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新学期工作计划

时间:2020-12-31 11:42:08 工作计划 我要投稿

新学期工作计划

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的新学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期工作计划

新学期工作计划1

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

  总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。

新学期工作计划2

  新的学期又开始了,结合我校开展的雅行教育及学初制定的一系列计划。

  一、班级情况分析

  我所任教的六年级共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分学生来自各个村屯,因此学生的行为习惯和家庭基础差异较大。由于学生年龄的增长,学生心理上发生了变化。五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,学生们都有了自己的观点,开始形成了自己的独立人格,在班级呈现出比较随意的现象。可是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力

  二、重点抓好思想工作

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

  5、切实开展并落实“雅行”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式能激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)结合雅行教育加强学生文明礼仪。本学期重点抓好几下几方面:1、尊敬教师,见到教师主动问好,主动和教师说“再见”。2、团结同学,言行文明,不打架,不骂人。3、养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动弯腰捡起地上的纸屑。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (4)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,我们学校又在公路沿线,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。并领队将学生送出校门。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班

  主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  班级管理是一门艺术。在今后的工作中我将努力吸取新经验,多学习先进经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐成长。

新学期工作计划3

  班级制度建设方面:首先:明确个班委的分工,以提高工作效率,并且减轻各班委的工作压力。具体分工如下:

  一、班长:

  1、监督分配各班委工作,了解关心各班委工作情况。

  2、规划10班工作计划,工作目标。加强10班特色文化建设,学风、班风建设。

  3、时刻关注其他班级动态,吸收对方的益处和创新措施,总结自班不足。

  二、团支书:

  1、管理10班全部资料(基本信息,活动照片文字,奖项)

  2、关注每一位同学心理状态,协调同学间关系,化解班内矛盾或潜在矛盾。

  3、开展班委例会,班内例会,构建班委考核制度。

  4、做好团内本职工作。

  三、组织委员:

  1、负责通知班内各项事宜。

  2、负责班级活动的现场秩序维护和人员安全,后勤管理。(保证活动按时到场,活动时秩序井然,活动后不留垃圾)

  3、负责班内策划书的撰写,协助想要开展活动的委员顺利开展。

  4、负责记录班内活动流程

  四、宣传委员

  1、负责班内活动的前期宣传(道具制作,美化教室等)后期新闻稿。

  2、负责PPT,视频音频剪辑,筛选活动照片。

  3、负责收集班内活动的文字照片视频资料。(每一次活动结束自觉收集交给团支书)

  4、时刻关注学校各媒体动态,保证每学期上两篇新闻稿。

  五、文艺委员

  1、了解每一位同学的特长并记录存档。

  2、时常开展文艺类活动

  3、协助宣传委员的工作。

  4、统计10班奖项,收集证书。

  六、生活委员

  1、负责班费的收取以及收支记录。

  2、负责班级家文化的落实,提醒同学们雨天带伞,降温加衣。每周落实1条短信。

  3、负责班级工时问题。

  4、配合班长做好本班的贫困生工作,包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。

  5、负责标兵寝室的建设工作。

  七、心理委员

  1、了解每一位同学最近的工作学习情况以及所遇问题。

  2、负责班级家文化的落实,提醒同学们雨天带伞,降温加衣。每周落实1条短信。

  3、完成心协所派任务,并准确落实下达。

  八、体育委员

  1、负责每次活动借教室工作。

  2、集体出行时负责沿途保证同学人身安全

  3、定期组织体育活动,如羽毛球赛等

  九、学习委员

  1、负责汇总所有老师的课件,收发老师布置的作业。管理迟到旷课表。

  2、每周对本班学习情况作总结,并对下一阶段学习作规划。

  3、对个别落后同学或学习态度不端正的同学进行沟通了解。

  4、记录所有同学参与班内活动,上课发言情况,定期交予团支书或班长。

  其次,定期召开班委会议,以下达各项任务,并了解各委员的工作进展情况,并对接下来的工作作出规划。

  学习方面:

  1、由学习委员做好平时上课和早晚自习的考勤情况,并在学期末进行总结,对表现好的同学进行奖励。

  2、在晚自习上,邀请学习较好的同学介绍学习经验,从而让其他同学从中吸取经验。

  3、积极组织班级内部的考试,英语听力等,以提高同学们的学习成绩。

  生活方面:

  1、由心理委员牵头,组织一些班会,游戏活动。从而增进同学们之间的了解,让同学们之间消除隔阂,更好的融入到集体中。

  2、生活委员须在各个同学过生日的时候,以班级的名义送上礼物,以表达班级对同学的关心。

  3、定期进行寝室检查,保证同学们寝室的干净整洁。

  班级文化建设:主要通过各项活动,聚餐,游戏等,使同学们增进了解,打造“家文化”,争取让所有同学都可以感受到家的温暖。积极参加学院组织的的各项集体活动,保证全员参与,共同努力,从而增强班级凝聚力,增加同学们的荣誉感,打造班级“精英文化”。

新学期工作计划4

  一、使用教材:

  人教版必修一、必修二

  二、教材分析:

  新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。

  三、教学目标:

  本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。

  四、方法和措施:

  1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。

  2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。

  3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

  4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

  5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

  6、作业做到一课一练,及时反馈。

  7、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源。

新学期工作计划5

  一、指导思想:

  本学期,综合教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点,继续推进阳光课堂,配合新优质学校的创建和学校以及教科室的教学工作计划,以阳光课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和开展阳光课堂和开展艺体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,促进学生德、智、体和谐发展。结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。

  二、工作目标:

  1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

  2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。

  3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题引申到课题研究中,使教研活动课型化、课题化。

  7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。

  三、主要工作

  (一)做好教研组日常工作

  1、期初结合教科室、教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  (二)配合教导处,抓好学科的重点工作。

  组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。

  (三)深化课堂常规教学

  1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。

  2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。

  3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。

  (四)学校第二课堂的建设

  根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的.竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  四、具体措施:

  1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究阳光课堂教学方法。

  2、提倡写教学后记,积累教学经验。

  3、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

  4、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。

  五、具体工作安排:

  体育组:

  1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。

  2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。

  3、体育活动的组织:开展班级跳绳、阳光长跑活动。

  4、开展教师趣味运动会,丰富学生、教师的校园文化生活。

  5、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实县田径运动会的强化训练。

  6、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。

  美术组:

  1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。

  2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。

  音乐组:

  1、积极完成学校布置的各项常规工作;

  2、积极准备区教研组的教研活动;

  3、积极参加县教体局的相关文艺活动;

  综合组根据学校工作计划,在春季举办校园文化艺术节,秋季校运动会这两项常规工作。总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特

  色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色!

  20xx—20xx学年度第二学期艺体组活动行事历

  三月份:

  1、制定教研组计划和学期教学计划,落实相关工作。

  2、开展师徒结对活动。

  3、综合组市级课题研究“围绕阳光课堂开展教学活动”。

  4、体育组积极备战中考体育加试训练。

  4、教学常规检查

  四月份:

  1、对教师进行新教材培训。

  2、拟定本学期教研活动计划。

  3、开展本学期课题研究活动计划。

  4、根据计划开展教研活动和课题研究活动。

  5、教学常规检查

  五月份:

  1、实践、探究阳光课堂教学模式

  2、综合组讨论研究校园文化节活动方案。

  3、组织综教师外出培训学习。

  4、教研活动、课题实践活动依计划执行

  5、课题研究月度检查。

  6、教学常规检查

  六月份:

  1、综合组开展校园文化节活动。

  2、积极参与上级部门的各项评比工作

  3、筹备课题研究论坛

  4、课题研究月度检查。

  5、教师外出培训学习

  6、教学常规检查

  七月份:

  1、收集、整理教研资料。

  2、参加课题学期工作阶段性小结会

  3、教研成果统计。

  (注:部分活动将根据市、县教研部门的计划临时通知或调整)

  六、综合组教研组公开课安排表

新学期工作计划6

  新的学期已经到来,为进一步丰富校园文化生活和营造健康文明向上的校园文化氛围,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动来营造这种团结向上的体育精神。本学期体育部工作计划大致如下(详细安排请参考每次活动的策划书):

