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教育工作计划

时间:2023-04-20 09:57:42 工作计划 我要投稿

关于教育工作计划范文合集七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的教育工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教育工作计划范文合集七篇

教育工作计划 篇1

  班主任工作:

  1、确立规范,抓紧学风建设。

  2、开好主题班会,统一思想,树立目标,激励斗志,陶冶情操,提升素养。

  3、加强家校联系,取得学校教育和家庭教育携手发展的局面,从而促进学生的全面发展。

  4、加强以班主任为核心的一体化建设,形成班级教育小组,齐抓共管,从而使控流工作取得实效。

  教学工作:

  高二(1)班

  1、夯实基础,突显专题,提升作文发展等级成绩。

  2、提优补差,夺取期末成都市统考的胜利(争取平均分突破110分)。

  3、开展有益活动,提升学生语文素养。

  高二(10)班

  1、夯实基础,激发兴趣。

  2、加强阅读和写作的引导,培养学生的文科素养。

  3、突出学生的个性,根据学生差异性制定培养计划。

  备课组工作:

  1、抓好常规工作建设。

  2、组织好一次大型活动。

  3、做好青年教师的`培养工作。

  4、引导教师积极参与教学研究与新课程改革工作。

  教科研工作:

  1、组织好区级课题研究。

  2、积极参与并认真完成市级以上课题研究。

  3、组织好本备课组教师积极开展小专题研究。

  4、认真完成学校科研部下达的有关科研工作。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,围绕学校年度工作计划,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为核心,以创省现代化示范校为引领,充分发挥系部的工作积极性,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。

  二、本学期工作思路

  (一)抓好教学常规管理、实训实习工作

  1.严格执行教学常规管理,切实抓好教学常规检查,加强课堂教学检查力度,规范上课、听课等有关规定,使得教学行为有章可循。

  2.积极激发系部教师的科研热情,发挥其学术潜能,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高,努力建设一支具有现代教育理念和较高科研水平、懂教学、会育人的高素质教师队伍。

  3.开展专业教师技能竞赛活动,努力提高教师技能水平,为青年教师提高教学业务能力搭建平台。

  4.加强中职学生顶岗实习的考核和五年制学生后两年的教学管理,加强阶段性考核,提高学生考试及格率及学生毕业率。

  5.规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。系部要以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。积极开展技能实训,加强对学生技能的培养,力争服装、旅游专业在省市技能大赛中有新的突破。

  6.加强旅游、服装、会计实训场所的管理,提高运行的效率与效益,更好地发挥实训场室的效用。

  (二)加强校企合作,推进专业建设

  1.促进专业优化,积极推进课程改革。加强校企合作,专业主动对接行业,促进专业及教学的不断优化。充分利用系部二级管理的优势,调动教师工作积极性,发挥系部的工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。

  2.加强校企合作,通过校企合作促进教育教学的改革,加大专业的宣传,以就业促招生,继续抓好毕业生的就业工作。

  3.强化专业建设,重视实践性教学环节。在充分利用我校专业实训设备的同时,加强校企合作拓展实训基地,共享资源,为学校加强实践性教学环节创造良好环境。组织落实学生进行教学见习、实习工作,不断提高学生专业技能的动手操作本领。

  (三)强化质量意识,重视实践环节,提升专业档次

  1.狠抓高三单招班的教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。

  2.注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,加强单招班课堂教学研讨,通过请进来走出去,学习交流取经,强化测试等,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。

  3.组织学生参加各种技能竞赛和考证考级工作,包括提供信息、发动报名、组织培训。

  4.继续加大对主干专业资金及人力的投入,打造具有核心竞争力的专业品牌。制定主干专业的预期目标,优先考虑、优先发展。

  (四)创新管理制度,提高教育效果

  1.重视班主任队伍的建设。为进一步响应xx教育“名班主任”行动计划,弘扬高尚师德,潜心立德树人,组织班主任进行培训,听取优秀班主任工作经验介绍,定期召开班主任工作经验交流会、研讨会,同时建立健全评优评先的申报制度,充分发挥系部班主任工作的积极性。

  2.完善班级常规量化考核制度,提高学生的文明素质。进一步加强学生一日常规管理,严格执行《学生综合素质量化考核测评办法》,健全学生“奖惩”通报制度。继续加强社会主义核心价值观和八礼四仪教育,重视学生的品行培养。

  3.强化安全教育,创建平安校园。利用报告会、班会、板报、橱窗、宣传标语、知识竞赛、演讲等形式,广泛宣传安全教育的知识和意义,使师生牢固树立“警钟长鸣、安全重于泰山”的观念,营造安全教育浓郁氛围。

