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教育工作计划

时间:2023-04-29 08:41:28 工作计划 我要投稿

关于教育工作计划锦集10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的教育工作计划10篇,欢迎大家分享。

关于教育工作计划锦集10篇

教育工作计划 篇1

  新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改进自己的工作。

  一、班级管理目标

  1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。巩固良好班风,提高班级管理水平。

  2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,提高学生的学习效率。

  3、继续指导班干部的工作。

  第一、帮助班干部树立威信。

  第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。

  第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。

  第四、培养干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  二、具体措施

  1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。

  2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3、多多了解学生,努力开导学生。

  4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。

  5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。

  6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。

  7、重视对优等生的培养。

  8、做好差生的转化工作。

  9、继续加强对学生作业的'管理。

  10开展多种形式的活动,培养学生的综合能力。

  三、学习内容

  本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。

  总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

教育工作计划 篇2

  为切实贯彻好知识产权质量管理规范的实施,进一步加强知识产权保护和管理工作,充分发挥知识产权制度的作用,根据湖南省《企业知识产权质理规范》的要求,结合我公司实际情况,制定本方案。

  一、贯彻实施《企业知识产权管理规范》应达到以下要求:

  一是要观念先行,将企业知识产权作为重要的竞争资源,从战略高度认识和处理知识产权问题,将知识产权工作作为企业发展的重要工作之一;

  二是要领导重视,各级领导班子要统一认识,对企业知识产权管理要高度重视,并提出提高企业知识产权管理水平的有力措施,并对知识产权工作人、财、物进行保障;

  三是要全员参与,让每一个与企业发展相关的人都参与其中,认真贯彻标准,人人有责,为企业未来发展作出努力。

  四是管理体系完善,建立专门的知识产权管理机构;知识产权管理机构及企业相关部门相应职责和任务明确;与企业相关的知识产权管理制度建立完善;IP文件档案、工作台帐、活动记录齐备。

  二、贯彻实施《企业知识产权管理规范规范》按以下步骤 :

  1 成立贯标项目小组

  成立贯标项目小组,针对企业实际情况制定贯标计划,进行分工协作。 具体任务:

  (1)对企业历史、现状、现有知识产权管理等情况调研及诊断

  (2)贯标培训、内审

  (3)知识产权管理手册编写及实施操作、资料及联络

  2 学习培训

  组织企业相关人员进行培训,学习《企业知识产权管理规范规范》的有关知识,对《企业知识产权管理规范规范》的内容、目的`和作用,如何建立该体系和如何运作及如何评价该体系,如何对照、分析和落实本部门、本岗位的知识

  产权工作职责进行培训。

  3 编写管理文件与试运行

  贯标的企业要按照规范对文件的要求,编写知识产权管理管理体系文件,包括:知识产权管理手册、整理完善管理制度(知识产权管理制度、专利管理制度、商标管理制度、版权管理制度、商业秘密管理制度、合同管理办法、知识产权应急方案、知识产权申请控制程序、知识产权检索控制程序、知识产权信息发布控制程序、企业预警机制、企业技术研究开发活动知识产权管理工作流程规定、采购活动知识产权管理工作流程规定、企业生产中的知识产权管理工作流程规定、企业销售活动知识产权管理工作流程规定、企业对外贸易与合作活动知识产权管理工作流程规定)和活动记录等。在文件编写完成后,就要开始进行体系的试运行。在试运行中,指导企业各部门要按照知识产权管理手册、管理制度来规范各自的工作流程。

  4 内部自我审核

  试运行一段时间后,由企业对建成的知识产权管理体系进行内部自我审核,看是否能满足规范的要求。

  5 提出验收申请

  经内部审核和改进后,如审核合格,通过永州市知识产权管理部门向湖南省知识产权局提出验收申请。

  湖南敬和堂制药有限公司 20xx年10月20日

教育工作计划 篇3

  心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为切实做好我校学生心理健康教育指导工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻省、市、区关于学校心理健康教育的有关精神,在学校领导和政教处的指引下,在学生中宣传、普及心理健康知识,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折适应环境的能力,积极为广大学生身心健康服务。

  二、工作目标

促进学生智力正常发展,培养健全的人格特征,提高学生的社会适应能力;开发学生的潜能,培养具有创新意识和创新能力的成功者素质;通过心理咨询帮助学生改变认知结构,矫正不良行为习惯,调节化解消极情绪,使学生恢复和回归到健康成长的轨道上来,促进学生更好的成长。