  一、学院运动会(四月下旬)

  新学期,我们面临的最大的任务就是运动会工作的展开,我已经经历过两次运动会,所以对整个大体的准备流程有一定的了解。为了取得好成绩和展现信息系的精神面貌,我们需要做好充分的准备工作。

  1、运动员的选拔:

  由体育部通知各班班长、体育委员并让其做好运动会的宣传工作,并组织好报名工作,报名表格由体育部分发给各班班长处。报名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田径场进行选拔。最多为时两天。运动员按选拔成绩择优录取。选拔工作主要由体育部及组织部人员参与,并负责好安全工作。九日之前统计好名单

  2、运动会期间工作安排:

  各干事各负其责,关键是一定要有责任心。对于有项目的干事,我会安排妥当,不会让其时间冲突。运动会之前一周,会召开会议,详细的布置工作任务。对于运动器械的保管,我们会采用登记领取的办法,保证万无一失。

  3、方队、彩旗队的训练安排:

  因为新届大一没有经过军训,所以不会分列式,所以训练分列式是我们的训练重点,可想难度是很大的,要想整齐划一的让队伍在运动会开幕式上展示就必须付出更多的努力。我们会按照每个班的情况进行平均分配人员,对于参加的同学学期末给与加分鼓励。届时我们还可以请辅导员老师到班里去动员大家积极参与。对于大二的同学,我们也会整理出一支队伍。总的来说就是彩旗队全为大一新生,方队为四队,大一三支,大二一支。初步计划训练时间为每周的周一、二、五(到时根据具体情况再详细安排)。

  二、欢送毕业生羽毛球挑战赛(五月中旬)

  为了欢送毕业生,加深和学长的友谊,丰富信息系学生的课余文化活动,增强同学们之间的友谊和交流,加强学生德智体全面发展。我部将联合羽毛球协会举办“信息系第五届羽毛球挑战赛”

  三、师生友谊篮球赛(五月下旬)

  本次篮球赛活动按照往年惯例进行举办,目的是联谊老师和毕业生,更加深刻的展现信息系师生的深刻友谊和高尚的体育道德精神,同样也为在校园掀起一股体育运动潮。我们将联系老师,做好充分的准备工作,圆满的完成这项活动。

  四、师生友谊足球赛(六月上旬)

  为了欢送毕业生和加强同学们之间的互相了解、交流,活跃气氛,体育部决定在六月上旬举办师生友谊足球赛,一是为了锻炼身体,二是为了增加师生友谊,应广大爱好足球的同学和老师的要求,特举办该项赛事。通过比赛,我们可以发扬信息系良好的体育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系体育部保证每次有比赛活动的时候,都会在活动开展之前做好动员活动,不仅要赛出风格,还要赛出水平。保持良好的体育道德风尚,将精神传达给每一个参加比赛的成员;其次,我们会搞好每次活动的前期宣传工作,尽可能的让更多的同学关注到精彩的体育赛事中去;最后,在活动举办结束之后,体育部还会进行内部会议,对已开展完的工作进行总结,以便对今后的工作积累经验。

  认真的为同学们服务是我们的使命也是我们的责任,我们一定会做好榜样,严格律己,认真做事,贯彻着知难而进的不屈精神开展一系列的工作,从而为我们信息系争光。

新学期工作计划7

  随着新学期的到来,计算机科学与信息工程学院生活部也面临着新的挑战,我部将继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,积极配合好其它部门的工作。计算机科学与信息工程学院生活部一直以“一切为了学生”为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对安阳工学院计算机科学与信息工程学院生活部本学期的工作计划做如下安排:

  一.自身建设

   1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

  2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

  3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

  4.注意及时反馈信息,不论部长或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

  二.工作制度:

  1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2.本着“一切为了学生”的宗旨,为计算机科学与信息工程学院尽自己最大的努力。

  3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4.生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。

  5.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

  6.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损计算机科学与信息工程学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

  7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

  三.常规工作:

  1.系楼卫生管理

  每天按时检查各班卫生(每天中午12:00)。

  2.邮件领取工作

  每周每天安排专人领取学院邮件并及时记录详细信息

  3.卫生评比工作

  每周对各教室进行评比,优秀教室每周给予量化分作为奖励。我们下学期在按照以往评比原则的基础上将力求有所创新,新的学期,新的工作也将以新的面貌接受老师的审查。

  4.定期召开生活部例会,每次会议时做必要的会议记录,为锻炼部员的英语演讲能力,特在会议中增加英语演讲板块。

  5.为增加学习时间,我部继续上学期的安排每周一、三、五在109进行早晚自习,争取做到学习工作两不误。

  四.新增工作的开展

  本着“一切为了学生”的原则,我部计划在下年的工作中会开展一项以增加和丰富学生生活知识为目的的活动,活动具体安排如下:

  (1)活动以板报的形式展示给大家

  (2)活动内容:安全常识、生活常识及小妙招、趣味小短文、各地生活习俗及文化等等。

  (3)活动时间:每周一更新一次。

  2.为增近我部成员之间感情,丰富我部成员之间的课余生活,不定期组织我部成员进行一些校外活动,如:旅游、聚餐等。

  以上是下学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合计算机科学与信息工程学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量

新学期工作计划8

  新学期已经开始了有一段时间了,文艺部也已经成功的完成了新老交替,也完成了人员的精简。在人员精简后,现在有必要对本学期的具体活动进行详细的规划了。

  首先,将文艺部本学期的工作分成四个阶段,每月为一个阶段,这样便于文艺部工作的分配,在对具体工作阶段进行完分配后,就需要对本学期的具体活动进行周密的计划和部署了。在第一个工作阶段,也就是三月份,文艺部的活动主要都是配合院里以及其他部门的比赛,而且都集中在三月末举行,具体活动为院里的校园歌手大赛、院舞蹈大赛和院里的辩论赛,院里的校园歌手大赛和舞蹈大赛我们文艺部主要负责在系内组织参赛人员并对其进行排练,最后推荐到院里进行比赛。而院里的辩论赛文艺部主要负责配合帮助学习部,在比赛过程中组织政史系同学上台表演节目。在第二个工作阶段,也就是在四月份,文艺部的主要活动只有一个,就是将在系内举办一台晚会,以“五·四”青年节为主题。这台晚会是对过去文艺部的传统活动卡啦OK大赛的创新,它的举办还有一个目的,就是为五月初的院“五·四”青年节晚会发掘节目。这台晚会将计划在四月下旬举行,并将计划与社团部合办。在第三阶段——五月份,文艺部主要的活动有两个:一个是配合五月初院里举办的“五·四”青年节晚会,另一个则是系内的大学生职业技能拓展。院里举办的“五·四”青年节晚会,我们将会从四月末系内的晚会中选择优秀的节目选送到院里进行

  表演。而系内的大学生职业技能拓展,则是为了让同学们能够按要求在第二学期掌握两首歌曲和两种舞蹈。针对这项工作我们文艺部将采用总——分——总的方式,首先利用五月中上旬组织全系大一同学统一由文艺部成员进行教授,然后再使其回归到各班,由各班文委和文艺部干事根据各班具体情况选择合适的歌曲和舞蹈进行班级内部的学习,最终在五月下旬将通过班级之间的比赛形式或抽查形式进行考察。在六月份,第四个工作阶段文艺部负责的主要活动就是毕业生送别晚会。这次晚会将会组织政史系大一到大四同学共同参加。在节目方面,仍然以大四毕业生的节目为主。另外,这次晚会将与以往不同,这次毕业生送别晚会将由政史系学生会全体部门共同组织。这样就使文艺部的工作压力减少许多,也就更有利于文艺部专心对选报节目进行排练与指导。也就是说,这次的毕业生送别晚会在节目质量上一定会做得非常出色。

  以上就是文艺部本学期的具体活动计划。相信在老师的正确指导和同学们的大力支持和广泛参与下,文艺部本学期的活动一定会取得圆满成功。同时为了使计划能够尽量完美,也请广大老师和同学们对此计划多提宝贵意见和建议!