  4.注重法制教育,增强学生法制意识。把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入精神文明教育、学生日常行为规范教育的规划之中,并广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、校报、法制报告、国旗下讲话等形式,开展法制宣传教育活动,切实增强学生的`法制意识,让学生能真正学法、守法、懂法、用法。

  5.重视贫困生帮扶,建立帮扶传帮带。开展特困学生的帮学助学工作,建立特困学生档案,密切关注特困生思想动态,继续开展“爱心捐助”活动、多种形式的勤工俭学活动和特困生补助工作,同时加强对特困学生的心理健康教育,帮其树立自信、自立、自强的人格。

  6.定期召开学生座谈会,做好学与教双向沟通,意见反馈。定期邀请学生座谈或采用问卷调查的方式,了解学生的学习生活状态及意见,便于下一阶段教育教学工作进行诊改,更好地服务于学生,提升系部教育教学效果。

  干中求发展,做中创实绩。经管系将在行动发展中,探索创新之路,使各项工作迈上新台阶。深化教育教学改革,强化内涵建设,解决突出问题,着力提升教育教学质量,将为学校创建不懈努力。

  三、下学期工作设想

  为进一步完善各项教育教学工作,提升教育教学效果,下学期提我们出以下工作设想:

  1.加大对青年专业教师的培养,寻求多方支持,搭建成长平台,鼓励青年专业教师级及参赛,在各项大赛中磨砺自我,增长才干。

  2.注重班主任队伍建设,打造名班主任队伍,重视对青年班主任的培养,制定培养计划,为青年班主任和资深班主任建立师徒结对,帮助青年班主任迅速成长,进入角色,灵活开展学生教育工作。

  3.强化学生的考勤、纪律、抓细抓实,落实到位,切实保证教学秩序有条不紊,增强学生纪律观念,培养良好的学风。

  4.加强财会专业校内实训室建设,提高利用率;加强校外实训基地建设,在校企合作处的支持下,争取在现有实训基地的基础上进一步扩展,并谋求更深层次的合作。

  5.为更好地服务于地方产业经济的发展要求,深入进行调研,结合企业岗位需求,适当进行课程改革,调整部分课程设置,改革人才培养机制,注重学生技能培养,推动专业建设与发展。

  6.在教学科研处的引领下,提升本系部教师科研能力,鼓励教师下企业实践锻炼,工学结合,提高专业教师的业务水平。

  7.密切联系各部门,认真做好各项学校各项创建和评估工作。

教育工作计划 篇3

  幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:

  一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

  主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 尊敬长辈,愿意为他们做事。 1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。 2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。

  二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质

  1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的`有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢承认。

  三、爱父母、爱教师、爱集体

  1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。 2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。 3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。 5、有初步的集体荣誉感。

  四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

  1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

  五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽

  1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。 3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

  六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。

  1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。 2、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。 3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。 4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

  思想品德教育的管理过程

  一、各班制定思想品德教育工作计划。 首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

  二、保证思想品德计划实施。 制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。 三、加强对班主任和家长工作管理。 选择配备思想好、身体健康、 教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

  四、密切幼儿园和家长关系。 定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。 2

  015年幼儿园思想品德教育工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项 不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

  第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

  第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目

  标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

  第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

  第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可 能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

教育工作计划 篇4

  为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下:

  一、指导思想

  利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。

  二、奋斗目标

  通过远程教育,让教师掌握更先进的计算机技术和光盘技术,弥补教材、认知缺陷,通过畅通信息渠道,缩短城乡差距,减少资源浪费,达到资源共享。

  三、具体措施

  1、根据学校制定的远程教育培训计划,制定详实的个人远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。

  2、参加培训并做好记录。

  3、通过培训,深入了解远程教育的意义、作用。每次培训参训都要按时到场,不早退。

  4、通过培训,达到如下要求:

  (1)了解远程教育的意义,及相关知识。

  (2)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

  (3)掌握电视机、DVD的基本操作,具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。

  (4)教师能够在已有资源的'基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到90%以上,利用资源自制课件上课达到50%以上。

  5、观看远程教育可,学习、体会,并上好远程教育示范课。

  在培训工作中,我们一定要应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把远程教育教师培训工作做好,为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。

