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九年级下学期体育教学工作计划

时间:2023-01-23 17:57:32 工作计划 我要投稿
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九年级下学期体育教学工作计划

  本学期面临体育中考,时间紧,任务重,根据中考要求与各班学情,制定计划如下:

九年级下学期体育教学工作计划

  指导思想:1、本着“健康第一”,以各班学生成绩满分率达到90%为本学期的中心思想,用说教的方式,让学生从内心深处真正知道体育中考30分的重要性,付出行动去练习,并能带动周围的学生积极参与练习中来,彻底的提高学生的各项目成绩作为一个突破点,结合上半学期的分层次教学,由组长带领接近满分同学练习,保持成绩的稳步提升,师继续关注后进生的培养,争取提高各班的满分率,为迎接中考做好充分的准备。

  2、立定跳远与仰卧起坐项目采用每堂课进行小测验,让每个学生知道自己水平,不足的项目利用课上多次练习或者课下自己随时调整时间进行练习,提升自身的成绩;耐力跑采用一周一测,制造紧迫感,克服胆怯心理,有效提高耐力跑的成绩,满分同学下次测试可以不测,测试时给其他学生监督认真完成的同时,给本班同学加油鼓劲,提高其他同学练习的积极性,另一方面,打消学生对耐力跑项目的紧张感,只要掌握好正确的跑步姿势与呼吸节奏的配合,克服好“极点”,勇敢的坚持跑完全程,就能稳步的提升自身的成绩,从而有效的提高耐力跑的成绩。

  学情分析:这一阶段的学生面临着学业与身体的双重压力,心理承受能力难免会差一些,在与孩子交流时多采用鼓励、表扬、少批评、少指责的方式,让他们轻松的进行学习与锻炼;对不积极参与锻炼的学生从它自身发展的角度分析利与弊,争取发挥他们的闪光点,带动全班同学积极参与锻炼。

  重点与难点:1、重点:(1)、中考项目{引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、耐久跑}的教学与成绩的提高。

  (2)、学生练习习惯的养成与后进生练习的自觉性。

  2、难点:引体向上与仰卧起坐的技术动作(动作的连贯协调的完成)、耐久跑呼吸与节奏的配合、立定跳远的(起跳、腾空、落地)的连贯与协调性的配合,及各项成绩的提高。

  教学思路与措施:1、落实安全的基础上,做好前期的思想教育工作,让学生充分的认识到自己只有认真用心练习的重要性,对以后的学习起到一个促进作用。

  2、体能恢复使学生的身体机能与素质快速的达到上学期末的程度,检测立定跳远、仰卧起坐、引体向上,目的让学生快速进入练习状态,找出自己的弱项,从而有效的进行系统训练。

  3、课中继续采用优差组分层次进行练习,做到有效管理差组,提高练习效果,(完全放手)优组完全交给组长进行巩固练习(不能乱窜组,做到有方法应对),采用弱项自主练习方法(把各班不足项目进行归类,进行针对性的练习),积极性好成绩差让成绩好责任心强的学生进行专门辅导,师指导的方法等。

  4、及时和有问题的学生进行交流,找出解决的办法,让学生能积极的参与锻炼,同时在班级起到好的作用。

  5、布置好课下练习的方法,让差生及时抓住有效时间进行练习。

  6、每次课前进行3-4分钟的思想动员工作,引导学生积极参与锻炼,为提高课堂教学效果起到良好的作用。

  7、充分做好体委与接近或达到满分学生的工作,让这部分学生起好带头作用。

  8、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来,在课前和课后进行反思,课中多运用鼓励性语言,及时了解学生的学习动向,提高班级练习的效率与成绩。

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