小学工作计划

时间：2022-05-15 15:40:46 工作计划我要投稿

【推荐】小学工作计划四篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编精心整理的小学工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】小学工作计划四篇

小学工作计划篇1

　　一、指导思想

　　我校全面贯彻国务院和省、市、县关于安全生产的文件会议精神，树立“以人为本，安全第一”理念，确立“学习食品安全教育法规知识，提高食品安全管理水平，培养学生良好的自护能力，避免群体性食物中毒事故”的安全工作方针，坚持“制度保证，重在预防”的食品安全工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，在新的一年里，以更加扎实有效的工作，确保师生生命安全，确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。

　　二、工作目标

　　1、学校全面落实学生食品配送工程工作。

　　2、学校向上级有关部门争取经费投入，改善学校食品安全环境。

　　3、健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。

　　三、工作重点

　　1、认真贯彻国家和省，市县有关学校食品卫生工作的法规，政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置，有落实，并及时反馈情况。

　　2、建立和健全食品安全卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生安全管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育，在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

　　3、学校实施“食品配送制度”。根据市、县“百万学生食品配送工程”方案，20xx年，学校食堂100％实行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定点配送定点采购，食品100％实行定点配送。

　　4、加大食堂安全设施投入，改善食品饮食环境，降低食品安全风险系数。

　　5、开展学校食品卫生专项检查，积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发现的安全隐患及时整改，防止学校饮食饮水中毒事件发生。加强学生常见传染病防治工作。

　　四、工作措施

　　1、加强领导，明确职责

　　为了切实加强对学校食品卫生安全工作的领导，我校专门成立食品卫生领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为成员，明确职责，细化责任，层层抓落实，形成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生事故的危害。建立预防应急机制，组织、协调、指导应急处置工作，一旦发生食物中毒事故，能迅速处理，把险情控制在最小范围，并降到最低程度。

　　2、加大宣传，营造氛围

　　学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安

　　全教育，使学生会识别并自觉抵制不合格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

　　3、突出重点，狠抓落实

　　学校领导始终把食品卫生安全工作作为头等大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，狠抓落实，力争取得明显效果。重点抓好以下四个方面的工作。

　　(1)加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量

　　学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关加强食品卫生日常管理，并有专人负责；积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施，规范食品存储、加工、烹饪各个环节，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品；依法强化学校食品卫生后勤管理，让师生吃上放心的饭菜，坚决严防学生食物中毒事故的发生。

　　(2)加强事前预防工作，严防突发事件的发生

　　要进一步落实严防为主，常抓不懈的工作方针，提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关；二是切实做好食堂管理，严格控制外人进入操作间，严防盗窃和投毒事件发生，严把房门关。

　　(4)加强校外门前摊点治理，营造安全卫生的学校饮食环境

　　学校门前、周边存在大量经营食品、糕点、油炸的摊点，这些摊点多数卫生状况较差，制售伪劣食品，只图盈利，不顾学生健康，是隐患的源头，必须堵住。学校门前和周边环境治理涉及到很多单位和部门，因此学校将主动与有关执法部门联系，密切配合开展专项治理，坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵害学生健康权益的行为，在突击检查的基础上，建立长效机制，巩固治理成果，防止反弹。同时，要加强教育，使学生养成良好的卫生习惯，自觉抵制购买流动摊点食品。

　　4、结合实际，创造性地开展食品安全教育与管理工作

　　学校根据实际情况制订学校食品安全与管理计划，并按计划开展安全与管理的系列活动。安全问题与季节更换、气候变化、地理环境等条件密切相关，与周边学校安全事故、安全信息密切联系。学校在安全教育与管理过程中，一贯坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性地开展安全教育与管理工作，学校安全教育与管理既能施行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把安全工作落到实处，抓出实效。

　　XXX小学

小学工作计划篇2

　　一、指导思想

　　结合市研训中心研训计划和学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以学生全面发展为根本，规范教学常规，深化课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合素质，使我校的教育教学质量再上新台阶。

　　二、主要目标

　　1、规范教学常规，组织好各项教学活动。

　　2、强化师资培训，提高校本研训质量，扎实教师基本功。

　　3、加强教学质量监控，确保教学质量稳中有升。

　　三、具体工作措施

　　（一）规范教学常规

　　继续加强以备课、上课为重点的六认真工作。集体备课突出同伴互助，每学期主学科精选全册教材四分之一的课例，重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式；其余的课时则采用个人备课的方式，重点思考如何将集体备课中体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来，同时反映自己个性化的思考。

　　为了切实提高课堂教学效益，学校将今年确定为“有效教学年”，全校教师要进一步牢固树立减负增效的意识，按教育规律办事，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处要组织每位教师全面落实教学工作的“十字”要求。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。本学期，六认真检查仍然以每月一次的教研组内全面检查（含备课、作业、听课等）和教导处抽查相结合。此外，各组要开展针对性的同题会课，为评优、基本功大赛作好充分的准备。

