美术工作计划

时间：2021-11-13 13:16:04 工作计划我要投稿

【必备】美术工作计划4篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的美术工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】美术工作计划4篇

美术工作计划篇1

　　xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心，以学校工作思路为依据，以美术课堂有效教学为突破口，深化课程改革，更新教学观念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的研究，积极开展丰富多彩的课外艺术活动，激发小学生对美术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术教育的健康发展。

　　一、教研组现状分析

　　美术组是一个团结互助、积极性向上的集体，每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心；朱海龙老师比较全面，具有丰富的教学经验和专业技能；王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能；刘晓燕老师有良好的课堂教学能力；金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验；李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实；金苗苗老师教学认真善于钻研教学；朱婷婷老师虚心好学平易近人；组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之，我们善于取长补短，共同进步。

　　二、开展扎实有效的美术教研活动

　　1、美术组成员：李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备（代课）

　　2、活动时间：周四上午8：05——9：35

　　3、教研活动主题：“新课程美术教学的四要素”。

　　小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要，只有养成好的学习习惯，才能有利于美术老师开展课堂美术教学，学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等，都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为：“关注学生美术学习习惯的培养”。

　　4、形式及具体安排

　　围绕教研活动主题，通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式，提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行，确保时间和质量。

　　三、以课堂教学改革为突破口，提高课堂教学质量。

　　1、探究美术欣赏课教学

　　2、加强美术知识的渗透

　　3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究

　　4、积极开展课堂教学研究，帮助教师实现教学行为的角色转换，创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

　　5、实施电子备课，利用电子办公平台，提高教育教学资源库的应用水平，积极引导教师利用网络资源，实现资源共享，提高教学效率

　　6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

　　7、不断自我反思，积极撰写教学案例。

　　8、完善美术教学的评估制度，探究适合学生的评价体系

　　四、协助学校作好校园文化建设。

　　1、做好校园环境美化和宣传工作。

　　2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

　　3、协助学校做好英语艺术节工作。

　　4、积极参与班容评比。

　　五、课外美术活动

　　在提高美术课课堂教学质量的同时，努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面提高学生的素质。

　　1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

　　组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发，以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立，对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生，每周进行一次活动。

　　2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表，组织优秀学生参加各类绘画比赛。

　　3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

美术工作计划篇2

　　通过前一段时间系统的专业训练，学生在素描，速写，水粉方面具有了一定的基础，根据美术高考的要求同时针对现在学生实际学习情况和课时安排，作出美术高考班专业教学计划。

　　色彩素描隔周训练。具体如下：

　　1、色彩为五周，五十课时。

　　内容:水果类蔬菜类静物，器皿为陶罐。白盘子，玻璃杯等为主。要求:熟练掌握作画步骤，素描关系，色彩关系明确，有一定的深入刻画能力。

　　2、素描为七周，七十课时。

　　内容:男青年头像临摹，写生，结合。要求:对人头像的内部结构能够熟练掌握，构图，比例，透视，造型必须画到位，大关系准确到位，有一定的深入刻画能力。

　　3、速写为四周，四十课时。

　　内容:男女青年站坐姿动态速写专项训练。要求:熟练掌握人体内外结构的紧密结合，准确画出人物的大动态，构图，比例，透视严谨。

　　作业要求:本月要求动态速写作业每天三张，场景二张，静物构图造型，每周两张。素描，色彩，每周各三张作业，月底进行考试。

　　教师要求:每周至少做三次示范，组织看一次教学视频。讲一次大课。周末集体评讲一次作品。九月份至十月份为进一步达到高考要求，本月为专业课集训阶段，时间上采取全天专业课制度，其色彩，素描为隔天训练，速写为晚上训练及每天作业训练。

　　一、色彩为四周，共一百课时，照片临摹，写生各三十五课时，临摹，默写，共三十课时。内容:水果类，花卉类，文具类，蔬菜类，厨具类，生活用品类静物，器皿为，陶罐。瓷瓶或盘，釉罐，塑料瓶，不锈钢锅勺等，玻璃杯等。

　　要求:

　　1、在物体造型严谨的基础上准确用色，注意整体色调和谐。

　　2、画面主次关系明，虚实得当。注意整体画面的对比色。

　　3、在大关系的基础上注意，单个物体的深入到位，如，罐子，白盘子，玻璃杯。水果，衬布等物体的细节的刻画及其质感量感的描绘。

　　4、要有很强烈的画面效果。

　　5、强调写生，临摹，照片临摹，默写的要求，及其重要性。

　　6、作画时间要严格限制。

　　2、素描为四周，共一百课时，写生，临摹，各三十课时，照片临摹，默写共四十课时。内容:男女青年，中年，老年，各个角度专项训练。

　　要求:

　　1、需深刻理解头像内部结构，基本的，构图，比例，透视，造型，大关系，深入，不出问题，并熟练掌握。

　　2、强调正面，四分之三侧，全侧面，在仰视，平视，俯视，状态下的透视关系。

　　3、对画面的刻画要深入，注意作画过程及其强烈的画面效果。

　　4、注意各个年龄段人物面部的特征及其质感的表现，由此抓住人物的内在美感。

　　5、作画时间要严格限制。

　　3、速写为八周，晚上练习。共八十课时，写生，照片临摹各二十课时，临摹默写四十课时。内容:单个人物速写，组合人物速写，场景人物速写，生活速写。

　　要求:

