我要投稿 投诉建议

师德标兵发言稿

时间:2021-01-07 19:20:16 发言稿 我要投稿

关于师德标兵发言稿精选3篇

  教师是镜子,学生是教师的影子。作为一个老师,时刻都要记得以身作则,要求自己做事要言行一致,表里如一。以下是CN人才网小编整理的师德标兵发言稿,欢迎大家前来查看。

关于师德标兵发言稿精选3篇

  【1】师德标兵发言稿

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  今天,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。

  课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在2007年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。

  为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的.点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。

  三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!

  【2】师德标兵发言稿

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。

  作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生千教万教,认真求真,千教万教学做真人说的是教师的追求是一个真实。

  教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争为人师表。

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生()。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

  尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  热爱教师工作为教育事业奋斗终身是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

  在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。

  【3】师德标兵发言稿

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  我于1996年7月参加工作,1998年5月光荣加入中国共产党,在这17年的教育教学工作中,始终以“优秀共产党员”的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋工作,成绩显著。

  一、政治素质过硬

  我的政治素质过硬,忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,坚持四项基本原则,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,在工作中实践“三个代表”重要思想。做到遵规守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。被学校多次表彰为“优秀共产党员”。

  二、有较强的教育教学业务能力

  我能努力学习并钻研教育教学理论,虚心向老同志学习,逐渐形成具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验,精通业务,治学严谨,教学风格鲜明,是一位理念新、业务能力较强、能思考、善创新、业绩好的老师。在教学中,我一直担任繁重的教学任务,周课时达20节,加上晚自习达40多节。虽然教学任务重,但努力钻研教育教学理论。在教学中,我不是把简单地、盲目地传授知识作为教学的主要任务,而是注重学生能力和素养的培养,鼓励学生自主探索、合作交流,把教学的重点放在诱发学生的学习热情,培养学生的各种能力上。课堂上,我努力以新课程标准,让学生始终处于紧张而兴奋的学习状态中。所以,我教的班级学生的学习兴趣浓、习惯好、基础扎实、能力强,学生成绩每期统考均居年级前列。

  我还拥有较强的教育科研意识和教育教学研究能力,潜心致力教育教学研究,敢于大胆探索和创新。在教研教改中,我广泛涉猎最新教学动态,学习先进的教育教学理论,了解教改信息。先后承担《远程教育资源与生物教学整合运用途径研究》和《新课程生物教学中加强学法指导的研究》两个课题的组长和主研工作,并分别获资中县教育科研成果一等奖、内江市教育科研成果二等奖。另外,还有多篇论文在全国公开发行刊物上发表。

  三、有无私奉献的爱心和责任心

  在班级管理工作中,我是兢兢业业,任劳任怨,每天早出晚归,经常深入学生寝室,了解并关心学生的学习和生活。常规管理中,非常重视对学生的关心、爱护与辅导,鼓励学生参加各项活动,促进学生全面发展。做到对待学生有爱心,对待工作有热情。在新的教育形势下,认真研究社会、家庭、学校教育中出现的新情况,了解学生的疾苦,为他们排忧解难,使他们得到爱的温暖,促进学生健康成长。所带班级的班风正、学风浓,曾被评为内江市的“先进班集体”。

  教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。爱岗敬业是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。我正以自己“勤勤恳恳地做,踏踏实实地走”的行动,实现着自己的理想。

【师德标兵发言稿】相关文章:

师德标兵代表发言稿09-13

师德标兵发言稿最新精选09-13

师德标兵发言稿「优秀篇」09-13

师德师风标兵发言稿09-13

关于师德标兵代表发言稿02-25

师德标兵感言5则01-23

师德标兵个人感言01-23

2016师德标兵发言稿「精华篇」09-13

师德标兵演讲稿02-07