  三、主要工作

  1.常规工作

(1)心理咨询

  认真执行咨询预约制度,做好来访学生的面询工作,根据来访者的具体问题进行鉴别归类,确定相应具体咨询目标。

  (2)小白鸽信箱

  发挥“小白鸽心理信箱”的作用,便于一些不愿与辅导老师见面的学生,利用写信的方式进行咨询。

  (3)心语心苑报

  继续做好我校的特色心理健康教育工作之一——心语心苑报的出版,利用报纸向全校师生普及、宣传心理健康知识。

  (4)心灵驿站广播

  利用心灵驿站广播及时对学生中普遍出现的心理问题进行疏导,如:考试前后、节假日前后等。

  (5)心灵物语本

  以“心灵物语本”作为与学生沟通的另一渠道,继续做好及时的回复、反馈,并根据具体情况及时邀约一部分学生进行面谈。

  (6)心理委员的组织、培训

  任命六年级各班的心理委员,组织好全校各班级的心理委员,使其真正在班级中发挥作用,不定期对他们进行培训、指导。

  2.本学期亮点工作

  (1)规范化心理辅导室的完善

  按照上级对规范化心理辅导室建设标准的要求,继续完善我校的心理辅导室建设,迎接省级规范化心理辅导室挂牌的检查。

  (2)心理档案的建立

  建立我校新生的.心理档案,深入班级利用心理课的时间指导学生认真完成心理档案的填写。

  (3)新生入学适应性调查

  在开学后的三至四周内对六年级新生进行入学适应性调查,掌握学生对新学习生活的适应情况,对适应能力欠缺的学生给予及时的心理辅导,必要的和家长联系,共同探讨,制定解决方案。

  (4)创办“家长心理课堂”

  对于学生中出现的共性心理问题,通过小资料向家长介绍解决策略以及教育孩子的方式方法,家长通过读后反馈与老师之间建立沟通,及时商讨、解决孩子在成长出现的各种问题。

  (5)“十月十日世界心理健康日”宣传

  每年的十月十日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强学生维护心理健康的意识。

  (6)学生特殊时期的心理辅导

  在考试前后、节假日前后、重大事件发生前后结合具体情况对学生加以心理辅导,使其能够尽快适应各种变化。

教育工作计划 篇4

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全乡人民群众的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

  (二)每年下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。

  1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:

  ①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。

  ②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2―3次。

  ③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的`测试,对健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

  二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  五、措施

  (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

  六、总结评估

  每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。

教育工作计划 篇5

  一、指导思想:

  学习宣传贯彻《中华人民共和国禁毒法》,围绕教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》以及国家、省禁毒委关于毒品预防教育示范学校建设的有关精神,明确教育保护职责,加强对教师的培训,在中小学深入推进毒品预防宣传教育,结合我校实际情况,通过各种形式增强青少年学生对毒品危害的认知水平,从而让师生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,为青少年学生的健康成长营造良好的社会环境。

  二、组织领导:

  1、学校领导高度重视禁毒宣传教育工作,成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

  学校毒品预防教育工作领导小组成员名单:

  组长:骆xx

  副组长:王xx

  组员:科学组教师、各年段长、各班主任

  2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的`一项重要内容,纳入学校德育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实,分工明确。

  三、主要工作:

  1、加强培训,提高认识

  对学生进行毒品预防教育前,对全体教职工特别是班主任教师进行一次毒品预防教育知识的专题培训,通过专题报告、观看录像资料等形式,使教师进一步提高对毒品预防教育工作重要性的认识,增强对学生教育的主动性、实效性。利用班主任会议、教师会议、班队会、德育课等多种途径和载体对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件和有关毒品知识,使学校师生对禁毒教育工作对巩固平安校园和和谐社会的重要性都有明确的认识。

  2、课程落实,教育到位

  ⑴要切实保证每学期2课时的禁毒教育课。学校结合生命教育,根据学生生理、心理特点,制定系统的教学计划,保证师资,同时利用好街道、社区等相关部门的教育资源。

  ⑵要将毒品预防教育融入相关学科。学校结合民族精神教育,通过科学、思品、历史、心理以及校本课程等,将毒品预防教育与学科中的相关知识相结合。

  ⑶将毒品预防教育通过多种途径落实。学校把毒品预防教育纳入学校德育工作计划,通过升旗仪式、班队会、团队活动、主题教育课、黑板报、广播台、校园电视台等多种途径对青少年学生进行《中华人民共和国禁毒法》(20xx年6月1日起正式实施)的宣传教育,从毒品对身心危害、家庭危害、社会危害的角度开展毒品预防教育,尤其要加大对毒品的宣传教育力度,提高青少年学生对毒品的认知度和抵御能力。

