徒弟代表发言稿
在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的徒弟代表发言稿,欢迎阅读与收藏。
徒弟代表发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!
新学期转眼间已经过去一个多星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得埭头小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在埭头小学这个温暖的.大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将埭头小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习知识。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为埭头小学的栋梁。
我相信,我们青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在埭头小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
徒弟代表发言稿2
尊敬的各位领导、师傅们:
大家下午好,首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。
在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。
作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的大学生,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的希望能尽快胜任项目部的'工作,因此,必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们指引一条快速成长的道路。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。
在此,我代表所有徒弟们做出承诺,在结对期间,我们一定会认真观察,勤于思考,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己早日成为一名合格的铁建人。
师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。
谢谢!
徒弟代表发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此,我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验不足.作为一名xx人,总会有人发现你,擦亮你,让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的幸福!在平时,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授.。鼓励我多学,学理论,学思想,学技法。鼓励我多上,上赛教,上活动,上展示。鼓励我多写,写目标,写反思、写随笔。鼓励我多做,做课件,做手工,做美术非物质文化遗产的研究。
一次次的打磨,一点点的进步,让我在教学上越来越得心应手,让我多次受到领导的肯定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅,我们的.领导,我们这个大集体!师傅说我是一座富矿,有着自己的教学风格。我相信师傅说的话!我也相信在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也相信这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心,我相信,我们的教育之路会越走越稳,xx会越来越辉煌!在此,我向我的师傅表示感谢!也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢!最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”
谢谢大家!
徒弟代表发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我很荣幸地站在这里代表徒弟代表发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢联校领导为我们提供了"青蓝工程"这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在未来教学工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位导师们!
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与骨干教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要导师的指导和帮助,希望在导师的指导和帮助下尽快成长。联校"青蓝工程""师徒结对"活动的适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我们拜师学艺,就是要继承和发扬骨干教师们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的导师都是在教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位导师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要虚心向导师学习、请教,真心诚意地接受他们的.指导和督促。
俗话说:"师傅领进门,修炼在个人".在导师的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在未来的教学中,我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身的教育教学能力。在学习导师们经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
"青出于蓝胜于蓝",我相信,我们徒弟教师一定不会辜负导师的希望与厚爱,也一定不会辜负联校领导的要求和培养。通过导师们的言传身教和我们自身的努力,我们一定会在这"三尺讲台"上实现我们自己的人生价值。
最后,请允许我再次代表所有的徒弟教师对联校领导和导师们表示衷心的感谢,祝愿我们镇的教育事业未来更美好!
谢谢大家!
徒弟代表发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
窗外寒气袭人,室内却温暖如春。我叫XX,很荣幸能代表被指导教师在这里发言。首先感谢学校给我们提供了这样的学习机会,感谢教科研中心领导,延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师,对我们悉心指导、耐心帮助,向各位领导,老师致以深深的敬意!
作为青年教师,我们充满活力,满怀信心,但我们缺乏实战经验,需要老师引路指航,使我们尽快成熟、尽快完善。
在此我谨代表被指导教师表决心如下:首先,我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教学态度,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。
其次,我们要虚心地向指导老师学习教学业务,真诚地向他们请教。我们一定会勤学多问,多听他们的课,多作总结,有问题有困惑及时向老师请教,听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。学习他们的钻研精神,做到上一节课有一节课的收获。
“师傅领进门,修行在个人”。在向老师们学习的同时,我们将严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。将老师们的经验与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求尽快找到符合自身特色的`教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。
学海无边,教海无涯。我们相信在各位领导的英明领导下,各位指导老师的悉心的护航下,我们可以乘风破浪,壮志豪情。我们一定会迅速成长,有所作为。
再次向各位领导,各位老师致敬!谢谢!
