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优秀工作计划

时间:2022-10-23 10:01:46 工作计划 我要投稿

关于优秀工作计划范文汇总6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的优秀工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于优秀工作计划范文汇总6篇

优秀工作计划 篇1

  活动口号:

  1、开学典礼(提出新学期的要求)。

  2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。

  [1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。

  [3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。

  3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)

  (1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。

  (2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。

  (3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。

  常规活动:

  1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

  2、班集体布置,卫生小岗位落实。

  (1)雏鹰争章园地及特色园地布置。

  (2)黑板报主题:我是爱心小先锋。

  3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。

  4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

  5、落实好“活动大观园”工作。

  6、队部发放各类活动记录本。

  7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。

  8、本月队部检查:“黑板报记录本”。

  9、选拔鼓号队员,定期进行训练。

  10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。

  11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。

  12、评选先锋号,颁发流动奖牌。

优秀工作计划 篇2

  1.在去年工作的基础上,继续做好村里的各项中心工作,及时做好各类会议、活动记录。资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好远程教育、计算机维护等工作。

  2.坚持记录好个人工作日志,详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获和不足等,形成完整的到村任职工作日志,做到周汇总、月总结、季汇报,每季度向乡党委、区组织部进行了工作汇报

  3.时刻关心国内发生的重大事件,认真学习领会学的方针政策和思想路线,坚持上网关注每天实时新闻,通过阅读报纸期刊来了解社会时局变化。通过这些来提高我的政治敏锐性和时事洞察力。主动关心弱势群体和生活困难的群众,对身体有残疾失去劳动能力的村民要尽最大的努力给予帮助,并积极联系外部力量对困难群众予以资助。

  4.及时发现和总结我村在新农村建设中的好典型、好经验、好做法,通过与兄弟村的交流进行宣传、推广和沟通,做好工作调研报告。

  5.利用革命老区的资源优势,做好爱国主义教育基地的宣传工作,积极组织青少年学生参观爱国主义教育基地,使他们铭记革命先辈的丰功伟业,努力学习,珍惜今天的幸福生活。

  6.协助村双委搞好班子团结,加强班子建设。继续走访村民,进一步做到深入基层、深入群众。有时间就去各街道走访,了解新情况,收集新信息,积极主动与村民进行交流和沟通。

  以上是我20xx年的工作计划,我将认真执行计划,并随时根据具体情况和实际变化,对计划进行进一步的修改和完善。在新的一年里,我将继续努力做到以村为家,勤奋工作,虚心学习,为横涧村这个革命老区村的发展贡献自己的绵薄之力。与此同时,我也恳请各级领导、村三委成员、党员同志和群众一如既往的批评我、指导我、帮助我、支持我,让我更快的成长起来。

优秀工作计划 篇3

  一、指导思想:

  贯彻落实市教科院的工作部署,依据学校三年主动发展规划和学校20xx年的工作意见,坚持“创新工作、注重实效、促进发展”的工作理念,多层面开展校本研训,以竞赛夯实青年教师的基本功,注重课题研究的过程和实效,提升教师的专业化水平,服务学校的可持续发展。

  二、主要工作:

  (一)重视教师职业素养的提升

  1.学习与研究相互促进

  既要重视传承,又要跟上时代的发展,既要重视纸质书籍的学习,又要重视网络的学习。每一位教师都要学习研究《课程标准》、《常州市中小学课堂教学建议》以及各学科的《课型范式与实施策略》,在日常教学中要切实落实《常州市中小学课堂教学建议》;加强课型研究和实践,努力形成适合本校实际的课堂教学新范式。各学科教研组长要带领组员改革备课制度,强化独立备课、集体研讨的意识;同时反思各自的教学行为是否规范,引领教研组的发展,以学习指导研究,以研究推动学习,使学习和研究相互促进。充分利用网络资源的优势,采用推荐与自荐相结合,观看名师的讲座视频,观看名师的上课视频、观看与课堂教学有关的视频及文章等。以不断增长自身的职业智慧,提升自身的职业素养。坚持两周观看一个微视频,一个月观看一个稍长的视频。学习观看之余能分享并坚持撰写心得,并上传到校园网。教科室对此进行必要的检查和督促,力保学习不流于形式。

  九年级中考学科的教师要以备课组为单位及早讨论本学期的教学安排,研究如何开展复习,以提高复习课的有效性和针对性;及早学习研究《中考说明》,明确中考的范围、要求,参考各省市的中考卷,研究近几年常州市的中考试卷,研究中考的方向和思路,夯实基础,提高能力,以不变应万变,力争毕业班的教学质量再上一个新台阶。

  当然,更要注意向同行及上位兄弟学校学习,抓住每一次机会为我所用,取长补短。

  2.研训与竞赛有机结合

  一方面邀请相关的专家来校作专题讲座,指导学校的教育教学工作,另一方面稳步推进“菁华志”草根工作室开展实践研究,首先开展课例式的行动研究,把专家指导与草根实践有机结合。充分发挥教研组长的作用,组长带头在组内开展课例式的行动研究(也就是“一个课例、三次讨论、两次反思”①一个教师小组,邀请一、二位外来研究者,坐在一起学习有关文献、文件,交流分享各自体验,首先形成理念高地,然后切入一个课例,寻找差距,设计如何改进以往做法的上课计划。②按改进的计划上课,同事、研究者看课,课后再坐在一起反省与实际效果的差距,修改上课计划。③按修改后的计划再上,再一次看课,接着再讨论,把整个过程写成报告。)。力争将教研、科研、培训融为一体。开学初在学校层面举行读书沙龙活动。