新学期工作计划9

  时光飞逝,转眼间上一个学年过去了,在这新的学年之中,我们迎来了新一轮的工作和挑战,我医学技术系学生分会文艺部,会总结以往的经验和教训,积极认真,更加努力的做好本职工作,组织好系里的文艺活动,不辜负系领导和老师的期望,让文艺部越做越好。

  一、 本职工作

  1. 在这一学年中,办好系内的各大晚会,调动同学们参与文艺活动的积极性。

  2. 挖掘文艺人才,培养文艺骨干。

  3. 积极响应参与校里的文艺活动。

  4. 在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

  二、 本学年工作内容

  1.十月中旬开办我系的迎新晚会,做好相关的各项准备工作,确保晚会的顺利进行

  2.十月末开始准备校元旦晚会节目的选送

  3.下学期开学后,着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作,使晚会能够圆满结束

  三、近期的工作

  十月中旬就要到了,我部门会加紧工作安排,抓紧时间

  进行各节目的练习,做好督促监督的工作,部长及各干事以身作则,带动其他同学的积极性,认真练习,保证各节目的质量。安排好各节目的负责人,保证节目的练习进度。计划在十一收假后,在报告厅正式彩排前,至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具,做好与校会之间的协调工作,避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中,与其他部门合作,做好晚会的调度工作,使晚会顺利进行。

  四、 加强建设

  学生会的换届,为学生会注入了新的血液,在本学期中,我们老干部会尽自己的能力,将自己学到的东西教给她们,让她们尽快适应环境,熟悉工作。培养她们的主人翁意识,加强归属感,为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处,同时加强部门的纪律性。此外,还要与各部门之间加强联系,积极配合及帮助其他部门的工作,以便于工作更好开展。

  五、 工作寄语

  新的一学年开始了,我们文艺部会在努力做好自己本职工作的同时,积极配合其他部门的工作。我文艺部各部长会与干事们一起为文艺部的发展共同努力。医学技术系学生分会是一个温暖的大家庭,每个部门内部不仅要相处融洽,各部门之间也要加强交流和谐相处。我们文艺部会努力为我系

  学生会的建设贡献自己的一份力量。我相信在各部门的共同努力下,我系学生会会更进一步,更好的成为老师与同学间沟通的桥梁,行使好学生会的职能。

  医学技术系学生分会文艺部

  20xx年10月4日

新学期工作计划10

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、加强教育

  教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二、加强思想业务学习

  加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三、认真学习幼儿园内的各项规章制度

  做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四、个人分析

  重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

  遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

  五、学期目标

  礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

  六、养成教育

  本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

  为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

新学期工作计划11

  新的学期开始,应对小学毕业班学生生理心理状况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

  进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,用心向上,都想以崭新面貌出此刻将来的初中生活中。他们自我意识更强独立潜力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作计划。

  一、抓常规、抓小事不放松。

  学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事给予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个学生在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动,到此刻已经起到了必须的教育养成作用。

  二、抓班干部的培养,构成一支有潜力的班级干部。

  班干部是班主任做好班级工作的小帮手,如果班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

  (一)由学生选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

  (二)安排具体任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干具体的工作,在这个过程中班主任给予工作方法的指导,在实际活动中培养孩子们的工作潜力。

  (三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。

  让班干部在活动中主动用心的办法就是常听他们的意见,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成绩,工作结果。

  三、自我教育与教育结合。

  进入六年级下学期的学生,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有发展但并不深入,所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是务必的。

  (一)利用晚点时间,让孩子们发现自我,改变自我。晚点时间孩子们对这天的状况进行反映。批评与自我批评,表扬与自我表扬,在这些活动中发展孩子们的自我认知潜力,自我教育潜力。

  (二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培养孩子们的自我教育潜力,自我认知潜力。

  以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。

新学期工作计划12

  一、指导思想:

  紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:1.2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2.4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示班会形式,文化艺术节。4.6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。5.7月9日学生放暑假。

