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科普工作计划

时间:2021-10-15 13:39:52 工作计划 我要投稿

科普工作计划合集7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的科普工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

科普工作计划合集7篇

科普工作计划 篇1

  为进一步做好食品药品安全科普宣传工作,提高城乡居民饮食用药科学消费水平,推动食品药品安全社会共治,根据省、市《食品药品安全科普行动计划(20xx-20xx)》,结合我县实际,制订20xx年食品药品科普宣传计划。

  一、活动目标

  以全县食品药品安全科普宣传站、科普宣传栏、临泽电视台等为依托,广泛开展“食品药品安全知识大讲堂”、食品药品安全知识“三进”活动,面向城乡居民普及食品药品安全相关知识,让公众学习食品药品安全常识和政策法规知识,掌握正确选用食品药品及常用识假辨假方法,消除饮食用药认识和行为上的误区,促进公众建立科学的食品药品消费理念、安全观念和行为习惯,引导公众积极参与食品药品监督,努力构建社会共治格局。

  二、重点任务

  (一)宣传食品药品安全基本知识,使公众形成基本的食品药品安全科学认知。向公众宣传食品、药品、保健食品、化妆品及医疗器械基本概念、安全风险知识,引导其正确认识食品药品,正确区分保健食品、普通食品和药品;了解食源性疾病、药品不良反应、医疗器械不良事件等知识,科学认识食品药品安全风险;了解常见家庭食品药品的贮存方法,正确认识食品药品的保质期和有效期;掌握预防食源性疾病和合理用药的基本要点。

  (二)普及假劣食品药品鉴别知识,使公众掌握正确消费食品药品的理念和方法。向公众宣传食品药品包装标识规定,使公众掌握通过查阅包装标识识别过期变质或失效等假劣食品药品知识。介绍食品药品外观性状鉴别知识,掌握识别食品的腐败变质、药品造假等常用方法。普及食品药品广告审查规定,掌握识别虚假违法广告知识,引导公众自觉抵制假冒伪劣,科学正确消费食品药品。

  (三)宣传食品药品法规政策为重点,使公众熟悉食品药品安全法律法规体系。向公众普及《食品安全法》、《药品管理法》、《医疗器械监管条例》等法律法规,了解我国食品药品安全的法律法规体系。深入宣传农产品质量和食品安全追溯、举报奖励、行政处罚案件信息公示等监管政策,扩大12331投诉举报电话社会影响,使公众知晓当前食品药品安全监管的工作思路,积极监督监管政策法规的贯彻落实。

  (四)以宣传食品药品监管部门职能为重点,使公众建立对食品药品监管工作的信心。宣传我省行政管理、监管执法、技术支撑和基层监管“四位一体”的食品药品监管体系,使公众了解政府职能部门构成与运转程序,知晓与职能部门互动、参与社会监督的途径。及时宣讲党和政府加强食品药品安全工作的方针政策、工作部署及进展成效,发布食品药品安全信息,提升公众食品药品消费信心。

  (五)突出青少年、老年人等特定人群,做好重点人群的食品药品安全科普宣传。以正确认识食品、药品、医疗器械等特殊产品为重点,普及食品药品安全风险知识,使青少年从小树立饮食用药安全风险意识,养成对食品药品的科学认知。向老年人群普及饮食保健、慢病用药、科学养生知识,揭露常见虚假违法宣传销售表现形式,引导老年群众科学饮食用药,增强对虚假违法宣传销售行为的防范意识和能力。

  (六)突出农村等特定区域,做好农村的食品药品安全科普宣传。针对农村信息相对闭塞、农民群众饮食用药知识欠缺、假劣食品药品容易泛滥的实际,围绕农村集体聚餐、农村义务教育学生营养餐、农民就医用药等农村消费特点,广泛向农民群众宣传食品药品安全知识,普及食品药品安全常识和监管政策规定,提升广大农民群众饮食用药科学素养。

