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教师演讲稿我是一颗小小的铺路石
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的教师演讲稿我是一颗小小的铺路石,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师演讲稿我是一颗小小的铺路石1
人们对老师的评价一向都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己、照亮别人的蜡烛;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去?而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯净,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方。
20xx年XX月XX日,我满怀欣喜地来到了天台山双洪小学报到, 在那里开始了我的教学生涯。看着教室凹凸不平的地面、高低不等的木质课桌,住进简陋陈旧的瓦房,望着窗外滴滴答答的小雨,我心里不禁有一丝失落。但是后来发生的很多事情让我转变了想法。
秋雨过后初晴的一天,班上有个调皮的男生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都撒在了他身上。看着他落下的泪水和刺眼的满身泥泞,我说不清那时是怜悯还是气愤。中午,我一个人闷在屋里备课,突然听见门外传来了一声怯怯的`“报告”声,开门见是早上迟到挨批的他,便没好气地问什么事,他憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了??”“迟到了还来找我?”没等他说完我便冲出一句话来。他哽咽着用牙齿紧咬着下唇,片刻两滴清亮的东西顺着他的脸颊滑落下来。我的心微微一震。他又说到:“老师,今天我上学的时候,路过小溪边,看见有许多野菊花,我妈妈说野菊花可以清热解毒、消肿,您由于课多,经常喉咙发炎,我想摘来带给您泡水喝,喝了以后喉咙就不会痛了,没想到踩滑了摔了一跤。”说完,他轻轻地从背后递上了一大捧鲜艳的野菊花,上面还闪着露珠,一时,我无言以对,走过去挽起他的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片?心中被内疚和幸福充满着。
平日里,学生把家里唯一的零食红薯片偷偷地放在我的桌上,每天放学后到板栗树下去捡板栗送给我,任凭小手被刺扎得通红。课堂上我们是师生,课外我们是好朋友,我陪孩子们学习,陪孩子们玩耍,温暖着孩子们的心。孩子们的笑脸融化了我心里的失落,来自他们幼小心灵的关爱,让我明白了一个教师的真正职责所在,我们应该用爱心去呵护学生。这里的老师像父母一样关心着我,工作时我们一起探讨问题,共同学习;课余时间,全校老师一起到学校的菜园里种菜拔草,欢声笑语不断,我们亲如一家,同事们的关心让我适应了这里的环境,让我有种家的感觉,使我融入了这个温馨的大家庭。现在,我深深地爱上了这个岗位。
“三尺讲台抒情怀,粉笔无言写春秋。”当老师看到桃李满天下时,不禁欣慰地潸然泪下。老师的青春献给了孩子,却收获了累累硕果。山里的孩子很淳朴,他们会记住你的生日,为你唱生日歌;他们很善解人意,会关注你开心与否;他们很坚强,不管刮风下雨,踩着打滑的泥泞小路,背着弟弟妹妹去上学。他们记着父母的一句话“人穷志不穷”。他们每个人都怀揣着一个大学梦。
很荣幸我能站上三尺讲台,做孩子们的引路人。我没有豪言壮语,我会用心默默耕耘,我会像爱护自己的眼睛一样去爱护我的学生,我会用心去守护他们的大学梦,我会告诉他们大山的那一边是什么。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!我甘愿做一颗小小的铺路石,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!用热血和汗水去浇灌幼苗和花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
教师演讲稿我是一颗小小的铺路石2
同学们:
对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的.事来引起你的注意。哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。
慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。 在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路
教师演讲稿我是一颗小小的铺路石3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《我是一颗小小的铺路石》
有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说:老师甘为人梯,默默耕耘??而我,只想做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,但是孩子们可以走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方,奔向四方!
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了让我热泪盈眶的英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学教师,20xx年3月31日,殷老师为了救身后的学生,张开双臂,用身躯阻挡飞驰而来的轿车??25米,整整25米??轿车把殷老师撞出去25米??在这个世界上行走、生活、奋斗、奉献了52年的殷老师??走了,在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子们跪在地上,泪流满面,他们呼唤着:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师?”
其实,在我们身边,还有许多老师在平凡岗位上却做着不平凡的事情,我们学校的王老师做了脑部微创手术,49岁的.她仅仅休息了两个月便坚持回到了讲台,我问王老师:您为什么不在家多休息休息呢?王老师笑着说:我们班的孩子大多都是留守儿童,父母不在身边,我这个老妈妈再倒下了,他们的日子不就更苦了吗?看着王老师欣慰的笑容,我明白了,老师的一生,与孩子在一起是最幸福的。
让爱在教育事业中闪光吧,记得初执教鞭的我被分配到偏远、贫困的乡村小学,我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意. 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光. 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系.
在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并龊每魏蟮恼记工?大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水.为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识.除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力.
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
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