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中心工作计划

时间:2022-09-30 11:41:33 工作计划 我要投稿

【精华】中心工作计划汇总8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的中心工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】中心工作计划汇总8篇

中心工作计划 篇1

  随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面。

  二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

  这学期利用国庆节教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律。

  3`课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  3.卫生纪律。

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书步打算,在今后的法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个

  四、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

中心工作计划 篇2

  一、在院长领导下,组织社会各界人士的健康体检工作,以服务大众健康为目的。

  二、组织制订本部门各项规章制度及流程,根据医院总体目标制定工作计划并组织实施。

  三、负责体检工作中本部门与其它科室的协调工作,负责组织大型体检和外出体检工作。

  四、工作人员要求严格遵守国家的法律、法规和医院的各项规章制度,保证体检工作的科学化、规范化、制度化。

  五、保持工作场所整洁卫生,为参检人员提供优质服务。

  六、通过健康体检,实现健康促进与干预。为受检者提供检后全程式的健康咨询与医疗服务。

  七、不断加强学习,提高工作人员思想业务素质,创建一流的健康体检队伍。

中心工作计划 篇3

  20xx年下半年,东湖街道社区网格管理中心将紧紧围绕全市“城市质量提升年”总体工作部署,深入贯彻落实区委区政府有关网格化管理工作重要决策,在街道党工委、办事处的坚强领导下,以全面深化社区网格管理为主线,推进社区网格管理改革,狠抓基础信息采集,大力排查出租屋各类安全隐患,切实提升“四实”信息采集质量,不断强化流动人口和出租屋综合管理。

  一、积极开展《20xx年罗湖区网格(租赁)工作绩效考评标准》解读会议。我中心于下月起,将前往各社区工作站针对市、区网格办新下达的网格(租赁)工作绩效考评标准进行解读。我中心将以新考评标准对辖区内网格进行严格督导,确保达到市、区网格办的工作要求,在各项考核中能够达标。

  二、继续做好社区各网格的督导工作,确保“四实”信息采集质量。根据市、区办的下达的工作要求,严格落实各社区“四个实有”的信息督导工作。继续要求我中心督导员加强对各社区工作的督导排查,重点检查辖区内成绩较差的网格工作情况。积极主动的对网格员进行业务指导,通过QQ群,微信群等手段及时解决网格员工作中遇到的问题,加强与网格长、网格员的沟通协调。

  三、继续完善房屋编码管理工作,加强对辖区内房屋的管理。积极组织各社区开展房屋信息编码查漏补缺、变更、注销、房屋属性等工作的梳理整改工作,加强对实有房屋的督导力度,网格中心督导组不定期前往各社区开展房屋编码培训会议,进一步完善房屋编码基础信息管理工作。

  四、加大宣传力度,提高租赁税征收率。要求网格员在日常巡访中,如有发现新增的出租屋,及时督促业主或管理人缴交税,确保应收尽收。在辖区9个社区开展房屋安全知识及私房税征收宣传工作,让居民重视起房屋安全方面的知识,让出租屋业主了解出租房屋时应尽的各项义务。

  五、继续完善居住证登记与自主申报工作。加强关于居住证登记与自主申报的宣传工作,在各社区广泛普及居住证登记与自主登记的操作流程、法律义务和法律责任,同时在各花园小区楼栋出入口悬挂信息公示栏,为辖区居民提供力所能及的便民服务,从而提高工作效率与便民性。

  六、积极完成上级下达的各项任务。积极协助相关部门开展各专项工作,确保完成上级布置的任务,做好职能范围内的网格管理、基层维稳、社会治安及各重大事项,维护社会平安稳定和谐。积极做好上级管理部门的各项检查、考核方面的迎检工作。(罗湖区东湖街道社区网格管理中心)

中心工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以新体检中心投入使用为契机,本着“打造精品”的目标,以健康管理为主线,以肿瘤筛查为重点,加强对外交流合作,依托医院强势品牌,完善服务流程,扩大市场营销,在加强团检的同时,重点培育高端和普及低端两极体检市场,在坚持以社会效益为前提的原则下,共同创造更大的经济效益。

  二、具体措施:

  (一)调整营销策略,多层次开辟体检市场。

  1、加强与体检单位的联系,巩固和开辟团检市场。以医院为依托,在稳定原有客户的基础上,开拓银行系统等新的客户群。

  2、以疾病筛查及预防为重点,全力做好健康体检和专病筛查工作。在继续做好团检和个人健康体检的基础上,重点来院病人直系亲属疾病的筛查工作,同时,加强原始数据信息的收集与整理。做好回访工作。