新学期工作计划13

  一、指导思想

  1、认真贯彻落实《中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,德育工作计划。

  2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

  3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

  4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。

  二、工作目标

  1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。

  2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。

  3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。

  4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。

  5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。

  三、工作措施

  (一)强化德育队伍建设

  1、加强班主任队伍专业化建设。

  一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。对于对《班主任手册》使用较好的班主任将予以校会表彰;五是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。

  2、加强德育导师队伍建设。

  推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效;要求全体教师加强学习《江苏省未成年人保护条例》,提高法规政策理论水平;积极实施教学与德育一体化管理,实现教师的教学技艺和育人水平同步提升,实现学生的知识建构与道德成长同步发展。为全面推进素质教育,提高德育工作整体水平做出贡献。继续开展军人子女成长导师和校园家长活动,继续关注本校军人子女的学习、生活等成长轨迹,调整活动方案。及时将各项活动总结上报中心校。

  3、加强心育教师队伍专业化建设。

  一是在我校选出心理咨询教师;二是针对心理健康教育教师如何开展工作进行培训,提高心理健康教育的水平;三是为深入心理健康教育工作,提高学校领导的心理健康教育工作水平;四是重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据,重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生心理健康水平。

  (二)优化德育工作内容

  1、夯实基础教育,加强未成年人思想道德建设。

  ①继续深入开展“争做文明人” ---六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,新生入学等契机,以“迎世博,树新风”为主题,结合 “学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高学生的基础文明水平。②围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如 3月的 “学雷锋”活动、清明节、端午节、9月“中小学弘扬和培育民族精神月”、教师节、“九一八事变”、 “一二、九运动” 、国庆节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;④加强诚信教育,进一步认真落实《徐州市教育系统诚信教育工作规划》,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化,工作计划《德育工作计划》。

  2、深入开展“和谐校园,阳光心灵”主题教育活动,加强师生心理健康教育。

  充分创设条件努力做到“五个一”,即有一个阵地(心理咨询室),有一个平台(心理网站的建设),有一支队伍(心理健康教育师资),有一项活动(有影响的心理健康教育专题活动),有一套资料(心理健康教育资料)。①要根据《徐州市学校心理咨询室建设暂行办法》,配备高标准的心理辅导室,配备率达100%,②定期开设心理健康教育活动课,并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,实施青春期教育和生命教育,预防有心理问题的学生发生事故,让学生学会助人自助,促进学生健康成长;③举行“健康快乐有效学习”大型团体活动,针对学生学习压力大、考试焦虑情况严重等问题,组织一线骨干心理教师与学生进行面对面地团体咨询,帮助他们摆正心态,缓解压力;④开展“阳光好伙伴,成长手牵手”学生心理社团建设活动,要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建心理社团,发挥伙伴的影响,扩大心理健康教育的传播渠道;⑤心理健康知识宣传活动,面向学生、教师、家长举办不同类型的讲座,引导学生进行提高心理素质的有关技能的训练,促进教师转变教育观念,提高教师生存质量,帮助家长了解科学教育方法,优化家庭教育,让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康成长。 教育活动要坚持面向全体学生,贴近学生实际,寓教于乐,乐中明理,增强教育的针对性;教育活动要关爱特殊学生,通过心理辅导等多种途径,指导学生正确处理青春适龄期的身心变化和困惑,增强教育的实效性;教育活动要积极引导广大学生树立珍爱生命意识,学会认识自我、调适自我和承担人生责任,增强教育的主动性。

  3、开展励志教育旨在提高学校德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的心理品质和行为习惯。励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规范教育和心理健康教育结合起来,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观,形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。

  4、本年度继续开展“德行校园,从心做起”莘莘学子汇报母校、回报教师感恩系列活动。通过多种形式组织活动,让更多的学生懂得感恩、知恩、回报社会。

  (三)开展德育实践活动

  1、加强学生基础文明养成教育。继续贯彻落实徐州市《关于在全市中小学开展“小手拉大手,文明齐步走”主题教育实践活动的通知》(徐教基 [20xx]30号)文件精神,在全县中小学开展“小手拉大手,文明齐步走”主题教育实践活动,大力加强学生基础文明养成教育,提升学生文明素养。根据学校的实际,按照《江苏省中小学管理规范》相关要求,把《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》具体化、条目化,使之更具有可操作性,将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中。继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。深入贯彻实施《铜山县“我是城市小主人”体验及征文活动》(铜城管〔20xx〕2号)文件精神,以“争当文明使者和环保先锋”为主题,开展体验活动及征文比赛活动,旨在引导广大中小学生增强文明规范的自觉性,养成良好的文明习惯,全面提高青少年思想道德素质。

