我要投稿 投诉建议

小学学年工作计划

时间:2022-09-28 16:18:49 工作计划 我要投稿

【必备】小学学年工作计划4篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的小学学年工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】小学学年工作计划4篇

小学学年工作计划 篇1

  总务工作不仅是学校管理的一个重要组成部分,还是学校工作的基本保障。后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,为了加强学校后勤管理,提高工作效率,树立后勤工作为教学第一线服务的思想,结合本校实际情况,特制定xx年学校总务工作计划。

  一、指导思想

  在上级工作意见和学校素质教育工作计划的指导下,继续坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,做到“四个到位”(认识到位、责任到位、措施到位、检查到位)和“五个确保”(确保教育教学工作和各种活动正常、有序的开展;确保办公用品的维护、维修、采购、供应的及时到位;确保学校财务管理制度化、规范化,勤俭节约,用好每一分钱;确保营养午餐改善计划和资助管理健康有序;确保后勤服务工作更上一层楼)。

  二、工作重点

  (一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质。

  1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)健全机制,落实责任,进一步提高服务意识。

  1、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  2、树立后勤为教学第一线服务的思想,以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步改进工作作风。多思考、多学习、多听反馈意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,提高工作效能。

  三、工作任务及措施

  (一)、进一步完善各项规章制度。

  本年度将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人多岗。所以既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  (二) 坚持勤俭办学,严格财务管理,开源节流。

  在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务管理制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续和差旅报销规定,控制接待生活费等“三公”消费,积极推行财务制度化、规范化、公开化,增强财务工作的透明度。

  (三)加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。

  1、进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,做到精打细算,少花钱多办事,库存物品要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

  2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到室、到班、到人,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

  3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

  (四) 努力办好食堂,做好营养改善计划惠民工程。

  食堂工作是学校后勤工作的重要内容,膳食的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:①把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则;②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生等经常性检查。检查中如有不尽人意,要求整改;③用好用足营养午餐经费,确保师生吃好、吃饱、吃暖(至少两菜一汤,米饭吃饱,有菜有肉),要适时调整菜谱,合理搭配,营养均衡;④严格贯彻落实食品卫生法,确保不发生任何大小食品安全事故。经常开展调研和测评,广泛接受学生、家长、社会的监督,完善公示墙,提高食堂的管理水平和服务质量,增加食堂管理的透明度。

  (五)全力以赴加强“两室”(图书室、实验室)“一通”(班班通)建设,按要求尽力争取资金完善相关资源设备设施的配备,提高管理和服务水平。

  (六) 煤、水、汽、电工作。

  进一步加强 煤、水、汽、电管理,规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保 煤、水、汽、电安全运转,经常巡查,认真记录巡查维修情况,及时处理隐患,配合学校搞好用 煤、水、汽、电的检查,号召各个部门、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节 煤、水、汽、电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时及时联系专业工作人员,发现问题及时处理。

  (七)配合学校做好“绿色学校”、“特色学校”等创建工作,尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园文化等工作,重点配合相关部门争取经费做好狮子山小学厕所旱改水、苍龙幼儿园和狮子山储水设备、中元幼儿园厕所排污改造、苍龙幼儿园绿化等工作,创设更优美校园环境。

  (八)资助工作

  积极协助做好生源地信用助学贷款及还本付息催还等工作。做好贫困生生活补助、寄宿生生活补助,民办幼儿园奖补等资金的发放工作,抓好寄宿制学校管理工作。

  (九)工程项目建设

  1、积极协助做好村(点)校撤并和义务教育薄弱学校改造计划,摸清底数,找准缺口。

  2、积极做好下坝小学改建幼儿园工程及苍龙小学和水塘寄宿制小学的征地、立项、规划设计、建设等工作。

  四、具体工作安排

  1-3月份:

  1、做好xx年二上预算工作。

  2、做好开校工作准备(教材的运送、分发,课桌椅、卫生用具、餐具等调配,办公用品及苍龙幼儿园设备采购工作)。

  3、制定各项工作计划、方案和制度。

  4、按时上缴各项款和下拨各项经费。

  5、搞好医保、公积金、工资的变更、上缴、晋升工作。

  6、领发报名收费票据。

  7、协助做好生源地信用助学贷款催还及民办幼儿园奖补等资金的发放工作。

  8、工作完成其他工作。

  4-7月份:

  1、开展食堂调研和督查。

  2、搞好财务常规工作(账务审计、结报和票据缴销)。

  3、完成其他工作。

  8-9月份:

  1、开校工作准备(教材领发及办公用品采购)。

  2、搞好财务常规工作(账务审计、结报和票据缴销)。

  3、按时划拨、上缴各项款额。

  4、领发报名收费票据。

  5、完成其他工作。

  10-12月份:

  1、开展食堂调研和督查。

  2、搞好xx年决算和20xx年预算工作。

  3、后勤财务工作考核和迎检,评选表彰先进后勤工作者。

  4、年终总结。

  4、完成其他工作。

小学学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,强化校本教研,努力提高教科研质量,以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。

  二、主要目标

  1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升我校科研课题的研究成效。

  2、做好申报德育方面的市十二五规划课题工作。

  3、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、形成良好的科研氛围,不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。

  4、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。整理优秀科研成果,积极申报市教学成果奖并力争获奖。

  5、继续进行“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比工作。

  三、工作措施

  (一)加强科研培训,促进专业发展

  1、本学期继续加强教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。

  1、教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

  2、针对研究过程中存在的问题,邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织教师走出去,积极参加各级各学科的教研活动。

  3、鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

  4、建立科研骨干培养机制,继续培养校级科研骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  5、充分利用天河部落,积极参与各学科的网络学习和研讨。

  (二)加强课题研究,抓好课题管理

  本学期坚持科研与教育教学相结合的`原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,努力提高教科研工作实效。目前,我校有潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”以及思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题,以及新立项的省十二五规划课题“实施综合实践活动开发特色校本课程的研究”以及区十二五规划课题“小学综合实践活动科组建设研究”。本学期将拓宽思路,基于现有的综合实践活动成果,努力探索提高德育实效性的研究,并积极申报市十二五规划课题,进一步拓宽科研课题的内容和途径。

  1、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案,对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开题的工作。

  2、开通立项课题组群博客,及时把课题研究成果上传博客,对过程资料进行电子化管理;同时充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题进行及时的研讨、学习交流。

  (三)提炼科研成果,深化优质科研工作

  鼓励发动教师积极撰写课题研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,并及时进行评比、交流,认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例,结合全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会的评奖活动,组织教师开展校级预选赛,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。

  深化优质科研工作,整理和提炼区十一五规划课题“在实施综合实践活动课程中开发xx文化资源的研究”课题成果,积极申报市教学成果奖。

  (四)奖励鼓动,激发教师参与教科研的热情

  为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我校继续施行课题研究奖励制度。课题研究的教师撰写的课题研究方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。同时继续实行“教科研积极分子评比活动”,发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。

  附:各月份工作安排

  九月份:

  1.制定本学期教科研工作计划。

  2.组织参加“全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会”的论文、案例评奖活动。

  3.做好上学期教科研积极分子评比统计工作

  4、申报广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”德育课题申报工作。

  十月份:

  申报广州市教学成果奖

  做好省级和区级立项课题的开题工作。

  邀请专家到校进行教科研培训讲座。

  做好数学小课题:“分数的简便运算练习设计”的结题工作。

  做好广州市科研统计工作。

  十一月份:

  1、组织教师认真学习教育理论。

  2、在研课题组正常开展教学研究。

  3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。

  十二月份:

  1、在研课题组正常开展实验研究。

  2、检查和落实各在研课题开展实验研究情况。

  3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。

  一月份:

  1、组织有条件结题的小课题做好结题的工作。

  2.各课题组总结、交流、收集、整理材料。

  3、课题研究成果奖励情况统计并公示。

  4、“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比统计。

  5.总结与反思一学期的教科研情况。

小学学年工作计划 篇3

  根据《XX市20xx年爱国卫生工作要点》(仁爱卫发〔20xx〕1号)精神,为使茅台一小爱卫工作有序推进,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以改善城市环境、提升城市形象、服务保障民生为宗旨,以弘扬健康文化、倡导卫生行为、创造卫生环境、提高广大师生健康素质,全面推进爱国卫生工作。

  二、组织机构

  根据工作要求,经研究,成立茅台一小爱国卫生工作领导小组,其组成人员如下:

  组 长:陈洪旭

  副组长:袁 双 陈发维 刘宗永

  成 员:办公室人员及各校校长

  领导小组下设办公室在茅台一小,袁双副校长兼任办公室主任,胡光静同志负责日常业务工作。

  三、工作目标

  1.开设健康教育课程,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%;强化机关干部、全市教职工健康教育,相关卫生知识知晓率≥80%。

  2.改善学校卫生基础设施,校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施条件达到国家卫生城市标准。

  3.贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》。

  4.开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在国家标准以内,蝇密度不超过国家标准的三倍。

  5.开展创建“卫生学校”、“无烟学校”工作,挂牌率分别达30%以上和100%。

  6.配合有关部门组织完成好14周岁以下儿童集体服药驱蛔和蛔虫感染监测工作。

  四、工作内容

  (一)加强爱卫组织建设,建立长效管理机制

  辖属各学校要健全爱卫组织和管理机构,建立主要领导负总责的爱卫工作机制,确定一名分管领导和一名爱卫专管员专门负责,并做到人员落实、职责明确、经费到位、条件保证。提高爱卫工作质量,做到工作有计划、有部署、有落实、有总结,纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理制度,高质量、高标准地完成各项创卫指标和资料档案的归档整理。

  (二)大力开展爱国卫生运动,营造人人参与氛围

  1.切实加强“爱卫”宣传教育。充分利用黑板报、橱窗、展板、校园广播、网站等宣传阵地宣传爱国卫生工作,把爱国卫生工作与当前开展的创卫工作有机结合起来,开展形式多样的宣传教育活动,普及病媒生物防制、食品卫生、校园环境保护、吸烟有害健康等知识,宣传爱卫工作意义、内容,不断提高师生员工对爱卫工作的认识,营造人人爱卫的良好氛围。

  2.重点抓好“爱国卫生月”活动。20xx年4月是第27个爱国卫生活动月,各校要结合今年“爱国卫生月”活动主题“人人参与爱国卫生,共建共享健康中国”。制定切实可行的“爱国卫生月”活动实施方案,集中时间、人力和物力,广泛发动师生,全面整治创卫工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步净化美化校园环境。通过开展一系列爱国卫生运动,营造巩固创建国家卫生城市成果的良好氛围,促进环境卫生明显好转,家长文明卫生意识明显提高,镇容环境卫生质量不断提升,“四害”孳生地得到有效治理,确保爱卫月活动取得实效。

  3.加大校园环境卫生整治和病媒生物防制工作力度。开展校园环境卫生整治。积极开展学校环境卫生及校园周边环境卫生整治,保持教室、宿舍、厕所等校园环境清洁,培养良好的个人卫生习惯和生活方式;重点加大学校食堂、师生宿舍、办公区域环境卫生整治,坚持开展每日清洁扫除、卫生评比等活动。

  开展病媒生物防制工作。按照市爱卫会工作要求,加强管理,建章立制,增加经费投入;做好春秋季灭鼠、夏季灭蟑灭蝇灭蚊为重点的病媒生物防制工作;确保杀灭活动顺利开展;坚持药物消杀与环境整治相结合的原则,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对学校食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀。确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。

