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电教工作计划

时间:2022-05-07 11:41:26 工作计划 我要投稿

电教工作计划汇编7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的电教工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电教工作计划汇编7篇

电教工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。

  二、工作目标

  全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。

  (二)具体目标:

  1、做好现代信息技术硬件的建设工作。

  2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。

  3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。

  4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。

  5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。

  根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。

  具体工作措施

  以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理

  1、执行设备保管责任制。

  本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。

  2、加强设备管理

  加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。

  教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。

  一、做好信息技术教学工作。

  注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。

  二、大力推进教学信息化进程。

  本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:

  (一)器材管理与维护

  1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。

  由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。

电教工作计划 篇2

  根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  加强常规工作的管理

  订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、xx0%的学科能够运用信息技术开展教学。

  具体工作

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校电教各项统计记录、表册。

  3、开展六年级小学动漫课程的教学.

  4、PPT课件制作的校本培训。

  十月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

  3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

  十一月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、组织以信息技术为主的校本培训。

  2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  一月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

  4、撰写本学期电教工作总结

电教工作计划 篇3

  一、指导思想:

  在总结上学期工作的基础上,本学期以上级主管部门20xx年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导,以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,强化电教教研,构建服务体系,狠抓责任落实,不断提高电教工作管理水平,扎实推进学校教育信息化建设。

  二、工作目标及内容:

  1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作,及时优化网站,使校园网络建设真正服务于教育教学,服务于广大教师和学生。

  2、加强丹阳教育网校的建设和使用,开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。

  3、加强“信息技术与课程整合”的研究,注重实效,以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。

  三、具体工作:

  (一)进一步规范电教设备的使用与管理完善

  1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师用网络上课和学生的上网学习提供良好的环境。

  3、进一步完善设备维修制度,确保设备运行正常,规范、简化电教设备的报修和报废手续,提高管理效率。

  4、加强电教设备的使用登记,做好台帐资料。

  (二)大力推进信息技术“三服务”工作

  1、在服务管理上:

  (1)加强上网管理,实施网络道德教育。

  学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

  教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影等),不上一些非法网站,宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

  (2)加强网络管理软件的使用

  本学期电教处将采取措施,分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用,力争使这些网络平台在管

  理上能发挥它的最大效能。

  2、在服务教学上:

  (1)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环,共同研讨、设计一些多媒体电教课件,从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。

  (2)集群体教师之力,择教学资源之精髓,大力充实学校网络资源库,学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。

  3、在服务学生上:

  (1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

  (2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。

  (3)本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛,利用比赛选择信息技术方面的'苗子,培养一批具有信息技术操作能力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。

  (三)加强学校网站建设,发挥服务教学的作用。

  1、办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园网是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版,这学期将继续完善和充实校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作,把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上,加大对学校工作的宣传力度,力求更新及时、内容新颖、实是求事;同时要向教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。

  2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客,电教处将在技术上提供全面的支持。

  3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页,并使学生制作网页的水平上一个新台阶。

  4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。

  (四)落实市信息中心和上级的相关工作。

  1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初,对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。

  2、组织丹阳市优秀课件的评比。

  (五)加强信息技术与课程整合的研究。

  本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地,扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。

电教工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

  3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  四、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

  2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制订20xx-20xx学年第二学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  三月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

  2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

  3、学习上传资料。

  四月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

  2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

  2、组织教师进行课件制作展评。

  3、做好“庆五一”相关电教工作。

  六月份:

  1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

  2、整理校电教档案、资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

电教工作计划 篇5

  远程教育项目工作在我校已经开展了五年,贵港教育信息化项目开展了三年,这两个项目很大地提高了我校的电化教育教学。在20xx年里,我校的电化教育工作计划如下:

  1、认真落实执行上级的方针政策,积极有序的开展电化教学教育工作。

  2、做好设备的日常维护,仪器、设备保存完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3、按时完成远程教育教学工作,信息技术与学科有机整合,搞好信息技术应用:在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色;加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育;利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育

  4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、建立健全档案,认真填写各种记录。

  7、做好教师应用远教设备能力的培训。

  8、组织培训广大教师使用多媒体,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到大部分教师都学会使用课件上课,充分利用好远程教育资源。

  9、加强教育信息化的建设,加大电教经费的投入,确保我校的电教工作顺利开展,促进提高我校的教育教学质量。

电教工作计划 篇6

  一、指导思想

  立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!

  二、工作重点

  1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收。成果。

  2、在已有的研究基础上,继续收。资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。

  3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。

  4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。

  5、定期开展子课题研讨会,注意收。过程性材料和阶段研究成果。

  三、具体工作安排

  3月份:

  1、制定本学期课题研究工作计划。

  2、参加校本培训和研究活动。

  3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调动。

  4——5月份:

  1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划。

  2、完成课题中期评估材料。

  6月份:

  1、中期评估

  2、参加学校的课题研究课活动。

  3、作好本阶段课题研究工作总结。

电教工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期,学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,力争实现自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩的目标,开创学校信息化建设的新局面。

  二、重点工作:

  1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。

  2、加强教师现代教育技术培训工作,提高教师应用水平与能力。利用网络平台进行教育教学工作,能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。

  3、积极开展现代教育技术课题研究,提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识,同时不断提高教师的科研素质,运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。

  4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作,做好现代远程教育资源的接收与整理工作,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。

  三、具体措施

  信息化校园的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的校园,提高办学的质量和效益。本学期,学校计划从以下几个方面开展工作:

  (一)以完善的设施保障建设。

  整修和重建教育信息化基础设施,加强电教设施的更新,添置部分功能教室的多媒体设备,实现电子白板进入课堂。

  (二)以培训促提高,争取自选工作出特色。

  开展教师电教技能培训活动。发掘教师的力量,重点进行网络安全设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板使用培训。同时做好二级培训,即培养学生电教管理员协助教师做好网络维护工作。

  采取走出去、请进来的方式,学习先进地区的经验。拟赴上海华师大学习考察数字化校园建设、教学平台应用等理念和做法,提高学校信息化工作的层次。

  (三)以应用促发展,实现常规工作出亮点。

  本学期,学校将以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,全面提升信息化的应用水平。

  1、开展信息技术与课程整合的研究,提高教师信息化素养和现代教育技术能力。35岁以下教师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课,并且反思信息技术与学科整合的成效。

  2、逐步推进电子白板在课堂教学中的应用。在培训使用方法的基础上,拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  3、学校将以课堂为中心,加强信息技术课堂的监控,开展教学观摩研讨,加强教师之间的交流合作,解决实际问题。

  4、充实上学期建立的班级网页。

  (四)以竞赛促提升,确保重点工作出成绩。

  本学期,学校拟举行各项竞赛及展示活动,激发教师学习电教技能热情。同时通过选拔,推举优秀选手参加各级的评比、交流活动。

  1、35岁以下教师搜集优秀实用的flash课件,并择优在全校展示推广。

  2、组织青年教师信息技术与学科整合课件比赛。

  3、组织教师打字比赛。

  4、组织36年级学生打字比赛。

  (五)以规范管理提高信息中心水平。

  本学期,学校应用为立足点,继续加大校园网建设力度,加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。重点要做好以下几个方面:

  1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人,分栏专人负责,及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上,确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范,认真执行校园网各项规章制度,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

  2、继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中,全体教师共建共享教学资源,不断充实课件、备课资源库,并能让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学需要。

  3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。

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