  2、开展中小学生德育实践活动。因地制宜,按照德育工作目标,精心设计活动载体,充分利用校内外资源,开展卓有成效的德育实践活动。要积极拓宽德育领域,在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育,有针对性地开展反对迷信邪教、学法用法等教育,把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,形成校园文化特色,成为德育特色学校。

  3、开展道德实践先进典型的宣传教育活动。利用9月20日的“公民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动,深入实施《公民道德建设实施纲要》,充分发挥道德实践先进典型的榜样力量,大力宣传等先进事迹;要及时树立并宣传学生身边的学习典型,倡导广大学生学习身边人、关注平凡事,强化道德实践的内驱力。通过道德模范等先进人物事迹的学习,培养学生与时俱进、善良勤劳、执着诚信等精神。学校德育工作要加强对社会普遍关注的热点问题的引导,努力营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

  (四)完善德育工作网络

  不断健全学校、家庭、社会的教育网络,创新“三结合”育人模式。建立健全以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的工作机制,加强三方的沟通联系和协调联动,形成相互配合、相互促进的工作局面。目前,我校学生没有使用手机的学生,我们要继续提倡学生在校期间不使用手机,坚决杜绝学生利用手机、MP4等设备传播不健康信息的现象。

  (五)加强校园文化建设

  1、营建富有文化气息的校园环境。注重环境育人的基本功能,优化校园文化的物质形态。结合“绿色学校”、“特色学校”等创建活动,在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,理智对待网络、交友、情感等问题,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。

  2、开展丰富多彩的校园文化活动。继续深入开展“校园歌曲天天唱”、“校歌大赛”等系列活动,加强文化校园建设,结合艺术竞赛等形式展现学校的文化传承和时代特色,培养学生的精神归属感和集体荣誉感,形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。

新学期工作计划14

  一、情况分析

  本班学生42人。来自各个村,其中二名学生来自外县。二位学生的家庭父母离异,多年的独立生活,已经让他们有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

  二、指导思想市

  依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

  三、具体工作内容、措施

  德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

  1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

  3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

  4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

  5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

  继续加强行为规范教育

  以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。

  根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

  由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

  从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

  爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

  眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

新学期工作计划15

  一、远程教育工作

  1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

  2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

  (1)设备登记账;

  (2)接收记录(每天记录);

  (3)使用记录(每天记录);

  (4)维修记录;

  (5)安全检查记录(每月记录);

  (6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

  (7)刻录打印记录。

  (8)制定远教资源目录。

  3、根据《市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

  (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

  (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

  (3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

  (4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

  (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

  (6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

  4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

  5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

  6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

  7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

  8、对村小远程教育的管理:

  (1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

  (2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

  9、参加上级组织的各项培训。

  10、远程教育工作学期总结。

  二、电子政务工作

  1、开学初制订学校电子政务工作计划。

  2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

  3、学期初更新教师基本信息。

  4、学期初输入以下内容:

  (1)年级工作计划(按年级)

  (2)教学进度录入(按年级,按学科)

  (3)教学活动计划(按周次,共18周)

  (4)教务工作计划(按周次,共18周)

  (5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

  (6)学校总课程表

  (7)教师任课表

  (8)年级课程表

  (9)教研组课程表

  (10)实时课程表

  5、参加上级组织的电子政务培训学习。

  6、学期末电子政务工作总结。

  7、每天定时游览教育网,及时接收上级下发的文件。

  三、信息技术教学工作

  1、学期初制定信息技术教学工作计划。

  2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

  3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

  4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

  5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

  6、学期末进行信息技术教学工作总结。

  四、学校档案管理工作

  1、协助学校领导制定档案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

  3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

  五、学校其它电化教学工作

  1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

  2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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