　　1、尊重人物内部结构的动态关系基础上，熟练画出单个人物的各种动态。

　　2、注意组合人物速写比例，透视，主次关系。

　　3、要求画生活中的速写，如，打篮球，看报纸，画室一角。菜市场，火车站等题材。

　　4、正确引导其熟练掌握方法，如，用线，用面，线面结合，等表现方法，使其效果强烈。

　　作业要求:动态速写作业每天五张，场景五张，素描，色彩作业，每周各三张，两周考试一次，月底进行综合模拟高考考试。教师要求:每周至少做三次示范，组织看一次教学视频，讲一次大课。周末集体评讲一次作品。

　　十一月份本月进入专业课集训的关键阶段，关系到每一个同学高考中的成绩，因此，本阶段各科要加大力度训练。

　　一、色彩为一周，共三十课时，照片临摹，临摹，默写各十二课时，写生六课时。内容:水果类，花卉类，文具类，蔬菜类，厨具类，生活用品类静物，器皿为，陶罐。瓷瓶或盘，釉罐，塑料瓶，不锈钢锅，勺，玻璃杯等。

　　要求:

　　1、严谨造型，熟练掌握一种正确的作画方法，用笔果断，大胆奔放，色彩丰富。

　　2、理解解，亮色调，灰色调，暗色调，情况下物体的色彩变化，单个物体的深入程度，要求细节刻画到位，整体感强。

　　3、画面色彩和谐自然，效果强烈。

　　4、理解分析优秀色彩试卷。

　　二、素描为一周，共三十课时，照片临摹，临摹，默写各十二课时，写生六课时。内容:男女青年，中年，老年，各个角度专项训练。

　　要求:

　　1、构图，比例，透视，造型，严谨，熟练掌握一种作画方法。

　　2、注重体积感的表现，及其细节的刻画。

　　3、通过，写生，临摹，照片临摹，默写，掌握作画技巧并灵活运用。

　　4、各个年龄段人物几个重要透视关系的表现准确到位。

　　5、做画时间按作画步骤严格限制，要求画面效果强烈。

　　3.速写为一周，共二十课时，，照片临摹，临摹，默写各十课时。内容:单个人物速写，组合人物速写，场景人物速写，生活速写。

　　要求:

　　1，尊重人物内部结构的动态关系基础上，熟练画出单个，组合，生活速写，人物的各种动态。

　　2、注意组合人物速写比例，透视，主次关系。

　　3、要求生活中的.速写，如打篮球，看报纸，画室一角。菜市场，火车站等题材。

　　4、用线，用面，线面结合，等表现方法熟练掌握，使其效果明显，达到考试要求。

　　5、严格按照作画时间为30分钟两个人物动态。

　　作业要求:动态速写作业每天五张，场景六张，素描，色彩作业，每周各三张，每周模拟考试一次。教师要求:每周至少做三次示范，组织看一次教学视频，讲一次大课。周末集体评讲一次作品。十二月份本月底为专业课集训最后一个月，在保证学习时间，学习质量的基础上，各科都要有较大突破，保证高考成绩。另针对省外学校单考，及其美院单招考试另作教学安排。

　　三、色彩为三十课时，照片临摹，临摹，默写各为十五课时。内容:水果类，花卉类，文具类，蔬菜类，厨具类，生活用品类静物，器皿为，陶罐。瓷瓶或盘，釉罐，塑料瓶，不锈钢锅，勺，玻璃杯等。

　　要求：

　　1、把每张作业都当做考试认真对待。

　　2、严格限制作画时间为2.5小时。

　　3、多组织正规考试，锻炼应试心理素质。

　　4、评讲优秀试卷。

　　四、素描为三十课时，照片临摹，临摹，默写各为十五课时。内容:男女青年，中年，老年，各个角度专项训练。

　　要求：

　　1、回顾总结之前作画的不足之处，解决主要问题，把每张作业都当做考试认真对待。

　　2、严格限制作画时间为2.5小时。

　　3、多组织正规模拟考试，锻炼应试心理素质。

　　五、速写为四周，共三十课时，照片临摹，临摹，默写各十课时，写生，五课时。内容：单个人物速写，组合人物速写，场景人物速写，生活速写。

　　要求：

　　1、画速写必须快，准，稳。严格作画时间。

　　2、以生活速写为主，画各种生活题材的内容。

　　3、多组织正规考试，锻炼应试心理素质。作业要求：动态速写作业每天八张，场景十张，素描，色彩作业，每周各三张，每周模拟考试一次。

　　注：专业教师务必努力做好今年专业课教学工作，务必完成个教学内所有任务，同时同分管领导、处室和各班主任密切配合，为今年的专业课考试交一份满意的答卷。

美术工作计划篇3

　　1、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。

　　2、根据学生特点，培养学生学习美术方向。对有一定绘画造型基础的学生，采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法，引导学生大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪明才智，激发学生美术创作的潜力。使其养成留心观察周围的事物并进行思考的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。如：油画棒作品每周先定好想象主题，让学生在同一主题下利用自己的想法用点、线、面结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的，在上课时我会先让他们多临摩自己喜欢的作品，而后培养学生进行适当的添加和创新。并结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习，使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。

　　3、扎实做好美术作品评价工作。对每位学生美术作品进行评价，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步，共享参与美术创作的这份快乐。学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，感知美术与生活的联系，美术对生活的描绘、对生活的美化。

　　4、平时注重教育学生要热爱集体，自觉维护教室卫生，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。

　　5、平时注重收集学生作品画到一定的时候，举办学生作品展，针对学生的一些生活实际，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有创新意识的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的创新之处。学习新美术表现方法。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。通过画展。激发学生学习美术的积极性。

　　6、鼓励学生配合班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。使学习兴趣与应用相结合起来。

　　7、活动地点：美术教室——手工坊

　　活动时间：每周星期二下午。