  (三)切实加强健康教育,培养良好行为习惯

  1.严格规范健康教育课程。贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,将健康教育纳入教学计划,保证每周0.5节健康课,做到“六有”(有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价),健康教育开课率达100%,进一步健全和完善健康教育常规,建立正常有序的教学秩序,严密课堂组织,提高教学质量。健康教育教材内容不足的,可自行充实校本教材,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、控烟教育、疾病预防教育和膳食营养教育等。

  2.积极开展健康教育宣传活动。利用“第27个爱国卫生月”、 “4月7日世界卫生日”、“5月20日中国学生营养日”、“5月31日世界无烟日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界厕所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等卫生宣传日,围绕《健康66条—公民卫生与健康知识手册》内容,开展健康教育主题活动。充分利用各种传媒的教育功能,扩大健康教育的辐射面,通过发倡议书、请家长进学校、组织宣讲队进社区、“小手牵大手”等多种形式,让健康知识进万家。

  3.认真组织健康教育评价。严格按照《中小学校健康教育评价方案》的具体目标和基本内容,组织开展中小学健康教育评价工作,通过学校自查和市教育局评价,进一步促进学校健康教育工作的开展。同时,认真组织一年不少于两次的机关人员和师生健康知识知晓率和健康行为形成率的测试工作。确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%;强化教职工健康教育,相关卫生知识知晓率≥80%。

  4.积极开展“卫生学校”、“无烟学校”创建工作,利用多种形式传授创建知识,进一步优化学习和工作环境。同时,对照创建标准,扎实开展自查自纠活动,确保创建成功。

  5.重视近视眼防控工作。合理安排作息时间,进一步落实每学期2次的学生视力监测制度和监测结果通报制度,使学生近视眼新发病率得到有效控制。

  (四)不断改善学校卫生基础设施,加强校园绿化、美化、硬化、亮化建设

  1.全力推进各学校“旱改水”的改厕工程。确保20xx年春季本校完成厕所全面改造完成并达到《中小学厕所建设标准》要求。

  2.搞好种草植树工作,改善校园环境。改善教室照明、增设水龙头洗手池等,使校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施条件达到国家标准。

  (五)加强食品卫生工作,促进食品安全科学管理

  1.加快学校食堂标准化建设,设置二次更衣间,完善消毒和餐具保洁设施,实施食堂规范化管理。

  2.加强学校食堂食品安全卫生管理。认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

  3.健全《重大食品安全事故应急处置预案》等食堂管理制度,规范食品安全事故报告程序,收集汇总近三年食品安全工作情况,资料齐全;学校办理餐饮服务许可证、从业人员持有效健康证,从业人员健康合格证、卫生知识培训合格证持证率达到100%;有健全的食品卫生管理制度和采购索证、进货检查验收、台账、过期食品退市等制度并严格落实。

  4.严格进行餐具消毒和存放,操作间要环境整洁,主、副食品的贮藏符合卫生标准,有防鼠和防蝇设施;加强对校园内食品经营场所的管理,严禁向学生出售“三无”食品和腐败变质食品,确保广大师生的身心健康。

  (六)加强学校饮用水日常管理,杜绝学生饮用生水

  1.重点做好校园桶装水索证(卫生许可证和质量检测合格证)和净水器定期消毒工作,做好桶装水索证、检验相关资料收集和净水器定期消毒记录,禁止净水器摆放脏乱的环境,坚决杜绝饮水中毒事件发生。

  2.扎实做好二次供水的各项工作,杜绝学生饮用生水,确保饮用水安全。

  (七)切实抓好传染病防控工作,提高传染病预警能力

  1. 积极做好重点时段的季节性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等传染病防控工作。认真落实晨检和因病缺勤登记追踪制度,督促出现流感传染病症状的学生及时就医。加强与卫生部门的疫情信息沟通,做到传染病学生及时发现、及时报告、及时治疗,防止聚集传染病疫情的发生。

