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国培研修感言

时间:2020-11-19 12:25:04 感言 我要投稿

国培研修感言

  在平日的学习、工作或生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的国培研修感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

国培研修感言

  国培研修感言1:

  通过这次培训活动,为我们农村学校的老师们创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,联系实际用心去领悟教育理论观点,吸取精华;能积极参加班级沙龙研讨活动,和各位学员相互交流,共同砌磋,真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、转变角色,提高素质

  今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。在教育改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等,学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导者和引路人。首先要更新和拓宽自己的专业知识结构,要不断提高自己的综合运用能力。其次要把握数学教学理论发展的新动向新趋势,许多时候我们的数学教学之所以停滞不前,就是因为我们不去学习、吸收运用新的理论,缺乏反思和教学研究能力。

  二、自我实践,不断提升

  向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。

  三、转变心态,快乐工作

  比起其他许多行业来说,教师这一职业很辛苦,压力大。我们更需要保持积极的心态,快乐工作。然而我们过去不研究学生、不研究教材、不研究学法、不反思自己的教学行为,为了自己的利益,不顾学生的健康,布置太多的作业,该下课了该放学了却还要留学生补课,片面追求自己所教的学科的考试分数。学生考不好就不高兴,学生犯错误不是循循善诱而是训斥、惩罚。这种消极的心态于公于私都是不利的。积极上进、快乐地工作很重要。我们要做一个胸怀博大、有思想、有智慧、有爱心的人。积极的心态和快乐的心情是事业成功的开端。

  这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉钻研的路很难,要学习的'路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望。虽然培训期间的学习会结束,但终身的学习还在继续,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!这次教师培训为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北,天堑变通图”!国培研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!

  从参加国培以来,我在物理教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说国培研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。国培开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  “欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

  感谢国培研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢国培研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生,无限的风景。

  国培研修感言2:

  先感谢“国培”给了我学习的机会,再道一声讲师们,你们辛苦了!管理员们,让你们每天都在操劳,和学员们同学习着,同快乐着,你们也辛苦了!

  一、学习了他的心声,也代表了大家学员的心声。

  “人生一次最难忘的旅行“国培”是我参加工作多少年中最难忘的一次旅行。沿途与你相遇,尽管困难重重,大都无碍于我采撷你的精彩,年过半百的我被大家编制作业、发表感言的国培研修的热潮而感动。专家们精彩的讲座,冲刷着我的心智,采撷珠贝,便汇成了我教学中永恒的智慧河流,那感人的教学片断、那精彩的教学案例,真挚的情怀洗涤着我的思想,堆积成我人生记忆的山峦,我读懂了教育的博大与精深,深谙了教师的仁忍与宽厚,我不忍远离在线研讨的热潮,抵达彼岸的信心,专家们那一句句真挚的话语,让我感悟了承担责任的重大,明白了托起明天的意义。让我这位年过半百的人,站在记忆的肩膀上,抚摸今天研修的热度与厚度,记住“国培”的精彩,为构建一个更加美好的教育蓝图挥笔泼墨,恣情纵歌。不会忘记同行们慷慨相助的评论,让我体会到学习无止境,研修没有终点。谦虚向学而来!“国培”研修已成为我们学习、交流、讨论发展的平台。“好风凭借力”就让我们借着“国培”平台的东风,在“国培”中学习,探索,“国培”是我人生最难忘的一次旅行,我永远留恋和关注这个令我魂牵梦系的天地! ”

  二、听讲座让我学会宽容。

  通过这次国培,让我学到了很多东西,也想了很多。尤其在我听了李老师,王老师的讲座后,我觉得他们都分析的”人性”或人道主义很对,没有一个人生来就是十全十美,但作为人的我们应该追求人性的完美,尤其是我们教师,就更应该追求人性的完美。在教育教学过程中,不但要教给学生知识,更重要的是如何教育学生宽容。自从听了老师的讲座,当初学生犯了一点错,我…. 现在回想都有些惭快。不过在以后的教学生涯中不会出现那样的情况,我会 “捧着一颗心来"教育学生(孩子),让他们在爱的世界里快乐成长。

  三、学习让我明白教学既是科学,又是艺术。

  通过这次学习,让我深深地感到作为老师不只是传授教科书的知识,不是对课本文字的转述者,而是一个探究者,一个研究者,一个具有敏锐眼光和思维的人,把教学看成是一种艺术,一种学习的最高境界。 知行阶段在岗学习中,周老师的讲座中课例的分析很透彻,也分析了我们课堂中的实际情况,如:分豆子的故事,给了我很多的启示,也引发了更深刻得思考。用刀子分豆子,是可分与不可分的情况下,如何处理课堂中发生的故事,及课后的思考,使我想起在两年前,我的一位同事在上平均数时就出现了这样的一幕。平均分钱的事。在这位老师上完了新课之后,进行课堂举例的时候出现的,例子是,某某同学有7元钱,另一位同学有5元钱,一位同学举手回答,某某的钱给另一位同学一元钱,平均数是6元。这时有7元钱的同学说:“我的钱我不可能给他的”,任凭老师怎么解释,她就是不给这时,造成课堂气氛紧张。最后还是搁浅了。这里出现了课堂的预设与课堂的生成发生了冲突,课堂观察和争端教给我们在以后的教学中如何去解决数学问题。教学既是科学,又是艺术,课堂中有很多事是无法预料的。课堂决策往往多着都数不过来。通过这次的课例的学习让我在学习中成长着。让我明白“为有源头活水来”,必须自己时时刻刻更新自己的知识 结构,不断研究教材,研究学生,反思教学,我们更得注重学生思维的灵活性,注重思维的多元化,但同时更应注重优化,但怎样去实现这个目的,视频中介绍的方法很简单,但却充满着智慧。

  四、学习中让我学会了等待,抓时机。

  数学往往高于生活,灵活处理。现在,每一位老师都知道数学来源于生活,在教学的过程中时时处处的找生活实际题目来和学生进行研究和讨论,尽量让学生更早的融入生活,对所学知识灵活的运用。可是课本中出现的烙饼,却不符合生活的实际,生活中烙饼是不可能把生饼取出来,放一会再去烙这个饼,但是为了让学生明白一个道理,怎样费时最少,可能是最好的办法了。20XX年1月3日,再比如,今天我在上课时同样出现这样的不符合生活实际规律的题目。每三米栽一棵树,但是有没有分完,结果是21.98看似差那么一点,但是就是只能栽21棵,这是学生争论开了,老师:我认为,应该入上来,因为只差一点点的距离,放着不好看。有的同学举例子安玻璃必须补完整,还有的同学说到坐车的事,又争论开了,车里面座位坐满以后,还可以加好多人,这时我看到机会来了,乘势引导学生,车子里如果超载了会出现怎们样的情况,学生回答说,“危险”,是啊,生活中的安全事故多的是,原因是都不按规律办事,结果出现了无法挽回的局面。数学是一样的,他虽然来源于生活,但往往又高于生活,数学具有严密性。就像有的同学提到的做衣服,做小了,你会要吗?学生很满意的接受了。

  总之,20xx年11月以来,虽然是一个寒冷的冬天,但是国培却给我春天般的温暖。每一天都感触着,收获着,惊喜着,思考着,成长着,忙碌着......。沐浴在国培的阳光里,每天抽时间聆听专家们的精彩分析,反思自我,觉得自己想需要学习的很多很多,都想把它们收藏起来……,衷心感谢国培,为我注入了新鲜的血液,使我成长了许多......。感谢国培!感谢所有为国培付出辛勤劳动的专家和老师们 !

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