  三、工作措施

  (一)开展“食品药品安全知识大讲堂”活动。依托县内5个食品药品科普宣传站,统筹组织开展“大讲堂”活动。每个宣传站一年开展 “大讲堂”活动不少于6次。各宣传站要制定“大讲堂”活动计划,定期动员组织群众参加活动,扎实有序开展好每一场“大讲堂”活动,使“大讲堂”活动成为城乡居民获取权威信息的重要渠道,并逐步扩大“大讲堂”的覆盖面。依托国家食品药品监管总局和省市县局网站,开办“大讲堂”视频专栏,丰富更新培训内容,增强网络培训效果。

  (二)开展“12331投诉举报宣传月”、“食品安全宣传周”和“药品安全宣传月”三大主题宣传活动。采取设立咨询台、现场受理投诉举报、悬挂横幅,发放宣传资料等群众喜闻乐见的形式,集中开展食品药品安全主题宣传活动,通过报刊、广播、电视、互联网等各种媒体进行集中报道。

  (三)开展“食品药品安全进校园”活动。与县教科局联合将食品药品安全宣传教育列入校园工作计划, 向学校和幼儿园赠送食品药品安全科普读本和食品药品安全常识手册,推动“小手拉大手”活动开展;结合健康教育课、班会、社会实践,定期开展食品药品安全知识教育,增强针对性和有效性。

  (四)开展“食品药品安全进社区”活动。与沙河镇各社区联合,组织食品药品安全宣传教育进社区活动,讲解食品安全和合理用药等科普知识,放映食品药品安全科普情景短剧,发放宣传资料,开展现场咨询、知识问答等活动;在社区制作统一的食品药品安全知识宣传栏,聘任食品药品监管协管员,由协管员负责发放宣传资料和布置、更新宣传栏内容,并及时向监管部门反映社区群众的意见建议,编印发放食品安全宣传材料,制作张贴宣传海报。依托社区文艺宣传队开展食品药品安全宣传,扩大宣传覆盖面。

  (五)开展“食品药品安全进农村”活动。将食品药品安全宣教工作融入文化、科技、卫生“三下乡”活动内容。充分发挥乡镇监管所和农村食品药品监管协管员作用,积极推进乡镇、村社建立食品药品安全宣传栏,采用张贴宣传画、举办知识讲座等群众喜闻乐见的形式普及食品药品安全知识,广泛宣传建设农产品安全大县,“一严格五禁止”措施,生产绿色有机农产品“禁用清单”,农畜产品种植养殖环节、农产品加工销售消费环节安全知识,及科学用药、养生保健相关知识,在全县村貌村容集中整治和整县推进“四化”示范村建设中发挥积极作用。

  (六)开展食品药品安全新闻媒体主题采访报道活动。适时邀请《中国医药报》、《甘肃法制报》等媒体记者,开展食品药品安全主题采访报道活动。与县委宣传部、临泽电视台合作开展食品药品安全专题采访报道活动。

  (七)加强科普宣传站规范化建设,建立城乡食品药品安全科普阵地。各科普宣传站进一步明确专人负责联系、协调、组织开展食品药品安全科普宣传工作,配齐播放食品药品安全科普宣传资料的设施设备,建立食品药品安全宣传橱窗或宣传栏,通过张贴宣传画、发放宣传资料、举办“大讲堂”等形式,切实发挥宣传站向城乡居民普及食品药品安全知识的阵地作用。继续新建科普宣传站5个。在城区及乡镇人员密集区,设计制作固定的食品药品安全知识宣传栏,开展宣传活动。

  (八)加强食品药品安全科普队伍建设。组织开展乡镇食品药品监管人员和食品药品协管员业务培训,进一步提高工作人员舆情收集、分析、研判和新闻采编、发布等业务水平。建立宣传舆论载体和阵地,积极推进食品药品科普宣传,加强与公众沟通交流,提高公众服务水平。面向全县聘请食品药品科普宣传讲师5-10人,建立科普宣传培训骨干队伍。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识,精心组织实施。要充分认识开展食品药品安全科普活动是落实为民服务、推进社会共治的重要举措,也是今年我县食品药品安全工作的重点任务之一,要务必高度重视,采取有效措施,认真组织实施好各项活动。要结合实际制定活动方案,有计划、有重点地推进科普宣传活动,确保各项目标任务圆满完成。