  3、活动多样,讲求实效

  ⑴广泛开展“清新校园——健康少年”禁毒宣传月活动

  将每年6月定为“清新校园——健康少年”禁毒宣传月活动,围绕6月3日虎门销烟纪念日、6月26日国际禁毒日等契机,开展集中性的教育活动。根据青少年特点,通过设置宣传栏、张贴主题宣传画、制作手抄报、上街发放宣传资料、文艺演出、知识竞赛、宣誓签名等形式,向广大青少年宣传毒品的危害,要求每一名青少年自觉做到“为了明天,远离毒品”。集中性的宣传教育要在6月形成高潮。要重点抓好禁毒宣传“五个一”主题教育活动,即组织青少年“开一次主题班(队)会”、“读一本禁毒好书”、“写一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好电影”、“制作一份禁毒宣传小报”,使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒的意识。

  ⑵依托班、团、社等阵地开展禁毒宣传教育活动

  充分依托班级、团支部、学生会、社会实践小分队作为常年开展禁毒宣传、培训的阵地,继续开展远离毒品“自护教育”活动。通过社区实践活动基地,举办“青少年远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。

  ⑶形成家校合力,构筑学校、家庭、社会“三位一体”的拒毒防线

  开展小手拉大手活动,发放告家长书,让学生把禁毒宣传预防教育资料带(送)到家庭,向父母或亲戚进行宣传。

  学校加强与学生家长的沟通与联系,利用家长学校向学生家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,鼓励他们与学校一起努力,共同做好毒品预防教育工作。

  加强对品德后进生的教育,班主任要时常与家长互通情况,特别是及时互通他们的思想动态,结交朋友,校外表现等情况,防止他们因厌学而沾染不良习气而受到不良分子的引诱。

  ⑷充分利用社会资源对学生进行毒品预防教育

  聘请戒毒所的同志作为毒品预防教育校外辅导员,不定期请他们来学校作毒品预防教育的专题报告;组织学生到戒毒所亲自体验采访那经教育已逐步戒毒的人生的感想和体会。

教育工作计划 篇6

  为切实规范学校远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  本学期,学校远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高学校教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加强组织领导,明确责任。

  远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,校长为第一责任人的职责,积极成立以周宏校长为组长、分管教学涂德洪副校长为副组长、管理教师唐晓冰为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

  2、强化管理,规范档案。

  (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

  远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的'接收教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成利用远程教育资源,进行归档。

  (2)加强远程教育资源应用管理,落实职责。

  中心学校将将对学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核学校的重要指标之一。学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。

  同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。学校,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用利用远程教育资源教学和多媒体教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《中和镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

  (3)加强远程教育资源建设,落实课堂教学需求。

  学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视利用远程教育资源资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设利用远程教育资源资源,以利于利用远程教育资源教学的正常顺利开展。同时,要抓好远程教育资源的管理、借用工作,防止远程教育资源丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

  (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。

  学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

  (二)、应用工作

  1、加强远程教育资源教学应用,加大资源应用普及力度。

  本学期,远程教育资源应用的目标是:,积极开展远程教育资源教学;学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的利用远程教育资源教学,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高利用远程教育资源教学的课堂质量。

  (1)使用前,教师必须熟悉和把握远程教育资源资源内容、结构、设计思路,将远程教育资源播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

  (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学,并处理好教师、学生二者之间的关系,组织好教学。

  (3)教师应通过利用远程教育资源教学的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助

教育工作计划 篇7

  20xx年,我关法制宣传教育工作将在关普法依法行政领导小组的领导下,以科学治关理念为引领,深入贯彻落实《海关系统法制宣传教育第五个五年规划》,紧紧围绕新时期海关法制建设和地方经济发展的需要,开拓创新,与时俱进,通过大力开展法制宣传教育,形成了内外和谐的海关执法环境,为促进地方经济社会协调发展提供良好保障。

  一、工作重点

  (一)加强领导干部的学法用法。通过法律专家讲课、自学讨论等形式认真组织领导干部带头学习法律法规,不断提高各单位科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。

  (二)加强对一线执法关员的法律指引。通过深入开展“法制在基层”活动,为一线执法关员提供简洁、明确、统一的法律指引,便于他们准确、全面地掌握执法要求,预见和防范执法风险。重点以《海关普法工作简报》、《以案说法》等电子刊物为载体,增强关员的执法为民意识,使其在思想上真正树立起尊重法律、崇尚法治和依法行政的观念。