　　（二）加强教学质量监控

　　质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，形成教育合力。一是做好“质量调研”工作。要编制完整的质量调研试卷。要在参照已收集的质量调研试卷基础上进行修改，整理出完整的符合我校实际的质量调研试卷；二是要强化质量意识。质量意识的核心是面向全体学生、兼顾两头，所以要重点监控合格率和优秀率。通过月调研做到知师之所失，知班之所失，知生之所失，在横向与纵向的比较中科学合理地评价教师工作绩效。要加强毕业班的教学管理，要对毕业班的班级管理、教学进度、作业布置作明确要求，力争大面积提高毕业生的质量。要全面落实年级负责的教育质量管理体系，把抓教学质量管理落实到各年级、各学科、各位教师。学校将建立教学质量评价标准和各科教学质量、学生学习成绩测评机制。

　　质量问题是我们教师共同的课题，把质量作为课题来研究，就要求我们认真分析，及早规划。毕业班教师召开专题会议，找出存在问题，制订对策；要开展多频次小范围的调研抽测，及时了解教学质量状况，更重要的是通过调研发现问题，调整策略。

　　（三）提高校本研训质量

　　1、加强教育科研，增进学校发展内涵。坚持教科研为先导，提高教科研对质量的贡献率。一是加强教研组建设。以教研组为单位正常开展集体备课活动、听评课活动，集体备课要有年级特点，要有明确目标，各类课要有基本模式。二是强化课堂教学研究。要坚持上好六种课，即：常态课、教研课、校级公开课、送教下乡课、片市竞赛课、各级教学展示课。正常开展听课评课活动，不断改进教法学法，提高课堂教学效益。三是深入开展“十一五”课题研究。一方面要对批准立项的课题加大研究力度，务求实效。另一方面，还要做好课题的储备工作，要选择富有时代感、贴近教育科学实际、有价值的重点、难点、热点问题进行申报，加以研究。

　　加强过程管理。建立网络化的科研组织，建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”。各课题组长要认真制订阶段工作计划，举行每月一次的课题组例会，定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的'收集、整理、归档工作；组织好教师校本培训；争取上级教科研部门领导和专家的指导。

　　突出成果体现。要将科研成果体现在学生的素质发展上，反对课题研究的“假、大、空”，把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标。各课题研究要扎扎实实做好这方面的工作，力争有更多的学生方面的成果体现。要将科研成果体现在经验的积累推广上，各教师要积极撰写随笔、论文，要组织好各级各类论文评比选送工作。要将科研成果体现在学校的品牌提升上，要通过课题研究提高学校办学的影响力，要精心组织有创意、有影响的展示活动，以活动促教师的提高、学校的发展。

　　（四）开展丰富多彩的学生活动

　　加强科技文化建设。培养学生的创新思维和创新能力，是素质教育工作的根本目的。我们要充分认识到培养学生科技创新能力的重要意义，积极采取多种措施，大力支持和推进学生课外学术科技活动的开展，以活动促进全校学生科技水平的提高，形成浓厚的学生课外学术科技活动氛围。

　　加强书香文化建设。在建设书香校园上做亮特色。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。本学期学校将继续做好阅读推广活动，使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园、书香校园，开发图书资源，开辟读书时空，开展读书交流，营造浓郁的读书氛围。巩固完善教师读书制度，引导教师及时反思教育行为，用积极的姿态探究发现的问题，为推动学校可持续发展积淀深厚底蕴。

　　本学期为成功举办常胜小学第十一届读书节，将继续做好阅读推广活动，使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园、书香校园，开发图书资源，开辟读书时空，开展读书交流，营造浓郁的读书氛围。第十一届读书节与庆“六一”相结合，设想为家长和学生献上一台较高质量的汇报表演。各年级各班要早准备、早编排。

　　（五）加强体、艺、卫等工作的指导

　　牢固树立“健康第一”思想，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育，提高健康水平。要继续加强艺术课的研究，提高艺术课的教学质量。

　　具体工作安排：

　　8月份：

　　1、各学科制定教学计划和教研组工作计划

　　2、召开教研组长会议(第1周)

