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初二年级家长会发言稿
半个学期过去了,家长会也要举行,对于即将进入初三的初二同学们,这次家长会如何去总结和发言呢?如下是中国人才网给大家整理的关于初二年级家长会发言稿,希望对大家有所作用。
初二年级家长会发言稿
尊敬的各位领导、各位家长:
大家下午好!
首先,请允许我代表天心一中芙蓉校区全体初二年级组的老师,对你们的到来表示欢迎,同时也对各位给我们工作的支持表示感谢。今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。
我们年级共有学生218人,4个教学班,教师16人,其中高级教师3人,一级教师13人,备课组长3人,他们都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学管理经验。
一、学生分析
初二学生的总特点是“分化”。
第一是学习上的分化。经过一期的学习,好的同学八科总分可达到780分以上,如325班的屈信同学总分为780分,书院校区最高分达801分。而学习成绩差的同学八科总分只有100多分,如刘俊同学117分,吴吉涵122分,刘建生同学根本就不参加考试。所以好的同学考8A,差的同学考8E。还有不少的同学,小学、初一时成绩还好,到初二就掉队了。
第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟,争取进步,成为共青团员,在班上成了老师的得力助手。而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。表现一:上课自由散慢,吃零食、玩手机、随意下位,大喊大叫,甚至顶撞老师,不服管教,严重影响正常的课堂教学秩序,如王钧剑、赵琪峤、刘建生、张凌浩等。表现二:少数同学不穿校服,愉愉地抽烟、喝酒、嚼槟榔,慢慢地染上一些社会不良习气,如刘建生、代磊因抽烟多次受学校处分。表现三:在家不做作业,来校什么东西都没有,课堂上无所事事,生地会考在即,连教材都还没准备好,怎么开卷考试?
就家长这一块反映的情况来看,对孩子的教育方式,主要有三种。
第一种是过高要求。表现为家长对孩子学习要求过高,没有分析自己孩子的资质和秉赋,盲目地与最好的成绩或别的学生作比较。结果是“期望越大,失望越大”。建议:确定一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够达到的目标。
第二种是过度相信。家长常觉得自己的孩子学习很用功了,但成绩总没什么起色。相当着急,不知道问题出在哪?一份耕耘一份收获,学习方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,症结在于学习是否真的用了心。建议:家长必须要改变“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的想法。
第三种是过度放任。对孩子教育不闻不问,放任自流,使孩子形成不守规矩、懒惰、缺乏责任心等特点。有的甚至对社会行为规范和社会道德缺乏自我约束,易走入歪道。错误地把这种教育的责任推到老师这里。建议:子不教,父之过。
初二是初中三年中最难管理的一年,许多家长也反映孩子到初二就变了,因为初二是初中生的'一个转型期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,一个分水岭。
针对初二学生的特点,学校领导高度重视,首先从教师队伍方面加大投入,从送完毕业班的初三老师中抽调骨干老师充实初二教师队伍,减轻班主任老师的工作任务,这样的改变有利于我们的班级管理。我们的班主任就会有更多的时间教育我们的孩子,我们的老师才会有更多的时间关注我们的孩子。
二、教师分析〈我们的工作〉
1、我们的各备课组教师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料互通有无,大大增强了教师的业务能力,我们的目标是认真地备课,有效地上课,确保取得优秀的教学效果。
2、同时,我们的老师还不断加强课间管理,并设立文明监督岗,让每一位同学都有机会参与到文明监督的行列,从而提高学生的文明素养。
3、其次,我们的老师非常重视学生的心理健康辅导,每位班主任都能关注孩子的心理健康,因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以 ,我们的老师就能够耐心地聆听孩子们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进行有的放矢的教育。
4、生地会考复习工作是本学期最重要的工作。为了能够打好生地会考这一仗,我们很早就开始动员,并落实到每一节生地课堂,生地老师很早就着手准备资料,制定了详细的每天复习计划,并要求学生每天过关,而且是过三关:学习组长过关,家长过关,老师过关。每一关都要求签名。如果能够这样坚持下来,我们学生不可能考不好呀!
三、几点建议
1、正确看待期中考试成绩。考试成绩呈现的只是结果,我们不光只是看分数,更重要的是分析成绩,从中找到学习中存在的问题和不足,进而加以及时改正,所以,对待学习,我们重在过程。而过程不是一天,两天,也不是一句话两句话,而是漫长的,是艰辛的,也是最能考验我们学生和家长的。最想告诉各位家长:教育是一门行为艺术,不是口头艺术。
2、注重家长的言传身教。榜样的力量是无穷的!对家庭要有责任心,待人接物要合乎礼仪,对事业要有追求,对生活要充满信心,在工作中,如果自己文化水平较低不要紧,要紧的是自己能尊重知识,尊重有知识的人。对于孩子的教育,夫妻之间需统一认识,保持家庭教育的一致性。
3、对孩子教育的方式方法要与时俱进。一、正确认识孩子,他们属于“新新人类”,我们不能用老思想老眼光来看待他们。二、正确面对初二的这个特殊时期,课程增加(物理)、难度增大,导致成绩有点变化。我们要与孩子一起分析原因,探讨方法,有必要可以考虑补补课。三、平时要细心关注孩子的行动举止变化,及时过问、分析,找出原因,防患于未然。四、教育不仅仅是学习。只要成绩好,什么要求都行,这种做法是不对的。或者看到自己的孩子成绩不好,就觉得没什么好管的了,放弃对孩子应承担的教育职责。五、进入初中以后,孩子已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应能作自我批评。
4、对孩子作息时间的安排要有规律,要尽量提供一个良好的学习环境,尽量不要当孩子在家学习时看电视、招呼朋友,更不要打麻将之类。没有什么特别重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子学习。午休时间要妥善安排,下午回家的时间要掌握。
5、积极主动的与老师多联系。如实反映孩子在家的情况,及时了解孩子在校表现,请在有准备的情况下与老师就教育子女的问题进行比较深入、充分的交流,互相了解情况,统一思想,统一方法,有针对性进行教育,效果会更好。同时,也必须指出,家长不宜在孩子面前随便议论老师,因为这样做的结果,不但有损于教师的威信,归根到底,还将有碍于孩子接受教育,不利于孩子的成长进步。
6、学校工作无小事,件件是大事,这是教育人的事情,因此,建议我们家长能积极配合我们班级的管理工作,共同建设维护一个良好的班级氛围,促进孩子们的健康成长。同时也欢迎各位家长给我们多提建议和意见。
各位家长,有人作这样一个比喻:“学生好比病人,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要”。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
6月18日下午就要生地会考,剩下只有30几天了,我们再苦再累也陪孩子搞好生地复习,严格把关,争取考出自己满意的成绩,为初三的学习打下良好的基础,为初三的中考建立良好的信心。
最后,我衷心的希望学校的工作能取得各位家长的大力支持。我相信,在学校、老师、家长、学生的共同努力下,我们的学生、你们的子女一定能在我校取得最大的进步,祝我们的孩子生地会考取得优异的成绩。谢谢大家!
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