教育工作计划 篇5

  一、明确目标,宣传到位,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作

  1、加强领导,明确目标,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育队伍建设。为完善和严格执行教育系统学法、用法制度,全县各中小学校都应及时调整充实“法律进学校”、“依法治校”普法依法工作领导小组,完善体系。全县16所中小学及3所县城幼儿园需聘请兼职法制副校长和法制辅导员,各中小学的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立以校长为龙头,以办公室、政教处、大队部为主体,以班主任、政治(思想品德)教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善法制教育网络体系。二是明确目标,加强管理。根据县集中开展依法治县工作目标,我局认真制定教育系统“依法治县、依法治校”工作方案,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制教育活动。我局专门对学校法制建设工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入全局年度工作目标,要求各学校按时报送普法工作相关材料,全县教育系统的法制教育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

  2、在各中小学开办法制教育宣传栏。结合全国中小学交通安全教育工程、“六一”国际儿童节、教师节、“12、4”法制宣传日开展《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《禁毒法》、《自治州教育条例》等法律法规的宣传教育活动;结合语文、思想品德、政治、历史等学科和地方课程,加强青少年学生交通安全、预防毒品和艾滋病、诚信、禁烟、知识产权、国家版图等宣传教育工作,为师生营造良好的学法氛围。教育局通过“县教育网”开办法制教育专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。

  3、要求学校征订《法制报》等报刊杂志。各校购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本,供师生借阅以拓展干部教师学习渠道。

  二、丰富活动内容,创新活动形式,深入推进“法律进学校”工作

  1、组织开展多种形式的普法教育活动。各校以《全国青少年普法教育读本》、普法教育动画片《代号12348》教材重点加强在广大学生中进行法制教育,开展法律知识竞赛,法律知识征文竞赛,举办法制图片展览等形式开展法制教育,充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,扩大法制的覆盖面,各校、园邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,努力探索普法工作新方法。具体做法如下:

  (1)充分发挥课堂主渠道作用,做好普法工作。各校、园教师充分利用课堂教学,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到班会课有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课;充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展普法教育。

  (2)积极开展法制活动,注重普法教育与群众关心的热点、难点问题的有机结合。全面贯彻《义务教育法》,《自治州教育条列》等法律法规,深入推进素质教育、义务教育均衡发展、公平教育、十五年义务教育中的热点、难点问题。一是高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育;二是严格执行“减免”政策,“减负”规定;三是严格执行课程计划;四是自觉执行收费政策,经费公示制度,杜绝乱收费现象发生;五是坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度;六是扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制;七是进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

  2、方法灵活、注重实效,扎实推进法制教育

  (1)加强学校领导干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。学校在法制教育活动中,坚持把法制教育同每周的“党的群众路线教育实践活动”学习相结合,同干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,同行政管理的常规业务相结合,县教育局把法律教育作为一项重要内容和指标将纳入对学校常规工作的考核中。通过一系列举措,进一步提高领导干部依法决策、依法行政、依法治教水平。

  (2)加强教师的职业道德和法制教育,努力提高依法执教水平。一是要认真学习《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法规,学校要定期组织教师学习;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中;三是把教师依法执教情况记入考核结果;四是在加强教育的同时要求教师遵守职业道德“十不准”。

  (3)加强法制教育,促进教育系统行风和廉政建设。各校进一步规范学校财务管理。加强行业自律,要求学校收费做到“一公示两监督三公开”,普通高中招收择校生严格执行“三限政策”,从源头上杜绝乱收费行为的发生,净化育人环境。

  (4)多方联动、齐抓共管,构建和谐的校园法制教育环境。为了创造良好的法制教育和依法治教环境,县教育局在积极改善办学条件,不断强化管理的基础上,广泛开展社会综合治理和进化校园周边环境的.活动,联合相关部门进行安全专项整治活动,对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电等安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。

  3、丰富活动内容,创新活动形式

  (1)开展法律知识竞赛,组织学校参加法律知识征文和各类竞赛活动,教育局继续组织法律知识竞赛;在此基础上继续推荐学生参加上级部门组织的法律知识竞赛活动。

  (2)充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,举办法制图片展览,扩大法制的覆盖面;

  (3)举办法律知识讲座。邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,要求学生参与面达95%以上,努力探索普法工作新方法。

  (4)充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展“法律进学校”活动。

  (5)法制教育常态化,按照“省法律‘七进’普法系列读本”、“小学生、中学生学法用法读本”进行授课,开展法制教育,实现教材、师资、课时、经费、考试五落实。制定教学计划,让法制教育进课表、进教案、进课堂,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到地方课程有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课。六是开展好“学法、知法、守法”、“学习宪法,争做守法小公民”系列活动和主题教育活动。