  (二)加强督促检查,确保任务落实。将食品药品安全科普宣传工作考核评价纳入各乡镇食品药品安全目标责任管理,加强督促检查,做好资料档案留存,确保各项活动落到实处、留有痕迹、收到成效。

  (三)加强宣传工作,打造为民服务品牌。要组织新闻媒体广泛宣传各项活动,重点宣传活动进展、成效和典型经验,引导城乡居民积极参与、社会各界广泛关注,努力将食品药品安全知识科普宣传活动,打造成具有社会影响力的为民服务品牌。

科普工作计划 篇2

  随着城市建设向北移步伐加快,城市北公园、市群众艺术馆、城际轻轨铁路及轻轨火车站即将建成。城北街道科协在街道党工委、旌阳区科协的指导下开展工作,并努力创建具有城北特色的科普工作机制,增大科普志愿者队伍,增大科普经费投入,科普工作已纳入街道工作的重要日程,列入街道目标工作考核,现将城北街道科协20xx年的工作计划汇报如下:

  一、积极组织开展三月的“科技之春.三下乡”科普宣传月活动,活动内容有3月5日在圣风村丽景湾开展有奖知识竞猜及游园活动。活动以妇女权益保障为主题,涉及与女性相关的计生、医疗卫生、农业科技、法律法规、社会科学等知识题目近千个,拟散发宣传资料3种逾千份。3月15日开始在淮河街为广大群众放映爱国科教影片,组织电影队到邻近社区、乡镇为群众送电影;九月,继续围绕《全民科学素质行动计划纲要》,压滤机滤布以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题开展金秋科普宣传月暨全国科普日活动。

  二、积极备战,迎接国家级科普示范区验收检查。我街道秦宓社区、圣风村作为科普工作先进典型在此次验收中成为必检单位,积极整理资料,迎接检查。

  三、发挥社区各类人才资源,不断扩大科普志愿者队伍。今年,街道科协拟在原各社区、村科普工作站聘请的高级工程师、讲师、医师、教育工作者、社会知名度高的人士基础上,再临时聘请农技师、职业技术学校教师、消防队教官等有针对性的为辖区农民、农民工及群众授课,使科普知识受益者有大弧度的增加,并切实体会到科普教育带来的实惠。

  四、提升社区科普层次,创建特色社区。今年街道科协将协助华联等社区创建区级“滤布科普示范社区”,通过这些创建活动,提升社区科普的层次,也提高社区的知名度,更激发居民对科普的认识热情,从而获得上级的好评,同时也争取相应的奖金,作为我们科普工作的经费补充来源,达到三赢目标。

  五、组织各社区开展形式多样的活动:淮河街社区的书法培训、老年健康讲座;秦宓社区的科普培训、科技的技能培训、青少年科普活动等不低于20次。大力开展内容贴近群众、贴近生活、贴近实际的“科教进社区”系列宣传活动。结合社区实际,针对社区的老年人,我们常年开展“关爱老人、关爱生命、给老人送健康”科普知识讲座。在淮河街等多个社区组织老年乐队,鼓励老年人自娱自乐;针对社区中青年人,请社区卫生服务站的医师讲解计划生育知识和自我保健意识的能力;对失业人员推荐技能的培训,提高他们的就业能力。并且,我们拟利用节假日,特殊日子,开展大型户外活动,穿插有奖知识问答,对居民进行义诊,散发各种科普宣传资料。针对社区的青少年,我们利用寒暑假期间进行教育,树立他们的社会主义荣辱观;开展青少年禁毒知识竞赛,读书会活动,青少年环保宣传活动。增强青少年环保意识,通过科普活动这一有效载体,传播 “科普知识、科学方法、科学思想、弘扬科学精神,真正让广大社区群众学会“依靠科学、享受科学、健康生活”,实实在在地将《纲要》落到实处。5月淮河路社区书、画培训班开学,该培训班为期4个月,届时社区将出展板供辖区群众欣赏,作品主要展示居民积极向上的精神风貌。