  充分利用身边同伴的资源,主要体现在隔周开展的教研组活动和一周一次的备课组活动,教研组和备课组可以以听课、议课、评课、学习、交流、讨论、争辩等为主要活动内容,以实现资源共享、成果分享。教研组尽可能以同题异构的形式开课,开完课教研组要及时进行评课,开课教师要及时进行反思和修改教学设计,做到开课有收获、有进步。开课教师及时将开课的教案、反思评课意见等上传至校园网相关的栏目里,分期中和期末两次对菁华论坛中的观课议课、智慧乐园以教研组为单位进行统计,以校信通的形式进行公布,推动教师不受时间和空间利用网络进行哪怕点滴的交流和积累。

  要求工作5年以内的教师规范编写详细教案,在期中考试前后的时间对他们的备课本进行展示、点评。30周岁以下的青年教师继续使用听课的专用听课本;同时以“微视频”、“微课程”为载体在30周岁以下(也欢迎35周岁以下)的青年教师中分文科理科开展说课比赛、上课评课活动,既夯实他们的基本功,又能跟上形势的发展,使更多的青年教师脱颖而出,争创更多的佳绩。

  (二)关注课题研究成果的彰显

  1.做到理论与实践齐头并进

  教科室将加强学习,增加自身的专业知识,关注省、市两级相关的网站,及时指导学校各课题组的研究进程,及时传递课题研究方面的信息。各课题组长仍要带领组员学习《学校教育科学研究指南》这本书,学习与课题相关的一些理论书籍、杂志、文章等,规范做好课题,增强做好课题的功底,同时带领组员大胆开展实践研究,及时调整研究计划。“菁华志”草根工作室在实践的过程中以较小的切口开展课堂教学方面的微课题研究,教科室将全程参与其过程。

  2.实现过程与成果相得益彰

  开学初,做好江苏省“十二五”规划课题《学生成长导师制策略研究》的开题准备,力争在第三周或第四周进行开题。召开课题研究推进会,指导已经立项的四个市级课题和八个已经备案的课题开展真实、扎实、朴实的研究。强化台账意识,注意资料的积累,检查督促资料上网的情况。好服务工作,及时把教科研方面的信息传达给教师,不放弃任何一次机会,鼓励、支持教师积极展示自己的科研成果。有序的组织教师参加各级各类征文、论文评比(比如“师陶杯”、各科的年会等);鼓励教师(尤其是有课题研究的教师)向各级各类杂志、刊物投稿,争取有一定数量的发表率。

优秀工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。

  二、主要任务和工作目标

  (一)学习师德典型。

  要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。

  (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。

  1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。

  2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。

  3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。

  三、工作措施

  以学生评价作为透视自己师德师风个人工作计划的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作

  实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。

  四、主要内容:

  1、依法执教是根本的教师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背党和国家方针政策的事。

  2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

  3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

  4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

  5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。

  20xx.09

优秀工作计划 篇5

  一、指导思想

  严格遵循《章程》中有关条款,围绕快乐课堂教学,创设有效课堂氛围,继续规范教学常规管理,深化课堂改革,实施素质教育,抓好教学质量监控,全面推行课程改革,确保教育教学质量稳步提高。

  二、工作重点

  1、严格遵循学校章程,形成高质、高效、踏实的工作作风。

  2、继续巩固发展校本教研网络平台取得成果,发挥校本教研网络管理作用。

  3、深入开展快乐课堂教学和有效课堂研讨与实践(经验交流、课例开发、专题研讨、课堂展示),达到课堂教学最优化。

  4、加强信息化建设,继续探究多元化备课方式,建立科学合理的备课管理评价机制。

  5、加强备课组建设,强化集体备课、资源共享、研讨有效课堂,。

  6、创建书香校园,倡导多读书,开展读书活动交流。

  7、组织开展好10月份教学活动月活动。

  8、多途径多方式更新教师观念,以新进教师教学帮带工作为重点,推动骨干教师的成长。

  9、加强对综合楼功能室的管理力度,特别是提高语音室、自然实验室使用效率。

  10、抓好一年级新生常规、习惯监控和六年级窗口工作,教学、学生学习习惯,学风的形成。

优秀工作计划 篇6

  班主任在班级管理工作中领导者。对班上纪律和学习都有一定的影响。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的'时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,通过“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等评选活动进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,书桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、进度安排表

  二月

  1、学期初收心教育。

  2、假期作业评比、

  3、选班级干部。

  三月

  1、行为规范养成教育。

  2、做好家访工作。

  3、交通安全教育。学生行为习惯培养。

  四月

  1、争创文明班级。

  2、感恩教育。

  3、读书教育活动。

  五月

  1、行为规范养成教育。

  2、参加校园读书周活动。

  六月

  1、学生安全教育。

  2、组织学生进行期末复习。

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