  三、充分发挥示范校的引领带头作用,扎实开展依法治校示范校创建工作

  明确工作内容,充分发挥示范校的引领带头作用,广泛开展“法律进学校”、“依法治校”工作。按照稳步推进、注重实效的指导思想。一是充分发挥县城关小学省级“依法治校”示范校的引领辐射作用,县中学和县寄宿制藏文中学2所州“依法治校示范校”的引领示范作用,积极推荐县、州级“依法治校”示范校创建工作,推荐县中学为省级“依法治校”示范校,推荐县深圳福田希望小学、邛溪易地育人寄宿制学校、麦洼小学和安曲小学四所小学校开展县级“依法治校”示范校创建活动,带动其它中小学最终实现依法治校工作。二是规范学校管理从建章立制开始,要求全县各校园实现一校一章程,修订学校(园)章程工作。三是重点督查学校“依法治校”工作开展。本年我局将组织相关人员对各校、园的法制工作内容作检查,重点对“深化法律七进、推进依法治教”法制教育主题活动、宪法及教育政策法规的学习宣传工作、中国特色社会主义法律体系和各校学习宣传《义务教育法》、“9+3”免费教育宣传、《未成年人保护法》、《省依法治省纲要》、《州依法治州实施意见》、《教师法》、《州教育条例》等相关法律法规的情况进行检查指导。

  四、工作要求

  一是各校要开展多种形式的法制教育活动,开展活动情况应及时上报县教育局德育股。二是要加强法制宣传教育活动。三是积极做好省、州、县“依法治校”示范校创建工作。四是做好“法律进学校”的相关资料建设、收集、整理、归档工作。

教育工作计划 篇6

  一、指导思想

  深入贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,践行全员育人、全科育人、全程育人的精神,认真落实全市职业教育工作会议精神,全面贯彻县研训工作会议要点精神,积极探索全面推进课程改革、新高考和课堂变革背景下的中职教学研究,积极搭建教师成长新平台,为加快我校现代职业教育发展服务,为提升我校教育质量服务,为我校师生发展服务。

  二、主要工作

  1.读书活动:通过自主研读、读书专题讲座、集体学习等方式进行理论学习,丰富教师的学科阅历,提高教师的专业理论素养和综合素养;

  2.开展专题培训:本学期,拟开展新教师教法指导培训,全体教师的.信息技术培训和教育科研培训;

  3.大力做好校本研训活动:通过集体备课、公开课、展示课、示范课、磨课、观课议课、技能展示、评价研究等教学研讨活动,充分发挥“三尺讲台”这个老师专业发展的最直接、最切身的发展平台的作用。

  4.做好新教师的培养工作:通过师徒结对活动,积极实施青蓝工程,充分发挥我校名优骨干教师的传、帮、带作用,促进新青年教师能尽快适应教师这个岗位,借助其他培养和培训途径,比如县里的通识培训、校内经验交流、校内外的学科评比等同伴互助活动,能保证新青年教师一年成形。

  5.积极参加教研活动和学科评比活动:动员教师走出去,拓宽教师的认知面,捕获最新的教育教学前沿信息,接受最新的教育技能和教法指导,快速提升教育和教学技能。

  6.专家引领活动:通过邀请校外优秀的专家来校做专题讲座、邀请市教研院的教研员来校送教下乡、教学视导等活动,发现教师的优势,找出问题短板,针对性问诊,对症性下药,良性发展,促进教师三年成长、五年成才。

  7.做好课题研究。继续开展已经立项的课题研究工作,鼓励教师积极申报研究课题。

  8.做好特色实践基地建设,深化创新创业教育行动。

  协助创新创业教育课程目标落实,开展创新创业教育活动,培育创客文化,提升创业素养,为培养中职学生核心素养、全面推进课程改革保驾护航。

  三、教科室行事历

  周次

  日 期

  内 容

  主 持

  参与对象

  预备周

  8.22-8.28

  师德培训,学分核算、平台申报

  教科室

  全体教师

  1

  8.29-9.4

  正式开学

  县校本培训学分审核(9.5前完成)

  2

  9.5-9.11

  教师节

  校拟定校本研训项目方案

  教科室

  领导小组

  *县自主选课会议,教师第一轮自主选课(9.7-9.13)

  县20xx年“精品课程、精品项目、精品课题”立项评审

  教师信息完善(教师分层操作)