  2.加强传染病易发季节教室、宿舍、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气新鲜。开展传染病预警教育,提高学生自我防护意识和能力,并按规定认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  3.积极配合卫生部门组织完成14周岁以下儿童集体服药驱蛔,配合疾控部门做好蛔虫感染监测工作,14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以内。

  四、工作要求

  1.各学校校长务必加强爱卫工作的组织领导,分工合作,落实专兼职人员管理,扎实开展相关工作,确保工作有序推进。

  2.在本工作计划的指导下,各学校可创新性开展其他爱卫工作,做好爱卫工作资料的收集、报送工作。

  3.积极开展爱卫宣传,及时向茅台一小报送相关工作信息,邮箱:xx.com。

  4.茅台一小采取平时与集中的形式对各学校爱卫工作进行督查,对工作中存在突出问题、不能如期完成任务、不按时报送相关资料以及其他影响茅台一小爱卫工作的行为,将对责任单位进行通报批评,并追究主要领导的责任。

小学学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  继续以《小学养成教育管理实施细则》及区教育局《20xx年下半年养成教育工作计划》为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,积极的探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。

  二、工作目标

  通过加强学生日常行为训练,重点使学生逐步养成良好的文明、演讲、写字计算三种习惯,同时也使学生在作业、卫生、记日记、预习、听课等方面有较大改观,完善各种养成教育制度、措施及评价手段,以此建立我校养成教育的长效机制。

  三、工作任务及措施:

  1、规范材料的归档

  按照区教育局计划的要求,将养成教育工作材料,以10个好习惯为标准分为12篇细化归档,分别包括指导篇、读记篇、写字篇、预习篇、计算篇、演讲篇、文明篇、演讲篇、

  听课篇、卫生、健康篇、日记篇、成果篇进行归档。

  2、推广区教育局倡导的三个好习惯

  按照养成教育分层次、有重点地工作思路,在扎实做好

  已推广好习惯基础上,本学期重点推广“文明习惯、计算习惯、演讲习惯”。

  1、文明习惯

  “文明”是学校、是教师、是学生精神面貌的最好体现,因此我

  校以此为契机抓好“文明校园”建设,形成从校领导做起,从教师做起,从学生做起,人人以文明为荣,人人争做文明先锋的良好氛围。

  (1) 建立切实可行的评价机制

  (2) 以礼貌待人、出入走廊纪律为突破口抓文明习惯

  (3) 开展形式多样的活动促进文明形成

  (4) 开展文明教师、文明班级、文明少年评选活动

  2、计算习惯

  (1) 开展数学课前一分钟口算训练活动

  (2) 开展形式多样口算能力竞赛促进计算习惯的养成

  (3) 采取措施加大计算训练的强度

  (4) 每月以班级为单位评选计算小能手。。

  3、演讲习惯

  (1) 开展语文课前一分钟训练活动

  (2) 开展形式多样的活动促进演讲习惯的养成

  (3) 分年级或分年段确立演讲形式和内容

  (4) 将精彩的学生演讲材料装订成册

  (5) 多元评价学生在演讲习惯上的成果。

  3、继续巩固上学期的重点好习惯的成果,特别是写字、读记及作业习惯。本学期将重点以写字习惯为突破口,逐步形成学校的写字特色;此外,通过举行首届读书节闭幕式,让学生再一次感受读书给全体师生带来的快乐;通过规范预习、积累、日记等作业本,进一步巩固作业习惯的养成。

  4、完善和改进成长档案,促进学校多元评价的形成。

  将养成教育评价与成长档案相结合,使学生在成长的过程中养成良好的习惯,同时,也通过多元的评价,让学生感受到成长的快乐。

【小学学年工作计划】相关文章:

小学学年年体育工作计划02-06

小学年度工作计划03-09

小学年级组工作计划09-12

小学心理教育学年工作计划04-28

精选小学学年工作计划3篇07-07

小学学年工作计划三篇04-27

小学年度工作计划范文02-05

学年小学英语教研组工作计划01-16

小学数学年度教研工作计划08-15

有关小学学年工作计划3篇09-12