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教职工培训发言稿

时间:2023-01-22 13:03:03 发言稿 我要投稿

教职工培训发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的教职工培训发言稿,欢迎大家分享。

教职工培训发言稿

教职工培训发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  我院教职工暑期集中培训学习已经圆满结束。相信各位和我一样,通过此次培训学习会有很多新的收获,对日后的工作也会有新的思索,新的设想。

  学习是为了进步,为了改变,为了取得更大的成功。集中培训学习更是能够强化我们这个团队的思想与认识,使我们高度统一起来,以更大的热情和力量去迎接新的挑战。

  我们学院成立至今本身就是一个不断探索,不断发展上升的历程。从我个人而言,留校做学生工作已有三年时间,这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时,只有年轻这一最大的资本,因为年轻所以更具热情,也更易于和学生沟通,但年轻也有最大的缺陷,那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来,摆在自己面年前的道路只有一条,那就是学中做做中学,向勤奋要成绩,向细心求收获。领导的支持,前辈的帮助,使我信心满怀地走到了今日,在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。

  我们队伍在不断壮大,我们的明天必将辉煌,但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小,看似简单却奥妙无穷,收获可以在不经意间实现,危险或许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去完成,只要对工作有利的.我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生,为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会,对各级领导指示的认真贯彻执行,对先进模范心得经验的悉心揣摩,无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。

  本次培训学习为我们的思想补充了丰富的营养,提供了重要的理论和方法支持,让我们以此为重要契机,更加明确工作方向,更加增强必胜信心,为了广大学生的成长成才,为了我们新圆明更加美好的未来而不懈奋斗。

  谢谢各位。

教职工培训发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我院教职工暑期集中培训已经圆满结束。相信大家和我一样,通过此次培训会有很多新的收获,对日后的工作也会有新的思索,新的设想。

  学习是为了进步,为了改变,为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识,使我们高度统一起来,以更大的热情和力量去迎接新的挑战。

  我们学院成立至今本身就是一个不断探索,不断发展上升的历程。从我个人而言,留校做学生工作已有三年时间,这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时,只有年轻这一最大的资本,因为年轻所以更具热情,也更易于和学生沟通,但年轻也有最大的缺陷,那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来,摆在自己面年前的道路只有一条,那就是学中做做中学,向勤奋要成绩,向细心求收获。领导的支持,前辈的帮助,使我信心满怀地走到了今天,在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。

  我们队伍在不断壮大,我们的明天必将辉煌,但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小,看似简单却奥妙无穷,收获可以在不经意间实现,危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去做,只要对工作有利的'我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生,为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会,对各级领导指示的认真贯彻执行,对先进模范心得经验的悉心揣摩,无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。

  本次培训为我们的思想补充了丰富的营养,提供了重要的理论和方法支持,让我们以此为重要契机,更加明确工作方向,更加增强必胜信心,为了广大学生的成长成才,为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。

  谢谢大家。

教职工培训发言稿3

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训,作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要,因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划,而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解,多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。

  纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的,但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合,而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可,所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理,除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况,点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们,关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解,事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询,从中让我明白良好的'纪律是营造学习氛围的重要前提。

  上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度,对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果,所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析,在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案,这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案,在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作,毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得理想的成果,所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。

  与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题,因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流,再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好,但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行,仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的,关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性,除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。

  虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要的经验,而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识到自身存在哪些不足,总之我会牢记这次培训过程中学到的知识并将其运用到今后的教学工作中去,希望能够在教学工作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。

教职工培训发言稿4

尊敬的各位领导、各位教师们:

  你们好!

  此次利用周末的一个时间参加了培训,在此次的培训之中也是让我感受到自己学到是很多,同时也是明白作为教师,多去学习,多去提升,可以更好的来完成教学的一个工作,同时也是感谢学校给予的一个培训机会。

  此次的培训之中,主要也是讲了我们工作方面的一些对待学生的教育方法,虽然只是一些小的技巧,但是用好了却是可以更好的和学生们去相处,更好的来把教学的'工作去开展下去,也是非常的有用,而且有些方法也是自己熟悉了解的,而听了老师的讲解之后更是明白自己还可以做的更好,同时一些方法也是让我知道第一次的接触,更是要去在以后的工作里头来做到才行的,同时通过此次的培训,让我也是知道,其实很多时候我们不但是做好了工作就够了,也是要多去反思,哪些方法会更好一些,特别是我自己还是个班主任,对于带班其实都是有很多的方面是可以继续的做的更好一些的,同时老师所讲的一些工作方法让我也是体会很深刻,和之前自己工作的方面去对比,也是发现如果用好了也是可以让自己带的班级会更加的优秀。

  除了培训老师所讲的,也是有很多时间是和我们一起交流,大家彼此的分享一些经验去讲述自己遇到的一些困难,以及一些问题的解决方法,多去交流也是让我看到很多的事情可能当时看起来困难,或者已经困扰了自己很久了,但是大家的交流以及从经验里面找到方法也是可以去更好的解决的。

  以前的时候虽然我也是会在办公室就一些问题和同事们交流但是更多的还是会忙碌于自己的工作里面,而这个时间确是更好的交流,特别是很多的老师都是很优秀或者从事教育行业也是多年了,都是有自己的一套方法,多去借鉴也是让我有了很多成长,也是特别的感激同行老师们分享的一个经验。培训虽然时间比较的短暂,但是收获也是特别的多,同时也是认识了很多外校的老师,留下了联系方式,今后也是可以就教学的方面多去交流。

