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今年北京高校多种措施支持大学生暑期创业
虽然很多部门都在关怀大学生创业，但感觉创业环境不太成系统，有待进一步整合资源，让学生更加清楚地了解他们可以利用的创业资源。
——单晓成，北工大团委副书记
■ 学生声音
创业让我们更快融入社会
●张钊，北京农学院生物与工程学院大二学生
刚开始创业时，真没想到能做起来，就抱着试一试的态度。后来学校给了我们资金支持，加上指导老师的帮助，真就做起来了。
我个人感觉，创业对于大学生来讲有很多锻炼的机会，从创业开始团队的组成、找适合自己的创业项目到经营，一系列的工作下来能学到很多的东西。其实，创业成功与否，这个过程就能让我们更快地融入社会，我们进大学的目的，也是毕业后能很快适应社会的需求。通过创业实践，今后自己的就业方向也会更加明确。
如果我们的公司以后真正做起来了，我感觉不会比其他社会上的一些企业差，毕竟我们能依托学校的优势，做得更强更大。
现在我感觉大学生创业面临的最大问题其实是时间问题，“我们会因一些不可避免的因素而中途中断，比如考试、寒暑假等。”
盲目创业风险太大
●耿潇，北京建筑大学环能学院研一学生
这个暑期，我跟随学校到重庆城口县进行暑期社会实践，参观了一个大学生创业者开办的娃娃鱼养殖场。这次参观后，对我的触动很大，大学生创业固然是件很好的事情，但也不能盲目地去创业。
现在很多大学生存在眼高手低的状态，对自己的认知不太合理，对市场也不是很了解，如果盲目去创业，是件风险非常大的事情。
我通过跟娃娃鱼养殖场的老板沟通，感觉到年轻大学生应该是在资金、社会经验等方面得到全方位的积累和提升后，再进入创业领域，可能会更加游刃有余，风险可能也会控制得更好一些。
我在本科毕业前，满脑子想的就是要创业，想找一个能每天让自己不断提高的工作，但是，我上研究生以后发现，无论是在专业知识上还是社会经验上，都有很大的欠缺。
未来自己是去创业，还是找一份稳定的工作，我目前还没有特别的规划，只要能让自己每天有所提高，哪种就业方式都能接受。
■ 学校观点
学生的创业理论不错，但与实际有些脱离
北工大团委副书记单晓成表示，学校从2009年就开设了暑期创业实践活动。那年，共青团中央发布了《关于建立共青团青年就业创业见习实践基地》的指导性文件，要求地方以及高校团组织争取各企事业单位的支持和合作，共同建立就业创业见习实践基地。目的是为了帮助大学生积累工作经验，提高就业创业能力，同时为用人单位选聘人才搭建平台。
单晓成表示，近几年，大学生就业人数在逐年递增，就业问题也日益严峻，在面对这样一个就业难的现实困境面前，学校团委希望通过开设创业实践类活动来坚定学生的就业信念，提高学生的就业能力，培养学生的创新精神等。
他坦承，对于大学生创业，大学教育以往覆盖不到这个功能，因为高校没有相关的课程体系或者是相关的学院。但是随着教育的拓展以及就业形势所迫，近几年，学校的职能部门在学生创业上开展了一些工作。
对于已经试点了4年的创业实践活动，单晓成说，对学生还是有很多帮助的。
“首先促进了学校学生创业价值观。”据单晓成介绍，通过创业可以把学生的兴趣和自己未来的就业目标相结合，做自己感兴趣、愿意做的事。“虽然鼓励创业的初衷是为了缓解大学生就业难，但从大学生自身来说，创业的原动力在于谋求自我价值观的实现。”
据单晓成介绍，目前积极参与暑期创业实践活动的学生越来越多，但因为各种原因，每年只能挑出部分学生参与到实践活动中。
单晓成表示，通过这几年的试行，也能发现大学生在创业过程中暴露的问题。首先，学生的想法还是过于理论。“我们请过一些社会上的风险投资专家和真正的创业者，到学校指导学生，他们觉得学生的创业理论还是不错的，但是，与社会实际有些脱离。”
其次就是资金问题。有些学生项目可能比较好，但是缺乏更高的资金支持。单晓成说，学校只能给学生提供初期的资金支持，大额度的资金支持还需要社会上的企业给予支持。
第三，单晓成认为，在大学生的创业环境上，很多的国家职能部门都在做跟创业有关的事情，但是感觉比较零散，“比如说，社保部有相关的创业政策，教育系统也有相关的创业政策，学校也有自己的创业扶持政策。”
北京学生的创业意识并不很强
北京建筑大学就业指导中心主任蔡思翔表示，在大学生中开展暑期创业社会实践是学校近几年的一个尝试，还未大面积铺开。
蔡思翔表示，原来学校从大三、大四才开始帮助学生进行未来职业规划，帮他们联系实习基地。但是，随着近几年劳动力市场的压力越来越大，学校对学生的职业生涯教育也在提前进行。
据蔡思翔介绍，北建大以往的就业率都还不错，自主创业的学生相对比较少。“所以我们想通过一些活动把创业的观念更早地传递给学生。”
蔡思翔表示，目前从全国来看，不同地区、不同环境造成大学生对创业的态度和认识也不太一样，在华北地区特别是北京，学生创业的意识并不是很强，而且创业的气氛也不是特别浓。
“这也就是为什么北京市政府一直在提倡大学生就业，但是，目前学生对创业的积极性还不是特别高。”
蔡思翔认为，导致大学生创业积极性不高主要有两个因素，第一，大学生身边成功的案例以及在校期间获得实践的机会不是太多，“虽然我们也开设了创业的课程，但这种课程很多时候也只是纸上谈兵，因为创业本身是一个很艰辛的过程，学生对它的认可度不是很高。”
第二，就北建大而言，以往学生对创业态度不太积极的一个原因是，“我们学校是依托技术行业的，这几年，就业率一直在北京市名列前茅。学生们看到师哥师姐在本行业都能找到相对满意的、稳定的工作，相对创业就对他们的吸引力不够了。”
■ 创业活动
北京工业大学
今年暑期，该校将有400余名学生参与到北京现代汽车有限公司、苏宁电器等19个见习基地的实习中。同时，该校还将首次与京仪集团共建大学生就业创业孵化基地，培育和孵化大学生创业者和创业项目。
北京第二外国语学院
英语学院的学生将在暑期进行“创意陶瓷产品创业”和“小店不小——由鲜果会品出创业奥秘”活动;阿拉伯语系进行“探究义务小商品批发市场的成功因素”。暑假前，跟中国联通签订了战略合作协议，中国联通设立专项“创新创业基金”，将支持北京第二外国语学院在校生创新创业项目。
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