  (三)深入企业宣传政策法规,辅导企业做大做强。实行“上门辅导”,向企业宣讲海关规范要求,帮助企业查找内部管理的.薄弱环节,提高内控管理水平。对“红名单”企业和高新技术企业,重点宣传减免税政策和保税政策,为企业做大做强提供服务。

  (四)培养管理相对人权利意识,引导其以合法、理性方式表达利益诉求。对相对人的法制宣传内容,应由过去单纯注重禁止性规范教育和义务性规范宣传向注重培养相对人权利意识和民主意识转变,使其知悉应有权利以及权利救济途径。

  (五)加强与兄弟单位和地方普法主管部门的沟通与联系。向兄弟海关学习借鉴普法工作好制度、好做法。加强与珠海、中山两地普法主管机构的沟通联系,积极参与地方普法机构组织的活动,建立定期走访长效工作机制,争取地方普法机构的指导和支持。

  (六)加强与新闻媒体的合作,扩大普法覆盖面。通过新闻媒体大力宣传与进出口企业和进出境旅客密切相关的法律、行政法规和规章,提高公众对海关法制的认知度,扩大普法覆盖面。

  二、工作内容

  (一)邀请专家为领导干部讲课。年内,邀请法律专家为本关科级以上领导干部讲课,增强领导干部依法行政意识。

  (二)结合争创岗位能手活动,组织法律知识竞赛。适时组织一场法律知识竞赛,提高关员学法热情,扩大普法宣传影响力。

  (三)认真组织开展法制宣传日活动。认真组织开展知识产权保护宣传周、海关法制宣传日和全国法制宣传日活动,通过创新形式,丰富内容,提高宣传实效。

  (四)加强科技应用的投入,争创一流服务网站。以海关互联网站为阵地,加大网站建设力度,充分发挥网站政策法规公布、立法建议征求和在线业务问答等功能,争创一流服务型网站,提高知名度。

  三、工作要求

  (一)坚持全员普法,突出重点对象。海关法制宣传教育要着力培养每一个关员依法行政的意识和习惯,同时,把海关各级领导干部和执法一线的基层关员放在重点位置。

  (二)坚持内外并重,讲求实效,不断拓展普法形式和途径。既要面向各级海关组织和广大海关关员,也要加强对社会各界和海关管理相对人的宣传教育;要与时俱进,结合时代的发展特点,不断拓展宣传教育形式和途径,注重实效。

  (三)充分发挥各单位法律事务专家小组和法律兴趣小组的作用,扩大法律骨干在基层海关的辐射作用。提倡关员结合岗位工作开展法律学习活动,加强对海关执法疑难问题的研究分析。注重总结法制宣传教育工作经验,不断开拓普法工作新思路。

教育工作计划 篇8

  一、基本情况:

  1、学生分析:实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预习、课后复习自觉性较低,学习语文的习惯养成差。学生语文基础素养较差,对学习不感兴趣的同学仍然存在,学习比较盲目,目标性不强。学习的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重最新语文教学工作实习计划最新语文教学工作实习计划。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的'一点是,学生课堂学习积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学习态度端正,对学习语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学习能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学习上劲头更足、热情更高、成绩更好。

  二、主要任务

  1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

  2、 深入班级了解学生,因材施教。

  3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

  三、日常教学

  1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

  2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲

  3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导最新语文教学工作实习计划工作计划。

  4、找学生了解语文学习情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

  四、具体安排

  第一周

  1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作。

  2、结合班主任实习工作尽快认识学生。

  3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学习。

  第二周

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教育工作计划 篇9

   一、指导思想:

  1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。

  2、提高认识,更新教育观念。转变教育观念是实施素质教育的先导因素,所以,全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生,促进每一个学生的发展,对每一个学生负责。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。

  3、尊重学生,适应角色转变。转变教育观念,全体教师必须清醒地认识到随着教育现代化进程的加快,教师在教育过程中必须适应新的角色转变,要求教师不但有渊博的知识,还要求教师学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,认识到教学过程是师生共同创造的过程。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二.继续教育的.主要内容:

  1. 新教师试用期培训(此项由教育局和学校共同完成);

  2. 骨干教师培训;

  3. 专题培训。

  三、继续教育的目标及措施:

  教师继续教育的内容应根据不同层次教师的各种需要而决定。力争具有针对性、实用性、实践性、科学性和先进性。要根据本校的实际情况和需要,采取多种形式,充分利用电教手段,以业余、自学、短训为主。

  1. 新分配教师

  目标:通过培训使其热爱教育事业,熟悉大纲、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应教育教学工作的需要。试用期内,必须达到下列要求:

  1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2)能完成教学任务,教案规范,符合基本要求。初步熟悉本学科教学大纲和教材内容,教学基本功要过关,教学工作得到大多数学生的认可。

  3)初步熟悉中学生的生理心理特点,能管好课堂,完成学校分配的德育管理工作。试用期满,学校对新分配教师的师德、教学、管理等项作出综合评价和鉴定,各方面的工作和表现达到学校规定的一年目标要求(本人有书面的工作总结和思想汇报,教研组有评语鉴定),并记入个人教学档案。予以按时转正。试用期满,如不能达到合格要求的,另行安排工作。

  措施及方法:新分配教师由学校或教研组安排指导教师。对新教师要从政治上信任,工作上帮助,业务上指导,生活上关心。行政干部、教研组长、老教师要经常、主动、热情关心帮助指导他们,使他们树立牢固的专业思想,爱岗敬业,有强烈的事业心和上进心。确立正确的教育思想,钻研教育理论,认真进行教育教学实践。对新分配教师的四个基本要求:

  第一,钻教材,钻业务,练基本功。必须超前两周在指导教师的指导下备好课。认真撰写详细规范的教案。指导教师和学校行政将不定期地检查教案,教案不合格者不能上课。

  第二,虚心学习,多问,多听,多看,多思。每学期必须听课30节以上,其中听本人指导教师的课应占15节以上。

  第三,熟悉学生,多辅导,多谈话,多接触。

  第四,管课堂,管常规,管学生,管细节。

  指导教师的责任:

  (1) 对试用教师进行师德教育;

  (2)指导试用教师的备课并检查教案;

  (3)给试用教师上示范课,给青年教师说课;

  (4)听试用教师的课,每学期至少5节,并进行评课;

  (5)帮助试用教师熟悉和掌握教学大纲、教材结构及教学内容的重难点,指导教法、质量分析和教学总结;

  (6)学期末给试用教师写出鉴定。

   骨干教师继续教育目标:通过学习和研讨,骨干教师必须达到下列目标:

  1)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  2)能把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材

  3)有独立开展教学研究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验且能进行教育科学研究的能力,有教学科研成果;能形成自己的教学风格和特色。受到师生好评。

  4)在本校乃至本县本学科有一定的知名度和影响,成为完全胜任教育教学工作的骨干,部分教师成为学科带头人。

  措施及方法:

  1)按教育部继续教育课程指南和县教育局制定的继续教育课程方案,使用规定的继续教育教材,组织教师进行学习。

  2)组织参加县教育局及相关上级部门举办的各级各类培训和学习。

  3)鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的提高学历层次和第二学历教育的学习。学校制定与此有关的奖励政策。

  4)组织教师撰写学术专著、教育教学论文、教育教学经验文章。

  5)组织教师编写教材、教参以及统一组织考察活动的考察报告。

  专题培训

  随着时代的发展,对教师的要求越来越高。为促使学校教育教学质量再上新台阶,必须把现代教育思想和教育技术引进课堂,走“科教兴校”的道路,才能促使我校的教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此我们要以电教手段改革为龙头,在不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上,努力探索现代教育的教学规律和教学方法,不断提高现代教育技术在教学中的含金量,才有可能使学校的教育教学质量跨上新台阶。为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施,必须培养一批既精通教育教学业务,又掌握现代教育技术的教师队伍。

  措施及方法:

  1) 为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施,必须培养一批 既精通教育教学业务,又掌握现代教育技术的教师队伍。因此,电教组要定期组织各类的电脑使用学习班,课件制作学习班。要充分发挥多媒体电脑辅助教学。35岁以下的教师一定要学会使用电脑。

  2) 组织好学校行政干部的专题教育教学理论学习。端正办学思想,转变观念,全面贯彻党的教育方针和全面实施素质教育。

  3) 组织学校行政干部学习电脑基础知识,要求行政带头使用电脑,实行学校管理办公电脑化。

  四.进一步完善继续教育工作考核登记制度

  接受继续教育是每个教师的权利和义务,教师参加各种形式的继续教育学习所取得的成绩按照一定的办法折算成学分在《继续教育证书》上予以登记,作为评聘专业技术职务的重要依据之一,成绩合格者,方可聘任和晋升教师职务,无故不参加教师继续教育或考核不合格位达到规定学分者,学校应缓聘或解聘其教师职务。文章

教育工作计划 篇10

  为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的'选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组员:xx、xx、xx、xx。

  并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:xx校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:xx主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:

  ①xx负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;

  ②xx负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;

  ③xx负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;

  ④其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

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