  而今培训虽然结束了,但是我也是依旧在回味,同时也是认识了那么多的老师,让我也是明白看到自己和他们之间的不足,这些也是督促着我继续的去要进步,要把此次的所学去用到工作当中来让自己有更多成长,在以后做一个更为出色的班主任老师。

教职工培训发言稿5

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  几天的紧张的培训即将结束,在这次培训中我受益匪浅。经历培训,从最初的抱怨和迷茫到最终的欢乐和收获,我很感激学校领导给了我这次学习的平台。

  培训有教育专家的讲座,xx教师的讲座《数学教师的视野》,让我明白了作为一名教师,是教什么重要还是怎样教重要。x教师讲到的教师首先是一个管理者,要从学生的特点出发,提出目标、制定方案、督促与帮忙、最终实现目标。让我一个年轻的班主任一向头疼怎样样才能管好学生这一问题得以解决,教学思想得到很大改变。xx教师的《教学不仅仅是一种“告诉”》让我学到了新课标教学应当以学生为主体,教师不能搞包办。在对学生较难、抽象的'知识我们要仔细推敲,借助于各种教具让学生觉得趣味,易学。x教师列举的几个教学例子运用语言的巧妙性让学生易懂所学知识。要求教师在教学中“授人以鱼,不如授人以渔”。

  x院长的《聚焦教学,决战课堂》主要讲了九个字“去哪里?怎样去?到没有?”也就是要教师根据学生特点出发,使教学过程充满情趣和活力,追求常态、真实、有效的课堂教学;要不断拓展自己的知识视野,提升教育艺术。还给我们讲观课和议课,让我们明白它与传统的听课和评课的区别。xx教师的《如何构建高效的教学课堂》给我的启发更大,它是一线教师的心声,让我们明白作为教师在教学时我们要明白教什么?确定怎样教?要从教材出发,读懂学生,遵循教育现代化、提高课堂高效。

  有名师及学院的精彩讲课,x教师的研究课《找规律》、x教师的示范课《年月日》、x教师的研讨课《轴对称图形》无疑不也是给我上了一课,让我明白数学教学其实也能够像做游戏一样上那么趣味、像美术课一样上那么美、像哲学课一样那么有深度。我在今后的教学中要改变传统观念的教学,要以学生为主体,要让教学来源于生活、服务于生活,要让学生感觉到数学学习是一种享受。

  有小组的讨论,这次培训中多次让学员与专家之间、学员与教师之间、学员与学员之间进行交流、讨论,让我们边学边总结、边学边讨论,让学员之间得到相互交流、相互学习。这也充分发挥了团体的力量,经过在培训中和教师们交流,解决了自己在教学中的很多困惑。

  总之,我感觉这次培训使我的思维更活跃,使我对教学中的出现的问题有了进一步的认识。在以后的时间里我将进一步消化所学知识,并把所学的新思想,新方法应用到自己的教学中去。

教职工培训发言稿6

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我是高中刚入职的新教师,很庆幸赶上了学校的培训机会,同时在培训中也学到比较多的教学的方法,让我明白作为教师应该这么做,我对此有自己的体会。

  我作为新的教师,在这次的培训会上,我从里面懂得了很多对于帮助学生学习的技能,我算是刚毕业的学生,还没有什么经验,同时专业技能也不是很强,比起给我们培训的老师,我是最不起眼的一个了,所以我从培训的第一天起,就努力把我学习的`机会,充分的把老师们的经验吸收,尽量让自己掌握更多的新技能,希望为自己之后上课提供更多的帮助。

  在培训中老师是教我们教学要从学生的角度去教,而不是看自己怎么教,课堂上老师是作为指导者,而学生们是作为前进的人,就必须让他们成为课堂的主人,让学生去自主参入进学习,我们老师就是要在旁辅佐,这样可以让学生们自己感受课堂的趣味,进而引发他们想要去主动学习。如果在课堂上老师只讲自己的,很容易让学生们产生乏味枯燥的感觉,那样学生他们就不会想要去听课了,时间长了还会厌学,因为他们找不到在课堂上的位置,所以学生成为主体,才能更大效益的发挥课堂的力量,如此学生才会爱学习,老师也会轻松许多,不用强迫他们去学,而是激发他们的主动性。

  培训给我的真的很多,我自己也是做学生过来的,很能理解学生的感受,所以在培训老师给我们讲解的知识中,有很多的方面我都能理解,并且也很希望那样去做。就比如xx老师说的,在作业的布置方面,就不能过度增加学生们的作业,那样不是在督促他们学习,而是一种被迫,即使作业后面全部都做完,其实是没有达到那个效果的。因此布置的作业应该是适当的,可以增加,但不能太多,过而不及就是如此。作业刚好于学生而言,可以让他们感觉到做作业的过程是开心的,还能学到其中的知识,我对此是有极其深刻的感受。

  此次的培训,我是真的感受到做老师的不易,还有学习到了很多老师提供的有用的技巧,我相信这些技巧会成为我做高中老师的助力,能够做好这个老师的责任,把职责做好,为学校做一些奉献,未来也能够教好学生们的。

教职工培训发言稿7

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  对于我这个新老师能考上xx表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

  有所得通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。

  为人师表成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表xx教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的.要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。

  教学方法上面讲到我认识的教学方法,特别是xx讲到的导学案。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

  一颗爱心要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是——教育的一切都源于爱!

  最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进xx而骄傲!明天,xx能为我教出的孩子而自豪!

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