教导主任期末发言稿「精编」
期末发言，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。如下是中国人才网给大家整理的教导主任期末发言稿，希望对大家有所作用。
篇一：教导主任期末发言稿
各位老师、各位同学
上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，2014 年 春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严 密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会， 表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异 的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为 目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌 声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德 修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每 一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量 是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功 的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期 中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩， 激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途 中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征 程，在这里我要告诉同学们的是
一、正确对待成绩 成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取 得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天 外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道 路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底 之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌 绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩! 二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同 学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不 平衡的，学科与学科之间 ，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重， 在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻 苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因 为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分 秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛 围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟， 秋收万颗籽”， 要有更好的成绩， 我们必须踏实学习。 学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂 的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话 说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这 个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础 差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是 这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚 持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从 一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学 发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们 留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预 习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课 堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们 在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔 记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的 困难，但只要我们上下一条心，美好的明天永远 属于我们! 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路 有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情， 你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁， 荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格 言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花，人们惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败， 我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味 怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰 去拾的珍宝。
我坚信， 你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂， 老师和家长会因你们的身 心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让 我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的.未来不是梦! 最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服 缺点，争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
篇二：教导主任期末发言稿
老师、同学们，大家下午好!
首先我在这里向以上获奖的同学和班级表示热烈祝贺。
转眼间半个学期已过去，期中考试已顺利结束。本次期中考试我们由教务处组织，同一命题、统一考试时间、由初三老师统一阅卷，公平公正，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!
老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断学习，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战常为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子
成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪的千古美谈。
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天!
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
文学大师冰心曾经说过:“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!
最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
篇三：教导主任期末发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》，
叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的学习成绩，就需要不断培养自己良好的学习习惯。
第一、一心向学的习惯：
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特平时一心向学。
第二、专心致志的习惯：
同学们可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。专心致志，就是要做到：上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。
第三、认真思考的习惯：
养成认真思考的习惯，通过思考不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
第四、享受学习的习惯
老实说,在我们中间有一部分同学抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生，但是，我们要知道，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦。向着成功努力的过程，需要我们不断努力，我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，大家可以想想，在学习中，我们可以指点江山，激扬文字，可以纵横驰骋上下五千年，可以足不出户知晓天下事……书中自有我天地，书中自有我芳华。
同学们，初中阶段是各种习惯养成的最佳时期，好习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运，让我们养成良好的学习习惯，为自己的远大理想而不懈奋斗!
今天的讲话因篇幅所限，我希望播下的是学习习惯的种子，并希望这颗种子能在我们的书香校园里发芽、壮大，结出丰硕的果实。
我的讲话完了，谢谢大家!
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