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教师爱学校的发言稿

时间:2024-06-04 08:27:14 发言稿 我要投稿
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教师关于爱学校的发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的教师关于爱学校的发言稿,希望能够帮助到大家。

教师关于爱学校的发言稿

教师关于爱学校的发言稿1

尊敬的各位领导,老师,友爱的同学们:

  大家好!

  我不是诗人,我不能用秀丽的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考母校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏母校的业绩。但是,我是一名学生,我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。

  爱是人世间最宏大最奇特的力气,爱心如春雨,播撒在每个学子的心间,催生着期望。爱是和煦的春风,可以暖醒冷冻麻木的心;爱是灯塔,引导学生走出漆黑的迷惘;爱是磅礴的交响乐,演奏着宏大的.乐章,唤起新的期望。

  假如说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在一小的生活肯定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了很多知识,我在这里欢快地成长。我爱这个暖和的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。

  我爱我校,还由于我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。

  每当我将目光凝视校内的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是全部人对幻想的执著,正是这种”勤业,励志,求是,创新“的精神在激励着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们学生感到傲慢!我爱我校,我更为我们的学校感到骄傲!

  生命只有一次,我们应当把它描画得更加光荣。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在父母和老师期盼、信任的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。

  感谢大家!

教师关于爱学校的发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!今日我演讲的题目是《我和我的学校》。

  20xx年9月11日我第一次高新区第八学校的大门,走进校内,映入眼帘的是庄重直立的教学楼,宽敞的操场,别具风格的科教楼,还有颇具现代化特色的多媒体教室。心里暗暗感慨:这学校真好!也正是从那一刻起,我成了八小这个大家庭中的一员。

  去年夏天,我怀着抱负和对将来新征程的憧憬告辞了高校那片勃勃生气的乐土,步入社会,来到了高新区第八学校。不经意间,我已经与这个暖和的大家庭成长了一年有余,我由衷的感到傲慢和骄傲。虽然我们的学校不大,但朴实无华,教师也更是悄悄无闻,每天都坚守在自己的岗位上,做着自己的事,一切都只能用“正常工作”这四个字来描述。然而正是在这正常的环境中,学生更是井然有序,师生之间和谐,生生欢乐不停,师与师之间和谐一致,气氛融洽,每日踏入校内都会有一种舒爽的感觉。原本稚嫩的我们在学校的引导下渐渐走向成熟,走向理智,渐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

  作为八小的老师,带着对教师这份职业的'宠爱,靠着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这一年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师猛烈的工作欲望所感染的。

  现在好像人人都觉得,学校教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。

  今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的其次个教师节,手拿着孩子们送的虽不贵重但满是诚意的肥皂花,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!

  我爱我们学校,还由于我校有着催人奋进的校内文化氛围。校内文化是一所学校的灵魂,是学校精神和深厚文化底蕴的沉淀与凝集,是全体教职工辛勤工作硕果的结晶。学校从办公室到教室,从走廊到楼梯,从一草一树到一石一墙,处处有文化,真正体现了“每一面墙壁都会说话,每一个角落都有特色,每一处景点都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校内文化特色,每当我将目光凝视校内的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是全部冶金人对幻想的执著,正是这种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到傲慢!我爱我校,我更为高品位的校内文化感到骄傲!

  学校的面貌正在发生着日新月异的变化。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。劳碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,都带给我无尽的感动,是学校给了我呈现自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的士气和力气,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我全部,去换取明天的桃李芳香。

  我的演讲完毕感谢大家。

教师关于爱学校的发言稿3

尊敬的领导、老师,友爱的同学们:

  大家好!我叫xx,是xx中学的教师。首先格外感谢中心中学领导给我们供应了这个相互沟通和学习的平台,让我有机会向大家叙说我对__中学的深切宠爱。在__中学工作有10个年头了,我最奇特的青春时间都是在这里度过的,学校带给了我太多的激情与欢快。每当提起我的学校,我的心里就升腾起一股柔情,同时也涌动着一腔豪情,我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今日我演讲的题目就是《我爱我的学校》。

  我爱学校秀丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是两排法国梧桐,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候,法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那健壮的.虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空游览。再看东区主干道,一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们抱负远大,直插云霄。

  最让人沉醉的还是那棵芙蓉树,当春风又绿大地的时候,团团粉红色的花朵散发出阵阵芳香,香甜浓郁,沁人心脾,令师生仿佛置身于奇特的仙境,流连忘返。院子中心的花坛一到春天,花儿盛开,姹紫嫣红,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂劳碌采蜜。花坛中的高树与灌木凹凸错落,俯仰生姿。教学区,房屋红瓦白墙,整齐美观。好一派迷人景象,不禁让人感叹校领导对校内规划的远见卓识。师生们在这美丽的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校内怎能让我不爱她!

  作为一名教师,我也格外爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的宠爱和对奇特将来的追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲热的友情;我爱他们在运动场上强健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:中考,市运动会,年年名列全市前列;奥林匹克竞赛,多次获得国家大奖。这一切的一切,都充分呈现了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信任和傲慢的。每当看到他们,我就感觉到无比的欢快与幸福。这么好的学生怎能让我不宠爱!

  我更爱__中学团结和谐的工作环境,乐观奋进的教职工。宽敞教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,悄悄地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从一个刚参与工作的懵懂青年到现在有着10年教龄的教师,我的成长离不开同事的呵护与挂念。最让我难忘的是20xx年,由于学校缺少英语教师,我听从学校安排,由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经10年了,把英语从头捡起,困难是可想而知的,正值我畏难发愁的时候,英语组的教师们主动担当起培育我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同进展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律始终在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要缘由。我深深地宠爱着我的同事们。

  各位领导、老师、同学们,我爱我的学校,我爱学校的一草一木,一人一物;我爱学校的和谐进展,奋勉有为。我为自己能在__中学这个优秀的集体工作而傲慢和骄傲!我更情愿为__中学的进一步赶超进展贡献自己的力气!我爱__中学!

  “年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”最终,我诚意祝愿我宠爱的__中学的明天更加绚烂辉煌!也祝愿全镇全部学校的明天更加奇特!

  感谢大家!

教师关于爱学校的发言稿4

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!今日我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教导我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓舞,一句提示,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓舞的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信念。

  一转瞬,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我最终找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的.心。一切因爱而生,一切从爱动身。我时时刻刻提示自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品德端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们缘由;当学生失落时,我会鼓舞他们;当学生遇到困难时,我会热忱的挂念他们。爱是奇特的,可以点石成金。爱是世上最宏大的语言,是激发潜能的动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告知我:“我宠爱看老师对我笑。我可以感受到暖和与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的沟通多了,偷偷放到桌子的零食多了……

  爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子奇特心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有闲适拘束的舒适和安逸,没有令人艳羡的财宝和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信任时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领悟“教师”二字所隐藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。假如一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的暖和,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。

  寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生的幸福。我在心底里悄悄,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔!

  感谢大家。

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