徒弟代表发言稿6
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,我很荣幸可以参加学校的青蓝工程活动,同时感谢学校领导对我们新教师的关心和帮助。正是这些,让我们很快融入了辉南六中的大家庭。
我觉得师徒结对就像一条无形的纽带连接在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而得到提高。学校为我安排了温春茹老师做我的师父,她的为人处世,经验心得,她的幽默,热情,真诚与自信,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,都让我在惊艳之余,收获了很多,获得了很多学习和工作的动力,使自己更好的`投入到这份事业中去。只有不断学习,不断积累,不断更新自己的教育观念,才能早日成长为一名合格的人民教师。因此,我们一定要虚心向师父学习,请教,平时勤学多问,多听课,多讨论,多反省。有困惑及时向师父请教,尽快找到适合自身特色的教学风格。
我相信,我们新教师一定不会辜负师父的希望与厚爱。不会辜负学校的要求和培养。最后感谢一直以来引领我前进的师父。您的指导,帮助和照顾,从未吝啬,从未保留。感谢师父,感谢学校。祝所有的年轻教师们在师父的羽翼下迅速成长,谢谢大家。
徒弟代表发言稿7
尊敬的领导、老师:
大家下午好!
今天能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、带领我们的班主任和我的指导老师表示衷心的感谢,并向在工作和生活中给以我们帮助的各位前辈致以崇高的敬意!
转眼导师工程已经进行一年多了,在这一年里我们的心态有了很大的改变,我们也学到了很多东西,我们的教学技能有所提高,我们的教学艺术也有所完善,我们的教学经验变得丰富,我们的业务知识进行了拓宽,最重要的`是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到现在的心甘情愿。因为通过这个工程我们真的学到了很多。
刚开始的我为了弥补试讲时犯下的错误,为了让我所带班级的班主任相信我是可以带好学生的,我去听导师的课,去听其他物理老师的课,后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课,我努力的向刘老师学习,再到我想升到九年级带九年级的课,我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术,到现在我想带好我的第一届学生,不让学生在我的物理上留遗憾,不让我对自己的第一届留遗憾,和我想成为刘老师那样优秀的教师,不仅获得各种奖项,而且努力让自己拿第一,让自己的教学实录被中央选用而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。大家可以看到我从刚开始的被迫到现在的心甘情愿、虚心去学,那是因为我们的老师是一个丰富的资源库,有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,他们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,还有许多优秀的教学品质。著名教育家陶行知先生说过:"要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。"那我们就和我们的导师做最好的朋友吧。
也许导师工程真的给我们带来了许多烦恼,也许我们曾经对此抱怨过,也许我们曾经想退出过,但是为了我们能够更好的站好讲台,站稳三中的讲台,我们一定要改变我们的心态,坚持向我们的老师学习,将他们的教学经验、艺术、方法学为己用,早日打造一个优秀的自己。
在这里还希望我们的老师能够多多指出我们的问题,不论是教学上还是为人处事上一定不要吝啬你们的批评,因为你们是我们的目标,是我们前进的方向。我们也一定努力不辜负你们的栽培和期望,不辜负学校的对我们的要求和培养。
徒弟代表发言稿8
尊敬的各位老师:
大家下午好!首先,我要感谢学校领导为我们新教师安排了这次“师徒结对”的活动。作为刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满憧憬,充满热情。我们热爱自己所从事的教育工作。但是,因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学经验甚少,因此,我们还有太多的东西需要学习。像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的吸引学生的注意力。在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾驭进程,对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。非常庆幸的是学校适时的给了我们青年教师提供了一个向老教师学习的契机,让我们每一位新教师都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津。而这些“师傅”都是优秀教师队伍中的佼佼者,我由衷地感到幸福。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的.指导和带领下,我们应该更严格地要求自己,更主动地去学习。所以,作为徒弟代表,我决心做到以下三点:
一、多听老教师的课
要把“听老教师的课”作为自己成长和进步的需要,而不是把它当作一种任务。此外,我们要认真的做好记录,平时多揣摩,多思考,多总结。
二、虚心向老教师请教
向老教师虚心求教,借前辈的经验使自己成长。新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。由于我们“新手上路”,对教材把握不够、对学情分析不足,在教学过程中常常会遇到有些问题自己清楚,但很难在课堂上给学生解释明白。这时就要多和师傅交流讨论,多听听他们的意见,这样一定会事半功倍。
三、学习中应注意的几点问题
1、不要生搬硬套老教师的教学设计。
在听课前,我们应先熟悉这一章节的内容,并初步形成一个自己的教学思路,然后再借鉴老教师的教学设计,对自己的教学思路进行适当调整,学习老教师的精华之处。
2、要根据自己的特点学习老教师的教学风格。
有的教师擅长于对教材内容的精湛分析,有的教师擅长于绘声绘色地讲故事,有的教师擅长于调动课堂氛围,我们新教师要从自身的特点出发,合理地借鉴,并逐步形成自己的教学风格,而不是盲目模仿老教师的风格。
3、多读书,勤学习,不断充实自己。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”新教师要养成读书的习惯,要有终身学习的意识。
在这里,我谨代表新教师,感谢学校给我们这么好的学习机会,感谢师傅们愿意传授我们宝贵的知识和经验。我也代表新教师在这里保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。
最后,祝各位领导、各位师傅以及所有的新教师身体健康、工作顺利!谢谢大家!