  六、街道科协工作在今年要具有制度化、规范化、要有创先的,具有特色科普活动。

科普工作计划 篇3

  一、先进地区科普工作的特色

  在我国社会主义市场经济建设和民主法制建设不断推进的今天,科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视,各地也创造出许多经验。资料显示,我国南方一些地区的科普工作,有许多值得我们学习和借鉴之处。如:上海市加大电子科普画廊建设的力度,20xx年在全市建立起20个电子科普画廊,档次和水平很高,信息量较大,速度快,效果好;广州市开展的“科普一日游”活动,组织市民利用一天时间,游遍广州市的工业名企和现代农业生产基地,使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力;广西开展的“青少年快乐科普”活动,通过天文制作、机器人和电脑演示等活动,使青少年在愉快的气氛中接受科普教育。这些都为我们提供了可资借鉴的经验。

  二、我区科普工作的基本情况

  几年来,在区委、区政府的领导下,经过大家的共同努力,我区的科普工作也获得了新的发展。

  第一,各级领导的科普意识有了新的增强,能够把科普工作当成精神文明建设的重要方面摆上了工作日程,能够经常督促科普工作的开展。

  第二,科普队伍建设基本完备。区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员,科普专干和学校科技辅导员的`素质有了新的提高。

  第三,科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容,而且创造出了许多新鲜的经验,比如日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色,得到了省市科协领导的赞扬。

  第四,星级科普社区创建工作成果丰硕。从去年开始的大连市星级科普社区创建工作,得到了各街道和社区的广泛重视、积极响应。继去年有四个社区被评为大连市星级科普社区后,今年经过初步考核验收,又有12个社区达到了星级标准。

  第五,科普工作阵地建设有了明显进步。今年在省市科协的资助下,我们在全区建立起5处标准化科普画廊,多数街道和社区也建立了科普活动场所,区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放。

  第六,中小学青少年科技创新活动成果显著。区属中小学开展各具特色的科技创新、科技实践活动。长青小学参加由中国科协、宋庆龄基金会举办的全国青少年科技创新大赛,连续三届获得银奖,这是辽宁省唯一的获此殊荣的学校。我区今年参加全国、省市科技创新大赛,共获得全国一等奖一项、二等奖三项,三等奖五项,省级奖励27项,市级奖励112项。在大连市第四届中小学科技节,我区参加了全部32个项目的比赛,并取得了一批好成绩。

  第七,全区的科普活动也丰富多彩。结合全国科普日、科技活动周、社会科学普及周、科普之冬、科普之夏等各种活动,开展了大量的展览、表演、竞赛和各种宣传活动,特色突出,效果明显。

  三、当前科普工作面临的形势与问题

  (一)、面临的形势。

  1、环境比较有利。科普工作已经得到各级领导的重视,摆到了各级党委和政府的工作日程。20xx年,国家颁布了《科学技术普及法》,省、市也相应出台了关于加强科学普及工作的规定,还设立了每年一届的“科技活动周”、“全国科普日”和“社会科学普及周”等,为人人参与科普工作创造了较好的环境。

  2、领导比较重视。对科普工作面临的困难和问题,各级领导都能够认真协调解决,区委常委会每年至少两次听取科普工作的汇报,及时帮助解决问题,给予有力的领导和支持。

  3、投入不断增加。各级政府在资金相对紧张的情况下,对科普工作的投入也在逐年增加,我区的科普经费目前已基本达到了人均0.5元的标准,为科普工作的发展提供了必要的条件。

  4、科普工作者的工作热情不断提高。他们能够结合各自单位、地区的实际,研究新情况,解决新问题,开拓新思路、谋划新举措,使全区科普工作水平有了较快了提高。

  (二)、存在的问题。

  1、公民基本科学素养相对较低,制约了科普工作的更快发展。20xx年的调查显示,我市公民具备基本科学素养的只占3.4%,而上海则达到6.9%,美国达到17%。我市居民的公民基本科学素养与国内先进地区和发达国家相比,都有很大差距。

