴能够代表六二班学生在这里发言。记得六年前，我们作为新生，带着父母的叮咛、老师的关切迈入了一年级，心里是何等喜悦与自豪。不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们，已经与六年前大相径庭，少了当初的那份稚嫩与无知，多了一份成熟与充实。在这六年中，我们收获了知识、快乐，还有美好的回忆。如今，更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车，进入了最紧张的备战状态。心态决定成功，我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子，如果我们以乐观积极的态度去对待每一天，它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态，你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣。爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”，学习不再是负担，而是精神上的享受。同样，保持快乐也是很好的放松减压的方法，会使你的生活充满情趣，多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的，当你在与别人话长话短的时候，时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候，时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。我们要掌握学习方法，做聪明的学习者。学习贵在方法，才能事半功倍。现在，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。
待你成功之日，再给自己一份掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧！我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多，所以，不要忘记自己曾是一名龙岗区实验学校六二班的一名学生。相信我们一定会给自己的初中生涯，来一个美好的开始，来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人，努力吧，未来的中学生们！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学毕业发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学： 你们好!
即将毕业的大哥哥、大姐姐们，今天是你们毕业的日子，此时，面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐，我们的心情非常激动。 请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!(鼓掌)
此时此刻，你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜，虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上，留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天，在这个道别的时刻，我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声：谢谢!
毕业是对昨天的总结，更是崭新明天的开始。从明天起，你们将踏上新的征途，将面对更多的机遇和挑战。成功时，鲜花簇拥的背后，请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时，孤单无助的阴影下，也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发，多少踌躇满志，多少风风雨雨，多少欢声笑语，都将在这个典礼上画上一个圆满的句号，但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，从今天起，你们将带着
母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是**小学的一份子，无论你们走到哪里，我们都将默默地祝福你们，期待着你们捷报频传!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成，一帆风顺!我们相信，明天，**小学将以你们为荣! 谢谢!
在校生代表：
XX年*月*日
小学毕业发言稿10
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。因为，今天是你们即将毕业的日子！
在场的35名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，作为你们老师的我，既高兴，又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们！
从20xx年的2月1号起，到今天，1学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时，我要感谢每一个同学的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。
这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我
批评，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展示与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一
一个合格的班主任。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
同学们，天下没有不散的宴席，再过几天我们就此分别了，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，候坡希望小学将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互鼓励，互相学习，和睦相处，为美好的童年，为自己的小学生活画上完美的句号，我相信10-15年后，学校将以你们为骄傲，因为你们是从候坡希望小学出来的。
最后，我想说的是，我要感谢你们每一个人，你们陪伴着老
师走过了这么多快乐的日子，让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师，也永远是你们的朋友，希望我们能做一辈子的好朋友，在将来的日子里，欢迎你们常回母校来，常来看望你们的老朋友！
祝愿六年级我亲爱的学生们：
学有所成前程似锦，天天进步，永远快乐！！！谢谢大家
永远牵挂你们的候坡希望小学老师：
时间：
小学毕业发言稿11
大家好！
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：
一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗
变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，
有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补
课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
5、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一，平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。（学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师）我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责，我可以从我们同学的家庭作业上可以看出，有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子，你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错，但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的，我还是欣赏你们的这种做法，因为如果光靠学校教育和老师的努力，你的孩子会觉得学习非常的辛苦，家庭作业几乎全错，在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘，那就要花很多的时间在订正作业上，而课堂作业又是拖拖拉拉，放学时又是晚归，这种学习状态对于孩子来说是痛苦的，他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉，学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个，甚至全错的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。
平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