徒弟代表发言稿9
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表本次拜师大会的新教师发言。在此,请允许我代表所有的新教师,向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中指导我们前进,带动我们成长的师傅们致以崇高的敬意。
就在不久前,我们怀着无限的憧憬走进了XX学校的大家庭,虽然我们的身上充满干劲,但是也体会到了身上的'责任和压力。作为一名新教师,我们深知自己还存在着许多的不足,如:教学经验有待丰富,教学理念有待更新,知识领域有待拓展,知识结构有待完善。和各位老教师相比,我们有着很大的差距。我们非常希望能够在老教师们的指导下,尽快成熟起来,成为合格的XX学校的一份子。
为此,我代表新教师做出如下保证:
首先,我们要继承和发扬老教师兢兢业业,无私奉献的精神。我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风。将他们的优良传统继承并落实到我们的实际工作中去。认真备好每一节课,努力上好每一节课,踏实听好每一节课。
其次,我们要虚心向老教师学习。在未来的教学中,我们会勤学、勤问、勤看、勤听、勤思考。我们要常听师傅的课,揣摩师傅的教学技巧,教学思路等,尽快的丰富自己的教学经验。而除了师傅日常的指导,我们对于自己的教学过程,也要结合师傅的指导不断分析总结,藉此获得提高。我们要一步一个脚印,扎扎实实的走下去,努力完善自己的教育教学过程,争取早日找到符合自身特色的教学风格。
最后,我们要利用自己的业余时间不断地提升自己。在知识领域的广度和知识层次的深度方面我们还有很多的不足,这就需要我们养成良好的阅读习惯,不断利用业余的时间丰富自己的知识面,加深对于专业知识的理解。在专业技能方面也要不断刻苦训练,练就一身过硬的专业技能。
作为一名新教师,我们的职业生涯才刚刚开始,或许我们现在还略显稚嫩,但是我坚信在师傅的指点和我们的努力下,我们一定可以用最短的时间成为一名合格的教师,一定不会辜负师傅们的指点和厚爱,一定不会辜负学校的期望与培养。
谢谢大家!
新教师代表:XXX
20xx年XX月XX日
徒弟代表发言稿10
尊敬的各位领导、各位前辈、小伙伴们:
下午好!很荣幸作为徒弟代表在这里说说心里话。三年时光,弹指一挥间,当初拜师的情景仍历历在目,如今已是出师之时。这三年里,我从懵懂无知慢慢地有所成长。这点滴成长,都离不开我师父陈静莲老师的指导。我要感谢她。
师父是我专业教学上的领路人。还记得刚进学校的推门课结束后,师父不仅给了我详细的指导,还提醒我去向每一个听了推门课的领导和前辈请教,聆听他们的建议。从师父身上,我学到了谦虚好学;面对我教学上的困惑,师父总是耐心地解答,毫无保留。她坚持开展经典阅读课程,也带领着我在这条路上探索着前进。有师父的指导,我才能在教学的路上走得越来越踏实。
师父也是我人生道路上的挚友。学贵得师,亦贵得友。师父会像一位朋友一样聆听我内心的困惑,帮我拨开迷雾。还记得我刚来那一年直接上高二,并且接任班主任工作。这对于在教学和班主任方面都欠缺经验的我来说,是一个很大的挑战。有一段时间我很苦恼,师父观察到了,和我进行了一次谈心。她说,你现在遇到的困难越多,你会成长得越快。不要纠结于眼前班级管理中学生的问题,等你尽心把他们带到毕业,他们的成长会让你觉得付出都是值得的!师父的话抚平我心中的苦闷,让我可以更加纯粹地潜心工作。三年来,每当我遇到困惑,总喜欢跟师父聊聊天。她有一种让人内心平和的力量,让我也能以一颗平和之心去看待生活中的困难。我很感谢她。我知道,我的师父只是众多师父中的一个代表,每一个师父都以他的'方式帮助着徒弟成长,我想代表徒弟们说声,师父,谢谢你们!