  教科室

  全体教师

  教科研第一次专题会议,组长聘任、组内会议,计划上交

  教科室

  行政、组长

  教师读书活动启动

  教科室

  全体教师

  3

  9.12-9.18

  县研训工作会议

  县各学科教研组长会议暨文化、专业课改研讨会

  *校长对第一轮选课进行审核(9.14-9.18)

  县教科室主任会议

  师徒结对活动启动仪式

  教科室

  相关教师

  新教师座谈会,新教师展示课活动启动

  教科室

  相关教师

  4

  9.19-9.25

  市中职机械、汽修、电子电工专业选择性课程研讨会暨研训基地组长会议

  全县校本研训项目制专题培训暨年度校本研训经验交流会议

  教师第二轮选课(9.23-9.26)

  教科室

  全体教师

  集体备课一,主题:内容设计

  组长

  组员

  5

  9.26-10.2

  国庆节

  县中职教师技能比赛

  20xx-2017学年校本研训项目方案申报及评审

  校长对第二轮选课进行审核(9.27-9.28)

  新教师教学展示活动

  教科室

  新教师

  6

  10.3-10.9

  中职学校新课改暨课堂变革视导

  专题培训:新教师教法指导

  教科室

  新青年教师

  7

  10.10-10.16

  指导并选送省中职师生创新创业作品

  8

  10.17-10.23

  县校本研训项目实施督查(一)

  二磨活动启动(暂定)

  教科室

  组长新教师

  9

  10.24-10.30

  市中职语文送教下乡

  市中职计算机应用基础、信息技术类送教下乡活动暨全市中职信息技术类技能研训基地活动

  专家引领:课题研究培训、指导

  教科室

  相关教师

  10

  10.31-11.6

  期中考试

  学历培训学分审核

  县学校创客教育工作调研

  11

  11.7-11.13

  市中职高三数学教学研讨会

  市中职英语信息化教学研讨活动

  市中职财经商贸类、双创教育信息化说课评比

  县中小学师生编程大赛

  省20xx年度教科规划课题立项推荐

  县20xx年教育教学优秀论文评比材料上交

  教科室

  全体教师

  评价研究活动暨期中测试质量分析

  组长

  组员

  12

  11.14-11.20

  市中职教师信息化说课评比

  中职创新创业教育课堂教学专题研讨会暨送教下乡活动

  集体备课二,主题:课堂提问艺术

  组长

  组员

  13

  11.21-11.27

  指导师示范课

  教科室

  师徒成员

  14

  11.28-12.4

  市中职数学送教下乡

  县优质课评比

  校本研训项目实施督查(二)

  县科研专家组成立和科研师徒结对活动

  专题培训,主题:信息技术

  教科室

  全体教师

  15

  12.5-12.11

  市中职创新创业教育研讨会

  市中职英语教师信息化说课评比

  县20xx年教育教学优秀论文评比

  教科室

  全体教师

  读书活动,专题讲座,主讲:吴丽荷

  教科室

  全体教师

  16

  12.12-12.18

  中职计算机应用基础、信息技术类专业课程改革暨促进有效学习课堂变革研讨会

  市中职机械、汽修、电子电工专业专题视导

  市德育理事会议暨送教下乡活动

  创新创业专题活动

  教科室

  全体教师

  17

  12.19-12.25

  师徒结对阶段性总结

  教科室

  相关教师

  18

  12.26-20xx.1.1

  元旦放假

  市教科研送教下乡活动

  教科研专题会议二

  教科室

  行政、组长

  19

  1.2-1.8

  温州市中职学生创业案例评比

  经验交流活动(组长、班主任)

  教科室

  政教处

  全体教师

  20

  1.9-1.15

  全市中职学生学业水平测试;期末考试

  21

  1.16-1.22

  1月18日(农历十二月二十一)寒假开始

教育工作计划 篇7

  一、落实好义务教育阶段各项政策。

  对就读我镇的建档立卡的家庭进行帮扶,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,为学生提供营养餐。坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

  二、切实做好贫困救助工作。

  组织全校教师和同学自愿捐款活动,积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。

  三、全面落实“党员包户、教师帮扶学生”的政策。

  开展专题会安排扶贫工作,每月一次次谈心谈话和每学期的'三次家访是否落实到位,定期查看教师的扶贫会议记录本。

  四、保证资金落实到位。

  对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。对各班“三免两补”和幼儿园“一免一补”政策的落实情况定期教学督查审核。

  五、建立贫困学生信息台账。

  在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

  六、加强舆论引导。

  我镇充分利用手机短信、微信、led、家长会等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

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