　　3、第三届青年教师基本功大赛准备

　　9月份：

　　1、毕业班作文教学研讨活动

　　2、第三届教师基本功第一轮比赛活动

　　3、小学数学青年骨干教师电脑绘图技能培训

　　4、“空间与图形”领域第五-六次专题研讨（一、二年级）。（3月5日）

　　5、金坛市小学综合类课程“效率课堂”全市观摩研讨活动

　　6、完成综合实践常州市参赛论文评选工作

　　7、小学生科学探究实验方案设计现场赛

　　10月份：

　　1、第三届教师基本功第二轮比赛活动

　　2、开展常胜小学第十一届读书节活动

　　3、英语四年级高效课堂教学研讨

　　4、“大德育系列活动”――课堂教学案例设计比赛

　　11月份：

　　1、市小学生讲故事（低）演讲（中、高）比赛

　　2、第三届教师基本功第三轮比赛活动

　　3、市中年教师“高效课堂”优质课评比活动（校级）

　　4、读书节汇报演出

　　5、各校申报“金坛市小学数学潜力教师团队”成员名单。（11月下旬）

　　6、小学综合类课程中心组、课题组研究活动（综合实践：常胜小学）

　　7、金坛市综合实践活动课程教师（中、小学）活动方案设计现场赛

　　8、综合类课程三网站建设研讨活动

　　12月份：

　　1、市中年教师“高效课堂”优质课评比活动（市级）

　　2、相关年级学生口算能力调研活动。（上旬）

　　3、英语六年级毕业研讨、口语测试

　　4、小学综合类课程学校集体调研工作（调研学校为北片8所学校，参与调研学校教导处成员为西片8所学校，时间安排两周8天）

　　5、校级优秀教研组评比

　　6、撰写教学工作总结、收交相关资料

小学工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实教育局重要思想为指导，以学校工作计划为依据，以“全心全意”为师生服务为宗旨，强化后勤优质服务意识，创建阳光服务特色。加强后勤精细化管理，改善办学条件，优化校园环境，做好节约节能工作，树立安全第一的思想，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作目标：

　　1、做好后勤服务，保障优质、高效，师生满意。

　　2、树立育人意识，把阳光育人教育落实到后勤服务中。

　　3、加强校产管理，执行收费标准，财务管理验收达标。

　　4、抓实安全工作，创平安校园，全年无重大安全事故发生。

　　5、强化节能措施，细化管理，制度保障，完成节能指标。

　　6、落实校园规划，发挥环境育人的整体功能。

　　三、主要工作：

　　（一）后勤服务管理工作

　　1、加强后勤人员政治理论和业务学习，提高后勤队伍整体素质，发挥党员模范带头作用，做好服务工作，为教学服务，为师生服务。

　　2、健全后勤管理制度，制定后勤阳光特色管理模式，用制度规范后勤常规工作，实现后勤管理的制度化、规范化。

　　3、做好供热系统检查维修工作，对食堂和厕所平房进行暖气改造，确保正常供热。

　　4、做好节能减排工作，落实责任，完善制度，管好水用好电，减少浪费，完成年度节能指标。

　　（二）校产财务管理工作

　　1、运用校产管理软件做好固定资产的增减管理，做好校产登记、保管、维修、报废、转让等各环节工作。

　　2、科学管理物品，严格执行入库、出库手续，帐物相符。定期检查、登记各室物品，做到物归有记载，使用有记录，保管责任到人。

　　3、严格财务管理，规范收费行为，实行收费公示，报销联签制度，确保经费专项使用。

　　（三）校园基础建设工作

　　1、积极开展美化阳光校园活动，本年度重点是建塑胶操场，解决操场泥泞问题，争取暑假硬覆盖完成，实现校园美化、净化。

　　2、完成几项基础设施改建工作，食堂房盖保暖、暖气改造、防火改造；教学楼雨排管更换；南楼水房水池更换改造；外平房厕所改建等。

　　（四）安全保卫管理工作

　　(1)健全安全管理制度，强化安全日查和台帐详记，实现学校安全工作制度化，长效化。

　　(2)完善安全各种应急预案，定期组织演练，做到可行实用。

　　(3)加强饮食安全管理，严把食堂采购、验收、加工的质量关。落实责任，确保师生用餐安全。

　　(4)做好校车和门卫管理，确保全年无重大安全事故发生。

　　四、工作安排：

　　二月份：

　　1、开展校舍安全大排查及整改。

　　2、开学工作准备，校园环境治理。

　　3、召开学校各部门安全工作会议。

　　4、制定后勤和安全工作计划。

　　5、做好低保学生统计、建档和上报。

　　6、学生桌椅、白钢扶手等维修工作。

　　7、饮水机消毒工作。

　　三月份：

　　1、完善后勤各项管理制度。

　　2、清查各室物品，登记建帐。

　　3、做好财务收费工作。

　　4、修订完善各种安全应急预案。

　　5、学校与教师签订安全责任状。

　　6、清理房顶雪冰及雨排管防护。

　　四月份：

　　1、结合春季卫生开展美化校园。

　　2、操场厕所改造设计及前期工作。

　　3、清查音乐、体育库物品存放情况。

　　4、学生清明节祭扫活动安全工作。

　　5、五一假前安全大排查。

　　五月份：

　　1、五一放假安全管理工作。

　　2、操场和厕所改建前期手续工作。

　　3、艺术节服务准备工作。

　　4、组织师生进行安全防火演练。

　　六月份：

　　1、六一学生游园安全工作。

　　2、假前重要物品归库工作。

　　3、假前师生安全教育。

　　4、安排假期值班工作。

　　5、暑假维修准备工作。

　　七月份：

　　1、写工作总结。

　　2、暑假工程改造监督工作。

　　3、维修各班部分桌椅。

　　4、完成教育局临时工作。

小学工作计划篇4

　　新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比去年都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从本这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排如下：

　　一、加强常规教育

　　1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。

　　2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

　　3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。

　　4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。

　　二、配合学校，做好各项工作

　　1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。

　　2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。

　　3、对于国旗下讲话，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。加强训练，培养学生的自信心。

　　4、开学初，抓好太极拳练习，磨练学生的意志，力争在全校的太极拳比赛中取得好成绩。

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