除了师父,我还想感谢那些“不是师父,却胜似师父”的老师们,特别是备课组的老师们。忘不了去年在我参加市教学技能比赛前,在科组长王自成老师,备课组长尹学春老师的带领下,备课组的老师一遍遍耐心地帮我磨课,提出了很多宝贵的意见。在比赛时,整个备课组都亲临现场,给我加油,这唯一的、令其他选手羡慕的强大后援团,让我倍感温暖,备受鼓舞,我很感恩。
感谢科组的老师们,这是一个和谐向上的科组,感谢马恩来老师、沈丽珍老师、张汇汇老师给我无私的帮助。感谢曾经搭班的温校,明主任,周敏级长以及我们年级组一同奋斗的老师们,在这三年中,大家给了我很多指导和包容。你们虽然不是名义上的师父,但从你们身上,我获益良多。
感谢学校给我们青年教师一个很好的成长平台。我也代表跟我一样的青年教师们,向学校、向每一个无私帮助我们成长的老师说声谢谢!今天我们虽然出师了,但我们还在求学、求师的路上。我们会带着你们的期待,不忘初心,砥砺前行。
最后,祝愿全体老师在即将到来的中秋佳节,人月两圆,幸福安康,谢谢大家!
徒弟代表发言稿11
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!非常荣幸能代表青蓝工程活动中的徒弟们在这里发言。请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为年轻的老师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,存在许多不足。如:教学水平有待提高,教学经验有待丰富,教学管理有待进步??。学校“师徒结对”的活动适时举行,为我们创建了一个学习的平台,为我们开启了一扇通往成功的大门。我为能成为其中的一员感到十分庆幸,庆幸在我的成长道路上能遇到如此好的机会,有这么好的师傅为我指导和引领。
我们的师傅都是学校的精英,他们有着丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们年轻教师学习和借鉴的'地方。因此,我们一定会虚心向师傅们学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。
师傅们,你们身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,决不辜负你的栽培和期望。
我们相信,在学校领导的正确引导下,师傅们的言传身教下,我们年青教师一定会迅速成长起来,在“三尺讲台”上,实现自己的人生价值,最后我代表徒弟们对所有的师傅们说声:“师傅,请多指教,你们又要辛苦了!”
徒弟代表发言稿12
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
能代表这次拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和教师发展中心表示衷心的感谢。在这秋意渐浓的季节里,也请允许我借词一首,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的.师傅无需“浅碧”、“深红”等耀眼之色,但他们追求卓越、倾囊相授的高贵品格,足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟,我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人,才能探得花香、读懂花语。在这里,也请允许我代表各位徒弟,做以下表态。
虚心学。学什么?学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅尊重家长、团结同事的风度,学习师傅基于生活,服务学生的高度,学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。
用心听。怎么做到“用心”二字?首先,是谦虚的听,让我们收起已经取得的那点微不足道的成绩,“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来”。谦虚不是客套、不是虚伪,是美德,是为人师者的基本素养。其次,是有准备的听,学会自我把脉,自我丈量,摸准自己的短板,带着自己的思考和想法去听,才能学有所得,学有体会;再次,是主动的听,勤学多问,一问不得,不妨再问,《尚书》中有云“好问则裕,自用则小”。遇到疑难主动请教、善于请教,学才会取得长足的进步。
潜心悟。非宁静无以致远,我们究竟能获得哪些层面的发展,能取得哪种程度上的进步,还要靠自己静下心来认真体悟,归纳总结,形成研究序列。愿我们在求索中,也能探得教育科研的门襟,拾级而上,在收获季也能飘逸属于自己的花香。
在今天的拜师仪式上,我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风,“诲人不厌”的高尚师德,在三尺讲台,献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!
