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幼师类个人简历
幼师类岗位如何写个人简历才让人信服?下面是CN人才网小编给大家分享的幼师类个人简历,希望大家喜欢。
简历资料
姓 名:刘X
性 别:女
出生日期:1981年5月3日
身 高:165 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 天津
现在所在地: 天津
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:华中师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州
工作经验
20XX.8--20XX.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
20XX.9--20XX.7 赤壁市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
20XX.8--20XX.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
附:
当今社会中,我们需要明确是不断增加的求职压力,在这个优胜劣汰的社会中,想要生存和发展,就必须要不断的改变自己,这样才能够适应环境的变化,我们需要明确的这个方面的问题,可能很多的人都会有这样的疑问,刚刚踏入社会中的毕业生,会觉得自己和这个世界根本就是格格不入的,他们不愿意自我调节去适应这个社会,就不能够避免的会被这个世界所淘汰,在社会中,这样的例子不胜枚举。理想总是会和现实有些差距,这个也是不能够避免的,而我们需要知道的,是如何去改变自己,适应这个社会的发展。
提高自身的职业素养,是我们需要注意的第一个问题,我们在学校和书本上学到的,毕竟都是一些死知识,在工作中需要的更多的是实战方面的经验,正是因为如此,我们才需要注意这些方面的问题,比如你需要不断的提高自身的职业素养和技能,让自己拥有更多的工作经验。
求职找工作的流程是我们需要注意的,首先求职者需要给自己制作一份个人简历,简历的制作需要考虑的是多方面的因素,首先是简历的内容应该丰富的,你总不能让你的简历是大面积的空白吧,其次是建立的可看性,虽然你的个人简历内容不少,但是却没有任何的可看性,也就是说,这种简历并没有什么实质性的进展,也是难以得到招聘方的亲睐的。
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