  3、建立VIP客户网络,开辟高端体检市场。利用于医院客服中心,开展在线咨询答疑、健康关怀服务。条件成熟时也可尝试携程服务模式,实现包括24小时预约挂号、住院等服务在内的多种就医需求和全方位的个性化健康管理服务。

  4、加强市场营销,建立健康俱乐部,引进健康保健设施,开展集健康体检、亚健康调理、康复疗养于一体的养生保健服务,培育健康体检中心新的经济增长点。

  (二)拓展体检服务内容,树立独具特色的体检品牌。

  1、优化以客为尊的作业流程,推行感动服务。

  即:通过感觉(从进入体检中心,让体检者感觉到热情周到)——感受(通过体检全程服务确实感受很好)——感情(通过检后服务,建立朋友关系)三个层次层层推进,使顾客把医院当成生活和情感的一部分,让顾客感受到回家的感觉,感觉到医有所值,营造顾客满意的境界。

  2、组建高素质的体检导诊队伍,开展特需服务。

  拟招聘用1—2名年轻学生进行健康知识、仪表、礼仪等知识培训,规范行为举止,通过良好的品质、娴熟的技术,亲切的态度和广博的知识为体检者提供人性化服务,使每个来中心体检的客户都能感受到细心、温馨和关爱。增加客户忠诚度,逐步树立口碑效应,建立品牌形象。

  3、建立健全健康管理系统,打造完善的客户服务平台。

  在继续做好检后免费上门答疑及针对性健康讲座服务、团队健康状况的汇总分析的基础上,拟利用体检信息系统,开展系列短信活动(会员咨询、医患互动、预约就医、会员关怀问候等),为体检者开通更多与医院互动的通道,将医院对体检者无微不至的关怀、医务工作者贴心的解答、医院的社会公众形象完全传递给社会大众。同地,开展健康评估、跟踪服务,为企事业单位的员工以及家庭提供从生活方式管理、疾病管理和就医管理等方面全方位的健康管理服务。

  4、加强体检队伍建设,提高整体素质。

  本着“打造精品”的目标,实现规范化管理,确保体检的质量。注重科室文化培养,逐步使创新精神、实干精神和精诚团结同心向上的团队精神成为科室发展源动力,以愉快工作实施品质服务。

  5、加强硬件投入,全面提升体检服务水平。

  申请改建扩建现有体检中心规模,增加体检设备投入,完善体检信息系统,以舒适的体检环境、精尖的检测设备、优化的体检流程、一站式的优质服务满足不同体检客户的需求。从而达到与合作医疗机构客户服务的无缝对接。

中心工作计划 篇5

  在过去一学年,在校长室的引领下,围绕“有效教学”,继续开展了“自然分才教学”模式的研究。科学组全体教师积极参与学校组织的各类专家培训,不断地用实践来促进理论学习,在本学期取得了不俗的成绩,有效地促进了本组教学质量和教师专业发展的提高。在学生培养方面,本学年开展实验教学模式的探究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,利用实验教学的辅助作用,在培养学生动手和创新能力的基础上努力提高学生的综合素养。

  本学期教研活动工作重点

  1、推行落实初中科学教学新常规,规范教学行为,提升科学教学质量。

  为了落实有效落实课堂变革成果,规范初中科学教师的备课、上课、作业质量与批改、学业评价等行为,促进科学教学质量的提升。本学期着重推行和落实初中科学教学新常规。通过教研组集中学习,活动研讨,教学评比等手段引领初中科学教师了解新常规,践行新常规。

  2、深化学习学科核心素养,促进学生学科素养的提升

  积极策划四次教研活动,认真学习学科核心素养,有请专家进校进组解读核心素养,提升学生学科核心素养。进一步完善初中科学课堂教学评价机制,凸显“学为中心”。

  3、继续发挥 “市初中科学教研基地”的作用,借助教研室的基地学校调研活动在我校的开展,打造“学做教一体”的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本研修,不断提高教师素质,促进教师发展。发挥“市‘小科学家’培养基地”的作用,以培养小科学家为契机,培养全面发展的学生,真正体现xx三中科技特色的素质教育。

  4、发挥骨干教师的引领示范作用。本学期积极搭建“骨干”引领平台。在本学期继续开展师徒结对的活动。如:潘小清——余依璐、林小青——徐晓碧。继续安排本组教师相互听课,探讨优秀教师的教学特点,促进熟识“自然分才教学”课堂模式的操作技能。鼓励青年教师积极参加市级和学校的“评优”活动,提升科学组教师学科素养。

中心工作计划 篇6

  在新的学年里,莞中的规模进一步扩大,新课改也在莞中渐现特色,技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重,同时我们的人员配备也得到了加强,围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想,本部门将加强管理和不断学习,努力提高部门的工作水平,为学校的教育教学提供良好稳定的服务,促进教育信息化不断深化。