  2、伪科学、封建迷信现象比较普遍。烧纸、上香、拜佛、风水、算命等现象,不仅在群众中存在,在一些领导干部身上也时有表现。

  3、部分干部群众对科普工作的认识还不高。有的认为可有可无,有的认为干不干一样。

  4、我区街道、社区、学校科普工作的发展还不够平衡。

  四、下步工作设想

  我区今后科普工作的总体目标是:坚持“一家”,就是努力办好科技工作者之家;立足“两围”,就是紧紧围绕广大科技人员,紧紧围绕区委、区政府的中心开展工作;抓住“三面”,就是科普工作要面向社区、面向学校、面向机关;主攻“四科”,就是要弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法。上述目标不可能在短时间内一步到位,我们要抓住重点,突破难点,创造亮点,分步实施,逐渐到位。近期,要重点抓好以下四项工作:

  1、要努力创造有利于科普工作的新环境。进一步加强宣传和教育,坚持不懈地提*部群众对科普工作的认识,增强科普工作人员的责任心,增强广大群众的参与意识,为开展科普工作营造良好的氛围。

  2、要不断研究解决科普工作中出现的新问题。要深入实际,搞好调查研究,掌握第一手材料,不断分析形势,研究对策,探索方法,增强工作的针对性。

  3、要不断提高科普工作的实效性。要精心设计、选择载体,搞好各种活动组织。通过有效的形式,增强居民群众的参与兴趣,使之在活动中得到启迪和教育。

  4、要加快科普工作的阵地建设。重点抓好科普活动室、学习室、科普网页、科普画廊等活动阵地和设施建设,为科普工作的深入开展创造良好的条件。

  以上是本人在工作学习中对科普工作的认识和体会。不足之处请批评指正。谢谢!

科普工作计划 篇4

  一、指导思想:

  根据20xx年度工作计划中“加强气象特色文化建设,积极参与气象科普、科技活动”的要求,努力创设一种以科普知识教育为活动内容的气象科普教育的活动,以此加强公众对气象科普知识的认识,通过不定期的了一系列的科普活动,来激发公众学气象兴趣,人人都能参与科技活动。

  二、主要活动内容和措施:

  1、迎进来即:利用“3.23世界气象日”、5月份科普宣传周、“5.12全国防灾减灾日”等节日免费开放气象台,欢迎市民、中小学生前来参观学习。组织学生实地参观了自动气象站和科普走廊、人工影响天气设备等,并采用幻灯片等形式给同学们讲解了气象灾害常识,以及面对自然灾害开展综合防灾减灾的基本知识。

  2、送出去即:积极加大“送出去”宣传力度,利用市“公民道德宣传日”、“市110社会联动宣传”等活动主动到市民广场、市民社区、学校等场所宣传气象灾害知识的防御和家庭如何防御雷电灾害。

  三、具体工作安排:

  (一)三月份:

  1、制定“3.23世界气象日”免费开放活动计划。

  2、组织兼职气象科普员交流讲解。

  3、做好活动总结。

  (二)四月份:

  1、实施气象科普进校园、进社区活动,选定市小学、社区为对象,组织气象专家面对面为师生、居民解答气象灾害防御常识和气象科普知识

  2、做好活动总结。

  (三)五月份:

  1、制定科普宣传周和“5.12全国防灾减灾日”宣传活动计划。

  2、组织人员到市广场摆设科普宣传展板,发放科普资料,现场解答市民家庭防雷等防灾减灾常识。

  (四)十一月份:

  1、参加全市“公民道德宣传日”现场宣传活动。

  2、发放科普宣传资料。

科普工作计划 篇5

  在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”,这是以科学教育、科学普及,提高全民科学素质为重要任务的科普工作的主要内容,为此,本社区结合实际制定科普工作计划如下:

  一、 努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

  二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,工作计划。

  三、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

  四、 反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,邪教组织的反击力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

  新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

科普工作计划 篇6

  20xx年科普大篷车工作将严格按照中国科协《科普大篷车管理办法》安排实施,依据我市科普工作实际,突出科普大篷车开展科普工作的优势,特制订本年科普大篷车工作计划。

  一、组建科普大篷车工作团队

  为了确保科普大篷车活动质量,大冶市科协将安排科普大篷车工作团队,根据不同岗位(司机、讲解员、现场管理员等)的需求,配备专兼职工作人员。并制定相应的岗位职能说明书及工作流程、制度。切实提高工作团队的管理水平,培育良好的工作作风。

  二、依托平台,搞好科普大篷车进校园活动

  确保大篷车行动在科技周、科普日期间有组织、有计划地到全市各乡镇中心学校开展科普展教活动。为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,发挥应有的作用。通过开展科普车校园巡展活动,以此来促进各校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、 敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,倡 导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科 技教育新局面。

  三、依托平台,搞好科普大篷车进农村活动

  5月至6月期间,市科协将在全市14个乡镇各选取一个行政村,开展科普大篷车进农村活动,并准备夏季防雷、常见水产养殖方法、名优水产养殖、水稻生产中后期特点、生物防虫等科普知识宣传资料,组织水稻种植、禽畜养殖、医疗卫生等方面的科普志愿者、专家讲师团,开展科普宣传、知识问答、图片展览、义医义诊、农科技术咨询等内容丰富的服务活动,同时发放科普资料,并现场接受技术指导,为群众提供免费医疗服务。

  四、依托平台,搞好科普大篷车进社区活动

  社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,是《纲要》工作的重点之一,6月至7月市科协将集中开展“科普大篷车进社区”活动,以科普大篷车为平台,立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

  五、依托平台,搞好科普大篷车进企业活动

  9月至10月期间,以全国科普日活动为契机,计划组织科普大篷车深入到全市6家科普示范企业开展科普展教活动,制作节能减排降耗、绿色生活、化学污染的危害等科普展板,在企业倡导科学生产,保护环境的意识。

科普工作计划 篇7

  我校为了贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科教兴校,进一步激发广大青少年爱科学、讲科学、学科学的热情,以培养学生的科学精神,科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动的全面实施,学校特制订科普工作计划。

  一、活动主题

  “携手建设创新型国家”

  二、机构

  为了加强我校积极开展科普教育活动,成立以校长挂帅,政教处牵头,十二位老师组成的学校科技活动组委会,同时设立一名科技总辅导员,具体负责学校的科普工作。

  三、参加对象

  全体学生

  四、活动时间

  活动时间为3月至12月

  3月~4月:科技活动准备,宣传发动阶段

  3月~11月:学校相关活动,及参加区、市的各类科普竞赛活动。

  5月:参加青浦区第四届学生科技节开幕式

  五、活动内容

  ㈠学校活动

  ⑴要求“人人都参与,班班有活动,学校创特色”。学校除了积极参与市、区级活动外,还应当有一项本校的主题活动。

  ⑵力争做到“五个一”,即:阅读一份科技书报。参加一次科普活动,观看一场科技影视,制作一件小发明科技作品,参观一个科普教育基地。使学校90%的学生能参加各类科普活动。

  ⑶要组建一支青少年科普志愿者队伍,面向社会,面向社区,面向校区开展科普普及及传播活动。

  ㈡区里活动

  ⑴积极参加区“环境保护主题教育”签名活动和科普知识专题讲座。

  ⑵积极参加区“金钥匙”科技竞赛,三模型制作系列竞赛活动。

  ⑶积极参加区举办的科技老师培训工作和科技教育论文评选活动。

  六、表彰奖励

  校级科普竞赛分等第奖,此外对在科普活动中表现突出、成果显著的老师和学生给予表彰。并在学校橱窗里公布,来促进学校科普工作的深入开展,全面实施素质教育。

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