第二，多鼓励，少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程，进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。
7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每
个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长
参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧！谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。
小学毕业发言稿12
尊敬的老师、同学们：
大家好！
又是一年离别时
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。最后，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一齐坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我悲哀吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之留下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越悲哀，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……
小学毕业发言稿13
临近期末考试，在短时间内，如何系统复习，争取在最后冲刺阶段提高教学质量？下面谈谈我的四点做法：
首先我是分三个阶段进行复习。第一阶段复习十二册语文书中的基础知识，组织学生以教材为主，扎扎实实将各单元中的每篇课文所涉及到的知识点熟记于心，力争做到每个孩子生字词会写,要求背诵的课文，七十首古诗必须人人过关，一般是背诵时先在组内背熟，最后再到我这儿背。还要重视默写，我也经常进行一些小型的突击性的默写比赛，连续两次拿到满分可以奖励笑脸，而笑脸可以免去一次抄写的作业，学生很感兴趣。
第二阶段：分类复习。先从拼音开始，再到字词句段篇。课堂上，首先向学生交代复习的知识内容，并指导答题方法；再出示《语文分册》上对应的练习题，以练为主，起到巩固知识的作用；评讲练习后要小节知识点，对整个小学阶段语文知识进行系统的整理和训练。
第三阶段进行综合训练，查漏补缺，在实际做题中提高能力。这时候，让学生做一些模拟试题，分析做题情况，掌握学生的实际水平，查找教学中的漏洞或者学生学习中没有涉及到的方面，通过这种考试查找漏洞，并及时采取补救措施，提高学生的成绩。根据班中学生的学习情况，进行分层引导，对于一些基础较差的学生多让他们读读背背，牢牢巩固课内的相关知识，多给他们学习的信心，多向他们提出明确可达到的学习任务；对于一些基础知识掌握得较透彻的学生，可
以引导他们涉猎更宽广的课外知识，让他们多阅读优秀的作品，不断提升其语文素养。
第二在复习阶段除了培优补差，还要促进中等生的发展。重视思想工作，激发复习兴趣，多鼓励少指责。我们设身处地的想一想，复习阶段孩子是最苦最累的，作业量加大了，考试的次数频繁了，如果此时再一直批评，恐怕情况会很糟。因此我们要更多的发现学生的进步及时鼓励表扬，真正调动起他们的积极性。
第三我觉得语文考试中，最难得一是阅读，二是写作。学生对阅读缺乏有效的答题技巧，不能理解短文意思，只有让他们多读多思考。作文选材是学生下笔时的难点，从试卷分析发现，语文的确包罗万象，考的知识点也比较杂。因此学生的语文课外知识必须丰富。而这对我们农村学生来说，无疑是比较困难的。因此作文课要多展示优秀作文，明确好作文的标准。然后使学生认识到自己作文中存在的问题，懂得怎样修改。总之，在指导课上坚持不懈地加强作文范例的剖析，学生的作文质量一定会提高得很快。
第四争取家长支持。主要通过向家长汇报学生在学校的表现，有问题的防微杜渐,有进步的及时表扬以增强学生的学习信心，千方百计、家校结合引导学生积极向上的学习态度。
小学毕业发言稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好! 首先请允许我代表平堡中心小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,‘敬礼’
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。
六年的时光，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。临近毕业，亲爱的校园，尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体操训练，我们挥汗如雨在运动场上;兴趣小组活动，我们飒爽英姿在校园;六一儿童节，我们轻歌曼舞在舞台上。还记得，《喜迎十八大诗歌朗诵》，为了朗诵成功,我把整篇诗歌背下来了。轮到我们表演时，我们充满激情，抑扬顿挫的朗诵,博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结，让我们快乐成长。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;怎能忘记课堂上老师那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时老师亲切的话语;怎能忘记落后时老师热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。
“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位平堡中心小学的学子，今天我们为生活在平小而骄傲，相信明天平小定会因我们而自豪。 现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬 (全体起立)一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆教导;二鞠躬，感谢您们，六年来的辛勤操劳;三鞠躬感谢您们伴我们成长。
尊敬的老师，亲爱的同学们!离开母校，改变的是身份：小学生变成了中学生。不变的是情谊：我们永远都是最好的朋友!
将来，不管我走到哪里，小学生活的这些镜头与片段，都会永远的地浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!再见亲爱的母校，希望我们能永远彼此的怀念对方。
小学毕业发言稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够代表六年级的全体同学站在毕业典礼上发言在这里，我谨代表六年级全体毕业生向外国语学校的各位领导、老师及全体同学道别，向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意！
光阴似箭，日月如梭，转眼已是六年。这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天真正面对离别，却又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间展现眼前……
回眸昨天，我们一起笑过、哭过，一起淘气过、努力过。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹：茂密的大树下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；安静的图书馆里，有我们学习的身影；明亮的教室中，有我们求知的目光……一切的一切，历历在目，恍如昨日!
六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，六年后，我们都蜕变成了一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了成长。在这儿，我们要特别感谢辛勤培育我们的老师。是老师，给予了我们母亲般的关怀，我们才健康快乐地成长。是老师，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力。更是老师，教会了我们做人的道理。树高千尺也忘不了根！恩师如山，我们会铭记于心。在这里，请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了！谢谢你们！”
今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学新的人生经历的开始。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”在未来的岁月里，我们要做一个拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做富有责任并勇于担当的人，在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。
同学们，在毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天，我们以外国语学校的毕业生为自豪；明天，外国语学校将会以我们为骄傲！
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