  一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的.各项工作

  新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:

  1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法;

  2.围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩;

  3.提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

  二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备

  1.系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行;

  2.利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费;

  3.改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行;

  4.维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务;

  5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁;

  三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程

  1.继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程;

  2.开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平;

  3.抓好校主网站和各学科网站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率;

  4.加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础;

  5.抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护;

  四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行

  1.加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生;

  2.建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全;

  3.做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施;

  五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身

  加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性

中心工作计划 篇7

  一、指导思想

  认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育教学质量,逐步提升本中心的教研工作水平。

  二、活动要求

  1、中心学科组长按中心计划活动要求提前14天发通知,其它兄弟学校由教导处及时通知相关教师,做好书面备课。通知内容包括:

  ①活动主题 ②授课类型、内容 ③活动的详细安排

  2、担任主讲的任课教师要撰写专题论文(或专题发言材料),编印教案(须经教导处审验,方可赴承担学校参加活动),做到与会人员人手一份。

  3、每次活动各学科组长必须到位,准备好专业听评课的各项表格,按照专业听评课的程序及要求,负责组织开展好学科教研活动。

  4、每次活动各校组织相关教师准时参加。

  5、与会人员要求:

  ①写好集体备课材料或专题发言的书面材料准备交流。

  ②按照专业听评课的要求认真参加听课和评课活动。

  ③参加活动的人员要准时到达活动学校,并进行相关的学科检查。

  6、专业听评课的程序是:①课前会议②课堂观察③课后评议,请参加活动的人员在学科组长的组织下,分工合作、交流研讨,做好每一个环节的工作。

  7、对在活动中教师所撰写的交流论文,教研中心将装订成册,并评出优秀论文给予鼓励。

  8、每次活动学科组长要负责收集参加教师准备的材料,活动结束要写好小结,并上交中心备存。

  9、为了促使学科教研持续有效地开展,各学科组可根据本学科的实际,组建学科教师博客群(或:安徽教师工作室, qq工作群),利用网络平台进行深度交流研讨

  三、活动安排表

  项目

  活动次数

  时间

  内容或学科

  地点

  主持人

中心工作计划 篇8

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

  二、工作重心

  1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。

  2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。

  三、主要工作

  1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。

  2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

  3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

  4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

  我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

  小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表

  二月份:

  1、义务教育免费磁带发放;

  2、制定功能室管理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体控制台上;

  3、准备好功能室使用情况登记表,做到先登记后使用;

  4、对校园网站的内容,栏目进行定制,更新内容;对各处室上传信息进行归纳,登记并整理上传至网站;

  5、处理假期有问题计算机故障问题。

  三月份:

  1、管理维护学校网站,参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;

  2、上报工作计划,工作行事历到教育局装备站;

  3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺利进行;

  4、做好学校的宣传报道工作;

  5、上交学生电脑作品,参加教育局举办的学生电脑作品大赛。

  四月份:

  1、核查英语口语考试所必须的硬件,保障英语口语考试顺利进行;

  2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛;

  3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析;

  4、及时维护校园站;

  5、公共服务平台建设。

  五月份:

  1、组织本校各科老师进行白板教学培训;

  2、收集学校本学期重大活动的照片;

  3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理;

  4、配合参加县局搞的各项活动。

  六月份:

  1、做好新购仪器的接收,登记,保存工作;

  2、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;

  3、上交本学期工作总结;

  4、检查公共设备,做好假期封存工作;

  5、作好期未工作档案整理工作。

  七、八月份:

  1、汇总本学期各处室的上传情况;

  2、作好期未考试安排、分析工作;

  3、组织教师参加教育信息化专题培训(Flansh、PPT);

  4、组织相关人员参加网管认证培训;

  5、参加中小学自制教具活动。

  九月份:

  1、上交本学期工作计划;

  2、义务教育免费磁带发放;

  3、召开七室一场管理人员会议,督促三大平台及时传送相关数据;

  4、配合学校做好开学各项工作;

  5、配合县局做好现代化建设所需档案;

  6、组织实验管理员参加业务培训。

  十月份:

  1、全面迎接教育现代化创建;

  2、配合教育局组织的活动;

  3、做好学校大型活动的照摄像工作,并及时制作校园网页进行网上发布,提高工作时效性;

  4、初中物理教师实验技能操作大赛;

  5、组织图书管理员参加业务培训。

  十一月份:

  1、对学校网站进行监督和巡查;

  2、开通学校同步课堂及家校微博;

  3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查,配齐消防设备。

  十二月份:

  1、作好期未工作档案整理工作;

  2、做好学校宣传工作,及时发布学校的重大活动相关新闻;

  3、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;

  4、上交本学期工作总结;

  5、检查公共设备,做好假期封存工作。

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