最后,让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今天的发言:亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。
徒弟代表发言稿13
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言,我感到非常荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向提供此次拜师机会的学校表示衷心的感谢,向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为泽洪中学的年轻一员,我们有理想、有闯劲。但是,我们缺乏教学经验,在教书育人方面还存在许多不足。我们与老教师的差距是十分明显的。因此,我们迫切需要得到老教师们的指导和帮助,并期待在老教师的指导和帮助下尽快成长,成为一名合格的并且有创新意识的人民教师。
我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。
学校为我们精心挑选的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年,并且在教学方面卓有成就的教师。他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特鲜明的教学风格。可以说,我们每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的`源泉。
俗话说,“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下,我们会更严格地要求自己,更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结,有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。同时,我们会认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学经验的同时,我们要注重与自身教学相结合,学以致用。在学习、探索、积累的基础上,形成具有自身特色的教学思路和教学风格。
尊敬的师傅们,从今天起,你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中,请您给我们多提意见,多给我们批评与帮助。我们一定会虚心接受,努力改正教育教学过程中的缺点和不足。
尊敬的各位领导,师傅们,我们年轻教师一定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望。我坚信,有师傅们的言传身教,加上我们自身的奋发努力,我们一定会在泽洪中学这片沃土上茁壮成长,为泽洪中学增光添彩!
谢谢大家!
徒弟代表发言稿14
尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:
大家下午好!
我很荣幸代表本次拜师仪式的年轻医师发言。在此,请允许我代表所有年轻医师,向提供这次拜师机会的院领导表示衷心的感谢,向对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
做为年轻医师,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业,无私奉献的`精神。要虚心向师傅学习,真诚地向师傅请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研医学知识。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信石嘴山市中西医结合医院就是我们的未来,就是我们成长的碧海蓝天。
谢谢大家!
徒弟代表发言稿15
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家好,我是高二11班的班主任xxx,一名新手班主任,今天正式拜师于xxx老师。今天能代表徒弟发言,无比的荣幸、激动。初当班主任,我渴望变得优秀,渴望成为教育界的一名匠人,不负自己,不负学生,不负学校和家长。园丁熟知花期,厨子洞察火候,而木匠一定深爱着他的刨子,我想匠人,匠心的教师应该是熟谙学生的温度,终身默守着教育,痴心于学生,忠诚于岗位。我们学校就有这样一群人,他们真诚的面容,温暖的话语像太阳一样闪耀,以教师的身份再入校园的我们像一片片雪云追随着太阳,想要接受更多的阳光,好让自己快速成长。我怀着一颗诚挚的心愿意追随着我的师傅,渴望学到经验,希望取得进步。所以非常感谢温江二中的各位领导对我们的关怀,看到了我们的需要,给与我们帮助,提供给我们一个进步与成长的平台。
学高为师,身正为范,我迫切期待在师傅的带领下尽快提高工作。今后的工作中,我要虚心好学,主动接受师傅蔡老师的指导,多学习,多钻研,多请教,努力提升自己的`工作能力。另外我还要认真研究德育工作方法,积极探索德育活动策略,努力提高工作效果,比如:在班会课备课上课,班级团队活动策划,组织,实施方面先向师傅学习,然后再实践。最后每学期撰写一篇德育文章,学期末完成一份学期个人德育工作总结。
师傅们,你们的身边又将多一位学生了,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足还是为人处世上的欠缺,对我们请不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。我代表徒弟们真诚道一声:师傅们,请多指教,你们又要辛苦了。我相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,我们一定能促使我们成长的。
最后,祝所有的班主任,今天节日快乐!想必班主任们都感受到了学生深深的爱意,我感受到了教育的意义。谢谢大家!
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